名师人格教育的经典细节

本书的基础为“新教育力”丛书中的《让每个孩子都成为好学生——名师的人格教育力》。“新教育力”丛书2005年由九州出版社出版，该丛书面世以来，受到了广大教师的支持与好评，也收到了许多读者对丛书提出的宝贵意见和建议。为了紧跟新课程改革的步伐，在广泛听取了众多教师意见、总结新的教育情况、吸收新的教育成果的基础上，对本书进行了大幅度的修改。与原书相比，本书有着翻天覆地的变化。 一是对全书内容的编排整理。这也是此次修订最重要的改动。在这次

名师培养学生好习惯的高效细节

本书的基础为“新教育力”丛书中的《没有不听话的学生——名师培养学生好习惯的有效途径》。“新教育力”丛书2005年由九州出版社出版，该丛书面世以来，受到了广大教师的支持与好评，也收到了许多读者对丛书提出的宝贵意见和建议。为了紧跟新课程改革的步伐，在广泛听取了众多教师意见、总结新的教育情况、吸收新的教育成果的基础上，我们对本书进行了大幅度的修改。与原书相比，本书有着翻天覆地的变化。 一是对全书内容的编排整理。这也是此次修订最重要的改

名师最具渲染力的口才细节

丛书在策划、创作过程中力求实现以下特色：　　一、理念创新，体现教育的人本精神　　　教师角色在以人为本的教育理念下发生了重大的变化，教师的素质和能力也面临更高的要求，如何弘扬、培植学生的主体性、增强学生的主体意识、发展学生的主体能力、塑造学生的主体人格等问题成为教师在目前教育中亟待解决的难题。丛书以教育管理者和教师为主要读者对象，通过教师综合素质的提高而将人本教育的思想落实到教育实践中，真正实现教育培养入、塑造入、发展入的本质要求。

品牌学校构建与传播

张光义主编的《品牌学校构建与传播》紧密结合当前品牌学校建设的实际，对品牌学校的概念，品牌学校构建的意义、内容，品牌学校的传播规律与模式，品牌学校的扩张、保护与管理等基本问题进行了较为系统的阐述，使读者能够对品牌学校构建与传播的理论有较为全面的认识，对品牌学校构建与传播的策略与技术能够基本掌握，对品牌学校构建与传播的策划与实施有比较系统的了解...

率性教书

本书分为“边走边读——教师也有自己的性格”、“边走边忆——让教师感动的瞬间”、“边走边喊——我们需要什么样的教育”三部分，收录了《我不愿做这样的老师》、《背着吉他当老师》、《语文教师的教学自信从哪里来》、《在新都的日子》、《超级公开课》等文章...

为爱教书

本书主要内容包括：追求课堂语言艺术的理想境界、作者介绍——不可忽视的契机和资源、常把自己带进课堂、三教《我的母亲》、教学中，我是怎样“偷懒”的等...

小学语文个性化课堂教学艺术

商德远的《小学语文(个性化课堂教学艺术)》共分为“理解个性化教育”和“个性化课堂教学研究”两章。笔者在“理解个性化教育”部分阐述了自己对个性教育的认识。“个性化课堂教学研究”是对个性课堂教学进行的研究，这一章包括“认识个性化课堂”“个性化阅读教学”和“个性化作文教学”三部分内容，其中大部分内容是能体现个性教育思想的典型教学设计、教学实录和个性评析等...

让教学更生活-体验运用让学生内化知识

本书从对知识的体验与运用的角度出发，立足于提高教师使教学生活化的技巧与能力，精选名师生活化教学的经典案例，并配以详细而深刻的案例分析，最后还提出了使教学生活化的方法与措施，为一线教师营造生活化的课堂提供了很好的理论支持与范例...

让教学更开往-拓展延伸让学生触类旁通

本书从对知识的延伸与扩展出发，立足于提高教师使教学和知识发散的技巧与能力，精选名师创设发散化教学的经典案例，并配以详细而深刻的案例分析，最后还提出了使教学发散化的方法与措施，为一线教师进行发散化的课堂教学提供了很好的理论支持与范例...

语文教学三部曲-解读.设计.演绎

本书稿由语文教学文本解读10篇、创意设计11篇、课堂实录10篇组成。书稿的作者，江苏省南京外国语学校教师、中学高级教师柳咏梅老师，结合自己多年的教学经验和教学反思，对语文课堂中的创意设计和课堂演绎等，进行了解读、分析。本书稿语言通俗易懂，视角新颖，不仅适合广大语文教师参考阅读，也适合所有教育工作者阅读借鉴...

我的旅行 五年级下册

大语文名师导读丛书——伊索寓言

大语文名师导读丛书——绿山墙的安妮

大语文名师导读丛书——童年

促进小学生数学思维发展的有效教学策略

本书主要讨论了数学思维的概念和当前小学数学教学发展学生数学思维的现状, 从“丰富数学表象”“引导发现策略”“提高学生质疑问难的能力策略”“渗透数学思想方法策略”等八个方面, 讲述了促进小学数学思维发展的有效教学策略。其中, 每节包含内涵解读、策略应用、提炼反思三个版块...

与成长对话:给青少年的40封信

《与成长对话：给青少年的40封信》以书信的方式，结合大量生动鲜活的教育实例，从青少年成长过程中容易出现的问题着手，提供了富百操作性的赦育方法，蕴含深刻的哲理。四十封书信，凝聚了作者十几载教育教学的经验和智慧，给千万处于茫然中的青少年指引者正确的前行方向，让孩手们受益一生...

小学课程设计与评价

《小学课程设计与评价》主要分为九个章节。第1章，绪论部分，详细阐述了小学课程的内涵、发展历史、研究对象等，以期让读者对课程有更为全面的了解，从而为课程设计与评价的学习与实践操作奠定坚实的理论基础。第二章，小学课程的意义。讨论了小学课程的概念、价值、主要类型。第三章为小学课程的设计取向。主要讲述了小学课程设计的基本含义及小学课程设计取向的价值内涵及其特征。着重介绍了小学课程设计的三种取向：知识中心取向、学习者中心取向、问题中心取向。第四

青少年心灵氧吧丛书跟自卑说再见 第2版

青少年时期，是个体心理发展的关键时期，各种心理品质在这个期间得到快速发展，也很容易出现各种各样心理困惑或者困扰。自卑是青少年比较容易出现心理心理障碍，如果不加以争取引导，影响到青少年心理健康成长。《跟自卑说再见（第2版）》用图文并茂的方式，向青少年介绍自卑产生的原因、自卑的种类、如何克服自卑获得自信的心理学技巧方法，全书通俗易懂，可读性强，可以帮助青少年学生克服成长中遇到的心理困惑，帮助其塑造积极自信的个性品质...

让青春更阳光:高中生心理健康读本

学习无疑是高中生活受乏注的领域，美国未来学家阿尔温·托夫勒说：“未来的炙盲不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。”运就告诉我们不仅妥“学会”，更要“会学”。如何规划自己的学习生活？如何应对考试？如何管理杼自己的时问财富？如何提高记忆效率？如何激励自己坚持下去？……你需要学习的远不止这些。请带上明确的学习目标、浓厚的学**趣、良好的幸习习惯、科学的学习方击开始你的学习之旅吧...

中学物理:名师内核探究教学模式构建艺术

本书介绍了作者自创的中学物理教学法——内核探究教学模式，它以知识的建构性和认识的突破性为理论基础，强调接受式学习和探究式学习相结合的一种模式。书稿介绍了这种教学模式的基本步骤、整体设计、课堂讨论、教师调节，并列举了课堂教学实例，以利于读者理解和借鉴...

小学英语教师专业能力必修-权威解读2011年版教师教学落实指导手册

本书由教育部基础教育课程教材发展中心组编，立足于提高小学英语教师的专业能力水平，从提高他们的常识性知识和教育教学技能出发，将内容大致分为“知识储备”和“技能修炼”两大部分。其中，“知识储备”部分包括：对小学英语课程价值的理解与认识，课标的主要精神，针对小学英语教学教师所需的基本知识。“技能修炼”部分主要包括：教学设计、目标把握，教学实施与教学评价等专题。每个专题下主编根据小学英语的学科特点和当前教学实际，自设几个小话题，以案例导

让教学更有效-名师提高教学质量的七个关键环节

《让教学更有效--名师提高教学质量的七个关键环节/名师工程创新课堂系列》编著者李胜利。 《让教学更有效--名师提高教学质量的七个关键环节/名师工程创新课堂系列》选题的最大特点就是系统、全面地针对教师教育能力的提升而展开。施教者的能力决定教育的效果，教育改革的落实、教育效果的提高无不体现在教师身上。丛书针对不同教育能力、不同教学要求、不同教育对象，有针对性地设置选题。棘手学生、课堂切入、引导艺术、班主任的教导力、互动艺术、课堂效率、心

高中化学教师专业能力必修

《青蓝工程专业能力必修系列：高中化学教师专业能力必修》分为上下两篇共八个专题，上篇的主题是“高中化学教师专业发展的知识储备”，下篇的主题是“高中化学教师专业发展的技能修炼”。上篇“高中化学教师专业发展的知识储备”主题包括四个专题：专题一：理解高中化学课程的价值，专题二：感

留守的少年不烦恼-初中版

在城市迅速发展的今天，越来越多的父母走出农村。快速发展的社会让他们有了进城发展的梦想，或是想改变生活现状，或是想给孩子更好的学习生活条件。当他们投身到、城市务工大军中时，把你们长期独自留在家里，或由老人照顾，或由亲戚照顾。父母出于无奈，而你们的成长必将遭遇生活、学习、交友种种的问题。成长中的问题需要答案，需要指引。 《留守的少年不烦恼(初中版)》的编者金春寒等会全心站在你们的角度，去了解你们的内心想法、心理矛盾和情绪困扰，关注你们

复调语文:尊重生命自我成长的语文教学

孙云霄专著的《复调语文（尊重生命自我成长的语文教学）》稿对“复调语文”的理念进行了较为全面的阐释。第一章写“复调语文”观念的由来；第二章阐述“复调语文”的理论渊源；第三章写“复调语文”的研修；第四章写“复调语文”在课堂上的实践；第五章写实践“复调语文”要以大量的阅读为基础。书稿语言浅显易懂，结构清晰，对其所提出的理念做出了具体而详细的阐释，对教育实践具有指导意义，值得广泛推行...

素描攻略-四川美术高考攻略

《素描攻略(四川美术高考攻略)》的编著者钟世全与参编者均是在美术高考培训方面具有多年成功教学经验的专家，他们有着成熟的教学体系与优异成绩，是本教材高质量的最佳保证。本书不仅适用于四川本地考生，也适用于参加四川美术类院校校考的省外考生，同时，可成为美术考前培训教师的教辅材料，当然，也能成为考生家长了解四川美术高考的指南...

速写攻略-四川美术高考攻略

本书为“四川美术高考系列丛书”之一，分为五章：1.速写的基础知识；2.速写的绘画步骤；3.四川高考速写的特殊性；4.高考状元谈高考；5.速写作品赏析。本书着重在“情景速写”上下功夫，尤其针对根据“文字命题”与“指定图片命题”进行重点讲解与示范；归纳出四川美术高考“速写”出题的规律性与特殊性，紧扣考点并具有预测高度准确的“前瞻性”；选入众多不同绘画风格的优秀范画为考生提供了较好的参照与指引...

大学生心理健康教程

本书结合当前大学生的心理特征、心理发展规律和大学生迫切的心理需求，主要介绍了11章的内容，包括：绪论、大学生的入学适应、大学生的自我认知、大学生的学习管理、大学生的情绪管理、大学生的挫折应对、大学生的人格培养、 大学生的人际关系、大学生的恋爱与性、大学生的求职心理、心理咨询与危机干预...

色彩-成功

唐宏伟主编的这本《色彩》系统地讲解色彩基础知识、色彩绘画的基本规律、色调训练、色彩静物综合练习与方法、色彩风景的步骤与方法，具有系统性、知识性、对话性、作品可临摹性，讲述知识，分享经验。本书的编撰集合了全国优秀美术高考培训机构的优秀作品，是他们多年教学心得的结晶，并根据近年来色彩考试的变化对考生有针对的进行训练，可以给广大考生和师生提供很好的参照作用...

钢琴

《钢琴》从音乐高考钢琴考试的要求及常见问题分析入手，由西南大学音乐学院资深钢琴教师钟莹、胡雷、吕德玉编写，引导学生从基本弹奏姿势和弹奏方法，读谱、练习与背谱，正确分析和理解作品，增强弹奏表现力，考前准备，曲目选择这几大方面循序渐进地进行系统的学习。所附乐曲分为初级、中级、

改变从素养开始-小学语文高效课堂新探

张兴堂编著的《改变从素养开始--小学语文高效课堂新探》分15章，包括：第一章教育理论素养建构；第二章小学语文名师导读；第三章汉语拼音素养与教学指导；第四章语言文字素养与教学指导；第五章朗读素养与朗读教学指导；第六章阅读素养与教学指导；第七章习作素养与教学指导；第八章口语交际素养与教学指导；第九章综合性学习素养与教学指导；第十章写字书法素养与教学指导；第十一章备课与板书素养与教学指导；第十二章作业布置素养与教学指导；第十三章听评课、说课

小学语文阅读卷-名师落实艺术

《青蓝工程名师落实艺术系列：名师落实艺术（小学语文阅读卷）》立足于提高一线语文教师教学“阅读教学”的艺术与水平，按每一个教师的经典课堂划分单元，每一个单元分为“经典课堂回放——教学反思——专家点评”三部分。“经典课堂回放”部分，详细描述了名师讲课的精彩过程，并注重对教学细节的描述。“教学反思”部分，对课前的教学准备、所思所想，课后的教学效果及反思等进行论述。“专家点评”部分，点评出课堂中蕴含的先进的教育教学理论，这些理论又是如何在

色彩攻略-四川美术高考攻略

本书为“四川美术高考系列丛书”之一，分为六章：1.色彩的基础知识；2.色彩的单体绘画；3.色彩的绘画步骤；4.四川高考色彩的特殊性；5.高考状元谈色彩；6.色彩作品赏析。本书在讲解色彩基础知识的前提下，着重在“应用与变通”上下工夫，尤其针对根据“色彩文字命题”与“指定图片命题”进行重点讲解与示范；归纳出四川美术高考“色彩”出题的规律性与特殊性，紧扣考点并具有预测高度准确的“前瞻性”...

小学语文习作卷-名师落实艺术

《青蓝工程名师新课标落实艺术系列：名师新课标落实艺术（小学语文习作卷）》立足于提高一线语文教师教学“习作教学”的艺术与水平，按每一个教师的经典课堂划分单元，每一个单元分为“名师简介——教材分析——课堂实录——教学反思——专家点评”三部分。“课堂实录”部分，详细描述了名师讲课的精彩过程，并注重对教学细节的描述。“教学反思”部分，对课前的教学准备、所思所想，课后的教学效果及反思等进行论述。“专家点评”部分，点评出课堂中蕴含的先进的教育教学

世界视野与现代意识 校本课程开发的二元思维

《世界视野与现代意识（校本课程开发的二元思维）》是广州市广外附设外语学校编写的关于学校校本课程开发的成果总结。该校从1996年开始进行校本课程的开发，多年来积淀了丰富的经验。本书即是对学校校本课程开发的课程模式和教学内容的系统阐释，内容包括校本课程开发的理论基础、校本课程的讲义选萃、教师视解下的校本课程开发、校本课程教学手记等部分，生动和全面地展现了学校在校本课程开发实施上的成功做法。文稿理论结合实践，案例生动、具有很好的可读性。这些

博弈中的追求—一位中学校长的“零”作业抉择

《鲁派名校系列·名师工程教育探索者书系·博弈中的追求：一位中学校长的零作业抉择》中就“零”作业的产生背景与意义、“零”作业下的教学改革范式创新、“零”作业，解放教师职业生命兴趣 、“零”作业，让学生活出生命的味道、“零”作业背景下学校文化生成与发展等问题进行了详细的论述，并通过大量案例对这些问题进行了说明。书稿语言流畅，通俗易懂，能够使学校管理者或者一线教师更加深刻地理解“零”作业这一理念，从而对素质教育及其实施有更深的体会...

大教育视野下的特色课程构建—海洋教育的开发实施

《大教育视野下的特色课程构建:海洋教育的开发实施》回顾了青岛第三十九中学开展海洋教育的历史背景，论述了青岛第三十九中学开展海洋教育的历程，总结了其开展海洋教育目前取得的成果，并展望了开展海洋教育未来的发展思路和具体做法...

中学语文:名师问题群教学模式构建艺术

本书将中学语文教学中的问题教学，分为“主问题”和“问题群”来进行研究，具有一定的创新性。编写时，作者首先辨明了问题群、主问题各自的定义、内涵和特征，然后以课堂教学实践为例，分别展示了如何在课堂中利用“问题群”和“主问题”进行教学...

小学数学名师抽象问题的艺术化教学

教师角色在以人为本的教育理念下发生了重大的变化，教师的素质和能力也面临更高的要求。如何弘扬、培植学生的主体性、增强学生的主体意识、发展学生的主体能力、塑造学生的主体人格等问题成为教师在目前教育中亟待解决的难题。《名师工程》丛书以教育管理者和教师为主要读者对象，通过教师综合素质的提高而将人本教育的思想落实到教育实践中，真正实现教育培养人、塑造人、发展人的本质要求...

小学数学名师同课异教

本书立足于针对同一问题为小学数学教师提供不同的教学方法，让教师从中选择、学习适合自己教学风格与思想的方法，并在比较中反思、提高。如在“认识整万数”“圆的认识”“百分数的认识”等问题的教学中，分别选取了两三位名师的教学实录，不仅配有两位名师在课前的对教学的思考，还有他们自己在课后深刻的反思以及相关专家的精彩点评，总结出了教学相关问题的有效策略和方法...

西游记-美绘注音版

本书选取原著中精彩的篇章，运用通俗的语言，加注汉语拼音，奉献给广大小朋友们。在编写过程中，作者去除了深奥的文字内容，注重增强故事的可读性、情节的合理衔接，以便激发小朋友的读书兴趣，培养小朋友的基本文学素养。同时，该书还配有大量彩色卡通图片，如同身临其境，给小朋友们充分发挥想象的空间，能够让孩子们真切地感受到中国古典文学的无穷魅力，使他们在快乐的阅读中增长知识...

为儿童终身发展奠基:幼儿教师必备的幼教技能

本书共分为九章, 主要内容包括: 新课改的背景、意义与核心要求 ; 幼儿的意识发展特点与能力培养 ; 幼儿可能具有的潜能与潜能开发 ; 幼儿的独特性与培养“完整的幼儿”等...

初中历史-全国优秀学科教案评析

《全国优秀学科教案评析(初中历史)》由教育部教育管理信息中心组织专家编写，书稿精选了40篇初中历史优秀案例，包括教学背景、教学目标、教材分析、教学重难点、教学方法、教学过程、教学反思等板块。本书提供的教学设计案例，力求使读者通过对案例的学习、比较、研究提高历史教学设计能力，充分运用互联网搜索技术和优质网络资源，对一线教师具有较强的借鉴作用...

让教学成为神圣的艺术

《让教学成为神圣的艺术》以多种方式进行研究，揭开了教学的神秘面纱，展现了教育教学中方方面面的欢乐。作者简·E.温纳德将传统方式与非常规方式结合，引用自己和其他教师的亲身经历，向读者们展现了一副开阔的教学画面，并阐述了教师在日常生活中所应当关心留意的责任。作者生动地描写了教学生活中的混乱、疑惑、欢乐与挫败，使读者能够从中获取经验并铭记自己的教学历程。此外，本书设计了许多练习与活动，以此引导读者进行反思，帮助读者从挫折中重新振作，积极面对

追问历史教学之道-提升历史教学素养的10个关键点

《名师工程教育探索者书系·鲁派名师系列：追问历史教学之道》对历史的学科价值、历史课堂的现状、作者的教师职业成长之路、对教师职业生涯的反思、如何利用多种现代化工具进行教学、如何提高学生学习能力、从哪些角度观察和学习历史、学历史要博还是精、如何面对高考、历史教学的误区等问题进行了详细的论述，并通过大量的案例和史实对这些问题进行了说明。《名师工程教育探索者书系·鲁派名师系列：追问历史教学之道》语言流畅，图文并茂，有助于给历史教师以全新的教学

妙在这一问-让思维动起来的语文问题导学艺术

本书分别从语文问题导学基本理念、语文问题导学的教学重心、语文问题导学的实践形态、语文问题导学的辅助工具、语文问题导学中的几对关系以及语文题目编写与问题导向的相互关系展开论述。作者在书中引入了古今中外众多教育教学名家的理论，并结合了大量语文名师的一线教学案例及作者的自身实践进行说明论证...

小学品德与生活(社会)-全国优秀学科教案评析

本书由教育部教育管理信息中心组织专家编写，书稿精选了40篇小学品德与生活优秀案例，这些案例既体现了小学基础教育在教学方面的一些新变化和新观念，也为一线教师运用现代化教学手段开展教学活动提供了借鉴。书中每篇教学设计均由教学背景、教学目标、教材分析、教学重难点、教学方法、教学过程、教学反思、专家评析八个板块构成，涵盖的内容丰富、新颖且实用性强。本书对一线教师的教学有较强的指导作用和借鉴意义...

初中英语-全国优秀学科教案评析

《全国优秀学科教案评析：初中英语》由教育部教育管理信息中心组织专家编写，精选的35篇初中英语案例，每一篇案例都是依据国家九年义务教育课程标准而进行设计的。　　《全国优秀学科教案评析：初中英语》是新课改背景下对初中英语教学的探索，全面而系统地展示了特级教师的教学案例，并结合相关图片和背景知识，使案例更加丰富多彩、内涵深厚，教学背景、教学目标、教材分析、教学重难点、教学方法等板块的设置增强了英语教学的可操作性，可供使用任何版本教材教学

初中生物-全国优秀学科教案评析

本书由教育部教育管理信息中心组织专家编写，书稿精选了40篇初中生物优秀案例，书中的每篇教学设计划分为教学背景、教学目标、教材分析、教学重难点、教学方法、教学过程、教学反思、专家评析八个板块，体例清晰，涵盖的内容丰富、新颖且实用性强。本书全面而系统地展示了优秀教师的教学案例，并结合相关图片和背景知识，使案例更加丰富多彩、内涵深厚，对一线教师具有较强的借鉴作用...

论语-美绘注音版

《小学生语文新课标必读丛书——论语》含政治主张、哲学思想、品德修养、伦理道德和教育原则等各个方面。全书前10篇有9篇以记录孔子的言论为主，第10篇《乡党》记录了孔子日常的生活、琐事、态度；后10篇中有8篇以记录孔子言论为主，第19篇《子张》记录的是孔子弟子的言论。《论语》这部书虽然像记录一样用简单的文字记载那些教条式的名言，但却是过门人弟子们的悉心编排，有它自己的体系。本书具有很强的可读性...

三国演义 -美绘注音版

《小学生语文新课标必读丛书——三国演义》以“宴桃园豪杰三结义”为故事的开端，描绘了一个动乱的时代和一群在动乱时代中崛起的英雄。该书选取了“桃园结义”“草船借箭”“火烧赤壁”等经典故事，生动形象地展示了英雄们的勇气、信念和忠诚。 该书既保留了原著的精髓，又在故事选取、谋篇布局等方面进行了创新，使孩子们在享受故事内容的同时，也感受到文学魅力和阅读乐趣，使其品格性情等潜移默化地得到提高和拓展...

初中化学-全国优秀学科教案评析

该书稿由教育部教育管理信息中心组编，书稿内容全部选自“全国中小学教学中的互联网搜索教学设计大赛”中的获奖作品，一共有26篇教学设计，涵盖了初中化学的各个章节内容。其中包括“物质内部的神秘世界——分子和原子教学设计”“金属——人类的好朋友”“人类生活离不开它们——生活中的有机材料教学设计”“神奇的微观世界——原子的构成教学设计”“雾霾的重要制造者——使用燃料对环境的影响教学设计”“水，生命之源——水的净化教学设计”等6篇一等奖教学设计案