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课程改革要求我们教师在常规教学中打造高效课堂。高效课堂是教师在规定的时间里,让学生收获更多知识,更大程度提升能力,获得更为丰富的心灵体验与实践体验的课堂。在高效课堂的实践过程中,教师起着关键的作用。 《普通高中优秀课例丛书:理科》正是汇集了北京市第十四中优秀教师在打造高效课堂的教学研究中,进行高效备课,设计高效教案、学案的潜心之作。它彰显出教师们的教学智慧,融科学性、资料性、实用性、可读性于一身。 这套教学实践丛书
《中小学生文库:宇宙·地球·人类·历史》以1□0乃简洁流畅的文字和□000多幅精美亮丽的图片对宇宙天文、人文历史、文化艺术、地球环境、科学技术以及军事体育等领域的知识进行了全面解读,使广大读者在轻松的阅读过程中,思想和智慧得到升华,有利于提升自我该丛书知识丰赡...
本书从“人”的角度出发, 提出了写作者应具备的能力系统,即:还原力、思想力、剪辑力、框架力、书写力、方法力、修改力等,把写作落实到人的能力的生成与习得,跳出过去从“方法”出发的局限。在学生实操部分,蕴含作者新建立的五步法写作教学模型,即:从建立学生的学习动力系统开始,依次是:搭建问题支架、建立知识价值、打造方法系统、实践与评价。完整性、系统性、理论创新与实践创新兼具...
本书收录了各学科一线教师在全学科阅读活动中的丰硕成果, 一线教师通过全学科阅读活动, 摸索出了适合学校各年级、各年龄段学生的课内课外教学方法, 丰富了教学内容, 拓展了学生的学习思路, 开拓了学生的眼界, 将内容精心汇总编辑成册, 将经验形成文字, 给师生创造了更好的阅读条件...
“人民日报评论”公众号中包罗了许多评论佳作,这些堪称高考议论文写作“硬核”范本的精妙的“千字文”,往往与高考作文话题明接暗合,囊括议论文的各种经典写法。它们不仅站位高、视角新,且其中的一些时新素材、高光词句和拟题大法拿来即用。 本书编者立足时代脉搏,结合语文核心素养的要求和历年高考作文高频话题,拟定十个母题,并于母题之下开辟若干主题,再按主题从近年“人民日报评论”公众号中精选出文质兼美的评论60篇,对其进行精要点评。点评角度多样,照
《题解论语》以《论语》全文为基本内容,主要分为“问题研读”“文本助读”和“高考真题”三个部分。其中“问题研读”又分为“伦理”“政治”“哲学”“教育”“综合”等几个板块,每个板块大体按照概念分析的内在逻辑,或按照题目第1 则章句在原著的位置先后,或按照先《论语》文本后其他文本顺序进行编排。“文本助读”的选文是《论语》阅读的拓展与助读,按照人物生平、主要观点、案例剖析的顺序编排。“高考真题”则是收录了历年来的北京高考真题,按年份编排。本书
本书是作家夏坚勇近年来对中国历史和文人、文化进行深入考察和体悟之后创作的系列文化散文的结集。全书以残存的漫灭不清的断垣残简为出发点,追述历史现象,描绘文人行状,解析文明兴衰,感叹文化命运,以感性的笔触探讨了文化与政治、文化与社会变革、文化与时代之间的关系。作者以敏锐的文化感悟所写下的这组系列散文,既揭示中国文化的巨大内涵,使行将湮灭的文明碎片重现辉煌,同时也有助于当下进行的人文精神的反思与批判,有助于民族文化和民族精神的重建。配以著名
朱以撒原著的《古典幽梦》引导阅读者在寻找真实中确立自我与环境、社会的关系,曾获得过首届冰心散文奖。本书由特级教师倾力推荐,在栏目设置上也颇具匠心,比如书中有“师生推荐的N个理由”,帮助同学迅速、全面地把握书中的阅读价值;书中按一定的梯度组合成几个主题单元,设置“单元导读”和“单元链接”,引导同学们快速领悟每单元的重点,了解扩展阅读的线索;每篇文章都有精彩语句提示及相关点评,使同学们在多层阅读、多重激发中最大限度地获取阅读快乐...
《寂寞圣哲》是由鲍鹏山创作,黄荣华编注的适合中学生阅读的教辅读物。作者对先秦诸子进行了个性化的解读,引领读者思考人与社会的关系,思考作为个体的人与作为社会的人应如何更好地获取幸福与尊严,配以著名中学老师黄荣华的精妙解读,让学生在阅读圣贤中走向圣贤,甚或成为圣贤,成为真正幸福之人。 ...
《怅望千秋——唐诗之旅》是由李元洛创作,黄荣华编注的适合中学生阅读的教辅读物。作者将旅行与唐诗结合在一起,给读者提供了一次令人感到终身幸福的旅程。在这次旅行中,读者将与心仪已久的诗人们“亲密接触”,近距离地欣赏到他们的文采风流。他们将各展诗才,让我们多方面领略中国古典诗歌各种体裁、各种题材的精髓神韵,让读者充分产生“与诗人同行”之感,配以有名中学老师黄荣华的精妙解读,学生可以从这次旅行中更深刻地了解唐诗、喜爱唐诗...
生活中总是有许多等着我们发现的意外,有许多让我们惊讶的事件,我们也常常对未来充满希望,《米朵朵的作文课:写发现写事件写未来》带着我们去写生活中的小发现、小事件,写我们对未来生活的梦想,你读一读,会得到许多启示…… ...
你爱写游记吧?你喜欢情境作文吗?你爱写童话吗?打开《米朵朵的作文课:写游记写情境写童话》,你会觉得,原来写游记可以有这么多种角度;你会发现,进入情境写作文太有意思了;你会意识到,原来童话就在我们身边,时时刻刻都跟着我们的脚步……...
一本专门指导小学生家长培养孩子自主学习的实用手册。书中讲解了实践价值高、持续性强的小学学习方法和解决方案,最终帮助孩子自我主导学习,帮助父母教育出会学爱学的孩子。书中覆盖了不同科目、不同年级、不同水平的学习方法。除了学习方法的指导,还兼顾到小学生活习惯的养成,诸如饮食习惯、睡眠习惯、运动休息、专注力、整理分类、时间规划能力等等,都将在书中一一解析...
缪哲 著
宋瑞祥 著
老王子
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
梁实秋
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