小说 青春文学 中国散文 外国散文 悬疑推理 文学理论 文集 世界名著
外国小说| 中国当代小说| 中国古典小说| 中国近现代小说| 悬疑推理| 科幻小说 世界名著 四大名著| 作品集| 更多
外国诗歌| 中国古诗词| 中国现当代诗歌| 外国散文| 中国现当代散文| 中国古代散文 文学理论| 文集| 戏剧| 更多
玄幻/科幻| 悬疑/惊悚| 叛逆/成长| 爆笑/无厘头| 校园| 港台青春文学| 外国青春文学 更多
历史 哲学/宗教 社会科学 政治军事 传记 文化 古籍 管理 经济 成功励志 法律 语言文字
中国史| 世界史| 地方史志| 历史知识读物| 史料典籍| 史学理论| 考古文物 民族史志
政治| 军事| 中国政治| 国际政治| 外交/国际关系 哲学| 宗教| 美学 哲学知识读物| 中国古代哲学
历代帝王| 历史人物| 科学家| 体育明星| 文学家| 学者| 艺术家| 文娱明星 政治人物| 自传| 更多
世界文化| 中国文化| 中国民俗| 地域文化| 文化理论| 文化评述| 神秘现象
心理学| 人类学| 教育| 社会学| 新闻传播出版| 语言文字| 更多
古籍整理| 经部| 史类| 子部| 集部
经济理论| 中国经济| 国际经济| 经济通俗读物| 保险| 会计| 金融投资 市场营销| 管理学| 电子商务
成功激励| 口才演讲| 名人励志| 人际交往| 人生哲学| 心灵修养| 性格习惯 更多
法的理论| 法律法规| 国际法| 经济法| 更多
中国儿童文学 外国儿童文学 科普读物 绘本 动漫/卡通 幼儿启蒙
中国儿童文学| 外国儿童文学| 童话| 小说| 寓言传说|
动漫/卡通
科普| 百科| 历史读物| 生活常识| 益智游戏| 传统文化
幼儿启蒙| 少儿英语| 励志/成长| 艺术课堂
0-2岁| 3-6岁| 7岁及以上
绘画 书法篆刻 艺术理论 摄影 音乐
绘画理论| 国画| 油画| 素描速写| 水粉水彩
碑帖| 技法教程| 书法理论| 硬笔书法| 字帖| 篆刻
设计| 摄影后期| 摄影教程| 摄影理论| 摄影器材| 数码摄影| 作品集
影视理论| 影视赏析| 影视制作| 舞台/戏曲艺术
钢琴| 吉它| 理论/欣赏| 声乐| 通俗音乐| 外国音乐| 中国民族音乐| 作曲/指挥
宝石| 雕品| 古代家具| 钱币| 收藏百科| 收藏随笔| 书画| 陶瓷| 玉器
艺术理论| 雕塑| 工艺美术| 建筑艺术| 民间艺术| 人体艺术| 艺术类考试
美食 保健/心理健康 旅游 家庭教育 家居休闲
饮食文化| 保健食谱| 家常食谱| 八大菜系| 餐饮指南| 世界美食| 更多
健康百科| 健身| 心理健康| 中老年| 中医保健 常见病| 更多
旅游随笔| 旅游攻略| 旅游画册| 城市自助游| 国内自助游| 国外自助游| 地图地理 更多
孕产百科| 育儿百科| 更多
美丽妆扮| 两性关系| 家居休闲| 个人理财
中小学教辅 外语 教材 医学 计算机 自然科学
语文阅读| 拓展读物| 高考| 初中通用| 高中通用| 工具书 教师用书| 更多
英语读物| 职业英语| 英语考试| 大学英语| 少儿英语 更多
研究生/本科/专科教材 | 职业技术培训| 中小学教材|
操作系统/系统开发| 数据库| 信息安全 程序设计| 电脑杂志| 计算机教材| 计算机考试认证 计算机理论| 计算机体系结构| 家庭与办公室用书| 企业软件开发与实施| 人工智能 软件工程/开发项目管理|
考试| 家庭教育| 自然科学| 科普读物| 医学| 农林业| 工业技术| 建筑
笔记本 布艺品 书签/藏书票
笔记本| 布艺品| 书签/藏书票| 明信片| 笺纸| 胶带| 其它
本书共分两个部分。第一部分为全书的核心，探讨了如何在任何语言环境下高效的学习一门语言的问题，提出了“角色朗读法”这一最科学、最高效、最廉价、最易行的英语学习方法。第二部分为精华文摘，有作者的人生感悟、各地谚语、名人名言、演讲词及书信等，也有外国先进教育经验的介绍...
对汉语歇后语及其英译的研究不仅将有助于中英两国跨文化交际的深入，而且对丰富英语语汇具有重要意义。本书利用什维策尔提出的等值模式，通过对比分析汉语文学作品中的歇后语原文与英语译文，对译文实现的各类等值层面进行实证性研究。并在此基础上进一步分析影响歇后语翻译实现更高级别等值层面的语言和文化因素及译者翻译策略的选择...
从早到晚学英语》编辑推荐： 一本让你从早到晚都敢飚英语的学习书，让你不出国就感受纯正表达！ 按38个会话情境分类学英语，涵盖职场、校园、交通、饮食和休闲娱乐等生活的方方面面，走到哪里都敢开口说英文！ 从高频实用的情境单词到纯正美音的虚拟会话，从诙谐幽默的常用谚语到随机应变的急救短语，学习素材一本通！ 《从早到晚学英语》配有趣味漫画图解，以形象对应文字，英语加倍有趣! 收录英文里的谚语与惯用语，丰富英语数据库，打破“听不懂”和“机械式英
《篇章英译理论与实践》分为理论篇与实践篇。理论篇从四方面进行讨论：一章重点讨论篇章翻译中译者的意识，如整体意识与信息意识、风格意识与审美意识、文化意识与中国传统文化传播意识；二章从整体篇章入手，讨论翻译中词义的选择，如区分指称、言内和语用意义，注重一词多义和一义多词，意随境生、合理选词等；三章从整体视角探讨篇章翻译中句子的处理；四章回到整体，讨论篇章翻译中的“和谐”之美。实践篇选取中国历史、中国文化、中国经济社会及中国典籍四个方面
鉴于澳大利亚与新西兰是澳洲最具代表性的两个国家，本书主要关注它们的语言文化发展与特点。全书共分两个部分，第一部分研究澳大利亚，第二部分研究新西兰。全书二十八章分别讲述了澳大利亚英语与澳大利亚历史、澳洲动物喻体与喻义、澳大利亚的文化符号、澳大利亚土著文化、澳大利亚的教育、新西兰英语与新西兰毛利文化、新西兰教育、新西兰的养老金制度等。(书名说明：澳洲全名叫做澳大利亚洲，其狭义的范围是指东部的波利尼西亚、中部的密克罗尼西亚和西部的美拉尼西亚
商务英语引进学术文库是一套专门针对商务英语教学和研究的原版专著，涉及专门用途英语、商务会议英语、商务讲座英语、商务英语语言学研究等，对外语教师与研究者极具参考价值。《商务英语教师学养丛书：商务谈判话语》收录了有关商务谈判的语篇分析论文14篇...
《东吴外语研究（2015）》由苏州大学外国语学院组织编写，设有“西班牙语文学研究”、“外国文学与翻译研究”、“外国语言学研究”等相关栏目，选编国内外外国语言、文学、翻译、跨文化交际等相关领域的原创性研究论文分类汇编成册...
本书分为六部分, 总计13章, 包括: 介绍主要主题与本书内容 ; 职业话语语境分析理论模型 ; 语篇与语境之间动态关系研究 ; 医学话语的社会历史构建 ; 科技、医学与经济学论文的非语言表达等...
该书是外研社经典教材《高级英语（第三版）》的重排版。《高级英语》是我国改革开放后*早出版的大学高年级英语教材，一直深受广大师生的喜爱，至今仍被广泛使用，对我国的英语教学产生了深刻影响。该套教材曾先后于1988年和1996年分别获得国家教委（现教育部）和北京市社科优秀成果奖，并被评为60年60本*影响力英语教育出版物。这次进行的重排版采用大开本，版式优美，配图契合主题，与内容相得益彰。...
本书引入输入理论与创新教育的理念, 并以此为框架探索英语写作教学中大学生英语语篇表达能力和创新能力的培养。结合输入理论和语言模因论, 该书力图论证英语外语写作教学中引入大量输入材料的必要性, 探索有效语言输入在词汇、句法和段落各个层面的语言特点和功能, 并基于此探索结合仿写如何将输入转化为有效的、创新性的语言输出, 使学生语篇表达能力得到有效的提高...
《零秒开口说英语》是一本为初学者量身打造的谐音速成口语手册。本书内容针对性强、覆盖面广、简单易学、即插即用。口袋本设计便于读者随身携带，无论是在地铁公交利用碎片化时间学习，还是出国应急，均可帮助读者轻松扫除交流障碍，随时随地翻开便可说出地道英语...
1.英语专业八级考试必备图书 《高级英语综合技能训练》一书中的英汉互译、语言知识、阅读理解等内容，完全贴合英语专业八级考试题型，书中更是提供英语专业八级考试阅读理解真题供学生作应考准备。2.英语专业高年级综合技能特训重要辅导用书 该书编排活泼，练习形式多样，包括词汇巩固训练、语篇词汇训练、语言知识校对改错、汉英互译、阅读理解等模块，是英语专业高年级学生高级英语课程重要辅导书。3. 英语专业研究生备考参考书 该书内容翔实，应用性
沪江公益项目“互 计划”全国英语教师培训指定用书50万学员的教学经验总结剖析了260个英语学习问题...
2019年英语（二）考试复习必备 十年磨一剑的词汇宝典，中国人缩短英语学习时间而奋战！60篇真题文章，网尽核心词汇，赠送价值490元的网络词汇课程+核心词汇口袋书...
本书内容包括: 文化核心维度的基本构成、中美文化在文化核心维度上的具体差异分析、中美文化心理特征差异、中美文化消费行为差异、教育理念差异、学习目的差异、师生关系差异等...
《英语学习》(2016年712期合订本)是一本集人文趣味与英语语言和文化为一体的休闲读物，不仅适合英语学习者加强阅读，同样是品味人文文化趣味、体悟多彩生活的绝佳选择。该书涵盖趣闻轶事，公众关注的热点社会文化事件、潮流以及具有针对性的观点评论，时尚动态，经典文学赏析和影视作品赏析，人文趣味散文，历史人物或事件掠影，翻译和词汇解析，内容新鲜生动，紧随时尚热点，又不乏经典韵味。该书把丰富精彩做一个乘法，经过精心制作，呈现给您。...
《易经英译的符号学研究》是一部《易经》英译研究专*。20世纪以来，《易经》研究取得了一些不同于传统易学的新成就。如何以新眼光看待《易经》、如何评价其诸多英译本，是本书主要旨趣之所在。本书在经传分离基础上，专注古经及其英译研究，通过基于符号学理论对《易经》卦爻辞的古史、古歌和哲理研究，从中识别出基本上互不重叠的文史哲三类文字，提出了具有原始构成标记的《易经》文本拟定本，并对《易经》卦象符号进行了新的诠释。鉴于《易经》英译的复杂景观，
《如何策划行之有效的英语课堂活动》内容简介：如何才能够充分调动学生的积极性，使课堂教学富有成效？《如何策划行之有效的英语课堂活动》给出了一百余个课堂教学活动，涉及词汇学习、口语练习、阅读、写作、团队协作以及课堂热身或者课堂放松等各种教学活动。无论是以考试为目的的课程，还是专门的商务英语、旅游英语等培训课程，亦或稳扎稳打的学习类课程，都可以在《如何策划行之有效的英语课堂活动》中找到操作性强、效果显著的课堂活动。信手拈来便可以用之于课堂，
我的第一本枕边英语书——这些，成就独一无二的你 我的第一本枕边英语书——刹那花开，你我邂逅美丽 我的第一本枕边英语书——看天，看雪，看时间的背影 别笑！我是商务英语书 看这本，秒杀英语会话 ■ 图像+文字，同时开发左右脑，用老外的方法，说好英文！ 只要30天就能学会老外最常用的动词、介词、常用语并能灵活运用！ ■ 方式最独特：跟着老外的思维去学习，先学基本含义，加上书中形象的图片，从而轻松
《面向非结构化文本的知识发现》结合自然语言处理和文本挖掘的相应技术，在情报学、语言学方法和知识的基础上，针对词汇、简单短语、复杂短语这三个句法层级上的知识挖掘和抽取问题进行了探究，揭示了词汇句法组合的呈现规律，构建了简单短语结构抽取的模型，挖掘了面向复杂短语的类别知识...
《英语说文解字》本书从概念入手，分门别类将表达相同或相似概念的核心词汇组合在一起，考察这些词汇意义上的联系和区别。在形式上，通过对单词词源、词根和词缀的研究，帮助读者掌握构词法，做到触类旁通，举一反三，在掌握核心词汇的基础上迅速扩充词汇量。每一个英语单词不再是孤立的个体，而是与其他词汇有机联系在一起的要素，是各种概念的活泼的表现形式。 《英语说文解字》全书编排严谨，内容丰富，每一章既有对概念和构词法的详细讲解，又配备了大量的练习和
《大学英语四、六级考试反拨效应历时研究（套装上下册）》的主要研究目的是通过对比CET改革前后大学英语教师和学生对大学英语教学与考试的背景、大学英语教学的特征、CET考试本身、CET改革及其反拨效应的认识，对比CET改革前后大学英语教与学的过程，对比CET改革后随着时间的推移大学英语教师和学生对以上几方面的认识及其教与学过程的历时变化，探究CET及其改革对大学英语教与学共时和历时的反拨效应及其产生机制...
《我的英语工坊：这样学习记得牢》通过梳理归纳英语中常用习语的历史渊源，通过一个个或者有趣或者发人深省的历史故事，让读者深刻理解常用习语的背后含义，从而更加准确地记住这些常用习语。《我的英语工坊：这样学习记得牢》中的常用习语包括英语中的人名和地名、英语中的国名和民族、英语中形形色色的人、英语中的动植物、英语中的颜色...
本书紧紧围绕五年制高职学生的培养目标，遵循职业教育教学规律，在课程结构、教学内容、教学方法等方面进行了新的探索与改革创新，对提高学生学习兴趣和教学质量起到积极的作用。本册为上...
《英汉翻译过程中的难译现象处理》以英汉翻译过程中出现的各种难译现象为研究对象，在搜集、整理和研究了大量难译现象的基础上，合理借鉴了以往和目前译界较为普遍接受的翻译理论，在翻译内容的可译性和不可译性之间进行了反复权衡，对诸多难译现象的出现、定义、特点、翻译策略和原则、翻译方法和翻译中的特别注意事项进行了归纳、总结和创新。在翻译理论、翻译方法和翻译实践等诸方面实现了新的突破，对翻译现象中的不可译现象提出了新的认识和确认标准，为翻译工作
本书内容包括: 认知语言学 (包括认知社会语言学、认知语用学等) ; 语言学方法论 ; 计算语言学 (包括语言学与人工智能) 等。练习部分将增加Extension Activities, 练习形式主要是学生课后实践型和研究型练习, 有助于 ü杂镅缘男畔⑺阉骱偷鞑檠芯颗嘌芯看葱乱馐丁Ｔ...
本书以现行初、高中英语教材中的课文为原材料，分别对阅读动机的激发、阅读教学目标的设计、教学活动和过程的设计、阅读策略的培养及阅读评价等重要内容进行了深入浅出的阐述。每章均以实际案例导入，并对案例作了具体分析和评价，具有很强的实践性和针对性。本书还提供了很多阅读活动设计的样本，对广大英语教师有直接的指导意义...
本书的主要内容包括: 英语学习的基本脉络 ; 表述时间的相关词语 ; 表述空间和客观物体物理运动的相关词语 ; 表述人对客观事物认知的相关词语 ; 表述认知主体理性思维和行为的词语等...
·韩国语言畅销书排行榜第一名，资深美籍英语教师倾力打造！ ·从英语菜鸟到英语达人的华丽转变，跟着书中的对话任务就能实现！ ·附赠美籍专家亲自录制的mp3录音，轻松感受外国人地道口语发音！ ·无论你是乘公共交通工具、去餐厅吃饭、去上班，去购物……自由轻松开口秀英语！ ·通过104个趣味十足的对话任务，把自己置身在英语的世界里，感受日常生活中的各种熟悉场景，轻松实现沟通无阻！...
无缝学习是日新月异的信息技术与教学相融合的崭新教学理念，倡导可持续的教育生态体系的建立。《中国英语教学的无缝学习模式构建(英文版)》对无缝学习的最新研究理论进行了回顾分析，对非目标语环境中的“无缝学习”模式进行了界定，对建构以学习者为中心的外语学习框进行了论述...
本书针对天津大学的大学英语教学改革: 基于计算机网络环境下的大学英语教学模式进行编写, 介绍了天津大学的英语教学方式, 对大学英语课程、开设方案、网络学习、教材体系、考核管理体系等进行了简明扼要的叙述...
这是第一本完全为中国人摆脱“中式英语”包袱而撰写的英文用具纠错宝典。本书全面收集华人英语表达容易犯的千余条典型错误案例，浅显易懂点破错误之处，举一反三解说改正之道，辅以关键词衍生词汇，读者知识面无限拓展...
本成果是湖南省教育学一级学科特色应用学科、湖南省教师发展研究基地、公费师范生4ACCESS模式的重要成果。它是根据公费定向师范生的生源地域性、教育乡土性的特征制定的校本教材，兼具教学和研究，并将研究成果使用其中，适用于高职阶段和本科阶段的公费定向师范生。本阅读教材共分三个章节，章是关于英美自然文学的基础理论知识，第二章作为该教材的核心部分，选取了有代表性的英美自然文学的短篇文章，并在每篇文章后附上精心设计的个人或小组阅读任务，接着附上
本书把英语教材解构成语类系统和文化模式系统，并且分析由这些系统构建的意识形态。基于上述理论，本书建立了英语教材评价的新框架。这个框架从语类的角度以及横组合关系和纵聚合关系两个方向来解释英语语言教材中主语类层面和次语类层面两个层面的关系...
本书依据社会文化理论, 采用文化人类学 (又称民族志) 和叙事探究相结合的方法论, 研究了李观仪教授和陆谷孙教授在实践中形成的外语教师知识、价值观及其形成实践智慧的机制...
计算机辅助翻译（Computer—AssistedTranslation，CAT）已经成为翻译实践的主流形式，其教学也日益受到高校相关学科的重视。但是，国内学界多聚焦CAT课程教什么的问题，对于该类课程如何教，尚缺乏系统的研究。本研究采用建构主义教学观，运用基于问题的学习模式（Problem—Based Learning，PBL）理论，设计了36课时的CAT课程教学方案，并选择中山大学英语专业24名三年级学生进行了教学实验，在教学设计
本书围绕应用型本科组织场域中，英语类专业教学转型为何迟迟难以推进这个核心问题，在对新制度主义理论进行借鉴与适切性改造的基础上，尝试为应用型本科英语类专业教学转型建构了一个融“制度供给——制度认同——行动选择——组织再造”为一体的动态“四维立体”螺旋式理论框架，综合运用混合研究方法，以公办应用型本科、民办应用型本科和混合所有制应用型本科英语类专业教学转型实践为主线，通过促成教学转型制度环境的宏观框架、学院及教学组织的中观框架及教师教学转
本书对英语的教学方法进行了详细的介绍。主要内容包括: 英语教学理论概述、英语教学方法概述、英语语法教学研究、英语词汇教学研究等...
本书以美国华人家长（包括华人移民、华人留学生、访问学者等）为研究对象，对家长参与孩子英语学习的看法及方式进行调查，探究不同家庭因素对华人儿童英语学习的影响，为中美教学工作者及国内相关政策制定者提供参考和指导。书中探讨的主要问题包括：①美国华人家长对儿童早期英语学习的看法以及影响看法的因素；②美国华人家长参与儿童早期英语学习的方式和举措；③美国华人家长在参与儿童早期英语学习的过程中遇到的阻碍和挑战...
本书共8章，内容涉及英语写作的影响因素，英语句子、段落和篇章写作，英语写作教学的目标、原则和理念，英语写作的教学方法和实施技巧等...
商务英语教学和研究近些年蓬勃发展，认知视角的商务英语专著《商务语言中的转喻：基于英汉广告》应运而生。本项研究围绕汉语转喻的认知特点和广告效果展开，从理论与眼动实证两个方面进行探究。本研究提出商务广告有一些自己的特点，除篇幅短、时间短、目的性强、多种模态混搭之外，商务广告建构遵循“商务-语言”双维度的原则，包括从“物”到“事”的语言学语篇建构原则以及“事件”设计的移情原则、经济原则和合作原则。商务广告中的转喻也有它自己的一些特点，在
本书是随着国家英语能力等级量表研发、国家外语能力测评体系建设工作的有序推进，作者针对不断优化的顶层设计之下一线英语教师和英语师范生存在的测评理念陈旧，测评知识缺失，测评技能低下等问题进行深入研究的成果。本书分为三部分。第一部分测评理论，论述了测评的目的、方法、分类、原则及其开发；第二部分测试性评估，详述了听、说、读、写四项语言技能的测评；第三部分非测试评估，阐述了课堂观察、学习档案袋、学习日志、叙事评价、访谈、学生自评、同伴互评等评估
《外语教育探索与研究》（第四辑）汇集了近一两年来江汉大学外国语学院师生们在英语、日语和法语教学，以及文学、语言学、翻译学、区域国别研究等领域的教育教学研究成果。同时，本辑还开设有针对学院学科教学（英语）教育硕士点以及翻译硕士点人才培养的研究专栏。这些研究对于外语本科生和研究生的教学具有一定借鉴意义。全书共设置“外语教学研究”“文学与语言学研究”“翻译与文化研究”“国别区域研究”四个板块，每个板块包括若干篇相关论文...
本书从理论、实践以及研究方法三个方面系统介绍了新时代尤其是近十年来英语教学研究的发展概况。理论层面，本书不仅介绍了传统教学理论的新发展，还介绍了近年来兴起的新理论（如动态评估）以及国内本土化理论（如产出导向法、续论）的发展脉络。方法层面，本书涵盖了英语教学研究中的常用方法，包括描述性研究和实验研究等。实践层面，本书梳理了近年来不同模式的英语教学以及专门用途英语教学研究概况。本书理论、方法、实践部分形成一个有机统一体，适用于各层次的英语
本书致力于梳理学术英语研究热点话题及前沿课题，帮助读者全方位透视学术语篇特点，洞悉学术英语研究相关动态，更好地提高学术素养及科研能力，加快推进国际化人才培养。 本书特色如下：第一，学术性强，理论基础扎实。注重文献挖掘。第二，内容翔实。紧跟学术英语研究热点，指出未来研究方向及研究思路，为后续深入研究提供借鉴及参考。第三，理论与实践相结合，实用性及指导性强。 整体而言，本书既有核心概念讲解、相关文献回顾、研究趋势探究，又有著作
多元化的英语教学研究主要是为了改变以教师为中心的教学模式，实现现代信息技术与大学英语课程的有效整合，创建既能发挥教师主导作用又能充分体现学生主体地位的新型教学模式，以激发学生的主动性、积极性与创造性，从面使高素质、复合型人才培养的目标落到实处。 本书分别从全球化语境下的大学英语教学、生态语言学视阔下的大学英语教学、多元文化视阈下的大学英语教学、多元文化视阈下的大学英语教学模式探索等不同维度对大学英语教学展开分析，希望能为大学英语
本书通过语料库驱动的研究方法，观察语言的复现型式，发现和分析高频名词的典型用法以及它们传达的语用意义。本书分析了20个高频名词，除了研究它们的语用意义之外，还探讨了语言使用者的态度及型式与意义之间的共选关系。所使用的数据全部来源于语料库，并较为创新地对比了英汉双语中语义对应的名词在使用上和意义表达上的区别。研究实用价值较大，研究方法合理，分析细致，条理清晰，相信能够对从事语料库研究，语义对比分析和语用研究的学者和学生有一定的启发。本书
本书是一部探究高校外语教师专业学习共同体建设理论的学术专著。本书作者花费了4年时间组织与参与了两个不同类型教师专业学习共同体建设的研究。2009-2011在北京外国语大学组建了校本外语教师学习专业共同体，20011-2013年在北京市组织了6所高校的跨校外语教师专业共同体。本书作者在两个不同类型专业学习共同体的实践研究过程中，遵循边实践、边研究；边研究、边实践的原则，形成了实践-理论互动的辩证研究方法，一边基于构建理论，一边用理论指导
本书把认知语言学对隐喻的研究融入到van Dijk 的社会认知模式中，对英汉语料中相同和独特的隐喻模式、同一模式中的不同概念场景以及各自概念合成和浮现意义的实现功能进行了描述，并结合语篇和社会背景进行阐释和说明...
本书虽然主要关注汉英对比,但为了更加突出汉语的本质,更加清晰地展现汉语与形态语言之间的根本差异,也以个案分析的方式,简略涉及俄语、韩语、德语等语言,其根本目的是尽力维护汉语的民族特色,避免盲目西化,同时亦希望能够引起更多对汉语象似性问题的关注,真正建立起有关自身的理论体系,创建出相应的研究方法...
本书分为三个单元, 分别从词法、句法和文化等角度对实际语言运用中的错误进行归类分析, 让学生在语法学习方面有的放矢, 规范语言习惯, 规避常见语法错误, 从而进行地道的英语翻译与写作...
本书主要基于三项调研结果，这些结果为后续研究提供了参照点。其一，当下英语科监测系统的风险构成和设计者的期望后效。其二，小学四年级的英语教学现状。其三，初中二年级的英语教学现状。本书有一鲜明特点，研究团队应用当今靠前上流行的动态系统理论（DST）指导针对教学质量监测的后效调研，此类研究尚未见有先例。研究中克服了以往类似研究的短板，为建立基准而从两个方面切入。靠前，研究英语科监测系统的风险构成和测试者的期望后效。第二，调查并勾勒出小学四年
林奕含
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
汪曾祺
刘争争
京ICP备09013606号-3京信市监发[2002]122号海淀公安分局备案编号：1101083394
营业执照出版物经营许可证 京出发京批字第直110071