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本书是“全国青少年户外营地丛书”的培训用书之一，由国家体育总局青少年体育司、中国登山协会组织编写。本书选取了易于在青少年营地开展的山地户外运动项目，包括登山运动、徒步运动、攀岩运动、定向运动、极限飞盘运动和射箭运动等...
本书共分为五篇、十二章，涵盖了职业体能、徒步运动、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、垒球、游泳、健美操、传统武术、节庆体育等常见体育运动项目。每章后有思考题，以启发学生积极思维，提高学生的知识应用能力。本次修订，新增了民族传统武术、节庆体育等内容，并补充了视频资源，使教材内容更丰富，形式更立体。本书适合作为高等职业院校的体育课教材，也可作为体育爱好者的参考书...
《体能训练理论与方法》为国家体育总局科教司组织编写的运动员文化教育统编教材，也是普通高等学校运动训练专业系列教材之一，同时也是国家体育总局“体育专业教材建设与在线学习平台项目”建设的“体能训练理论与方法”在线课程的配套教材。《体能训练理论与方法》详细阐述了体能训练的生理学原理、体能训练的生物力学基础、高水平运动员生理生化监控、运动能力测试与方法、体能训练的原则、力量训练、快速伸缩复合训练、速度训练、灵敏训练、核心训练、热身与柔韧性
《高校体育创新思维的教学与实践》主要结合体育专业教学形式与特点，将创新创业教育融入专业理论和实践教学，并以创新思维、创业技能和综合实践能力培养为目标，设计体育专业创新型教学与实践的新模式。通过人才培养方案的创新改革，本教材在大学不同学期针对不同课程，有所侧重的分别从体育教育基础知识、体育专业基础知识、体育人文知识、体育工具知识、运动人体科学知识、体育专业实验、体育专业运动技能、体育课外实践等方面，将体育创新教育、理论创新教学、教学
本教材内容包括三篇。第一篇为理论篇，介绍大学体育概述及相关知识；第二篇为实践篇，介绍我校开设的选项课中各项目内容；第三篇为评价篇，介绍大学生体育健康评价相关内容与校园跑。 本教材注意体育与健康的有机结合,使学生在加强身体锻炼的同时,学习一些体育保健知识和健康教育知识,使体育教学内容既有身体锻炼的手段,又有健康锻炼的基础理论和健康生活的科学方法,为大学生体育课程学习和自我身体锻炼提供科学的指导,同时也为推进大学生素质教育奠定
本书是在深入贯彻全国教育大会精神的基础上，紧密围绕中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》，教育部颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》等有关精神，以“健康第一”的指导思想为遵循，努力实现“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”四位一体的学校体育目标。全书分为基础理论、运动技能两篇19章内容。 本书为大学公共体育新形态教材，书中链接了大量拓展资源和动作技能视频，便于学生自学、自练。
本书主要内容包括体育与健康概述、奥林匹克运动概述、体育锻炼与卫生健康、科学健身的理论基础、球类运动健身方法、民族传统类体育健身方法、常见职业人群的体育健身等。教材将关联丰富的案例、音视频资源、拓展教学内容等资源...
随着2008年北京奥运会的临近以及全国各地全民健身运动的开展，人们对体育用品和器械的需求越来越大。体育用品和器械作为开展体育活动最基本的物质条件，其的质量与竞技水平的发挥和运动成绩乃至人身安全有着非常直接的关系。 为了促进体育用品业的健康发展，加强质量监督、检测工作，提高体育用品质量，有关部门制定了一系列标准。为了解决体育行业的生产企业、研究部门和设计部门缺少标准和标准收集不全的实际困难，并且便于各级质量管理部门和检验部门对有关
本书介绍的武术推手适合各武术拳种、流派采用的交手训练方法，也可以作为适合各拳种、流派习武者都能参加的竞技比赛模式，既有深厚的历史根源，又有坚实的理论依据。已经历几十年的探索，通过在专业队员、武术专业大学生和民间习武者不同类型人群中的实践，积累了宝贵的经验，从理论、技术上解决了不同拳种和门派的习武者在一起交流技术、训练、比赛、共同提高的障碍和问题，形成了由初级到高级的技术体系和训练方法，提炼出基础专项理论，制订了经实际验证可以自如运转
本书在文献综述的基础上，基于敏感期的研究视角，通过探讨儿童青少年不同年龄段的生长特点与体能发展规律，进而为提高体育课堂教学质量，更好地促进儿童青少年体质健康发展提供一定科学依据。 本书尝试基于敏感期的研究视角，采用横断面调查研究与实证研究相结合的方法，通过三项相互间具有逻辑性、递进性的调查研究和教学干预实验，探讨儿童青少年力量与灵敏相关指标敏感期的年龄特征及敏感期与非敏感期运动干预下的效果...
本研究以资源保存理论和压力交互作用理论为基础，以竞技体育教练员工作压力的构成及其与工作倦怠的关系为研究对象，通过文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法，建立了以教练员工作压力为自变量、工作倦怠为因变量、应对策略为中介变量、组织支持感和自我效能感为调节变量的有中介的调节模型，即自我效能感和组织支持感在教练员工作压力和工作倦怠之间起调节作用，并且这种调节作用可以通过应对策略这一中介得以实现...
作为一项新兴的体育运动，啦啦队运动在我国体育文化建设中发挥着越来越重要的作用。啦啦队运动是在美国特有的文化生态环境中产生的，从文化生态学的视角研究美国啦啦队运动的发展，深入剖析美国啦啦队运动与文化生态环境的关系及其发展的有效途径，为中国啦啦队运动的发展提供理论指导。依据文化生态基本理论，结合作者在美国俄亥俄州立大学调研的材料，采用文献资料法、系统研究法、问卷调查法、专家访谈法、个案研究法和田野作业法，对啦啦队运动文化进行研究...
本书秉持“传承中华武术文脉，弘扬中华武术精神”的宗旨，对大量的武术历史资料进行挖掘、梳理与整合，试图解答中华武术文脉不间断发展的动力所在，同时聚焦当今具有重大社会影响力的拳种门派和具有重大历史影响力的武术事件，展现这些拳种门派的历史发展图景和文化意蕴，揭示重大武术事件产生的社会背景及其历史价值...
本书共9章, 内容包括: 体育失范行为研究评述、学生体育失范行为的质性研究、学生体育失范行为相关测量工具、体育失范行为心理机制实证研究、大学生体育失范行为和心理的影响因素、大学生体育失范行为的现状、大学生体育失范行为心理的现状、研究总结及展望等...
本书中的内容是以前人研究成果为基础, 前人留下的太极功夫, 造诣高深, 功法独特, 作为宝贵遗产有待进一步挖掘、整理、传承、弘扬, 笔者所能做到的, 不过是有限的继承和发展。本书内容包括杨式太极拳内功技法、武德、传统杨式太极拳、传统杨式太极剑、传统杨式太极枪、桩功。内容丰富, 拳种珍贵, 技法独特, 讲究实战, 图文并茂, 生动形象...
本书是研究运动员科学运动和竞技能力的研究著作。作者以运动员的科学训练与竞技能力发展为视角进行研究，在阐述运动员科学训练的原理、机制与保障的基础上，对运动员的体能、心理、智能、技战术等竞技能力进行了深入细致地研究与分析，同时还研究了技能主导类格斗对抗性项群、体能主导类项群、技能主导类隔网、同场对抗性项群等项目的训练理论与方法。通过以上内容的研究能为运动员的训练提供良好的指导。本书的内容不仅能够满足不同运动员的需求，而且对普通的健身者同样
本书主要围绕竞技体育后备人才培养环境的创设与竞技体育后备人才科学训练两方面的内容展开研究。首先通过绪论了解本书的研究背景及国内外研究现状，并分析国内外竞技体育后备人才培养现状，提出我国竞技体育后备人才培养策略；其次分别对竞技体育后备人才培养的物质环境创设、社会环境创设、文化环境创设以及教学与训练环境创设展开研究；最后重点探索竞技体育后备人才基础竞技能力与核心竞技能力的训练方法。本书结构严谨，逻辑清晰，内容丰富，对优化我国竞技体育后备人
为契合国家“立德树人，以人为本”的高等教育理念，培养很好的中小学很好体育教师，武汉体育学院田径专业8位教师共同编写了这部《很好体育教师培养系列教材——田径》。全书在内容上能更好地凸显田径教学、科研、训练、竞赛四位一体的知识体系，达成学生在理论知识、教学、训练、竞赛方面的人才培养的课程教学目标。本书最鲜明的特点是将中小学体质与健康课程田径教学模块内容科学、有序地融入书中，以更好地服务院校体育教育专业田径专修课程的理论、教学实践，使得院校
本书共九章，内容包括：休闲体育产品设计与开发概论、休闲体育产品设计过程、休闲体育产品设计创新方法和创意理论、休闲体育产品用户体验和用户心理需求等...
内容提要本书内容主要包括足球战术及比赛原则、个人及小组局部战术技巧、基于深度学习的智能训练方法四个方面，对实际足球比赛战术与比赛原则进行分类、介绍，详细阐述个人战术技巧、小组局部战术技巧等的要点、作用及训练方法，同时将各种战术技巧融入到基于深度学习的人工智能训练方法中，将人工智能训练方法的原理、步骤呈现给读者。书中文字简练、图示清晰，内容通俗易懂，增加了本书的可读性和实用性。本书不仅可供大中院校、成人教育及高中非体育类学生学习实践参考
本书是一本关于体育文化建设方面的著作，主要研究现代体育文化及其生态建构。全书重点阐述了体育文化、体育文化区的划定机制、体育文化的未来发展，对现代体育文化的多样性呈现、现代体育文化的传播及优化策略进行了深入探讨，并结合生态文化建设与体育教育措施，透视体育生态化建构及其可持续发展。本书从理论出发，充分结合实际，从文化建设方面，提出建立更加有效、全面、科学的研究机制，以期对从事体育文化建设的研究人员或工作者提供参考...
行走是人类本能的基本生命活动状态之一，如果能利用行走来练功，将更加方便易行，更有利于传播推广并取得成效。行步功是气功中众多功法中的一部分，分散在各门各派流传的功法之中，主要分为养生健身和习练功夫两大类。我们从众多功法中按儒、释、道、医、武五大类各选一种功法，汇编成本书。本书所选功法之中，“矮步行功”为古时候儒家与普通大众所习练的功法，简单易行，分为高、中、低三种姿势，其中高、中位适合祛病、养生、健身；中、低位适合练习功夫。“逍遥行步功
本书是作者从业三十五年来积累的舞蹈理论研究、作品评论、散文、随笔，在第1辑的基础上更灵动，更有人情味。作者是有丰富实践经验的舞者，同时有着丰富的现代美学积淀，还有传统戏曲的家传，其舞蹈评论超越技术，让舞蹈实践与舞蹈美学理论产生相遇、促进的关系，层次丰富，意蕴非常。从中可见作者对舞蹈和戏剧性、叙事性的总结，对表现性、象征性的追求。此外，面对舞蹈的现代化和丰富的中国传统资源，作者多次探讨中国舞蹈发展的前路，试图在创新的动态过程中解决古今中
本书在对理论阐述的基础上，介绍具体方法和实施过程，体现运动训练，注重与社会生活的联系。全书共分九章，内容包括：现代高校体育教学内容、现代高校体育教学设计、现代高校体育教学思想观念改革与发展等...
本书是一本体育教学类图书。本书首先通过对高校大学生体能训练原则、体能训练的价值、体能训练的基本内容、体能训练措施和体能训练效果评价的研究，系统地完善高校大学生体能训练理论。并通过对人类动作发展理论、现代体能训练的创新理念的研究，丰富体能训练的理论基础；通过对身体素质发展敏感期的研究，构建以身体素质发展敏感期为主线的体能训练内容组织理论，从而为我国高校大学生的体能训练教学和锻炼提供理论依据。本书还就大学生体能训练后如何进行科学的护理及体
本书主要内容包括：我国普通高校高水平运动队绩效评价的理论基础、我国普通高校高水平运动队历史沿革、现状及国外经验借鉴、我国普通高校高水平运动队绩效评价指标体系构建等...
本书从舞蹈基本功训练、舞蹈形体训练的基本、多维视角下舞蹈教学艺术实践以及舞蹈教学艺术的多样化模式分析舞蹈教学的艺术特点，并在此基础上进一步探讨舞蹈教学中学生舞蹈艺术表演力培养策略，探究舞蹈教学中学生的综合艺术素质提升路径。本书论述严谨，结构合理，条理清晰，内容丰富新颖，能为当前的舞蹈基础教学艺术相关理论的深入研究提供借鉴...
《体育教学与运动训练康复研究》是一本系统研究体育教学与运动训练康复的专著。本书在阐述体育教学的原则、目标、内容、环境等知识的基础上，对体育教学的现状及发展进行了深入分析，并提出了具体的教学方法与模式。同时，本书还针对大学体育运动与康复训练进行了研究，首先介绍了体育运动训练康复的相关理论，并从篮球运动、乒乓球运动、羽毛球运动、足球运动等方面对运动训练康复进行了具体的研究，旨在为提高我国高校体育教学水平提供理论上的指导...
本书共分为七章。第一章简单介绍了健美操的起源与发展、健美操运动的特点，并对健美操的分类进行详细的研究，对后文不同类型健美操训练方法的研究做了铺垫。第二章主要探讨了健美操教学与实践，其中包括教学目标、内容、组织实施、特点等内容。第三章主要对健美操运动训练的相关注意事项进行分析，包括训练前的准备、训练计划的制订、营养补充、运动损伤处理等内容。第四章对健美操的创编与音乐进行研究，包括健美操创编的要素与依据，音乐的选取等。第五章对竞技健美操运
本书主要对中国大学生网球锦标赛的发展、演变及改革进行研究，首先回顾与梳理了高校网球运动发展历史和历届大学生网球锦标赛的举办情况与组织机构的发展；其次对大学生网球锦标赛的演变及其改革进行整理与分析；最后以专家访谈的形式来述说大学生网球锦标赛的相关故事。本书结构完整，时间线索明晰，数据翔实，对准确把握我国大学生网球锦标赛的来龙去脉、推动大学生网球比赛未来更好发展具有重要意义，是一本值得学习研究的著作...
本书针对综合性大学的芭蕾舞人才培养，介绍了艺术类高校与综合性大学中，芭蕾舞培养对象、目的、教学等方面的不同，对综合性大学芭蕾舞教学的现状，如学生情况、课程设置、教学器材、就业方向，以及教学中存在的问题、解决的方案、教学侧重点等进行了研究和和分析。本书内容分三个章节，第一章：高校芭蕾舞舞人才培养的内涵，厘清了高校芭蕾舞教育中的几个核心概念；第二章：高校芭蕾舞舞教育人才培养中的若干影响因素，从外部因素、内部因素两方面分析了影响高校芭蕾舞教
本书是关于体育舞蹈教学的学术著作。本书从体育舞蹈的基本理论出发，在深度认识体育舞蹈的基础上，分别从摩登舞与拉J舞两个方面对舞蹈技术动作教学进行了分析与论述，同时就体育舞蹈教学中的健身指导进行了说明。此外，针对当前的体育舞蹈教学模式的多元化开展了探究，并对体育舞蹈教学中的专项训练与形体训练进行了针对性分析， 终对多元视角下的体育舞蹈发展进行了探讨。本书理论与实践相结合，可供从事体育舞蹈教学与研究的相关工作者作为参考用书使用...
本书共八章，第一章对健康中国的提出、内涵进行了分析和解读，由此能对本书的重要背景有深入了解。第二章对体质、健康观、健康促进几个体质健康的相关概念进行了剖析，这些基础性概念为后续青少年体质健康及其促进奠定了理论基础。第三章分析了青少年体质健康情况及其与健康中国之间的关系，将两者有机结合起来，这与本书的基调是相对应的，具有点题的作用。第四章对《国家学生体质健康标准》与青少年体质健康测评进行了探索，由此能为青少年体质健康促进提供必要的依据和
本书首先对健美操运动的概念、特点、起源以及发展等进行了介绍，阐述了高校健美操教学的任务与原则，分析了高校健美操教学现状及对策；其次详细介绍了高校健美操课程的基本理论知识；再次阐述了高校健美操队学生表现能力、审美能力以及创新能力的培养；最后重点从没血渗透视角、全美健身背景、创新思想背景以及信息化背景下对高校健美操教学内容、教学模式以及教学方法分析与实践创新进行深入研究和探讨...
对于历史上曾经强大自信而近代却遭受百年挫败的中国而言，现代化转型是一个民族复兴的伟大梦想，是具有某种神圣使命意味的奋斗与崛起，中国体育近代化是中国体育走向初步现代化的过程，它的变迁在一定程度上影响着中国社会现代化的进程...
本书内容为国家体育总局第三十六、三十七期干部进修班学院结业论文汇编。学员们将学习内容与自己的本职工作密切联系，针对体育改革任务、体育发展方式、体育项目发展策略、体育发展保障条件等方面，将自己的学习心得和工作思考进行交流，并完成了高质量的论文。这些论文不仅是这两期干部进修班的丰硕成果，其对体育事业改革与发展问题的研究，也具有十分重要的参考价值...
本书分运动营养学基础、运动营养评估、运动营养与体重管理、运动营养品、运动健身人群配餐方法几部分。主要内容包括: 运动与能量 ; 体育运动与健康 ; 体格测量和身体成分检测 ; 临床检查 ; 膳食评价 ; 减控体重人群 ; 运动与消化吸收 ; 运动与营养素、酒精等...
通过一篇篇生动立体、真实细腻的新华社图文报道，带领读者将视角延伸到镜头之外，体会多元视角下运动员们的逐梦形象，学习他们不断突破自我的精神品质，感受细节里的真与情，共享奋斗记忆，续写冰雪篇章...
本书共六章，包括绪论、竞技运动训练、运动训练基础、身体素质训练、临床运动训练和运动医务监督。本书通过老师布置相应的运动训练任务，让每位学生接近投入到运动训练过程，将学习理论与运动训练实践相结合，达到教学过程中理论与实践的完美效果。本书可供康复治疗技术、运动康复、运动训练等专业使用...
本书从“生态模型一期望价值一自我决定”整合理论的视角, 以锻炼动机作为中介变量, 解释了家庭体育物理环境、家庭体育行为环境、家庭体育心理环境影响青少年身体活动的发生机制。本书的研究具有较强的现实性、实践性, 在研究方法上注重理论研究和实证研究相结合, 定量研究与定性研究相交融, 采用大样本问卷调查确立变量的关系, 运用典型案例分析家庭影响青少年身体活动的发生过程, 探索出五大作用机制观点: 期望、信念改变行为, 支持促进行为, 强化亲
本书用发展的眼光对体育教学进行了全面且深入地分析和阐述，将科学性、全面性、系统性、实用性、时代性等特点融合到了一起。作者在研究与调查了信息化时代背景下体育教学与体育教学思维发展情况基础上，重点研究了信息化时代背景下体育教学方法、体育教学模式、体育教学设计、体育教学评价的改革与发展探索，另外还深入细致地研究了信息技术与体育课程的整合与发展，以及体育教师信息化教学能力的培养。本书作为一本体育教学研究著作，能够为体育教育、教学工作者进行工作
本书是湖北省很好体育教师运动项目教学能力培养项目和湖北省精品课程“乒乓球”主讲教材，共分6章。第1章主要内容包括乒乓球运动起源与发展、项目特点、新中国乒乓球运动发展取得的巨大成绩、乒乓球重要管理机构及其赛事；第2章主要内容包括乒乓球技术要素、基本用语及项目中的运动力学知识；第3章介绍体育课程一体化背景下中小学乒乓球课程教学与设计理论，突出教学设计理念、教学内容选择、教学要求、教学方法、教学评价及教学文件制定等；第4章主要介绍乒乓球基本
内容简介本教材围绕高等院校大学生体育与健康的主题，系统阐述了体育与健康、体育卫生与营养保健、体育锻炼与评价、体育文化的概念、原则与方法，介绍了田径运动、篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、网球、轮滑运动、游泳、跆拳道和散打等内容。本书可作为本科或高职高专师生的公共体育课教学用书...
本教材参考了国内外大量的近期新训练理念和方法，注重对知识内容表述的准确和严谨。全书共6章。第一章介绍了龙舟运动体能训练的原则及生理学基础，第二章阐述龙舟运动力量训练的原则和设计，第三章至第六章是主体，围绕龙舟体能训练中的力量训练、耐力训练、热身和放松、防护性力量训练等内容展开，并将目前较为前沿的训练理念融入其中，根据大学生的实际情况，对大学生的力量训练周期安排进行了详细讲解。本教材立足于大学生龙舟训练的实际问题，借鉴职业运动员和教练员
本书主要针对高校体育科学化教学的创新与实践展开研究，通过对高校体育教学理论的系统阐述，对现有的高校体育科学化教学体系和体育传统科学化教学模式做结分析，并结合自身教学实践探索，提出了高校体育教学模式的科学化创新模式的探索建议...
本书包括中国舞雁形训练法骨骼、筋脉、灵动点、三角结构练习、空间练习、松柔与力劲练习、运动轨迹、行身轨迹练习、中国传统身体美学练习、身体流动练习、听息、浮波、坐式雁展、四正、四隅、跪式、雁坐组合，立式雁展、连接式、重心移动、流动与转换、波浪腰、风摆柳组合等内容，训练方法上借鉴了古典舞、现代舞基训等相关技巧方法，所有练习均有相关图片和配套教学视频，形式生动，非常实用。可以供大专院校舞蹈专业和舞蹈爱好者使用。...
本书在内容编排上共设置六章，第一章为绪论，主要包括学校体育及其管理、乡村学校体育发展的重要意义、乡村学校体育发展的基本模式；第二章探究乡村学校体育与村落社区体育发展，内容包括村落社区及其体育发展、乡村学校体育与村落社区体育的关系、乡村学校体育与村落社区体育的发展对策；第三章围绕阳光体育运动原理及目标、阳光体育运动对体育教学改革的影响措施、乡村学校阳光体育运动的实施对策展开论述；第四章对体育素质教育的实施、素质教育与体育课程教学改革、素
本书以“体育产业运行及其管理体系探索”为题，在内容编排上共设置五章，第一章是体育产业概论，内容包括体育与体育产业、体育产业结构及其变动规律；第二章研究体育产业的市场运行，内容涵盖体育产业的市场消费与投资需求、体育产业的市场供求与资源；第三章对休闲体育文化产业的运行发展、竞技体育文化及其产业的可持续发展；第四章重点探讨体育赛事及其管理、体育场馆与用品的经营管理、体育广告的经营管理；第五章解读体育产业管理的价值链构建、体育产业管理的协同创
大学生健康及运动体适能的教学与训练是大学生以身体运动练习为主要方法，通过合理的理论知识学习和科学的体育训练方法相结合，达到增强体质、增进健康和提高体育素养的主要目的。本书以健康体适能的概念阐述入手，引出基础性健康体适能的教学训练，进而分别探讨基础运动体适能、专项技能体适能、休闲运动体适能等三方面训练方法，通过对健康运动体适能的教学实践介绍，结合自身教学和训练经验，提出合理的训练方法。本书可为专业学者提供参考...
本书分为十章，分别从族群历史记忆与文化空间、身体记忆与图式、“尚武”传统与身体表达、“二月八”阿卡巴拉、民间祭仪、东巴舞仪、神话叙事、舞仪空间、舞谱、主体传承等十方面叙述了纳西族仪式舞蹈所包含的内容...
在21世纪的今天，包括体育在内的我国社会各领域发展突飞猛进，这使得人们将进一步提升生活质量的目光投向了运动健身之上。为此，众多全民健身活动开展起来，随之成为了一种社会文化现象。为了能够使大众更好地参与到全民健身运动当中，且让全民健身活动获得可持续地发展，本书就从理论和实践两个方面来对这一问题进行研究，内容包括：全民健身的科学理论与基本方法、科学保障理论、社会不同人群参与全民健身的方法、实用体育健身方法、球类运动健身方法和民族传统体育项
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梁实秋
缪哲 著
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