统编语文教材八年级(上)指定阅读书目:西行漫记(原名)红星照耀中国

《西行漫记》出版历程 1936年，中国国内局势大转变，斯诺冒着生命危险，辗转进入陕甘宁边区，成为在红色区域进行采访的*个西方新闻记者。他冲破了国民党以及资本主义世界对中国革命严密的新闻封锁，在当时苏区的临时首都保安（即志丹县），和*同志进行了长时间的对话，搜集了关于二万五千里长征的*手资料。之后，他为英美报刊写了许多篇轰动一时的通讯报道。这些报道汇编成一本书，书名是《红星照耀中国》。 1937年10月，《红星照耀中国》由伦敦戈兰茨

近代中小学传统文化课程嬗变研究

主要研究了近代中小学传统文化教育的嬗变及其对当代的启示。全书分为七章，分别研究了晚清（1840－1911）、民国初期（1912－1919）、民国中期（1920－1927）、抗日战争全面爆发之前（1928－1937）、抗日战争全面爆发之后（1937－1949）国统区和抗日民主根据地的中小学传统文化教育，并对近代中小学传统文化教育的嬗变及特质进行了探索、总结，强调在近代历史发展过程中，中小学传统文化教育可谓内容丰富多彩，修身教育、公民教育

蒙学五经

中国传统的童蒙读物都以防邪存诚、开蒙养正为主要诉求，着意培养小儿的正知、正念，这些经典放在今天，其实不仅仅适合儿童，适合亲子，也适合国学入门。简短而有韵律的文章，却涵盖了天人性命、地理山水、人文历史、诸子百家、修身处世、音韵修辞等等，是古人智慧的结晶，是小儿未知、大人亦未必知之的小百科。 本书收录了中国古代最有影响力的蒙学课本五种：《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《弟子规》以及《小儿语》，对它们分别进行了导读、注释与翻译，并有延

阅读理解120篇阅读理解120篇(高级)

《阅读理解120篇》由畅销书作家王芳精心主编，旨在帮助孩子有效攻克阅读理解这一难关。全书精选120篇适合小学生阅读的经典文章，按文章的题材类型、难易程度等进行合理编排，打破了年级的划分与，通过王芳的“三步阅读法”“五步理解法”，给予孩子由易到难、由浅入深的阶梯式训练，让孩子轻松掌握诀窍，有效攻克阅读理解这一难关。 全书所选120篇文章，文学性、思想性、趣味性和时代性兼备，选材范围广，几乎涵盖了中小学生语文考试中可能出现的所有文本类型

相约2008-高中版

《相约2008：高中版》全面系统地介绍了从古代奥运会的诞生、波折到现代奥运会的重振、发展的不平凡历程；介绍了不同历史时期奥运比赛项目的体系设置、比赛规则、奥运礼仪、历届奥运最出彩的项目、最闪亮的人物、最有趣的故事、花絮以及青少年最想知道的奥运基本知识。书中还重点介绍了2008年北京第29届奥运会的申办历程、组织活动、筹办进展、倡导的理念以及奥运与中国的最新情况...

当代爱国古体诗词读本 中华行 学生版

以中华传统格律诗词为表现形式，以继承民族传统、崇尚科学精神、体现核心价值、弘扬爱国情怀、缔造主流文化为宗旨，是一本让中国人了解中国、让世界了解中国的具有鲜明时代特色的古体诗词选集，是当代社会精神文明和文化建设事业的具体践行。诗集充分体现了诗人所创导的积极、从善、向上的品德

中小学生公民意识教育研究

党和国家提出加强公民意识教育，培养社会主义合格公民的战略任务，在基础教育阶段如何培养学生的公民意识，公民意识教育的目标是什么、公民意识包括哪些内容、在学校如何开展公民意识教育，以及公民意识教育对社会主义民主政治的价值等相关问题亟需探讨，这在理论和实践上都具有时代价值。目前，我国关于这方面的成果还不多。书稿是在对7000名中小学生进行调查，经过对统计数据的分析、归纳、整理后，对以上问题的思考以及理论思考，具有一定的创新性，对推进中小学公

高考作文 方法指导

《高考作文方法指导》紧密联系高中学生作文实际，从审题立意、素材运用、谋篇布局、遣词造句、文体规范、临场策略六个方面对如何写好高考作文作了解析。既有写作知识与方法的介绍，又有例文作为示范，对帮助学生提高写作水平、写好高考作文具有实际、有效的指导作用...

2017-中小学高效课堂教学策略

本书以中小学教师课堂教学为研究对象，围绕“高效”这个中心，在系统阐述高效课堂教学的含义、特征、影响因素和实施意义的基础上，对高效课堂教学的实施原则、基本模式等内容进行了全面的阐述和论证分析，并针对中小学课堂教学低效、无效、甚至负效的现象，提出了高效课堂教学的准备策略、实施策略，同时对提高学生学习积极性的策略进行了实证研究...

诗说中国文化-高中生古诗词曲篇

1. 名家推荐，权威版本。本丛书所选古诗词曲经由专家和中小学老师一起审阅，版本权威性强。 2. 古诗词曲容量大。本丛书不仅囊括了要求的必备古诗词曲，还拓宽了学生的学习视野和范围。 3. 挖掘传统文化的内涵深刻。按内容主题分类，是一大创新。同时在深刻挖掘古诗词曲本身含有的传统文化意义上，更有阅读趣味和深意。 4. 著名画家原版手绘插画。 5. 弘扬国学文化的经典。2014年教师节前夕，*总书记在北京师范大学与师生座谈时指出,应该把古代经

初中生古诗词曲篇-诗说中国文化

1. 名家推荐，经典版本。本丛书所选古诗词曲经由专家和中学老师一起审阅，版本专业性强。 2. 古诗词曲容量大。本丛书不仅囊括了要求的必备古诗词曲，还拓宽了学生的学习视野和范围。 3. 挖掘传统文化的内涵深刻。按内容主题分类，是一大创新。同时在深刻挖掘古诗词曲本身含有的传统文化意义上，更有阅读趣味和深意。 4. 著名画家原版手绘插画。 5. 弘扬国学文化的经典。2014年教师节前夕，*总书记在北京师范大学与师生座谈时指出,应该把古代经典

不一样的语文-(全3册)

台湾中学语文课本首次在大陆出版 台湾语文课上学什么？怎样学？ 不同的理念，不同的选文，不同的框架，不同的鉴赏方式 感受中华传统文化在台湾的文脉传...

社会主义核心价值观-青少年读本(小学高年级版)彩图版

高考之痛

高考曾经伤害了我们，也曾经成就了我们，所以，高考这颗“恶树”上结出来的却是善果。高考在这种奇特中延续了五十多年，高考之旅已经跨越了教学学的范畴。2007年是中国恢复高考制度30周年，在中国，高考绝不意味着是一场考试，它几乎牵动着每一个人的神经。 　　高考是一场声势浩大的社会运动，它已经深深地刻在中国人的记忆中。在这场没有时间、没有地域、没有行业、没有年龄之分的运动中，我们每一个人都是演员，或是主角，或是配角；或是直接参与，或是间接参与

特区高校思想政治理论课程教学创新研究

当前，我国的社会主义建设包含着三个基本的层面：在社会这个层面上，我们需要努力构建和谐社会；在经济社会的发展方面，需要确立起科学发展观，并在这一观念的引导下前行；在政府的改革和建设方面，则需要朝着服务型政府建设的方向努力。建构服务型政府的问题，是当前理论和实践上的热点问题，而且，在一个相当长的历史时期中，都会是一个持续的具有恒久性的热点问题。服务型政府的概念是在1998年的行政改革过程中提出的，经过几年的理论探讨，到了2004年，温家宝

1921-2011-党旗飘飘-庆祝中国共产党建立90周年高中读本-高中读本

自诞生之日起，中国共产党就勇敢担当历史使命，带领人民走出一条强国富民之路，从根本上改变了国家和民族的命运。经过90年来艰苦卓绝的奋斗，昔日积贫积弱的中国发生了翻天覆地的历史巨变。从贫穷落后到繁荣昌盛，从山河破碎到强大统一，从受人欺凌到备受尊重，在中华大地上描绘了一幅波澜壮阔的历史画卷，谱写了中华民族文明史上最为光彩夺目的篇章。 90年来的伟大历程雄辩地证明：只有中国共产党才能领导和团结中国各族人民取得中国革命和社会主义建设的伟大

方法篇-名师谈教学

本书是“高校名师与教师职业发展丛书”中的一本。本书通过“国家级教学名师奖”获得者对教学实践和教学方法的探索，总结其在学术研究和教学上相互促进的有效方法，展示他们在探索教育教学规律，运用现代教育教学思想引领教学内容、方法和手段，改革、创新课程、教材和教学模式、创建合理教学梯队等方面的突出成就。他们的教学实践表明，高素质教师队伍是高等学校的核心竞争力，是提高高等教育质量的关键。高校教师只有不断探索适合大学生成长成才的教学规律，才能培养具有

素养篇-名师谈教学

本书是“高校名师与教师职业发展丛书”中的一本。该丛书通过“国家级教学名师奖”获得者在教学理念和实践中的探索，总结其在学术研究和教学上相互促进的有效方法，展示他们在探索教育教学规律，运用现代教育教学思想引领教学内容、方法和手段，改革、创新课程、教材和教学模式、创建合理教学梯队等方面的突出成就。他们的教学实践表明，高素质教师队伍是高等学校的核心竞争力，是提高高等教育质量的关键。本书收录的文章侧重于高校教师职业素养方面的内容...

高效学习方略

1.此内地西藏、新疆高中预科班《高效学习方略》教材主要包含了为荣誉而学习、保持最佳的学习状态、神奇的大脑、 探究适合自己的学习方法、好成绩需要好计划、预习与自学、提高课堂效率、提升作业质量、科学有效复习、理性对待考试等十个章节的内容，此内容编排，能够积极帮助学生培养科学的学习方法、理性的学习规划、良好的学习习惯、健康的心理素质。2.该系列教材是由教育部民族教育司选定、指定重点高中特级教师参与编写，是主要针对少数民族学生的心理特征、学习

新加坡高等院校人文素质教育研究

进入21世纪以来，新加坡政府提出建立一个“以人为中心”的社会的目标，在此目标指引下，新加坡政府越来越重视学生的全面发展，并采取了科技素质教育与人文素质教育并举的教育方针。作者在走访新加坡国立大学、南洋理工大学、新加坡管理大学、新加坡理工学院、南洋理工学院五所新加坡高等院校的基础上，对其人文素质教育的目标、内容和实施情况进行了考察。作者所介绍的新加坡高等院校在人文素质教育方面的先进理念和做法，可以为我国高校人文素质教育提供某些有益借鉴.

十五年一贯制学校管理创新研究:以上海市建青实验学校为例

本书系统总结了上海市建青实验学校近三十年来进行“三段一体”整体教育改革过程中形成的学校管理制度创新的具体经验；探讨这种模式得以形成的脉络因素和基本条件；并试图从理论上分析学校管理创新对于素质教育的落实与深化所具有的积极意义，同时也评析这套管理经验自身的...

社会转型期民族农村地区教师压力研究-以云南省寻甸回族彝族自治

本书旨在以云南民族贫困高寒山区的典型缩影——六哨乡为个案，全面、深刻地探讨特殊地区教师群体在社会转型期的压力状况，分析是什么因素导致当地教师产生这些压力。研究以教师的压力及压力应对方式的研究为突破口，寻求一种对教师职业的理解，探求云南民族贫困高寒山区教师适应压力的心理机制和成功应对压力的模式，为特殊地区教师心理健康辅导工作、教师成长及教师职业的专业化提供参考，进而增强贫困民族农村地区教师的自尊、自信、自强，提升其生命质量...

寻找迷失的象牙塔

董云川所著的《寻找迷失的象牙塔》内容简介：在苏格拉底那里，未经审视的生活是不值得过的生活；在柏拉图那里，“学园”论辩的风范衍化催生着理性的光芒和智慧； 在杜威那里，教育过程就是教育的目的。当下，中世纪以来备受争议的象牙塔时代已经逝去，而中世纪大学所坚守的象牙塔精神却在当代中国引发了争议。《寻找迷失的象牙塔》论坛对话参与师生五十人，先后发生于过去三年，议题涉及大学理想、学术生态、师生关系、学术伦理、教育质量、教育人生、科研困境、课堂教

中小学教师的三十个口述故事-风雨杏坛.阳光人生

陈兆肆编著的《中小学教师的三十个口述故事》中的几十名中小学教师，随特定时代之裹挟，大多境遇坎坷，风雨杏坛数十年，人生苦楚本多，然而如今追忆往事，大多举重若轻，淡之如水，甚有甘之如饴者，这不禁让我想起普希金诗中所咏：“一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。”这几十名中小学教师，大多已过花甲之年，伴着对过往风雨兼程的追忆和怀恋，始终表现出对生活的乐观和豁达。而这种乐观和豁达，亦帮助其最终拥有一个平静而祥和的晚年。

生命 生存 生活.小学四年级

小学-社会主义核心价值观学生教育读本

我国正处于社会转型期，在竞争意识、效益意识、民主法制意识大大增强的同时，也存在一些拜金主义等不正确的思想意识和道德观念，只有喊响社会主义核心价值观，才能引导全社会尤其是广大青少年自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，营造劳动光荣、创造伟大的社会氛围，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。党的十八大报告用24个字提出覆盖全国各方面意见、反映现阶段全国人民最大公约数的社会主义核心价值观的表述，分别从国家、社会、个人三个层面进行

初中-社会主义核心价值观学生教育读本

《社会主义核心价值观学生教育读本：初中》我国正处于社会转型期，在竞争意识、效益意识、民主法制意识大大增强的同时，也存在一些拜金主义等不正确的思想意识和道德观念，只有喊响社会主义核心价值观，才能引导全社会尤其是广大青少年自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，营造劳动光荣、创造伟大的社会氛围，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。党的十八大报告用24个字提出覆盖全国各方面意见、反映现阶段全国人民最大公约数的社会主义核心价值观的

1977-2014-全国高考语文诗词曲文言文解题指要

本书对38年来全国高考语文文言文、诗词曲的试题和答案，进行了汇集。具有以下特点: 1.指导性。语文试卷的命题方法和思路，尽管多种多样，但其解题的规律，全部包含在本书的“解题指要”之中。 2.独创性。本书对于高考语文试卷和答案的失误，进行了分析，对于高中教师和高考学生，具有一定的启迪作用。 3.欣赏性。本书的全国试卷，皆为中国传统文化的精品，对于弘扬中华优秀文化，具有很好的作用。...

理念篇-名师谈教学

本书是“高校名师与教师职业发展丛书”中的一本。该丛书通过“国家级教学名师奖”获得者在教学理念和实践中的探索，展示他们在探索教育教学规律，运用现代教育教学思想引领教学内容、方法和手段，改革、创新课程、教材和教学模式，创建合理教学梯队等方面的突出成就；包括对“传道受业解惑”准则的认识讨论，用先进文化引领课堂表达和教材编写，坚持从问题出发的教学理念、培养学生的探索精神，领略大学精神、创新学习文化等内容。他们的教学实践表明，高素质教师队伍是高

华文学院研究

华文学院成立于1910年，是由美国和英国教会共同创办的一所汉语学校。最初的目的是为当时在华的西方传教士、商人、外交官学习汉语服务，其主要职能是辅助美国在华的传教事业，然而它客观上却影响了美国早期的传教士汉学。华文学院的发展历史见证了美国中国学由传教士汉学向学院化中国学转变的过程。华文学院从最初的一所专门为传教士汉语学习服务的华语学校，发展成为享誉世界的中国学中心。华文学院把其在中国本土进行学院化中国学建设的经验带回到美国，影响和帮助美

财政分权体制下政府义务教育支出研究

书稿在公共支出的框架下,详细的论述了财政分权体制下我国政府教育投资的特点和分担机制,从理论与实证研究的角度剖析了地区间义务教育投入存在差距的根本性原因,认为问题的根源在于中国式财政联邦主义体制下分权的不彻底性,并试图在不变革宏观体制的情况下,将“均衡”和“效率”目标统一纳入教育财政转移支付的设计中,为全国义务教育的均衡发展提供借鉴。书稿在公共支出的框架下,详细的论述了财政分权体制下我国政府教育投资的特点和分担机制,从理论与实证研究的角

少数民族教育发展研究

《少数民族教育发展研究》是少数民族教育事业发展研究的阶段性成果。所谓少数民族教育发展是指随着少数民族教育内外部关系等方面从外延的数量增长和规模扩张到内涵的教育质量和效益的转化过程。《少数民族教育发展研究》共分十二章，对少数民族教育发展的内外部关系进行系统的梳理，提出了少数民族教育发展的四个范畴：即少数民族教育的优先发展、少数民族教育的均衡发展、少数民族教育的协调发展和少数民族教育的可持续发展。...

爱的滋味

爱是人类在长期的相互感知中逐渐堆积起来的类似亲情或者就是亲情的感觉。青少年是一个人可塑性最大、最富于青春活力、感情最真诚的时期，“爱恋”在青少年的正常发育过程中应该是有其作用的。本书精选了约80篇适合青少年阅读的关于爱的美文故事，阐释了爱的方方面面。认真品读这些既富有哲理又优美

倾听自然的声音

人们常常把人与自然对立起来，宣称要征服自然。殊不知在大自然面前，人类永远只是一个天真幼稚的孩童。大自然能给予我们人类的激励、启发和想象是难以胜数的，有些更是无法言传的。一个简单的道理是，人类是从大自然中成长起来的，我们的根在大自然里。人类的思想不足以解释我们日益加重的困

专业篇-名师谈教学

本书是“高校名师与教师职业发展丛书”中的一本。本书通过“国家级教学名师奖”获得者在专业教学、专业建设、课程建设、课程改革、教材建设等教育实践中的探索，总结其在学术研究和教学上相互促进的有效方法，展示他们在探索教育教学规律，运用现代教育教学思想引领教学内容、方法和手段，改革创新课程、教材和教学模式、创建合理的专业教学梯队等方面的突出成就。他们的教学实践表明，高素质教师队伍是高等学校的核心竞争力，是提高高等教育质量的关键。高校教师只有不断

2014年9月-上海市.浙江省深化高考综合改革方案

改革开放以来，我国考试招生制度不断改进完善，为提高教育质量、提升国民素质、促进社会纵向流动、服务国家现代化建设发挥了重要作用，为学生成长、国家选才和社会公平作出了历史性贡献，其权威性、公正性得到了社会的普遍认可。为贯彻落实党的十八届三中全会精神，深化考试招生制度改革，深入实施素质教育，支撑服务国家和上海市创新驱动发展战略，根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》，上海市、浙江省结合实际，就深化高等学校考试招生综合改革制订方案。

建国以来高考语文试卷语言题的变化及趋势

作者采用语料库语言学和社会语言学相结合的研究方法，通过对建国以来的高考语文试卷语言题各项数据的科学统计、归纳和分析以及理论研究，总结语言文字考题的变化及发展趋势，力求一方面能科学地指导中学汉语言素质教学，另一方面又能为高考语文试卷语言题的命制提供科学、客观的依据。作者全面研究了1952—2013年我国全部高考语文试卷的字音题、字形题、普通语词题、成语题、标点题、修辞题、病句题、语用题在考查知识点及基本技能、结构、题型、内容、题干、选材

在新的征程上奋进:十八大精神教育读本(高中)

1921-2011-党旗飘飘-庆祝中国共产党建立90周年初中读本-初中读本

3-6年级/中华传统美德青少年教育读本

经典诵读与书写:上:九年级

经典诵读与书写

我的书屋我的梦(中学卷)/农家书屋/2016年农村少年儿童阅读实践活

《我的书屋我的梦——2016年农村少年儿童阅读实践活动征文作品集》为农家书屋配套图书之一。农家书屋是国家公共文化服务五大惠民工程之一，为更好发挥农家书屋作用，丰富农村中小学生暑期文化生活，国家新闻出版广电总局和教育部连续组织开展我的书屋我的梦农村少年儿童阅读实践活动，鼓励农村中小学生书写自己在农家书屋读书、实践的真实感受。各地按要求选送本地区中小学生征文作品，总局和教育部对各地报送的1000多篇征文进行评审，评选出很好作品结集出版。本

四年级-小学生优秀传统文化每周一课

《小学生优秀传统文化每周一课》系列丛书的内容分四大板块：　　1.国学小知识爱祖国从了解祖国做起，所以，在这个版块我们把中国风俗、风土、风景、风貌、物产、物品、人物、事件等分为“神州大地”“华夏名人”“中华文艺”“九州风俗”四个类别介绍给学生，基本上涵盖了小学生需要掌握的所有传统文化知识，可以说是一本小小的传统文化百科全书。　　2.德育小故事传统文化的教育最终还是要落实在学生德行修养上。所以归纳了小学生应该养成的德行，让学生通过他们

一年级-小学生优秀传统文化每周一课

《小学生优秀传统文化每周一课》系列丛书的内容分四大板块：　　1.国学小知识爱祖国从了解祖国做起，所以，在这个版块我们把中国风俗、风土、风景、风貌、物产、物品、人物、事件等分为“神州大地”“华夏名人”“中华文艺”“九州风俗”四个类别介绍给学生，基本上涵盖了小学生需要掌握的所有传统文化知识，可以说是一本小小的传统文化百科全书。　　2.德育小故事传统文化的教育最终还是要落实在学生德行修养上。所以归纳了小学生应该养成的德行，让学生通过他们

T-中国好少年成长书系:文学大观园

送你一叶扁舟、一枚船桨，载你滑翔文学的彼岸，饱览文学大观园。《文学大观园》篇章明确，板块清晰，分门别类地将文学的方方面面展现无遗，化浩瀚为具象，化瑰丽为文采，让你脚踏实地，尽观文学之精华...

六年级-小学生优秀传统文化每周一课

《小学生优秀传统文化每周一课》系列丛书的内容分四大板块：　　1.国学小知识爱祖国从了解祖国做起，所以，在这个版块我们把中国风俗、风土、风景、风貌、物产、物品、人物、事件等分为“神州大地”“华夏名人”“中华文艺”“九州风俗”四个类别介绍给学生，基本上涵盖了小学生需要掌握的所有传统文化知识，可以说是一本小小的传统文化百科全书。　　2.德育小故事传统文化的教育最终还是要落实在学生德行修养上。所以归纳了小学生应该养成的德行，让学生通过他们

人之初-现代蒙学四十六课

这是一本专为青少年编选的现代人文启蒙读物。编者从中外人文经典中萃取四十六个关乎青少年成长的关键词，编成四十六课书，起于自爱、自知、自信、自省，继之以良知、尊严、理性、敬畏，还包括爱情与两性、自由与责任、生死与命运等。每课由“经典论述”“故事”“诗歌”三部分构成，以关键词为核心，三个部分相互支持、相互阐释、相互印证。这四十六课书，是成长路上的四十六个精神路标，也是陪伴孩子一生的四十六个人生锦囊...

高中-中华传统美德青少年教育读本

小学生实用规范字典

小学生古诗词曲篇-诗说中国文化-下

阅读古典诗歌，陶冶性情，高雅志趣，加深传统文化修养。 1.名家推荐。著名清史专家李治亭教授倾力推荐，中小学特高级教师审阅并给予高度评价，著名美术史论家毛建波教授题字赞誉中有大美。 2. 图文并茂，插画别具一格。著名雕塑家、画家娄春亭先生以及新锐插画师樊小芳等12位大朋友、小朋友手绘插图，色彩明丽，给人以美的享受。 3.所选诗词朝代、时期分布相对均匀，千古绝唱，优美通俗，诗中挖掘的经典文化多角度充分反映了庞大繁杂的中国

高考志愿制胜技巧

本书分两篇, 释疑解惑篇通过365个问答, 简明扼要地介绍了许多考生和家长急于知道、了解、掌握的填报高考志愿的基础性、常识性知识 ; 专题指导篇围绕家长如何助推考生高考、高考志愿如何填得好报得巧、如何让高考咨询“有的放矢”、如何巧用高校招生章程和录取规则、如何正确认识和有效化解平行志愿风险、如何根据体检结果准确填报志愿、艺术类考生如何扬长避短等专题, 对考生和家长进行了细致、贴心的指导...