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润泽文化的力量——润泽教育下文化办学的思考与践行 版权信息
- ISBN：9787560770864
- 条形码：9787560770864 ; 978-7-5607-7086-4
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
润泽文化的力量——润泽教育下文化办学的思考与践行 内容简介
书中围绕着“润泽教育”这一教育哲学，介绍了润泽教育下的育人路径，从管理、课程、课堂、德育、环境等不同维度出发进行整体实践研究。 本书包含了，文化价值：探寻文化办学的本质与内核；文化认同：建构以“润泽教育”为核心的教育哲学；文化管理：实施“规范自觉、和谐活力”的润泽管理；文化落地：探索以“润泽教育”为核心的办学路径；文化自信：形成以“润泽教育”为核心的文化场域等内容。
润泽文化的力量——润泽教育下文化办学的思考与践行 目录
前言
章 文化价值：探寻文化办学的本质与内核
节 文化治校的价值探索与现实困境
第二节 追本溯源，探寻文化办学的内核
第二章 文化认同：建构以“润泽教育”为核心的教育哲学
节 立根——以“润泽教育”为核心的文化源起
第二节 铸魂——学校办学思想的凝练、表达与践行
第三节 定向——回答好学校办学的“两问”
第四节 赋能——树立学校的精神坐标
第三章 文化管理：实施“规范自觉、和谐活力”的润泽管理
节 “润泽管理”文化引领学校走向新发展
第二节 学校组织架构及运行机制的变革与创新
第三节 重构教师评价管理，助推教师专业成长
第四章 文化落地：探索以“润泽教育”为核心的办学路径
节 营造温润尔雅、和谐阳光的润泽校园
第二节 培养教研相长、深思力行的润泽教师
第三节 贵品渊知、卓能强体的润泽课程
第四节 打造重思强辨、充满灵性的“思考力课堂”
第五节 建立“立德敦品，弘毅励行”的润泽德育
第六节 发展合作共润、开放共享的润泽外联
第五章 文化自信：形成以“润泽教育”为核心的文化场域
节 让师生从文化自发走向文化自信
第二节 在润泽文化滋养下缔造未来
参考文献
展开全部
润泽文化的力量——润泽教育下文化办学的思考与践行 作者简介
刘明成，中国教育科学研究院朝阳实验学校校长，北京市中学数学特级教师，山东省中学数学特级教师。 兼任北京师范大学教育家书院兼职研究员，中央民族大学硕士生导师，青岛大学硕士生导师，曲阜师范大学硕士生导师兼职教授，北京市基础教育学校外部评价专家组成员。 先后被授予全国科研创新型校长、山东省首届齐鲁名校长、山东省很好教师、青岛市劳动模范、青岛市拔尖人才等荣誉称号，出版专著三部，在《人民教育》《中小学管理》等重量核心期刊发表文章近二十篇。
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