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本书是一本帮助读者掌握配色的具体形象的指导用书。每一种基本色都有10-12种范例,读者不仅可以参考该页,也可以参考前后页的颜色...
本教程侧重广告摄影理论与广告摄影表现的有机结合。除了做到与广告设计、美术基础、美学理论、影视广告等广告艺术表现类专业的纵向联系外,还考虑到与广告策划、市场调研、广告文案等相关广告学专业的横向联系。本教程试图运用大众传播学、社会心理学、广告文化学的一些基本原理,对广告摄影的表现方法进行分析以便与广告的各相关学科形成一个有机的整体。本教程的教学目的是培养学生独立完成广告摄影的艺术构思、表现、制作能力。本教程力求做到内容详实,结构合理,内容
本书包括:植物部分、动物图案、风景图案、装饰画四章...
本书将3500余个常用汉字分别设计了8种字体,全部由手工书写,不借用电脑字体,因此确保读者临摹学习...
《设计表现技法》一书,一是他们平时对教学的积累,二是他们对于平时自己在设计中经常画表图的体会,非常“有的放矢”。我们应该强调徒手绘图的作用,现在有很多人以为掌握了电脑技巧就能应对设计,而实际上,现在的设计分工越来越细,往往设计师出构思图,由专业表现图公司的绘图员来完成,也有不少大师与有才华的设计,草图画得极好却不太擅和长对付电脑。在这本书中图示了当设计实践中最常见的手工绘图方法,并简明扼要地阐述了这些方法背后所蕴含的道理。相信这本书的
本书共包括工具篇、实用技巧篇、制作篇和范例篇四部分内容,图文并茂地介绍了手绘POP海报的基本知识...
“全球化”这词给我们这一时代带来了深刻的影响,它早通过经济渗入了文化的每个角落,世界设计的地域性在快速消失,各民族国家的设计界限已无法区分。这种理论也在许多场合被多数的设计师所谈论和接纳。在这趋势下,公众的聚焦会直接集中到有明显风格符号的设计师上,成功的设计师总是在他的创作中融入个人性格、生活环境、对社会影响的反馈等因素,设计作品也成为他设计意念、生活哲学、审美情趣和时代感受的表达。房龙在《人类的艺术》一书中阐述“生活是人类最伟大的艺
构成理论从二维的、三维的、色彩的、视觉的、心理的不同角度为艺术设计提供理论上的研究和支持,从视觉元素自身的结构和组织上寻求各种可能的设计表现形式,极大地丰富和完善整个色彩设计的基础理论,为培养创新意识,培养全方位的设计思维方式提供了新的教学手段和教学模式。本书分为平面构成和色彩构成两大部分,分别就平面构成和色彩构成的基本理论、构成形式及其构成方法,从教材的理论性和实用性等方面就平面构成和色彩构成的思维方式和构成方法进行了详细论述,以期
POP是当今商业推广的重要形式之一,本书由台湾著名的美工出版社社策划,台湾资深POP广告设计与培训专家庄景雄先生精心编著,全书分《字体技法篇》、《立体剪贴篇》、《实务综合篇》共三册。该书通过大量实例,对POP字体设计、POP基本技法、POP表现形式进行了全面的介绍。全书既有系统的理论,又有丰富的实例,使读者能够迅速领悟POP广告的创意秘笈和设计制作技巧。该书在海峡两岸已再版重印多次,有50余所美术院校常年使用,是一套完整、系统、权威的
本书从时装画基本概念人手,介绍了时装画这个画种的形成及其发展以及时装画的目的、用途、技法和艺术特征等,对服装设计的表达——时装画艺术做了较为完整的阐述和讲解。书后附有优秀作品赏析,并为读者提供了一些关于学习时装画的网址和参考书籍等。 本书结构清晰、内容丰富、图文并茂,其系统性、逻辑性与形象性相结合的形式,有助于读者更好地理解和学习时装画艺术。 本书为服装高等教育“十五”部委级规划教材,也可供专科、中等专业学校师生及服装专业人员学习参考
本书从人类的首饰观念入手,讲授了最新的设计思路及实用的设计方法。书后附首饰设计比赛精品简介、首饰设计练习题等...
速写的绘画工具简单、容易携带,绘制方便,笔调清劲,轮廓分明,具有刚劲天骄的气质,可以随时练习、写生、记录,有其他画种无法媲美的表达特点。同时,速写徒手画能力是衡量一个学生水平高低的重要标准之一。速写对训练学生的观察能力,提高审美修养,保持创作激情,迅速、准确地表达构思是十分有益的。速写徒手画的能力是从学生到一名成功的设计师必须掌握的基本功之一。本书从线条到设计到速写表现收录了大量的速写图,供学生参考他人的作品,从而创造自我的速写风格.
时装评论在时装界占有一种特殊的地位。一方面,美感的产生要求距离——空间和心理的距离。时装评论家作为时装的审病态在主体应该持有较为超脱的态度。太多的成见或倾向性会使读者失去信任感。另一方面,时装专栏作家或时装报刊编辑者应该熟悉时装,成为时装界的“槛内人”。否则,“以其昏昏,使人昭昭”,外行写的评论没人买账。要保持一种溉不离的态度实在不易...
这里收集了我院艺术设计专业基础图案、平面设计、染织服装设计、环境艺术设计部分学生的优秀作品,这些作品在一定程度上反映了我院近些年来专业教学的状况水平,希望能对那些有志于学习艺术设计的同学们有所帮助...
……显然,统一的专业教学模式不符合艺术设计教育的规律,只有在多元的撞击下才能产生新的火花。作为不同地区和不同类型的学校,没有必要按照统一的模式来制定各自的教学体系。室内设计教育自身的规律,不同层次专业人才培养的水平以及不同的市场定位需求,应该成为我们制定各自教学大纲的基础。由中国建筑学会室内设计分会教育委员会牵头,组织我国最早开设室内设计专业的部分学校编辑了这套学生作品集,从中我们可以看出各个学校在不同教学思想指导下所取得的成果。本套
本书是一本波兰现代平面设计作品集,主要介绍了白同异的作品...
本书具有一定的思辨性和探索性,在某些问题上,显示出作者独到的见解和学术主张,内容全面而实际,反映出作者长期的教学经验和成果,具有较强的逻辑性,便于读者理解和把握,结构合理而严谨,符合读者思维和阅读规律,同时,在写法上教材体例的特征较为显著,注意到教材启发读者思考,引起读者的兴趣,并形成共鸣的可能性。总之,这既是一本应用性很强的教科书,又是一本颇有探索意味和学术氛围的专著。相信它会在学界和读者中产生应有的影响,发挥应有的作用...
本书讲述首饰的分类,首饰的设计定位,详细介绍首饰设计的艺术构思、材料的组合,及设计的表现技巧等内容...
本书是一本帮助读者掌握配色的具体形象的指导用书。每一种基本色都有10-12种范例,读者不仅可以参考该页,也可以参考前后页的颜色。在封面折叠页里的配色遮板为一种集中配色法,便于参考。请裁剪下来加以利用。各基本色都有色名,从常见的到难得一见的颜色都有,每一种颜色的范围都很广,没有一定。希望读者能习得此一知识并加以应用...
本书内容包括:灯具概述、电光源、灯具的主要配件、室内固定式灯具、室内移动式灯具、室外灯具、光的度量和照明质量、灯具设计、灯具欣赏...
本书介绍了书籍装帧的漫长历史,以及作者用辛勤的劳作表述和分析直至深入心灵的透视展示了装帧走过的百年历程。 ...
企业标志即从事生产经营活动的实体的标志。企业标志的设计不仅仅是一个图案设计,而是要创造出一个具有商业价值的符号,并兼有艺术欣赏价值。标志图案作为形象化的艺术概括,既体现了设计师自己的审美方式,并用生动具体的感性形象去描述它、表现它,也促使标志主题思想深化,从而达到准确传递企业信息的目的。企业标志设计是企业形象设计的重要方面,也是企业训(视觉识别系统)设计的中心环节之一。因此,研究企业标志设计的类型与趋势是十分有意义的,这样的研究有助于
本书是中国青年出版社与日本著名美术设计出版社——P.I.E BOOKS合作的"中青/P.1.E平面设计系列 .....
本书共八章,包括:标志概述、标志设计的一般流程、现代标志设计的一般原则、标志设计的表现形式等...
CI战略的基本宗旨就是解决形象设计中的群已一体感问题。这不仅是将企业形象的方方面面组合成一个能够进行整体动态运作的有机体;而且还要使企业与他所处的生存环境;与市场、与同行、与上下游企业协调一致,找到一种与周围生存环境相融、相成的一体感觉,也构成一个整体,这就不是像我们有些企业家和设计师所理解的那样:只要导入了CI,就可以在市场竞争中惟我独尊,傲视同行,就可以凌驾于市场规律之上,就可以轻易牺牲别人来发展自己。 本书无意在CI战略的
本书是在提取、整合现有的相关教材、专著、画册、论文,以及教学改革成果的基础之上,针对新时期高等学校美术与设计类专业的教学特点和需求编写而成的,旨在:力求体现我国美术与设计教育的培养目标等...
本书借鉴了国内外同仁大量成功的设计作品作为实例,从剖析基础知识入手,用图文并茂的方法对标志设计加以详细说明。 ...
本书对设计色彩的沿革与基本概念、色彩原理、设计色彩取向、设计色彩的表现形式、色调与设计、设计色彩的应用等作了系统介绍。本书在第一版(共7次印刷,销售近30000册)的基础上,作了比较全面的修订。本书内容丰富,讲解通俗易懂,可作为高等院校艺术设计类专业的学生参考使用...
本书是一本俄罗斯现代平面设计作品集,主要介绍了罗克威的作品...
形式设计是从艺术设计的需要出发,研究形态、色彩的一门设计基础课。要提高艺术设计,其必备条件就是有驾驽形态、色彩的能力和高品位的艺术修养。而要做到这点,学习、研究形态、色彩元素特性、形式元素组合规律以及提高鉴赏力,是不可忽视的,而且是必不可少的一课。初学者往往凭感觉作设计,由于缺乏理性知识的指导,导致实际工作中的顾此失彼,缺乏作品应有的审美效果。只有认真研究和努力掌握形式设计的一般规律,才能表现作品的整体效果,为艺术设计打下基础。 这本
设计到底是什么?作为一名从业二十余年并且具有世界影响的设计师,原研哉对自己提出了这样一个问题。为了给出自己的答案,他走了那么长的路,做了那么多的探索。“RE-DESIGN——二十一世纪的日常用品再设计” 展真是一个有趣的展览,但又不仅仅是有趣,它分明是为我们揭示了“日常生活”所具有的无限可能性。若我们能以满怀新鲜的眼神去观照日常,“设计”的意义定会超越技术的层面,为我们的生活观和人生观注入力量。 本书共分八章,主要介绍了信息建筑的思维
本书内容从社会关系和社会财富的变化,到科技的发展和审美的变化,再到人们生活方式的变化介绍了家具的发展变化...
本作品集收录了"为中国而设计"大展所有的获奖作品。主要内容包括外部环境艺术设计、室内设计和环境设施设计等。既有实际工程项目的设计成果,也有环境艺术概念性创作,基本反映了我国目前环境艺术设计的概貌和水平...
本书是一本法国现代平面设计作品集,主要介绍了奎内克的作品...
本书是一本德国现代平面设计作品集,主要介绍了王翰尼的作品...
《欧洲设计现在时——平面与产品设计》收录了由专家委员会(吕迪· 鲍尔、玛丽-安娜·库夫勒、热纳维耶芙·戈克勒、艾蒂安·埃尔韦、米歇尔·梅登博格)评选出的25位当代欧洲设计师的作品。其类型涵盖了平面设计、字体设计、插图、视觉识别和物品、家具设计等。本书以“创造过程:从构思到完成”为主线将其全面呈现,旨在为读者提供一个了解这25位值得关注的天才设计师的绝佳机会。 本书收录了由专家委员会评选出的25位当代欧洲设计师的作品。其类型涵盖
本书由手绘室外建筑与环境写生及手绘室内设计与表现两部分组成,收录了我国从南到北四位颇有建树的设计师几百幅优秀作品。他们有的是专业艺术院校的教师,长期指导学生们进行这方面的练习与创作;有的是活跃国内装饰装修第一线的设计师,参加过很多建筑装饰与室内设计的招投标项目。他们都在自己的领域积累了丰富的经验,也创作和设计了大量优秀作品。从这些作品中可以看出几位作者深厚的功底与表现能力。在建筑装饰与室内设计专业越来越依赖于电脑表现的今天,这些手绘作
全书共八章,包括“现代设计”概论、现代设计哲学、“人-机-环境”大系统观、技术美学、工业设计、现代产品设计、现代多媒体教育、教学系统的设计等...
本书是根据全国高职高专艺术设计类专业规划教材的大纲编写而成,主要内容包括广告设计的概述、广告设计的基本原则、广告设计的程序、广告设计的构成要素、广告设计的创意、广告设计的版面编排与色彩计划、广告设计的艺术表现等。本书精选了国内外各类广告实例170余幅。加强了教学内容的直观性,每章开始前有学习目的,章末附有思考题。 本书是高职高专艺术设计类专业的统编教材,除作为专业教材外,也可以作为其他设计类专业的教学参考书和供广告业界的设计人
本书内容按照作者教学的模式编写,融会了作者对时装画教学的体会,阐述了有关时装画学习的诸多观点与技巧...
本书内容包括图形概述、图形的组织与形式、图形创意思维、图形的种类、图形创意的基础训练、图形创意的表现、图形创意的应用等...
我国传统建筑陈设,承载着文明古国丰厚的文化底蕴及历史渊源,铸就了独特的装饰风格。本书以建筑的空间环境为主要出发点,延展述及了天花、藻井、毗卢帽、匾额、家具,以及景泰蓝、瓷器、玉器、漆器等装饰陈设,并辅以大量经典插图,使其成为文图互补的易读本,让读者在短时间内即可获得有关中国传统建筑装饰陈设的相关知识...
本书在阐述CI设计的理论与方法的同时,辅以大量而翔实的案例,书中大量收集了自20世纪60年代以来西方国家以及我国改革开放以来企业导入CI系统的成功案例。 ...
中国的传统装饰艺术如同中国文明史的发展,有十分悠久的历史,从北京人的出现到黄河流域的仰韶文化,人们应探索着为了生活而进行的装饰,再到今天艺术的繁花似锦,绵延上万年,给后人留下了丰富而又灿烂辉煌的累累硕果。世人每当谈起中国古代的文明,无不叹古胜今,感慨于古人能在那样的时代创下如此的成就,拜倒在中国传统艺术成就之下的也不乏其人...
本书的第一部分主要介绍视觉传达设计的概念和分类;第二部分主要介绍视觉传达色彩设计的现状等;第三部分主要从视觉传达色彩设计的要素、定位和理念等方面详细讲解了视觉传达色彩设计的原理;第四部分通过大量的案例对色彩设计的视觉传达的不同领域中的应用进行剖析。 ...
本书是迈可·尼克的平面设计图集,其中包括:自我陶醉、缺乏领袖、党大会等。 ...
本书是内容较为全面的色彩设计基础教材,通过对色彩理论的学习及训练课题的安排,使学生掌握如何构成色调及色彩设计的形式美原理;通过色彩对比、调和的学习,使学生掌握色彩的明度、色相、纯度、冷暧、面积及同一、类似、秩序等对比、调和的规律;通过互补色的搭配练习,使学生掌握色彩的调和与视觉生理平衡的方法;通过对色彩功能作用的学习,使学生能更为合理、科学地驾驭色彩;通过对色彩文化的分析,使学生将色彩应用深植于中华文化的沃土{通过对数码色彩的介绍,使
当前,我国高等职业教育已经进入到一个新的发展阶段,艺术设计教育工作者为适应经济社会发展,探索新形势下人才培养模式和教学模式进行了很多有益的探索,取得了一批突出的成果。由武汉大学出版社组织策划的全国高职高专艺术设计应用与创新规划教材,是在国内现有教材的基础上,吸收教学与实践的优秀成果,从设计基础人手进行的新探索。这套教材在以下几个方面值得称道: 其一,本套教材的编写是由众多普通高等院校、高等职业技术院校的学者、专家和教学第一线的骨
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
林奕含
宋瑞祥 著
汪曾祺
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
刘争争
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