蒙学五经

中国传统的童蒙读物都以防邪存诚、开蒙养正为主要诉求，着意培养小儿的正知、正念，这些经典放在今天，其实不仅仅适合儿童，适合亲子，也适合国学入门。简短而有韵律的文章，却涵盖了天人性命、地理山水、人文历史、诸子百家、修身处世、音韵修辞等等，是古人智慧的结晶，是小儿未知、大人亦未必知之的小百科。 本书收录了中国古代最有影响力的蒙学课本五种：《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《弟子规》以及《小儿语》，对它们分别进行了导读、注释与翻译，并有延

近代中小学传统文化课程嬗变研究

主要研究了近代中小学传统文化教育的嬗变及其对当代的启示。全书分为七章，分别研究了晚清（1840－1911）、民国初期（1912－1919）、民国中期（1920－1927）、抗日战争全面爆发之前（1928－1937）、抗日战争全面爆发之后（1937－1949）国统区和抗日民主根据地的中小学传统文化教育，并对近代中小学传统文化教育的嬗变及特质进行了探索、总结，强调在近代历史发展过程中，中小学传统文化教育可谓内容丰富多彩，修身教育、公民教育

建国以来高考语文试卷语言题的变化及趋势

作者采用语料库语言学和社会语言学相结合的研究方法，通过对建国以来的高考语文试卷语言题各项数据的科学统计、归纳和分析以及理论研究，总结语言文字考题的变化及发展趋势，力求一方面能科学地指导中学汉语言素质教学，另一方面又能为高考语文试卷语言题的命制提供科学、客观的依据。作者全面研究了1952—2013年我国全部高考语文试卷的字音题、字形题、普通语词题、成语题、标点题、修辞题、病句题、语用题在考查知识点及基本技能、结构、题型、内容、题干、选材

社会主义核心价值观-青少年读本(中学生版)中职中专通用

社会主义核心价值观青少年读本(彩图注音版)

中华传统美德青少年教育读本

人之初-现代蒙学四十六课

这是一本专为青少年编选的现代人文启蒙读物。编者从中外人文经典中萃取四十六个关乎青少年成长的关键词，编成四十六课书，起于自爱、自知、自信、自省，继之以良知、尊严、理性、敬畏，还包括爱情与两性、自由与责任、生死与命运等。每课由“经典论述”“故事”“诗歌”三部分构成，以关键词为核心，三个部分相互支持、相互阐释、相互印证。这四十六课书，是成长路上的四十六个精神路标，也是陪伴孩子一生的四十六个人生锦囊...

小学生古诗词曲篇-诗说中国文化-下

阅读古典诗歌，陶冶性情，高雅志趣，加深传统文化修养。 1.名家推荐。著名清史专家李治亭教授倾力推荐，中小学特高级教师审阅并给予高度评价，著名美术史论家毛建波教授题字赞誉中有大美。 2. 图文并茂，插画别具一格。著名雕塑家、画家娄春亭先生以及新锐插画师樊小芳等12位大朋友、小朋友手绘插图，色彩明丽，给人以美的享受。 3.所选诗词朝代、时期分布相对均匀，千古绝唱，优美通俗，诗中挖掘的经典文化多角度充分反映了庞大繁杂的中国

高考志愿制胜技巧

本书分两篇, 释疑解惑篇通过365个问答, 简明扼要地介绍了许多考生和家长急于知道、了解、掌握的填报高考志愿的基础性、常识性知识 ; 专题指导篇围绕家长如何助推考生高考、高考志愿如何填得好报得巧、如何让高考咨询“有的放矢”、如何巧用高校招生章程和录取规则、如何正确认识和有效化解平行志愿风险、如何根据体检结果准确填报志愿、艺术类考生如何扬长避短等专题, 对考生和家长进行了细致、贴心的指导...

哈佛教授写给中学生的美国历史-(上下册)

《哈佛教授写给中学生的美国历史》是美国二十世纪初著名的历史学家，普利策奖得主，哈佛大学教授爱德华帕金斯钱宁专门为中学生撰写的美国史，是一部经典的美国史教材，从美洲的发现一直写到作者生活的年代，重点讲述十七世纪到十九世纪的三百年间美国的建立和发展的过程。 本书以浅近的语言和清晰的思路，将美国充满矛盾、冲突与妥协的成长画卷在读者面前缓缓展开。通过阅读本书，读者不仅将对对美国的历史有所了解，更能以此为视角和契机，进而去认识整个西方文明的近

史上最经典的美国中学生文史读本-英汉双语注释版

威廉霍姆斯麦加菲，爱德华帕金斯钱宁，一位是美国语文教材史上里程碑式的开拓者，另一位是普利策历史奖得主，耗尽毕生精力编写美国历史的哈佛教授。他们都是学富五车的大学者，却不约而同地想要为中学生提供更好的教材，让下一代能具有更独立的思想，更开阔的视野和更高尚的品格。他们将开拓性的教育理念融入笔中，耗时数十年，编写出了优秀的美国语文和美国历史教材。这两套教材都具有惊人的生命力，经过了一个多世纪，直至今日，仍然是美国中学教育中不可多

社会主义核心价值观-青少年读本(小学高年级版)彩图版

3-6年级/中华传统美德青少年教育读本

初中生古诗词曲篇-诗说中国文化

1. 名家推荐，经典版本。本丛书所选古诗词曲经由专家和中学老师一起审阅，版本专业性强。 2. 古诗词曲容量大。本丛书不仅囊括了要求的必备古诗词曲，还拓宽了学生的学习视野和范围。 3. 挖掘传统文化的内涵深刻。按内容主题分类，是一大创新。同时在深刻挖掘古诗词曲本身含有的传统文化意义上，更有阅读趣味和深意。 4. 著名画家原版手绘插画。 5. 弘扬国学文化的经典。2014年教师节前夕，*总书记在北京师范大学与师生座谈时指出,应该把古代经典

2014年9月-上海市.浙江省深化高考综合改革方案

改革开放以来，我国考试招生制度不断改进完善，为提高教育质量、提升国民素质、促进社会纵向流动、服务国家现代化建设发挥了重要作用，为学生成长、国家选才和社会公平作出了历史性贡献，其权威性、公正性得到了社会的普遍认可。为贯彻落实党的十八届三中全会精神，深化考试招生制度改革，深入实施素质教育，支撑服务国家和上海市创新驱动发展战略，根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》，上海市、浙江省结合实际，就深化高等学校考试招生综合改革制订方案。

财政分权体制下政府义务教育支出研究

书稿在公共支出的框架下,详细的论述了财政分权体制下我国政府教育投资的特点和分担机制,从理论与实证研究的角度剖析了地区间义务教育投入存在差距的根本性原因,认为问题的根源在于中国式财政联邦主义体制下分权的不彻底性,并试图在不变革宏观体制的情况下,将“均衡”和“效率”目标统一纳入教育财政转移支付的设计中,为全国义务教育的均衡发展提供借鉴。书稿在公共支出的框架下,详细的论述了财政分权体制下我国政府教育投资的特点和分担机制,从理论与实证研究的角

社会转型期民族农村地区教师压力研究-以云南省寻甸回族彝族自治

本书旨在以云南民族贫困高寒山区的典型缩影——六哨乡为个案，全面、深刻地探讨特殊地区教师群体在社会转型期的压力状况，分析是什么因素导致当地教师产生这些压力。研究以教师的压力及压力应对方式的研究为突破口，寻求一种对教师职业的理解，探求云南民族贫困高寒山区教师适应压力的心理机制和成功应对压力的模式，为特殊地区教师心理健康辅导工作、教师成长及教师职业的专业化提供参考，进而增强贫困民族农村地区教师的自尊、自信、自强，提升其生命质量...

小学生优秀传统文化每周一课(六年级)(第二版)

每一周的内容分四大板块： 1.国学小知识 爱祖国从了解祖国做起，所以，在这个版块我们把中国风俗、风土、风景、风貌、物产、物品、人物、事件等分为“神州大地”“华夏名人”“中华文艺”“九州风俗”四个类别介绍给学生，基本上涵盖了小学生需要掌握的所有传统文化知识，可以说是一本小小的传统文化百科全书。 2.德育小故事 传统文化的教育最终还是要落实在学生德行修养上。所以我们归纳了48个小学生应该养成的德行，让学生通过他们最喜闻乐见的故事、成语、名

(ZY)AC写给小学生的中国共产党历史

本书共分四章，内容包括：共产党成立开天辟地、新中国建立改天换地、改革开放翻天覆地、走向复兴顶天立地...

平语近人 小学生版

立德树人:成就最好的学生和老师

1.作者稀缺。邓跃茂是国内一位不可多得的能将党的教育创新理论和丰富的中小学名校教育实践有机结合进行论述的作者。 2.内容前沿，紧跟党在教育领域的*重大理论创新，结合自己丰富的名校教育实践经验，全面阐释立德树人。 3.大咖加持。中国人民大学附属中学校长刘彭芝亲自作序推荐。中国人民大学附属中学是一所享誉中外的中学，多次荣登美国马里兰大学研究所公布的中国高中排行榜排名首位。中国人民大学附属中学这一成就正是在刘彭芝校长的领导下实现的。她已成为

一口气读懂中华经典语文:青少版

本书共分为四册, 主要内容包括: 成语生香、古韵雅语、诗词妙句、鲜活俗语...