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当代声乐教学理念与实践创新

当代声乐教学理念与实践创新

作者:林梅
出版社:中国戏剧出版社出版时间:2019-08-01
开本: 16开 页数: 241
本类榜单:艺术销量榜
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当代声乐教学理念与实践创新 版权信息

  • ISBN:9787104048657
  • 条形码:9787104048657 ; 978-7-104-04865-7
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

当代声乐教学理念与实践创新 本书特色

本书共分为六章。**章是声乐及声乐教学的主体;第二章是声乐教学现状解析;第三章是声乐教学理念与有效教学实践;第四章是声乐教学方法与手段的创新;第五章是声乐教学的心理调控与疏导;第六章是文化渗透在声乐教学的实践。本书在论述过程中列举了部分声乐经典作品,以期读者能够对当代声乐教学有一个全面的认识,并增强其文化自信。 全书以声乐教学的创新理念为主线,内容细致、严谨、完善。在详细展开声乐教学的讲解前加入了对声乐演唱基本要素的梳理,这有利于扩展读者的知识面,提高读者的音乐素养,使读者*好地理解和表现音乐。此外,本书层次鲜明、结构清晰,围绕不同形式、风格和体裁的声乐作品教学来诠释声乐教学的实践创新,注重理论性、科学性。

当代声乐教学理念与实践创新 内容简介

  声乐教学是以声音为媒介,整合心理素质和歌唱技术,强化文化修养诸多方面的教学,是培养音乐人才的过程。所以,声乐教学必须运用科学的教学方法,才能有助于学生音乐综合素养的提高。《当代声乐教学理念与实践创新》以“当代声乐教学理念与实践创新”,分别探讨声乐及声乐教学的主体、声乐教学现状、声乐教学理念与有效教学实践、声乐教学方法与手段的创新、声乐教学的心理调控与疏导以及文化渗透在声乐教学的实践。

当代声乐教学理念与实践创新 目录

**章 声乐及声乐教学的主体
**节 声乐概述
第二节 声乐教师与学生

第二章 声乐教学现状解析
**节 目前声乐教学的问题
第二节 声乐教学中的现状反思

第三章 声乐教学理念与有效教学实践
**节 声乐教学的理念创新路径
第二节 声乐技法课教学理念的创新
第三节 有效教学理论分析
第四节 有效教学实施与声乐创新人才培养的对接
第五节 声乐教学有效的舞台实践分析

第四章 声乐教学方法与手段的创新
**节 声乐教学方法与手段革新的必要性
第二节 声乐技法课教学方式的创新
第三节 声乐教学模式与绩效的改革创新
第四节 不同声乐作品的教学实践

第五章 声乐教学的心理调控与疏导
**节 声乐学习与演唱
第二节 声乐教学心理调控
第三节 声乐学习不良心理的有效疏导

第六章 文化渗透在声乐教学的实践
**节 声乐教学中文化渗透的现状分析
第二节 声乐教学中文化渗透的作用
第三节 文化渗透在声乐教学上的实施手段
第四节 文化渗透在声乐教学上对教师的挑战
第五节 文化渗透在声乐教学上的可持续发展
参考文献
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当代声乐教学理念与实践创新 作者简介

  林梅,山东艺术学院现代音乐学院声乐副教授,硕士研究生导师。中国音乐家协会会员。从事音乐教育工作三十多年,所培养的大批学生在国家、省级声乐比赛中获奖。多次荣获优秀指导教师奖,曾荣获山东省艺术教育园丁奖。多篇论文在CSSCI期刊和全国中文核心期刊发表。独立主持山东省社会科学规划研究项目、山东省艺术科学重点课题项目研究。多次担任重要声乐赛事评委。

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