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本书从班级管理的运行、班级活动的开展、学生能力的培养、学生心灵的呵护、生活小事的垂范、自我素养的提升等方面, 全方位地给一线教师们提供了新形势下做好班主任工作的教育密码。在多年班级实践的基础上, 作者运用大量鲜活的班主任工作案例、感人的教育故事, 阐述了自己的班级管理思想、艺术和具体操作方法, 具有科学指导性和使用操作性...
本书分为教师礼仪、教师表达上下篇, 主要内容包括: 教师礼仪概述 ; 教师仪表 ; 教师仪容 ; 教师仪态 ; 教师工作礼仪 ; 教师表达概述 ; 语音表达 ; 教学表达 ; 日常表达 ; 艺术表达...
本书分为九章, 主要内容包括: 科学教育与学科儿童科学教育的基本问题 ; 学前儿童科学教育的特点 ; 学前儿童科学教育的发展 ; 学前儿童科学教育的目标 ; 学前儿童科学教育的内容等...
本书以南岸教育督导实践为案例展开剖析。本书内容包括: 讲述校内督导的内涵、特质、组织架构 ; 解读校内督导制度与规程建设 ; 分享校内督导主题与指标体系 ; 阐明校内督导信息采集与分享 ; 明确校内督导的结果反馈与运用。本书将理性认知与案例分析, 经验呈现与方法指导, 自我总结与理论学习相结合, 旨在服务与指导更广范围内的联动片区、学校督导工作室工作开展, 培训与提升更大范围内的学校视导队伍整体素质, 不断发现与总结校内督导工作实践中
本书介绍了与小学教师相关的教育法规与教师职业道德的基础知识, 分为上下两编, 一共八章。上编主要介绍小学教师职业道德, 包括小学教师职业概述、小学教师道德概述、小学教师职业道德概念与范畴、小学教师职业道德规则等内容 ; 下编介绍教育法规, 包括我国小学教育主要政策与法规、教师的权利与义务、学生的权利与义务等内容...
本书共分为7章, 主要内容包括: 优雅阅读的背景与内涵、优雅阅读的理念与目标、基于优雅阅读的课程设计、优雅阅读教学、优雅阅读活动等...
本教材共分为基本能力训练、职业能力训练和幼儿园活动实践案例三部分。教材从中职学前教育专业的特点和需要出发, 培养学前教育专业学生的动手操作能力、岗位适应能力、思维能力、审美能力和设计能力, 是一本既关注理论更注重实践的教材...
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
汪曾祺
梁实秋
刘争争
老王子
林奕含
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