无限风光在险峰

小学全科窄式阅读

本书是一本介绍小学生如何阅读的著作，提供了一种有效阅读的理念，意在通过打通课内阅读与课外阅读之间的壁垒，从而形成“课内外一体”的阅读新样态。本书有八个主题，分别是：触摸自然、科技之光、传统文化、故事王国、英雄情怀、童年记忆、人间真情、走进名著。每个主题板块设置为：主题导读、美文精读、诗文诵读（附学生诵读录音）、我和书的故事、学科整合阅读（数学阅读、英语阅读、音乐阅读、美术阅读等）...

晚清时期三所同文馆研究

鸦片战争后，中国出现了前所未有的大变局。面对西方列强的步步紧逼，晚清政府被迫进行了多项改革。在教育方面，为了应对时局，1862年，晚清政府设立了中国近代第一所官办外语学校——京师同文馆，拉开了近代中国教育改革的序幕。本书指出了晚清时期的三所同文馆设立的背景，对比分析了他们在教学和管理等方面的措施，并进行了客观评价。本书主要是对同文馆的相关研究。本选题契合发展教育、回望历史的时代要求，以系统的思维，全方位研究问题，既有宏观、也有微观。其

高校思想政治理论课供给侧改革研究

本书以作者在高校思想政治理论课教学中切实遇到的问题为导向, 分析了高校思想政治理论课供给侧改革的内涵、供给侧视域下高校思想政治理论课存在的问题及影响要素, 深入调研高校思想政治理论课供给方即教师存在的问题及影响要素, 在此基础上提出有效的高校思想政治理论课教学改革的策略, 并进行了课程相关设计及探索, 为提升我国高校思想政治理论课教学实效性提供借鉴...

山东省教育财务管理研究(第8辑)

本论文集共收录山东省教育会计学会2018年度立项、2019年度结题获学会三等奖以上的26项科研课题, 研究课题论文内容广泛, 涉及我省教育财会管理的各个方面, 如政府会计改革、高校内部控制制度、管理会计在高校财务管理中的应用、高等教育和基础教育预算和决算管理研究、预算绩效评价、专项资金绩效评价、高校信息化建设、高校财会队伍建设以及中小学固定资产管理与优化等等...

高职院校大学生职业道德教育实证研究

为实现中华民族伟大复兴的中国梦, 我国提出了“制造强国”战略, 并推出了《中国制造2025计划》, 制定了时间表和路线图。这一目标的实现, 必须以千千万万的高素质技能型人才队伍为支撑, 而职业道德则是构成和塑造高素质技能型人才的核心要素。高职院校作为国家新时代复合型技术人才培养的重要阵地, 在传承大国工匠精神、培养社会亟需的具备良好职业道德的技术人才方面, 承担着重要的责任和使命。本书秉承科学严谨的态度, 从全国在校高职大学生、高校教

以梦为马 相约山大——为你讲述山东大学(威海)的故事

本书为山东大学 (威海) 教务处编写的招生推广读物, 全面系统地介绍了山东大学 (威海) 的各方面情况, 包括山东大学的办学历史、威海的地理优势以及威海校区的魅力, 山东大学威海校区的招生政策、录取条件和历年招生数据, 威海校区的学院、专业和人才培养特色, 威海校区毕业生保研、考研、出国、就业、创业等情况, 并重点介绍了山东大学跨校区教育资源共建共享机制...

山东省教育财务管理研究:第7辑

本书选编的研究课题和业务论文内容广泛, 涉及财政滚动预算对高校预算影响的研究、高校内部控制研究、内涵式发展背景下高等教育投入模式研究、校财局管会计集中核算体制研究、信息化管理在高校财务管理中的应用研究、科研经费管理体制研究、高职院校财务管理体制研究、公务卡使用问题研究等...

基于教育信息化的高中课堂教学模式研究

本书主要内容包括: 普通高中实施教育信息化改革的意义和策略研究、普通高中实施教育信息化改革的实践研究、基于教育信息化的高中课堂教学模式及课例普通高中实施教育信息化对教学的影响和实践反思...

高中视角下的数学引桥课程

本书旨在帮助即将进入高中的学生弥补知识储备的漏洞，弥补基础知识的不足，夯实学习高中数学的知识基础，初步接触高中数学与之相关的重要内容。同时，这本书也给高中新教师了解初中数学学习内容提供参考材料...

古诗词创作入门六十课

本书以游戏通关的形式，既有讲解，也有练习，循序渐进地帮助读者掌握传统诗词的创作常识，易于掌握，具有文学常识普及的功能。书稿共分60关（章节），从平仄到格律、从五绝到律诗，进而介绍宋词和元曲的基本创作常识，每个关卡篇幅精炼短小，主题和内容相对独立，同时又环环相扣，自成体系，符合当代读者的阅读心理。从文学的角度论，此书稿的主要价值在于诗词格律的普及；从教育学和心理学的角度论，此书稿则是充分尊重儿童心理规律，应用程序教学理论，把传统文化的知

新媒体时代高校思想政治教育范式转换与实践

本书系统地分析了“新媒体时代”的特征，探讨了新媒体传播对思想政治教育的影响，在“新媒体时代”，思想政治教育传播的“新传播范式”要契合时代发展要求，思想政治教育传播应与“新”俱进，为思想政治教育“新传播范式”的构建寻找现实基础；从学理上分析了思想政治教育“新传播范式”构建的可行性和必要性，分析了思想政治教育“新传播范式”构建的基本逻辑和主要表征，思想政治教育的传播应建立在网络技术与传播路径相融通的基础上，实现“线上线下”的有效传播，保证

小学数学概念思维能力教学研究/基础教育教学创新研究丛书

本书以教学实践为逻辑设计体例，结构清晰，前后呼应，很好有利于数学教师在教学实践中借鉴。本书以概念课型为例，采用框架式结构，提纲挈领地对一至六年级典型的概念课型进行梳理，不仅使教师清楚掌握本课时的课程目标、应落实的核心素养．而且使教师清楚掌握培养学生概念思维能力的教学策略。提纲挈领式的课型梳理纲举目张，是本书的一大看点。“八横三纵”的教学设计模板，对课型梳理、教学模式和课堂教学评价标准进行有效对接，实现了课前、课上、课后的纵向连接，也真

匠心筑梦--高校辅导员工作案例精编

山东建筑大学高度重视辅导员队伍专业化、职业化，着力抓好“四个强化”，即强化顶层设计、强化能力提升、强化协调合作、强化求真务实，为辅导员队伍建设注入新活力，进一步提升学生工作规范化、精品化、科学化水平。辅导员在实际工作中不断总结经验，职业能力不断增强，自身素质不断提升，思想政治教育工作取得显著成效。然而，由于辅导员的服务对象——青年学生，个性鲜明、自我意识强、学习生活网络化，身心正处于逐渐成熟期，辅导员也应因时而进、因事而化、因势而

社会教育论

《社会教育论》是国内第一本以“社会教育论”命名的研究社会教育基本理论问题的学术专著。 本专著学术价值，突破教育学原理，主要以学校教育为解释框架的分析模式，提出社会教育是广义教育中，被社会组织化的教育，深化研究“社会就是学校”的教育理念，抢先发售提出社会教育研究方法是用教育学理论研究“社会”...

高中语文“四段式·六化式”课内外阅读任务群设计研究

宁阳四中的读-写-展-评“四段式”阅读教学模式和“六化式”课外阅读实践活动模式，非常有效地体现了语文学习的综合性与实践性，是对孔子“以文化人”之“诗教”和张孝纯先生“大语文”的传承、创新与发展。其中的12个阅读专题设计，说明宁阳四中实际上较早地践行了现行高中语文课程标准倡导的学习任务群设计。这些学习任务群，打通了课内教材与课外阅读文本，打通了课内阅读教学与课外阅读实践，为学生提供了基于明确学习目标的语言实践任务，有效地提升学生的语

高等学校教学改革与教学管理论丛

《高等学校教学改革与教学管理论丛》为教学论文集，作者结合具体专业课程，从课程设置、教学模式创新、人才培养诸方面，对新时代背景下的教学与教学管理改革进行了反思与总结，并针对存在的问题提出了富有建设性的意见，对于进一步推动高校教学及教学管理改革具有积极意义...

高中数学教与研的实践与思考

本书介绍了几种典型高中数学课堂教学设计 ; 突出问题情景创设、研究方法指导、问题生成的概念学习课 ; 重视思想方法应用、思维引导的习题课 ; 旨在知识建构、资源整合、精准高效的高三专题复习课 ; 侧重活动体验、模型建构的数学探究课与数学建模课等...

英国旅游高等教育发展研究

本书以英国旅游高等教育的发展现状为主线, 通过其目前的“课程”“质量保障体系”“存在问题”这几个关键切入点把握英国旅游高等教育的发展状况及其内在机制。通过文献分析法、案例分析法、归纳法、演绎法等多种研究方法, 对英国旅游高等教育进行全面、系统的研究。同时, 结合英国旅游高等教育的国际和国内背景, 分析其发展的外部环境和影响因素, 从而形成对英国旅游高等教育的整体性认识及准确定位...

当前思想政治教育主客体关系论争研究

本书紧扣思想政治教育主客体关系, 对我国学者的相关争论作了全面的评述。从哲学高度, 结合学科理论和实践维度, 对思想政治思想政治教育主体、客体及其关系, 既属于思想政治教育元理论范畴, 又是学术界长期争论而没有得到很好解决的前沿问题...

高校教师职业道德修养

主要包括道德是为人处世的行为准则、人民教师应有高尚职业道德、教师职业道德的本质与基本构成、教师职业道德的形成、特点与社会功能、教师职业道德的原则、教师职业道德的主要规范、教师职业道德的内化、教师个体道德品质的养成、教师个体高尚人格的塑造、教师道德行为的选择等方面的内容...

守望幸福 砥砺前行——一位教育工作者的行与思

《教育随笔》中一个个生动的故事，记录作者走过教育之路的历历足迹，抒写教育人生的挚爱真情。《书海扬帆》里记录了作者拜读经典书籍后的感悟，有如饥似渴的吸引，有心领神会的轻松愉悦，有亲切可人的温馨舒畅。在书香的沐浴中体验成长的幸福。《听课札记》中使我们走进名师课例，感受他们思想，启迪心灵智慧，指引前进方向。《培训情思》不论是给教师培训，还是自己参加培训，聆听专家教诲中有思考，感受名师实践中有提升，学习就有进步，付出中都有收获，参加培训是教师

生态系统理论视域下OBPP模式的译释研究

校园欺凌属于故意对他人造成伤害的攻击性行为，多发于青少年群体中。无论对于欺凌者还是受欺者，校园欺凌对青少年的成长均可能造成长期的消极影响。因此，探寻积极有效的校园欺凌预防和干预模式有其必要性和迫切性。　　《生态系统理论视域下OBPP模式的译释研究》采用文献法、比较研究法以及调查法等研究方法，通过文献剖析、国际比较、模式验证等研究路径对OBPP进行深入分析，为其本土化提供可借鉴的研究数据与理论参考...

明行动之道 筑事业之基——高校辅导员实战手册

本书共有四大部分。部分是分年级学生工作周历，按照每年级每学期，准确到每个周的学生工作重点，告知辅导员提前预知、提前规划。第二部分是学生工作基础问答，从思想政治教育、学风建设、班级建设、安全稳定、资困助学、心理健康、就业创业、党团建设等多个方面对辅导员在实际工作中遇到的问题进行解答。第三部分是校园突发事件应急预案，提升辅导员面对突发危机时的应急处理能力。第四部分是工作案例分享，以真实案例给辅导员以提示，给出相关事件处理思路和办法，提升工

大学生健全人格训练与培养

本书是在我国高校思想政治教育的框架下，为培养与训练新时代大学生的健全人格而量身定做的教材。本书的设计与编著，既适应当前大学生思想和心理的发展规律、又易于教学实践中进行课堂操作训练。在内容上，本书从马克思主义关于人的全面发展理论出发，对“新时代大学生健全人格”从“心理人格”“道德人格”“法律人格”等三方面进行阐述和构建，同时围绕这三个版块设计了一系列的训练方案，主要涉及自我认知、情绪管理、人际交往、理想信念、核心价值、责任担当、自主创新

高校教师教学素养提升的理论与实践

本书内容包括: 高校青年教师的历史责任与使命担当 ; “双一流”背景下的教学改革与人才培养 ; 备课、说课、上课 ; 大学课堂教学模式与方法 ; 教学设计与教学目标等...

中医药科研诚信与学术规范

本书充分发挥案例教育的特殊作用, 通过对学术行为和学术风气方面典型案例的生动描述, 使研究生了解作为学业中重要环节的学术研究可能会面临哪些学术规范与学术道德问题, 以及应该如何正确地处理此类问题, 进而使自己树立正确的学术价值观, 养成良好的学风...

在思与行中积淀数学教学的智慧

本书是山东省实验中学校本教材。本书以“发展学生思维能力、培养学生健全人格、提升数学核心素养”的教学理念，以“情境创设，问题导学，自主探究”为特点的“问题探究教学模式”，结合作者自己多年的教学、外出学习、听课、暑期研修中的一些心得，以及教学实践中的一些成果，一些典型课例的思考等集结成册...

教育技术与信息化教学

本书共分5章，分别探讨了教育技术学的核心概念，如教育技术的本质含义、教育技术学的研究对象和范围、学科的发展历史和性质特点、有关教学媒体的研究、不同种类教学媒体在教学中的应用及其对教育领域的影响以及当前教育技术研究和实践的重要领域及趋势等方面内容，力争使现代教育技术的内容能跟上学科发展的步伐，使学生对教育技术的概念及教育技术学的基本理论形成全面而系统的观点，正确把握教育技术学的学科定位及其主要研究领域...

高校优秀教师教学能力发展研究

《高校优秀教师教学能力发展研究》是我们承担的国家社会科学基金“十二五”规划教育学一般课题“优秀高校教师教学能力发展的理论与实证研究”（BIA150100）的最终标志性成果。　　《高校优秀教师教学能力发展研究》共分为四个部分：　　首部分是研究概述，包括问题的提出、研究综述、主要研究问题、研究的思路和方法等四方面内容。主要回答的是为什么要对高校教师教学能力发展这一问题开展研究，主要研究哪些问题和如何开展研究。　　第二部分是关于高校教师

大学课程与教学理论

本书介绍了课程与教学论学科的历史发展和研究现状，概括了课程与教学论学科发展的方向和趋势，定位了课程与教学论的学科功能，探讨了课程与教学论的学科基础，阐解了课程与教学的目标、学校课程规划、教学设计、教学行为、教学评价以及涉及课程设置的合理性和课程实施的有效性的课程与教学管理问题，并对教师的课程与教学研究方式等进行了具体分析...

体验、互动、探究

通识教育在现代多元化的社会中，为受教育者提供了通行于不同人群之间的知识和价值观，已是世界各大学普遍接受的靠前化议题，也引起了中国教育界的充分重视。郭卫华教授带领的教学团队共同完成了“体验式、互动式、探究式的高校创新生物学通识课程建设和与示范”，以“生活科学化、科学趣味化”的课程设计理念，线上线下教学相结合的“个性化、智能化、泛在化”的实验教学模式，将“体验式、互动式、探究式”的教学方法融入到通识教育中，探索出了高校创新生物学通识课程建

新文科建设年度发展报告(2020)

本书收录新文科建设学术论文30余篇, 对新文科建设工作的开展背景、“新文科”的内涵、特点及建设路径等问题进行深入探讨, 着眼实现传统文化的创造性转化、创新性发展的新任务, 立足中国特色社会主义进入新时代的新节点, 探索与实践新文科建设的新方向、新模式、新课程和新理论, 以推动构建扎根中国、融通中外、立足时代、面向未来的“新文科”。本书展示了新文科建设工作的具体进展, 对我国新文科建设工作有较好的指导作用...

应用型本科高校创新创业教育模式转型与升级:第五届环渤海高等教

本书共收录学术论文47篇，所选论文围绕“应用型本科高校创新创业教育模式转型与升级”会议主题，从创新创业教育理念创新、应用型人才培养、专业教育融合、信息技术赋能教育现代化、协同育人机制、实践探索与经验总结、课程体系建设、思政教育融合、师资队伍建设、评价研究等方面探讨创新创业人才培养的基本路径与策略，集中反映了环渤海地区高校创新创业人才培养的研究动向，对于教育教学工作有着积极的指导意义，对于激发全社会创新创业动能，更好地服务于环渤海区域经

山师学人与山师学报:教育学心理学研究卷

本书主要选取了《山东师范大学学报》自1957~2000年期间发表的山师学人发表在山师学报上教育学心理学论文，属于学报的文粹书系的一种，可以展现学报的发展历史，也折射出了中国学术的变迁的历史。其所选取的很好论文作者大都是在教育学心理学研究方面具有全国影响的学者，其内容包括中国教育学历史、教育理论...

普通高中综合实践活动课程教学实用策略

本书共分为四部分：部分是对各级综合实践活动课程文件的解读；第二部分是对综合实践活动课程各个内容的实践领悟；第三部分是研究性学习方法指导课教学设计；第四部分是《高中生综合实践活动课程指导》课程内容的教学案例。本书比较接地气，理论联系实际，理论结合案例，对于其他兄弟学校以及综合实践活动教师具有一定的借鉴参考作用...

润泽文化的力量——润泽教育下文化办学的思考与践行

书中围绕着“润泽教育”这一教育哲学，介绍了润泽教育下的育人路径，从管理、课程、课堂、德育、环境等不同维度出发进行整体实践研究。 本书包含了，文化价值：探寻文化办学的本质与内核；文化认同：建构以“润泽教育”为核心的教育哲学；文化管理：实施“规范自觉、和谐活力”的润泽管理；文化落地：探索以“润泽教育”为核心的办学路径；文化自信：形成以“润泽教育”为核心的文化场域等内容...

普通高中“学习中心式”课堂教学实践探索

本书从发展的角度对麻醉学的基础知识、临床应用、近期新进展做了详细阐述，包括了作为临床科室的麻醉科工作范畴中临床麻醉、人体生理机能监测与调控、心肺脑复苏与急救以及疚痛诊疗等近代理论与技术的全部内容，不仅介绍了常用的麻醉技术，还系统介绍了临床常见病症的麻醉治疗措施，提及了疼痛治疗的内容。本书内容新颖、语言精练、重点突出、理论与实践相结合，对从事临床麻醉实践的同行有着重要的参考价值，不仅可以作为麻醉专业人士的参考读物，也有助于相关学科的住院

行走的课堂

读万卷书，行万里路。研学旅行课程是校外综合实践活动的一种重要形式，依托旅游景点等社会资源，可以让学生们发现各地景区文化的璀璨瑰丽。 山东省对研学旅行活动十分重视，按照文旅融合的发展规划，着力发展智慧旅游、乡村旅游、康养旅游等，打造“好客山东”升级版，建设了许多特色文化景区。 本书主要对山东特色文化景区进行研学课程创编，旨在为地方中小学精心设计一系列立意高远、目的明确、实用性强的地方课程，鼓励中小学生带着问题去思考，带着

高校人才培养与高质量发展:第六届环渤海高等教育论坛论文集

山东环渤海高等教育论坛业务范围包括：开展高等教育研究和学术交流活动，介绍国内外教科研动向、优秀成果和教育改革经验，推动成员单位间的教育合作等。通过共同研讨高等教育相关问题，集中各方智慧，凝聚群体学识，推进环渤海高校教育改革深入进行，为加速环渤海地区开放发展提供智力支持和人才服务。为进一步加强环渤海地区高校间的合作与交流，提升教育教学，提高科学研究和学科建设水平，环渤海高等教育论坛成立了环渤海高校教学咨询指导委员会和科研与学科建设专

高中数学典型问题研究

自从古希腊数学家泰勒斯把逻辑推理引入数学以来，人们就一直在探索，如何把由经验而得到的数学用一个公理系统来表示。经过近26个世纪的探索。到目前为止，人类已基本完成了对大多数数学分支的公理化。但是，尽管如此，仍然有许多问题困扰着我们。特别是根据一定的公理化要求而编写的教材，由于受到历史遗留问题的影响，包括受到人类对数学认识局限的影响等，仍有很多问题一直困扰着广大一线教师、教研员和学者。基于此，本文就其中极小一部分问题。例如，为什么对集合的

让生命幸福成长

本书是作者长期从事基础教育管理工作的经验总结、思考沉淀和理论提升。本书的核心思想是“幸福教育”，含义是“让生命幸福成长”。本书第一部分以时间为纵线，简要回顾了自己的工作经历，特别是担任实验中学校长的时期的工作与思考，梳理了“幸福教育”这一教学理念的萌发、成长和完善的过程。第二部分从幸福管理、幸福课堂、幸福教师、幸福学生、幸福家庭几个方面横向展开，具体展示了“幸福教育”这一教学理念的实践过程和丰硕成果。第三部分荟萃了作者的一些重要学术报

追梦陶行知

我们十几年前有一个课堂“自动化”的梦想：教师从容地教，学生从容地学，师生在课堂上高质量完成教学与学习任务，家长也不必为孩子的作业焦虑。经过十年来努力，尽管没有实现课堂教与学的“自动化”，但是我们通过加强教师专业化教科研理论学习与实践应用研究，探索出实现“轻负高质”的小学语文单元整合式教学模式，本书即是这种模式的系统全面阐述...

研究生生涯发展与规划

本书以面向研究生及本科中高年级开设的通选课“研究生生涯发展与规划”为基础，针对研究生同学面临的自我认知、人际关系、情绪管理、优势探索、行业发展、职业变化、职业选择、学术诚信、就业政策等存在的问题进行了阐述，介绍了职业生涯发展与规划的基本方法、帮助研究生同学树立正确的职业价值观，从专业到职业顺利过渡，实现个人优选价值...

“立德树人”思想指导下的OBPP译析实践

本书结合OBPP模式靠前经验，对该模式进行本土化改良，将以生态系统理论为基础，改善校园氛围为主旨的OBPP模式与中国文化中的“立德树人”相结合，以植身于中国传统文化的积极心理健康教育(PMHE)为引导，以向内培养积极健康心理，向外营造和谐友爱校园氛围的“内预外防”为根本策略，通过“四位五全”联动机制，建构基于本土情境，较为系统全面、注重实效的校园欺凌预防与干预模式PBPP(OBPP与PMHE合称)，以应对中国校园欺凌现实问题。在研究路

“青马奋蹄“青马”奋蹄——山东大学成仿吾英才班四期纪实

本书从“仿吾学堂，学思求知”、“仿吾青春，躬身行践”、“仿吾播种，思想深耕”三个板块讲述了山东大学成仿吾英才班四期学员们的一年的成果展示：经历开班仪式，在先辈们的谆谆教导下树立理想、坚定信仰；走访革命先烈遗迹，在对历史的触摸间感受先烈们的心跳；阅读马克思主义理论作品，在思维碰撞产生的火花里探寻理论脉络、提升个人素养…...

高校理想教育变革研究

本书沿着新中国成立以来高校理想教育的发展轨迹对理想教育的内容、教育方式与特点进行了研究，按照时间发展的顺序分为六个阶段来考察，概括了高校理想教育的基本经验，探索了高校理想教育的发展路径，对提高当前大学生理想教育实效性提供了有益的借鉴...

守望与前行:滨医特教风雨历程

1985年滨州医学院开创了我国残疾人高等教育的先河，长期以来学校坚持“医教康”的融合教育理念，转变教育思想观念、改革人才培养机制、创新教育教学模式、优化学科专业结构、强化实践育人体系、夯实教学支持与保障体系、改革大部制教学管理体系，构建了残疾人大学生协同培养体系，在理论和实践方面进行了积极探索...

传统文化教育现代课程方法

本书是一部研究传统文化教育课程方法的论著。作者通过梳理中西方课程理论及方法演变，展现了中西方近现代以来中西课程发展史；结合中国很好传统文化教育资源，与我国课堂实施具体情况，吸收当前教育理论、学习理论和课程方法近期新研究成果，论证了各类学科传统文化教育教学的目标制定、内容选择、教学教程和教学评价等方面的10余种现代学习理论与教学模式。本书集理论方法与实践案例于一体，为广大教师提升传统文化教育素质提供了有益借鉴...

思想政治教育学科前沿问题研究

本书简要论述了思想政治教育学科的基本知识, 如思想政治教育内涵与特征、思想政治教育地位与作用、思想政治教育的主旋律、思想政治教育学科建设发展的回顾与展望 ; 探讨了思想政治教育先在结构、思想政治教育思想演进、思想政治教育公共性、思想政治教育整体有效性、思想政治教育价值与信息以及“微时代”背景下思想政治教育话语分析、思想政治教育创新发展等问题...

从小楹联到大诗教课程开发

本书包括六章二十三节, 大致可分为三部分, 分别回答了“课程开发由来、具体内容措施、意义”三个问题。第一部分包括第一、二、三章, 主要介绍了“从小楹联到大诗教课程开发”的过程、政策及理论依据和基本路径, 回答了“课程开发由来”这一问题。第二部分包括第四、五章, 解读了课程开发的具体内容措施, 提供了四十多节课例, 包括楹联诗词创作专题课, 楹联诗词与语文、数学、科学、音乐、综合实践、信息技术等课程整合课例, 以及有楹联诗词加盟的STE

小学实验数学课程建设与实施的理论及实践

《小学实验数学课程建设与实施的理论及实践》共分七章，全面介绍了小学实验数学课程建设的背景、课程性质、课程内容、资源开发、评价策略、课程实施与区域推进策略等方面的具体内容。　　《小学实验数学课程建设与实施的理论及实践》也是作者对十几年来小学数学课程改革探索历程的总结提炼，理论先进，案例丰富，力求把握课程建设的新理念与数学教学的前沿理论，让理论、行动、案例相互融通，为一线教师提供实践参照...