当代声乐教学理念与实践创新

声乐教学是以声音为媒介，整合心理素质和歌唱技术，强化文化修养诸多方面的教学，是培养音乐人才的过程。所以，声乐教学必须运用科学的教学方法，才能有助于学生音乐综合素养的提高。《当代声乐教学理念与实践创新》以“当代声乐教学理念与实践创新”，分别探讨声乐及声乐教学的主体、声乐教学现状、声乐教学理念与有效教学实践、声乐教学方法与手段的创新、声乐教学的心理调控与疏导以及文化渗透在声乐教学的实践...

声乐教育与审美能力的培养

本书将从音乐审美教育与声乐艺术魅力入手，继而对声乐教学中对审美意识、能力、艺术实践、审美观进行培养，继而提高学生的审美意识...

声乐教学与舞台表演

本书共六章，内容包括：声乐教学艺术探究、声乐教学的反思、互动式教学在声乐课堂中的应用、舞台表演在声乐教学中的功能、声乐表演的舞台实践能力的培养研究、社会艺术实践与声乐表演专业舞台实践能力的培养...

七里海音乐作品集

儿童歌曲弹唱编配实用教程

流行阴雨演唱教学与技法研究

本书在现代流行音乐的革新教育体系中，将流行声乐从普通声乐训练课程中分离出来而形成一门独具特色的声乐类别。所谓流行声乐，首先是从音乐形态上面区别于传统声乐。没有流行音乐，也就谈不上有流行声乐，因此“流行”是流行声乐的首要特征，而流行声乐则是流行音乐的首要的表现形式。 本书从追溯中西方流行声乐的发展历史与风格入手，讲述了流行声乐演唱基础知识等基本原理...

民族声乐人才培养研究

高校声乐教育核心理论研究与创新教学法导航

声乐教学是以声音为媒介，整合心理素质和歌唱技术，强化文化修养诸多方面的教学，是培养音乐人才的过程。所以，声乐教学必须运用科学的教学方法，才能有助于学生综合音乐素养的提高。本书以“当代声乐教学理念与实践创新”为研究对象，分别探讨声乐及声乐教学的主体、声乐教学现状、声乐教学理念与有效教学实践、声乐教学方法与手段的创新、声乐教学的心理调控与疏导以及文化渗透在声乐教学的实践。在内容选择上，本书既注重科学性，又讲究针对性和实用性，力求做到精炼规

对柏辽兹声乐套曲【夏夜】艺术风格和演唱的探究

声乐套曲《夏夜》是著名的法国浪漫主义音乐家柏辽兹于1841年创作的，这也是作曲家在声乐领域的代表性作品。本书对柏辽兹与法国同一时代的艺术歌曲进行了深入探究，分析了柏辽兹声乐套曲《夏夜》的创作背景，诠释了柏辽兹声乐套曲《夏夜》的艺术风格以及演唱技巧，探索了柏辽兹声乐套曲《夏夜》的钢琴声部的演奏方法。笔者希望通过本书的撰写，在感性与理性两个方面来对《夏夜》的演唱方法进行梳理、总结，并对该作品的演唱与诠释进行深入的思考...

美声唱法实用教程

本书分为上篇（演唱知识与演唱技巧）和下篇（演唱曲目与演唱提示），不仅有关于美声唱法的历史、语言，以及技术等文字表述，更有160首美声曲目并配套伴奏音频，且按照难易程度分为了初级、中级、中不错、不错。本书不仅可以作为音乐专业学生的教材使用，也可以作为广大美声爱好者的学习教材，并且有较强的常销特质...

声乐基础理论及其应用

本书是一本集声乐基础理论、基本技巧与实践应用为一体的著用用书。以歌唱为载体，阐述必要的理论知识，剖析声乐发声的关键性技巧，理论联系实际，提高演唱者的歌唱水平，通过优美的声音来展现人们内心丰富的情感，给人以美的享受。更是通过专业的理论知识和科学的发声技巧来帮助生活中有生理和心理疾病的弱势群体，解决他们的困扰，使他们的身心得到慰藉。全书共分为九个章节，包括：概论、声乐基础知识、歌唱呼吸与歌唱共鸣、歌唱发声与嗓音调节、歌唱共鸣与歌唱语言、歌

AC中外声乐曲选集

胡郁青主编的《中外声乐曲选集（第5版）》是为高等音乐院校和高等师范院校音乐专业选编的声乐教材。全书共分为两个部分，其中第一部分为歌唱的技巧；第二部分为教材歌曲。授课教师可根据学生的实际情况选择曲目。本书曲目广泛，内容涉猎面广，在选编时编者本着严肃审慎的态度，参考了全国部分音乐院校的声乐教学大纲，充分考虑歌曲的难易度及可唱性，每首歌曲都是几经推敲最后才确定下来的...

声乐教学艺术理论与实践研究

合唱与指挥教程 2(第4版)(全国普通高等院校合唱系列教材)

本书架构为指挥篇（指挥基础理论与技能技巧）、实践篇 （外国合唱作品教学谱例及排练提示），在保留上一版 26 首外国作品的基础上，本版新增30 首具有较高艺术性和合唱训练价值的外国作品及相关的排 练提示，同时对所有作品按照合唱类型进行了分类...

声乐演唱舞台实践能力的培养研究

声乐舞台表演是声乐课堂教学的外在体现与检验，没有实际舞台表演实践的声乐课堂教学很难称得上完整的教学。声乐教学有自身的学科特征，它既需要科学系统的教学训练，也需要适当的舞台艺术实践。声乐舞台表演实践是检验声乐课堂教学质量的重要途径，是一种很好准确、细致、灵活，表演者需要有高超的声乐演唱技术与舞台表演技巧的创造行为，课堂教学的成败直接由声乐舞台表演实践效果来检验。声乐的艺术表现主要依靠扎实的声乐基础技巧及理论知识，如果没有高超的声乐演唱技

王少辰音乐作品集(全三卷)

《王少辰音乐作品集》（全三卷）是由王少辰创作的一套音乐作品集合，全书共分三卷：歌曲卷、婺剧音乐卷、越剧音乐卷。这三个领域是王少辰音乐创作最主要的三个核心领域。歌曲卷包含四个篇章，分别是雄狮战歌、永远 永远、一日千里，该卷既有雄赳赳的战歌，又有欢快的生活歌；既有社会主义建设热火朝天的场面，也有花前月下你侬我侬的情致。越剧音乐卷包含越剧音乐如莲花湖、深宫欲海、浊浪惊魂三部越剧音乐选段。婺剧音乐卷包含蝶恋花、磐石湾、画龙点睛三部作品。全书各

家国情起长歌--陈圣洁歌曲作品100首

书稿收录三明市音乐家协会副主席、将乐县文化馆馆长陈圣洁历年创作的歌曲作品100首，分为《家国情怀》《擂茶芬芳》《乡音乡情》《道南长歌》《在光荣的旗帜下》《青春誓言》《寓形与声》《诗乐之光》《情愫悠悠》等几个篇章。其音乐创作实践中词、曲兼具，书稿所收录作品追求情境、意境的深度融合，音乐语言清新脱俗，音乐形象鲜明独特，主题、风格变化多样，情感丰富多元，较好地反映了地方经济文化建设、地域历史文化、基层普通群众质朴喜乐的生活等正面主题...

声乐演唱的心理调控与舞台艺术处理

《声乐演唱的心理调控与舞台艺术处理》内容共分为六章。首章为声乐心理学概述，本章从心理学角度入手，对声乐心理学的基本概念、声乐的心理特征进行了简要阐述；第二章重点探究声乐演唱的思维特征，具体包括声乐演唱的想象特征、声乐演唱的情感特征、声乐演唱的表演心理三个方面；第三章研究的主题是声乐演唱的听觉、神经与心理机制，在对声乐演唱的听觉机制、声乐演唱的神经机理进行阐述的基础上，也对声乐演唱的神经与心理协调机制进行了探讨；第四章论述的主题为声

实用合唱与指挥训练教程(多声部视唱卷)

本书整理了众多乐谱和中外多声部视唱教材，讲述了合唱的基本功及训练方法等内容。按照先易后难的原则，共分为三大章，每章又分成七个部分，按照先易后难排序，逐步提高训练难度。最终选编有二声部、三声部以及四声部视唱练习...

阎肃作品手迹及创作历程

本书从阎肃一生创作的 1300 余首/部歌曲、歌剧、戏曲作品中，以现存手迹为线索，由阎肃夫人李文辉按照重要程度和流传广度精心挑选出 64首赞美祖国与党、歌颂社会新变化与强军精神的经典词作，附以首次面世的阎肃手迹与自己亲历的阎肃创作历程和心路豪情。有一公演就引起轰动、阎肃因之接受主席接见的歌剧《江姐》中的选段《我为共产主义把青春贡献》，有中宣部遴选出的庆祝中华人民共和国成立 70 周年优秀歌曲100 首中的《红梅赞》《长城长》，有扣人心

声乐普修教程(3)(NMYY)

本书在教学内容、只是体系、能力结构、教学手段、教学评价等方面都进行了较为深入、细致的探索。全书共4册，每册8个单元。每个单元分为歌唱基础知识、练声曲、歌曲、语音知识、声乐艺术史五个部分，逻辑性更严密，知识层递结构更科学，进一步完善体系，有利于学生在实践与理论方面的均衡发展。本套教材语言通俗易懂，通过循序渐进地练习和欣赏浓缩后的声乐发展史，逐渐感知音乐的美。 无论是专业的声乐学生，还是从未受过声乐教育的初学者，都可以通过此套教材的学习，

湖南原生态民歌研究

《湖南原生态民歌研究》共分六章，第一章为概论，主要分析湖南原生态民歌的研究背景、研究现状、研究方法和研究内容；第二章研究湖南侗族原生态民歌，重点介绍湖南侗族原生态民歌及侗族大歌的源起与发展变迁、风格形成与嬗变、方言特性、艺术特点、演唱风格等；第三章介绍湖南土家族山歌的源起与发展变迁、方言特性、唱腔分类以及曲调的多样性等；第四章介绍湖南瑶族原生态民歌的风格形成、唱腔分类、歌词与衬词等；第五章对湖南苗族原生态民歌的音乐特征、演唱特色、

(教材)秀山海洋民歌

秀山花灯，流行于重庆市秀山土家族苗族自治县的民俗活动，国家非物质文化遗产之一。其花灯民歌源于汉族“灯儿戏”，后来融入了秀山土家族、苗族的歌舞表演技巧，发展为一种格调新颖、歌舞动人的艺术形式。海洋，凡是到过秀山的人都知道海洋花灯较为出名。其实，不只是海洋花灯有名，海洋山歌也毫不逊色。地处秀山土家族苗族自治县的东北角，与酉阳县麻旺、后溪两镇接壤的海洋，世代居住在这里的各族人民，经过长期的生活积淀、循环往复，孕育出“山歌”这朵边地民俗文化奇

如何欣赏歌剧

从普遍被认为是第一部成功歌剧的《奥菲欧》开始，经过《卡门》和《波希米亚人》等经典作品，跨越到近年来的歌剧版《断背山》，音乐家和评论家薇薇安·施韦泽向读者介绍了歌剧的方方面面。从歌剧的诞生、文化内涵，到代表性的作曲家及推荐曲目，以时间为序，串起一部跨越四百年的歌剧史...

歌声唱响中国——最美城市音乐名片

《歌声唱响中国——最美城市音乐名片》是一套用音乐擦亮城市的名片，用音乐向时代致敬的图书产品。在融媒体时代，“媒体音乐”的形式让曾经脍炙人口的歌曲获得更新鲜、更久远的传唱力量。该书收录了由中国音乐家协会和人民日报媒体技术股份有限公司共同举办的全国征集推选活动评选出的，包含《太阳岛上》《太湖美》《北京颂歌》《吐鲁番的葡萄熟了》《呼伦贝尔大草原》《春天的故事》《浏阳河》《请到天涯海角来》《请茶歌》《鼓浪屿之波》等10首耳熟能详的歌曲。本书还

声乐启示录:26位歌唱家的经验之谈

本书初版于1917年，是作者继《钢琴启示录：31位钢琴家的经验之谈》后，再度受邀撰写的“声乐名家访谈录”。书中共收录26篇专访文章，受访对象不仅包括歌唱家，也包括声乐教师。作者努力从声乐教育的角度引导艺术家们发言，讲述关于声乐训练和表演的秘诀，他们的只言片语经常被证实为年轻人前进道路上的明灯...

中国电影歌曲精选集

本书收录了近70首中国电影中的主题歌及插曲，收录了从《渔光曲》《铁蹄下的歌女》《怀念战友》《追寻》《红》等一大批脍炙人口的作品，编著者以专业的精神、科学的方法，对现有的电影歌曲进行广泛的搜集与整理；综合运用作曲技术理论与声乐表演理论，对收录的每一首电影歌曲进行了专业的分析与演唱提示，给学习、使用者提供了方便。本书适合高校音乐专业师生、中小学音乐教师、基层群众文艺工作者、音乐爱好者等人使用...

中国北方少数民族民歌研究论文选集

本书编者首先通过东北、华北、西北各省、直辖市、自治区的民歌集成摸排了中国北方少数民族民歌流布的基本情况，之后综合考虑到民族世居地和典型性，从千余篇有关论文中选择收录了蒙古族、回族、维吾尔族、朝鲜族、满族、哈萨克族、东乡族、柯尔克孜族、土族、达斡尔族、撒拉族、锡伯族、塔吉克族、乌孜别克族、俄罗斯族、鄂温克族、保安族、裕固族、塔塔尔族、鄂伦春族、赫哲族等21个少数民族的民歌研究文献以及北方少数民族范畴内的比较与跨界民歌研究论文总计39篇，

凉州民歌选

本书是对凉州民歌的整理、研究。凉州民歌历史悠久，是武威人民用心血和汗水酿成的原生态艺术珍品，是劳动人民生活的真实写照和丰厚结晶。全书共收集闺情类、节候类、叙事类、历史故事类、酒歌类、历史人物类、劝善类、日常生活类、神话故事类、戏曲改编类、诗词改编类、宝卷类、情歌类等13类近100多首凉州民歌，并附作者对凉州民歌的2篇学术研究文章。随着丝绸之路的贯通和繁荣，凉州作为中国北方的重要经济中心，同时也成为多民族音乐和中西文化交融的大熔炉，成为

石柱土家啰儿调

所谓啰儿调，是诞生于土家族先民中的一种民间歌谣，以歌词衬词中的“啰儿”而得名。由于土司治理时期，石柱土司实行兵民一体制，因此将军队中的锣鼓形式普及于民间，在民歌中加入了“哐扯啷啷扯”的锣鼓音。本书是对石柱土家啰儿调进行全面系统研究的一部著作，从其产生、分类、音乐特征、歌词特征和演唱特性等进行全面研究，并对其传承人以及传承保护工作进行了介绍，对一些有代表性的曲目进行了辑录，可以说是目前有关石柱土家啰儿调研究的一部集大成的作品...

中国近现代古诗词歌曲选

针对新时代艺术专业表演硕士所需要的理论课程丛书，该书分为声乐、器乐、古诗词歌曲等几个方面，是21世纪音乐教育硕士培养的基础理论丛书。 本书与《中国近现代古诗词乐论选》互为配套用书，本书全面挖掘中国近现代时期创作的古诗词作品，展示出中国近现代古诗词作品发展的历史面貌。对于现今音乐课堂教学中需要教师创作和改进古诗词歌曲有一定的指导作用...

湘西凤凰苗歌译注及语言学研究

湘西苗歌是一项guojiaji非物质文化遗产。《湘西凤凰苗歌译注及语言学研究》是国内第一本从语言学角度来研究湘西凤凰苗歌的专著。本书研究湘西凤凰苗歌，是以凤凰县山江镇的现代苗歌为研究对象展开的。全书主体部分由四个章节构成，第一章以苗语和苗歌的关系入手，概述了山江苗歌的音系、词法和句法，对苗歌的种类和记录方式进行了介绍，并对苗歌的“三要素”进行了较为全面的归纳；第二章将五十首湘西凤凰现代生活类苗歌按时间顺序分为六个小节，除归纳歌词大意外

港台经典流行歌曲研究

本书系统梳理了港台流行歌曲发展的历程，分析了不同时期港台流行歌曲的经典化运作，总结了港台流行歌曲的发展规律。提出流行经典必先流行的理论，分析流行经典的独特性，并且提出了五条流行经典的判定标准，揭示流行经典的本质。在此基础之上，进一步探究不同时期流行歌曲的经典化内外原因，通过分析流行歌曲中歌词与音乐的关系、商业化运作等问题揭示不同时期的港台流行歌曲流行机制以及经典化运作的特点及其内部规律...

株洲歌剧艺术史

本书共五章，内容包括：株洲歌剧艺术的初步繁荣、株洲歌剧艺术在探索中前进、株洲歌剧艺术的崛起与丰收、株洲歌剧艺术在新世纪的创新与开拓等...

声乐理论与表演艺术实践

学好声乐一方面需要有 的理论知识和扎实的演唱功底，另一方面还需要得体的舞台表演。本书正是基于声乐学习的过程而作，意在将声乐理论与表演实践紧密结合，以科学的声乐理论指导其演唱实践，以得体的舞台表演展现作品内容。全书主要内容包括：声乐艺术的理论基石、声乐艺术的训练要素、声乐舞台表演实践等。本书结构合理，条理清晰，内容丰富新颖，是一本值得学习研究的著作...

外国经典重唱声乐作品教程

本书精选外国经典重唱声乐作品30首，如《深深的海洋》《红蜻蜓》《饮酒歌》等。该书的特点在于用五线谱的形式呈现作品，并对每首作品进行教学演唱提示与分析，这样方便使用者的学习与教学。本书适用于等音乐院校声乐表演专业、音乐教育专业师生及广大声乐爱好者。 ...

美林之声:声乐演唱的理论与实践

本书是《“美声之林”中国大学声乐慕课导读》的姊妹篇。作者于2016年1月18日启动、主持并主讲大型声乐慕课“美声之林”，该课程获国家精品在线课、国家一流本科课程，并与2021年12月份集结出版了精品课程的部分内容。此书是对该项目的一部分，为之前出版的《“美声之林”中国大学声乐慕课导读》提供了理论补充，共同体现了“美声之林”这一精品慕课中所渗透的声乐教学与声乐表演的观点和立场，同时对声乐人才的培养与提供了值得参考和借鉴的理念和思路。本书

声乐教学发展趋势与实践创新研究

本书属于声乐教学方面的著作，全书以声乐教学发展趋势与实践创新为研究对象，阐述了声乐教学的基本理论与声乐教学中的实践训练技巧，探讨了声乐教学的发展趋势。全书分为六章，主要内容包含声乐教学概述、高校声乐专业教学内容、高校声乐专业学生实践能力的培养、高校声乐专业教学改革与实践、高校声乐教学模式的创新和声乐教学发展趋势，以期对声乐教学的发展提供借鉴和参考。本书理论结合实践，对声乐教学的相关从业人员有一定的学习和参考价值...

高校学术研究论著丛刊(艺术体育)— 声乐作品创作方法与艺术表现研究

音乐作品都要经过创作和表演两个过程。创作即指“一度创作”，而表演是赋予音乐作品鲜活生命的创造行为。人们把音乐表演成为“二度创作”。本书对声乐作品的创作与表现展开了研究。本书首先对声乐作品的一度创作进行了宏观的分析，包括声乐作品的本体与创作手法等；然后又针对不同类型的声乐作品，如民间歌曲、艺术歌曲、古典诗词歌曲、歌剧艺术的创作与艺术表现进行了分析；最后则围绕声乐作品的二度创作与表现展开分析。本书脉络清晰，结构合理，环环相扣，理论联系实践

精选潮语歌谣(潮州文化丛书·第二辑)

《精选潮语歌谣/潮州文化丛书·第二辑》是《潮州文化丛书·第二辑》中的一种，以潮语歌谣为视角，精选了500首潮州地区的方言歌曲，辅以精美的插图照片和音频，扫码便可获取丰富生动的音频资源，同时链接相关歌谣的历史小故事、表达的主要思想、传唱发展历程和历史影响等等。　　《精选潮语歌谣/潮州文化丛书·第二辑》是研究潮语歌谣的珍贵史料和重要研究成果，能帮助读者在轻松愉悦的氛围内感受丰富多彩、博大精深的潮州语言和音乐文化，有利于增强潮州文化的影

红心向党 税歌嘹亮

这本歌曲集收录了百余首优秀税务原创作品。创作者既有我国著名的词曲大家，也有基层一线的税务干部；既有奉献一生的“老税干”，也有昂扬奋进的“税小青”。歌曲创作具有主题丰富、曲风多样、形式新颖等特点，不仅有记录纳税人缴费人便捷办税后的舒展笑颜，也有歌唱税务人许党爱国、敬业奉献的朴素情怀，还有展示减税降费、税费服务、普法宣传、扶贫攻坚等工作取得的新突破、新进展、新成果...

探究声乐演唱艺术

中国民族声乐艺术以它特有的审美品格和绚丽多姿的动人形象独领风骚，在中国人民的审美文化中占据不可替代的位置。然而，任何艺术形式的发生、发展都不是只由一种文化特质构成。追溯民族声乐艺术的产生、演变发展的历史，我们不难发现它的风格独特正体现在其综合特质和鲜明的“多元血统”。它构筑在中国传统戏曲、民歌的基础上，并以西洋美声唱法互融互补，形成了鲜明统一的个性，多元风格给予了它恢宏气象和勃勃生机，造就了它独特的艺术品格，滋润了它充满神韵的民族风貌

高校声乐演唱理论与教学训练

《高校声乐演唱理论与教学训练》共七章，第一章为声乐艺术总论，主要阐述了三方面内容，分别为声乐艺术的产生及发展历史概述、声乐艺术的分类及传递体裁、声乐艺术的美学特征；第二章为高校声乐教学概述，分别从四方面进行介绍，包括高校声乐教学的发展历程与内涵，高校声乐教学的学科建设及任务，高校声乐人才的学习基础与能力素质以及高校声乐教学的原则、方法与形式；第三章为声乐演唱方法及训练，重点阐述了声乐演唱的呼吸方法、声乐演唱的发声方法、声乐演唱的共鸣腔

合唱与指挥基础理论与教学研究

合唱既能够培养人们的音乐听觉与审美修养，还能够培养人们的集体主义荣誉感与团结精神。在合唱表演中，指挥占有重要的地位，承担着选定曲目、组织排练、完成演出任务的责任，是合唱表演团队的指导者。本书共六章内容，其中第一章为合唱的基础知识概述，分别介绍了合唱的类别、合唱的声部、合唱的乐谱、合唱的队形；第二章涉及到合唱的基本训练，从六个方面进行介绍，分别是呼吸训练、声音训练、节奏训练、共鸣训练、音准训练、协调性训练；第三章是指挥的基础知识概述，主

民族声乐教学的多元化发展研究

民族声乐是植根于中国土地之上，经过几千年磨砺而形成的相对独立、自成体系、具有浓郁民族风情和地域风格的艺术形式。促进民族声乐的多元化发展与教学，对传承宝贵的中华传统文化具有重要意义。本书共五章，从民族声乐概述、民族声乐教学实践、民族声乐的唱法及表演技巧、多元化视野下不同类型的民族声乐教学、多元化视野下民族声乐的发展与教学创新这几个方面出发，介绍了民族声乐的起源、发展、特征，民族声乐教学的理论基础、方法、原则、问题和现状，分析了民族声乐的

当代中国合唱艺术的多元化表现与发展研究

本书从合唱艺术的基础认知入手，探讨了合唱艺术的类型及特质、分类和体裁、演唱特质和技能，同时对声乐艺术与合唱艺术的关系进行了详细阐述，并在此基础上对合唱艺术的训练与协调、合唱指挥应具备的要求和能力以及合唱的排练、演出与鉴赏做了详细的研究；论述了合唱多元化的美学特征、艺术传播、多元化发展的外在表现与发展方向；针对当代中国合唱艺术发展中存在的不足以及取得的成就进行论述，提出了对中国合唱艺术未来发展的一些可行性建议...

中国古诗词艺术歌曲音乐与文学结合研究

本书主要研究了中国古诗词艺术歌曲的概念界定、近代中国古诗词乐曲创作特征及艺术特征、以及中国古琴音乐与诗词文学的关联关系等；以《念奴娇·赤壁怀古》《钗头凤》《关雎》《枫桥夜泊》等诗词为例，借助多元化的艺术演唱风格，对古诗词艺术歌曲进行全新演绎，探讨了中国古诗词艺术歌曲音乐与文学的结合；研究了古诗词教学“诗配乐”教学模式的研究现状与意义，以及中国古诗词艺术歌曲未来的发展趋势等，为高校声乐课堂的古诗词歌曲教学提供参考...

声乐教程.中国作品(III.IV)

晋地歌海:满载民歌逛山西(“走读山西”系列丛书)

本书由著名作家张石山、鲁顺民，以及“山西民歌打捞者”、音乐专家任俊文共同写作而成。他们以理性、条理、深刻、全面的认知和把控，用雅俗共赏的言说叙述，充满情感地带领读者“满载民歌逛山西”。 阅读本书您可以领略： 大河入晋，民歌繁盛； 山西民歌，源远流...

中国民族歌剧艺术的传承与发展研究

本书首先对中国民族歌剧艺术进行了概述，然后阐述了中国民族歌剧创作和中国民族歌剧表导演艺术的传承情况。最后列举了我国优秀的歌剧表演艺术家和作品，并提出了一些有关我国民族歌剧艺术发展的思考...

声乐演唱基础理论及其课程改革研究

随着时代的发展和文化艺术的繁荣，人们对音乐艺术的追求已经融入生活。现在，声乐教学不仅是音乐教育的重要组成部分，也是广大人民群众的基本需求。本书系统地对声乐基础理论教学及其课程改革进行论述，具体包括声乐的基础理论，声乐发展史，声乐演唱的生理基础与技巧教学，声乐演唱的语言技能、作品处理、舞台表现教学，声乐演唱的不用唱法及作品演唱指导，声乐教学法理论，以及声乐课程教学的改革与创新等。本书内容全面，论述简练，理论与实践并重，在声乐教学研究方面

怒江傈僳族古歌

本书是流传于怒江傈僳族民间的傈僳族丧葬古歌，也是傈僳族群众喜闻乐见的传统风俗歌之一，但是此古歌要求比较严格，平日不便唱诵，只有在哀悼成年人正常死亡的时候才能咏唱。其咏唱形式与其它的传统长歌对歌唱形式相同，也是以对唱、对答的形式进行...