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对于大多数成长中的中学生来说,老师是他们这个年龄段上接触得最多最紧密的人群之一,对他们的健康成长影响很大,因此,教师对自己作为一种影响力的角色意识非常重要。马老师通过他自己的教育体验和比较系统的思考后,从中学教育的主体——学生入手,来阐述他的关于中学生教师意识的理念,始终以学和为本,站在服务于学生成长的立场,来谈关于中学教师的师德意识、文化意识、时代意识以及民主意识、合作意识、复式思维方式等。马老师还把教师的工作放到社会环境中认识,重
风靡全球的"翻转课堂",最早起源于本书的两位作者乔纳森·伯尔曼和亚伦·萨姆,他们所任教的美国科罗拉多州落基山的"林地公园"高中被誉为"翻转课堂圣地"。 什么是翻转课堂? 在全球,每天至少有数亿学生走进教室学习,这些教室基本上都是相同的。几十个孩子,几排桌椅,老师站在黑板前讲课,学生坐在座位上记着笔记,这种方式,完全忽略了每个孩子的学习能力。殊不知孩子们的学情不同,基础不同,听课的效果自然也不同。 老师也意
本书为高中国学课辅助读物, 目的是帮助学生理解《孟子》的核心思想。《孟子》的主旨是走善道人路。围绕这一主旨, 书稿分六个部分组织, 即性善、义利、善政、天命、修养、经权。坚守善道人路具有重大现实意义。宏观上, 它为我们提供了一条与物质主义和工具主义截然不同的人...
本书为高中国学课辅助读物, 目的是帮助学生理解《道德经》的核心思想。《道德经》的主旨是回到自然。围绕这一主旨, 书稿分七个部分组织, 即本原、生命、简约、真人、道德、无为、转换...
★美国权威教育家托德威特克尔博士倾情推荐 ★集结了美国在学校、家庭协作方面的成功经验 ★直击中国的教育现状,为孩子的成功保驾护航 ...
“我非常努力地去激励孩子们,然而,还是有很多孩子没有获得任何动力……” “约翰今天的表现很不好,他根本不听讲课,还四处扔纸屑,逗同学发笑,我的提醒毫无作用…… 作为一名教师,你是否也曾抱怨过在日常教学中经常遇到的这些状况?事实上,问题的关键就在于没能让学生充分意识到自己
美国教育界教师专业培训经典教材、全球教育畅销书、《中国教育报》影响教师的100本图书《万人迷老师养成宝典》配套指南。 美国教育界领军人物、畅销书作家联袂打造的行动手册,帮助你迅速掌握、熟练运用万人迷老师充满魔力的七个秘诀。 这本书与风行美国十数年的经典教育畅销书《万人迷老师养成宝典》相得益彰,是安奈特布鲁肖、托德维特克尔充分理解一线教师工作的忙碌,为他们量身定做的练习册。它简单、有效,最关键的是它将帮助每一位阅读此书的老师在短时间内就
《美国*好的中学是怎样的》是全国知名中小学校长推荐给老师、家长和学生的美国教育经典;揭示了从放牛班的孩子到常青藤精英,看中国式教育在美国的奇迹;普利策新闻奖获得者爱德华休姆斯深度揭秘真实的美国教育;看美国教育如何在培养优秀应试者与杰出学习者之间寻找平衡。...
★畅销教育经典《从优秀教师到卓越教师》作者安奈特布鲁肖毕生教学精华浓缩总结。 ★10天从建立规矩、纪律管理、准备教案、有效教学及职业发展各方面阶梯提升。 ★通过生动案例、实用活动、反思作业、课堂实践手把手教新老教师10天达到最好教学状态...
全球教育畅销书《从优秀教师到卓越教师》姊妹篇,入选《中国教育报》 影响教师的100本图书。《万人迷老师养成宝典(第2版)告诉教师掌握教学策略很简单,只需7个秘诀...
《校长引导中层和教师思考的50个问题》是美国教育协会年会推荐10本书之一。针对学校热点问题从怎么看到怎么办的解决之道,全面展示如何做,激发学生、教师与校职工的卓越表现,打造卓越学校。 我为什么而管理?如何让学校实现成功?《校长引导中层和教师思考的50个问题》通过50个看似简单却发人深省的问题,开启一段思考之旅,一同寻找提高竞争力的秘诀,成长为一名更优秀的学校管理者。...
继畅销书《翻转课堂与慕课教学》后,被誉为翻转课堂先驱的乔纳森?伯格曼在力作《翻转课堂与深度学习》中总结了世界各地翻转课堂所遇到的问题与挑战,揭秘了如何利用翻转课堂回归学习本质,帮助学生深度学习的途径与方法。 本书阐述了深度学习的挑战、可能性以及教师的成功案例,为教师展示了如何利用翻转视频、学生的翻转作业、教师的翻转策略等进行深度学习。不仅如此,还给教师提供了关于翻转课堂的高效策略和操作方法。 ...
继优选畅销书《翻转课堂与慕课教学》和《翻转学习》后,被誉为翻转课堂先驱的乔纳森·伯格曼和亚伦·萨姆斯拜访了众多采用翻转课堂的教师与学校,在《翻转课堂与混合式教学》一书中,他们分享了许多前沿的教学经验与宝贵的教育心得。众所周知,翻转课堂已经成为教育变革的成功模式,而基于翻转课堂的混合式教学也将为教育带来翻天覆地的变化,两位作者用自己的亲身经历为教师们如何应对教育变革提供了很优质的拿来即用的解决方案。本书概括了教师在进行翻转课堂与混合式教
互联网 时代,8大关键点帮助教师实现专业成长 继畅销书《从优秀教师到卓越教师》受到各国教育家鼎力推崇后,作者为互联网 时代的教师贴心定制的成长方案 蝉联《中国教育报》影响教师的100本图书获奖作者又一倾力巨献 简单、实用、立竿见影 互联网 来了,未来教师应该 点什么? 颠覆传统的教学观念 实现专业成长与教育创新 勇敢面对自我挑战,成为关注世界的关联型教...
《7天建立行之有效的课堂管理系统:以学生为中心的分层式正面管教》是英国知名的“以学生需求为中心”的课堂管理/教学法系列之一。经过优选40多个国家10多年的教学验证,深受教师喜爱和追捧,并得到优选教育界的高度重视和关注。《7天建立行之有效的课堂管理系统》提供了以学生需求为中心的成功课堂管理方法,强大的实践策略。其中6大策略呈现多种方法来满足学生三个关键需求,帮助教师建立一套行之有效的课堂管理系统,预防或减少可能会出现在课堂上的各类问题,
《提升学生小组合作学习的56个策略:让学生变得专注、自信、会学习》为《15秒课堂管理法》作者全新力作。是英国知名的“以学生需求为中心”的课堂管理/教学法系列之一。经过优选40多个国家10多年的教学实践,深受教师喜爱和追捧,并得到优选教育界的高度重视和关注。让学生学会学习、主动学习,是课堂教学系统中的核心目标。学校和教师的责任乃在于:实现每一位学生的学习权,提供学生挑战高水准学习的机会。本书收录了56种能让学生踊跃参与的主动学习策略,详
翻转学习是翻转课堂变革的深入和延续。教育者不断思索、积极改进翻转课堂流程,精心设计课程内容,将课堂时间**化利用,采取以学生为中心、学生主动学习的教学策略,与每个学生单独沟通和教学,将课堂转变为学习和答疑解惑的场所,真正实现因材施教。 当老师走下讲台,从内容讲授者变成学习促进者时,课堂就会变成一个以学生为焦点的学习中心。教师持续对学生进行观察,及时解答他们提出的问题,评估学习进程,检验它们是否有助于达到学习目标,这个学习和教
你是否习惯让学生遵守你的规则?你是否努力让学生对你所准备的课程内容感兴趣?本书作者提出,要培养出富有激情、能为未来做好准备的终身学习者,你需要转变思维,学会如何为学生赋能。 为学生赋能,是教师作为向导,让学生自己掌控学习,拥有选择权,即从学什么、设计与创作什么到学习进度、学习成效评估,都由学生掌控。教师可能会问,整个教育体系、课程设置、考试压力、课堂纪律管理,怎么可能允许将选择权放在学生手里,但是本书作者提出,在现存教育体制不改
本书荣获《中国教育报》“影响教师的100本书图书奖”。学生的课堂表现是影响学生成绩的关键因素,只有当学生的行为有所改善后,他们的成绩与各方面能力才会相应提高。安奈特·布鲁肖和托德·威特克尔两位在教育领域备受尊重的作者及演说家,向我们分享了改善学生课堂表现的50种技巧和方法。每一个方法都可以应用于任何年龄的学生、任何一门课程中。这本书可以帮助教师提高学生的合作与参与意识,从而提高教学效率,帮助学生很终取得进步和成功!如果你想成为一名很好
◆《中国教育报》教师喜爱的100本书、教育新闻网影响教师的100本获奖作者全新巨献 ◆美国专业教师培训指南,为新教师职业发展提供详细指导 ◆帮助新教师快速适应教师角色,轻松应对挑战,掌握高效教学策略...
*美国总统亲赴她的学校后,呼吁全美学校都应以之为楷模 *纽约市长迈克尔布隆伯格称该校为“美国杰出典范” *欧普拉称她为最有影响力的教育先驱 *《福布斯杂志》盛赞她为美国全民义务教育设立了黄金准则 *《时尚先生》封她为全美最杰出人士 *nbc《晚间新闻》主播布莱恩威廉姆斯称他们给全美的学校上了一课 一个承受命运打击的女博士,一群被看不起的哈莱姆区小孩 如何从生活逆境中力争上游、成为全美榜首的真实故事 一座
本书为教师提供了所需的一切课堂讨论策略与活动,本书主要分为两部分,在部分种,举例说明了每位教师可以掌握的20种策略和技巧,以促进精彩的讨论;在第二部分中,解释和说明了40种不同的课堂讨论活动,每个活动都建立在这样一个前提下,即积极参与的学习有助于所有学生取得进步。 这60种课堂讨论适用于任何学科、任何年级的教学实践,帮助教师共同打造高质量、高参与度的课堂,培养全面发展的学生,真正的让学生不仅能够向老师学习,而且也能尽可能多地与同
在本书中,教育专家卢安·约翰逊提供了一种动态的方式激发学生的学习兴趣,让他们充满热情地走上学习之路。这本书正是老师们所需要的——提供了大量有趣、简便、快捷、有效的课堂活动,使学生们从上课第一分钟开始就能将注意力集中在课堂之上。这些活动可以提高学生的学习动机,创造一个积极的课堂环境,并且远不止这些。这些活动可以帮助学生们:使学生们勤于动脑促进批判性思维促进学生之间的合作鼓励创造性nbsp;激发积极的学习态度鼓励学生课堂发言……这些活动已
在本书中,美国很好教师迈克尔?林辛通过独特的视角揭开了教师打造智慧课堂的教学诀窍——设定界限、敢于直面问题、勇于承担责任等。林辛老师很好善于讲故事,他入木三分地阐述了如何培养学生一生受用的学习习惯与思维方式。每个有抱负的老师都应该读读此书——很好教师不仅是传授知识,更是激励者和践行者。这些教学技巧会让课堂更人性化和高效,学生更自信,更快乐,且在成长中长久受益。?如何给学生们立规矩和做示范?如何走进学生的内心?如何表扬才更有效?如何敏锐
"《让学生快速融入课堂的88个游戏:让上课变得新颖、紧凑、有成效》为《15秒课堂管理法》作者全新力作。 《让学生快速融入课堂的88个游戏》完美地诠释了“以学生需求为中心”的教学理念,或是在课堂即将结束前,使用其中方法,可让学生记忆深刻,牢固记住课堂知识,反思学习成效,而教师可以完美地结束课堂,让人难以忘怀,印象深刻。 ...
布卢姆教育目标分类法是由美国当代有名的教育家和心理学家本杰明·布卢姆于上世纪50年代提出,自创建以来在教学中持续使用,产生了巨大影响力,成为教学的基础、当代教育zui重要的基石之一。 布卢姆教育目标分类法,根据认知程度由低到高,在认知领域的教育目标可分成:知道、理解、应用、分析、综合、评价。现在普遍倡导的追求理解的教学设计,只是这个教育目标的第二层级。 这一教育理论是如此重要与有效,但遗憾的是,大多数图书是侧重在其背后的理论
教学绝不是我们付出越多就越能创造与众不同的教学成果! 在本书中,有名教育家罗宾?杰克逊指出,很好的教师不仅能让学生轻松地学好知识,而且也能让自己轻松起来。她无私地分享了高效能教师轻松教学7法,教你做一名有智慧的“懒教师”。这7种教学法包括: ?一切从学生出发 ?知道学生要去哪儿 ?如何教出优质学生 ?为学生提供有力的支持 ?使用有效的反馈 ?注重质量,而不是数量?轻松应对教学难题本书获得了美国
《快速处理学生行为问题的52个方法:让学生变得自律、专注、爱学习》为《15秒课堂管理法》作者全新力作。是英国知名的“以学生需求为中心”的课堂管理/教学法系列之一。经过优选40多个国家10多年的教学实践,深受教师喜爱和追捧,并得到优选教育界的高度重视和关注。如何管理极具挑战性的学生行为问题,是课堂管理系统中的关键环节。《快速处理学生行为问题的52个方法》是让人沮丧和令人厌烦的课堂管理问题答案的升级版,包含了当今课堂上教师可能面对的,来自
《追求学习结果的88个经典教学设计》是荣获2002年全美年度教师的重磅作品,入选《中国教师报》全国教师阅读推荐书目。全书基于幼儿园、小学课程标准,设计课堂活动回归学习本质,让学生脑筋转起来!小手、小脚忙起来!全身心投入学习!学得快乐,教得轻松! 书中风靡全球的经典教学设计,开发创造力、观察力、思维力、记忆力、动手能力、注意力、语言表达能力和模仿能力!...
使用本书的教学方法,教师将会有以下收获: ● 了解教学策略背后的认知心理学、大脑科学原理,深入理解学习过程背后的原理,从根本上提高教学能力,极大提高教学效率。 ● 学生知识记忆更扎实、知识理解更透彻,充满内在学习动力,养成成长型思维模式。 ● 书中的方法和活动,可填补备课空白,为教师教学设计提供灵感。...
◆全球规模*、发展*迅速的教育改革运动影响全球500万教师的教学指导书 ◆92个让学生高度参与的教学游戏,涵盖了数学、科学、语言、阅读、写作、考试等多个学习领域,让孩子们真正享受学习乐趣,快速提高学习力 ◆将脑科学转化为*操作性的教学方法,全方位激发学生的左右脑,整合学生的听觉、视觉、记忆、情感、理智等,创造性地运用成长型思维教学模式,培养心智俱佳的全脑学生 ◆据教师反馈,全脑教学有着惊人的成效: 学生的不良行为(托腮、趴在桌子上、
备课是教学中的重要环节。如何备课?如何打破例行备课的常规?如何通过创新教学设计,解决日常教学中难题?如何有效利用多媒体教育新技术辅助教学,打造让学生积极参与的课堂,激发学生自主学习,让教学更有成效?本书提供50个可用于各个学科的创意教学方法,让教师在备课、上课、说课、评课上,拿来即用,一用即灵,极具操作性和实用性,快速提升教师的影响力和教学能力,成为学生喜爱、家长欢迎、老师敬佩、校长看重的很好教师。书里所有教学方法都经过实践检验,看懂
作者围绕“如何在课堂上提问”这一话题,从理论基础、教学策略、课堂活动、示例问题等多个方面进行了讲解与阐释,为一线教师的教学提供了新思路,为打造趣味课堂、培养学生的批判性思维提供了新方法。作者论证了问题的五个总体特征,总结了15个可以帮助教师提问的策略与技巧,例如,如何鼓励学生回答问题,如何进行区别提问等;详细介绍了20种高效的课堂提问活动,例如,采访游戏,问题车站等;很后用了大量的篇幅从多个角度介绍了1200多个示例问题,教师可以根据
◆ 英国教育技术创新奖获得者首次系统阐述学习评估的课堂实操指南 ◆ 麦克格尔森研发的在线教学资源已被全球180个国家350万教师使用 ◆ 课堂互动、学习评估、教学反馈、方案设计 ◆ 让学生积极主动,让教师得心应手,让教学有迹可循...
幼儿教育专家15年主题活动实战经验分享 30个超实用精选大主题活动案例,帮助幼儿教师轻松提高工作效率...
◆一个已让千万学生快速提高成绩的成功模式 ◆美国一流教育机构阿斯拜尔公学联盟的革新成果 ◆混合式教育先驱近二十年的教育实践与前瞻性创新 ◆清华大学、复旦大学、北京师范大学等火速启动混合式教学项目 ◆人大附中、衡水中学、杭州二中、黄冈中学、清华附小等众多中小学纷纷掀起混合式教学热潮 中国正处在教育革命的关键期,随着技术的发展,知识的教授方式有了爆炸性突破。混合式教学融合了常规工具与新技术手段,实现了课内与课外、线下与线上、班级与个
刚步入教育行业时,金姆·比尔登老师天真地以为自己是灌输知识的那个人,却不知道,那些令人惊奇的孩子教给她的,多过她希望自己能学到的。为了让学生体会学习的乐趣,她曾经将课堂变成餐厅、外星球、钓鱼池或时装秀场。学生的回应则让她从生活和工作的挫败中找到喜悦与意义。在本书中,她分享了许多发生在她教学生涯里的真实教学故事,充满真诚、幽默与创意。在与学生教学相长的过程中,淬炼出自己从孩子身上看见的动人故事与教学感悟...
“设计思维”发源于设计界,后来被各行各业借鉴,斯坦福大学设计学院把它归纳成一套科学方法论后,迅速风靡优选高校和中小学。设计思维分为5个步骤:同理心(收集对象的真实需求—定义(分析需求,提炼要解决的问题)—头脑风暴—原型制作—测试,优化解决方案。这套方法可以有效训练学生创造力,以及通过团队合作解决问题的能力。本书是美国设计思维教学领域、白宫“为未来做好准备”峰会主题演讲者重磅作品,系统介绍了STEM教育、创客教育、项目式学习、探究式学习
◆ 英国教育技术创新奖获得者首次展示如何培养学生的创新性思维 ◆ 麦克格尔森研发的在线教学资源已被全球180个国家350万教师使用 ◆ 欧美教育界万众瞩目的200个范例问题、60个教学策略 ◆ 培养成长型思维能快速增强学生的思辨力、抗挫力、学习力 ◆ 培养成长型思维能快速增强学生的思辨力、抗挫力、学习力...
全面50 节课程聚焦23种必要的社会技能,8步方案保证有效均衡的学习体验 真实关注、模拟儿童生活中的日常情境,在实践操作中加强感受 科学注重目的与过程的匹配,强调自主运用与后续培养 简便配套生动的案例与插图,即看即用,即学即会,轻松教授,快乐学习 实用隐藏于技能背后的品质培养适用于任何民族、任何肤色,回归教育的本质目的...
本书讲的是《左传》中的故事。 《左传》是中国传统文化经典的代表,全称是《春秋左氏传》。春秋时代,在中华大地上发生了很多精彩故事,这些故事主要都记载在《左传》这本书中。 然而,如何让今天的中小学生能够以亲近的心态和易于理解的方式进入这些故事呢?直接读《左传》这本书,是一种选择;读一些古人和今人的注释版《左传》,也是一种选择;甚至读一些直接将《左传》一书翻译成白话文的版本,也不失为一种选择。 广大中小学生还有别的选择吗? 本书作者
本书讲的是《论语》的故事。 孔子是中国传统文化的代表人物。孔子与他弟子们之间有很多故事,这些故事主要都记载在《论语》这本书中。 然而,如何让今天的中小学生能够以亲近的心态和易于理解的方式进入这些故事呢?直接读《论语》这本书,是一种选择;读一些古人和今人的注释版《论语》,也是一种选择;甚至读一些直接将《论语》翻译成白话文的版本,也不失为一种选择。 广大中小学生还有别的选择吗? 本书作者按照自己拟定的主题和编写方式,参考相关典籍,
本书是激发当今学校网络创新的实用指南。网络连结下的创新学校,拥有可共享的教学方法、基础设施和人才资源。两位有名的教育专家在本书中详细介绍了网络学习平台是如何改变教育的,并为学校网络革命提供了详细的指导。本书作者分享了200所新技术网络学校和数十个创新网络的典型案例和成果,展示了设计思维下的项目式学习和个性化学习正在成为一个强有力的教育创新模式,不仅如此,他们还总结了大量高效教学的方法和创新教学的策略。书中还提供了很多高效的协作创新信息
本书提醒教育工作者当初为什么选择和孩子一起工作,激励教育工作者变得更具有创新性和创造性,并为此提供了清晰有力的策略。本书能够帮助教育工作者准确发掘学生需求,鼓励教育工作者走出自己的舒适区,进入学习区,设计符合学生需求的教学方案,并积极与周围人建立联系,从而提升、支持和教育每一个学生。在本书中,作者通过介绍务实的方法,不仅向读者展示了孩子们应该得到这样的教育,而且为读者提供了完成创新性教育的必要步骤...
畅销书作家托德·威特克尔在这本书中指明了高效课堂管理的方向,将成熟的理论和有效的实践融合在一起,构建了一套完整的关于课堂设计和提高课堂管理效率的有效方法。 本书深入阐述了课堂管理的三个核心要素:构建良好的师生关系、对每个学生都充满高期待与明确期待以及对学生的要求始终保持一致性,本书不仅包括了对概念的基本理解、相关案例、应用场景以及一些行之有效的课堂管理策略,还提到了当出现学生行为问题时,教师该如何进行课堂调整和重置。 本书的独
本书讲的是《孟子》的故事。 孟子是中国传统文化的代表人物。孟子身上发生过很多精彩故事,这些故事主要都记载在《孟子》这本书中。 然而,如何让今天的中小学生能够以亲近的心态和易于理解的方式进入这些故事呢?直接读《孟子》这本书,是一种选择;读一些古人和今人的注释版《孟子》,也是一种选择;甚至读一些直接将《孟子》一书翻译成白话文的版本,也不失为一种选择。 广大中小学生还有别的选择吗? 本书作者按照自己拟定的主题和编写方式,参考相关典籍
英国有名教师培训导师安迪?格里菲斯与“很好教学培训项目”首席培训师马克?伯恩斯,对很好教师的近1300堂课进行了详细的分析后,总结出很好课堂的教学精华:反馈、独立、挑战和专注。本书旨在帮助教师把重点放在教学质量的同时,激发学生的内在学习力,让教学过程变得有趣,让学生为自己的学习承担更多的责任,这将有助于教师创造高效的学习环境,培养学生独立学习的能力。高质量的教育可以给学生带来巨大、积极的影响。本书开发了一套全面的评级系统,帮助教师在改
当今大部分的学校普遍采用传统的班级授课制,面对个性不同、学习水平各异的学生,教师采用同样的教材、同样的教学方法,以及布置同样的作业,学生难免遇到提前完成或者完不成等问题,这是当今教学的现状,乃至通病。为了解决这一问题,教师应该学会在课堂中使用差异化教学,全英教育技术创新奖(BETT)获得者作者麦克·格尔森为教师打造了100个差异化教学的方法,包含了: 25种课堂活动+15种课堂提问,打造差异化课程 15个课堂任务,聚焦课堂
全国中学生历史写作大赛是目前唯一的全国性中学历史教育公益赛事。 自2011年至今,大赛已成功举办两届,每届参赛学生均超过万人,参赛学校超过500所。累计培训教师、学生两万多人,数十位专家学者提供评审、指导和专题讲座等志愿者服务,数百位教师、家长、学生申请成为志愿者。
1. 美国国会图书馆遴选出一份“塑造美国的88本书”书单,列举了由美国作家所著、对美国社会最具影响力的88部书籍,体现出的是一个“美国精神”的形成过程,对于国家民族的认同具有非凡意义,并且不会因为时代变迁而被替代;《美国语文读本》位列其一,足见它经久不衰的魅力与非凡的影响力。 2. 最纯粹的美德读本,最纯正的美语阅读,最经典的美式教育,这是一本影响了美国五代人的经典课本,了解美国,从启蒙读本开始。 3. 总销量达到1.2
本书使用“双系列”方式设计, 第一系列是上部知识学习系统、第二系列是下部思维训练科目, 主要包括: 构思 ; 写段 ; 成文 ; 怎样思考“谁” ; 怎样思考“何时” ; 怎样思考“一定什么样” ; 怎样思考“谁” (复习) ; 怎样思考“人物原因句”中的“什么样”等...
汪曾祺
[日]熊田千佳慕著,张勇译
老王子
梁实秋
刘争争
宋瑞祥
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