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《在信息技术环境下,我们的教与学:优秀论文、案例选》以《在信息技术环境下,我们的教与学》为名统摄,共收入优秀论文、案例39篇,其中学校管理10篇、论文10篇、案例19篇,信息化工作涉及学校工作的各个方面,观念科学明晰,方法用之有效,内容精彩纷呈,由此也可见学校教工队伍的信息化素养之一斑。因为近在眼前,所以颇感亲切。这就是我乐于阅读学习并愿意向各位同行推荐的理由...
生活中,有些女孩总能得到他人众星捧月般的喜爱,而有些女孩却处处遭人排斥;有些女孩总会得到幸运女神的垂青,而有些女孩却常常遭遇磨难坎坷,为什么呢?其实,决定女孩一生是否完美、是否幸福、是否好命的有一个非常关键的原因,那就是性格。 性格是驾驭命运航船的舵手,它是女孩们幸福或不幸生活的源头。不良性格会导致女孩们表现出不良的心理和行为,会使其在生活中采取错误或极端的言行。相反,优良的性格则会让女孩始终采取积极的言行,调动她们的积极性和潜能,
本书介绍了男孩们应该具备的自信、宽容、善良、勇敢、乐观、诚信、勤奋、正直、执着等优良的性格,并指出男孩们形成坏性格的错误行为,引导男孩们剖析自己的性格,从而找出并克服自己的性格缺陷,优化、打造性格,使之成为成功的资本...
《礼记》云:“建国君民,教学为先。”意即治国安民,第一要务就是推行道德教化。可见,教学的重要性不言而喻。nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;nbsp;《群书治要》是唐朝君臣开创大唐贞观盛世的治国龟鉴,是历代古圣先王治国安民的经验集萃。本书是两位作者在学习《群书治要》后结合当前社会现实所作的心得报告。《建国君民,教学为先——从lt;群书治要gt;看如何构建和谐社会》是中共中央党校刘余莉教授在学习《群书治要》后,结合中国古圣先贤教诲,
《蒙台梭利的教育》是20世纪西方最卓越的儿童启蒙教材。它提供了风靡世界的经典幼儿教育方案,由意大利第一位女医学博士、第一所“儿童之家”的创办者玛丽亚·蒙台梭利撰写。玛丽亚·蒙台梭利,1870年出生于意大利安利那省的希亚拉瓦莱小镇,大学毕业后从事特殊儿童教育,而后又致力于正常儿童的教育。她在实验、观察和研究基础上撰写的《蒙台梭利早期教育法》、《童年的秘密》等著作先后被译成37种文字,畅销全球。 蒙台梭利认为,有些儿童之所以不能正常地发
《妈妈心态决定孩子状态》是小橙灯亲子学堂丛书之一,由寿长华编著。 《妈妈心态决定孩子状态》简介: 要想保持好心态,妈妈们首先要加强学习,了解孩子的发展规律、了解孩子的内心世界,只有这样才能不用有色眼镜去看待孩子的“错误”。当妈妈自己先改变观念,然后再对待孩子曾经的“问题”时,心态就会平和很多,这样妈妈的状态就不会那么焦虑了,取而代之的是满满的爱和幸福。 为了孩子的健康成长,让我们一起努力吧!妈妈的心态决定孩子的状态...
每个男孩都对未来充满美丽的幻想,对自己充满无限的期待,为寻找自身的价值也一直在努力,但在前进的途中,男孩们难免要遭遇各种挫折和风险,他们都希望找到一把能规避风险的万能钥匙,打开通向美好明天的大门。优良的性格就是这样一把钥匙,它能帮助男孩们培育出优秀的品质、独特的技能以及与人生风险搏击的能力。 如果一个人的性格是健康的,他的人生也会是成功、快乐和幸福的;如果一个人的性格是病态的,他的人生也会是失败、痛苦和忧伤的。男孩们要想让自己摆
本书作者林妙真是高级教师、学科带头人、教师资格考试面试考官,为您带来三堂走心教育课孩子,你是我的老师/儿子,你是我的天使/生活,是*好的财富。 她以自己近30年的教学经验为基础,与读者分享自己与学生、与儿子的真实故事,以及在教学生活中总结出的独到见解和经验。 书中每一篇每一字,源自生活,发自内心,真实而不造作,言之有物,言之有情。...
一本非常实用的家庭教育参考书,立足于家庭教育的现状,结合当今家庭教育中普遍存在的问题进行深入浅出的阐述、分析,从“给孩子最好的爱:只陪伴,不设限”、“蹲下来看看孩子的世界”、“让孩子当主角,做最好的自己”、“ 没有天生的坏孩子,他们只是走偏了而已”等9个方面,总结了让孩子快乐成长的多个关键细节,并针对这些细节阐述了具体实用、行之有效的好方法...
高校教职工担负着教书育人、培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人的重要任务,做好高校教职工思想政治工作,是加强和改进大学生思想政治教育的基础和关键。本书共分为11章,分别对高职院校教师队伍建设现状:高职院校思想政治理论课教师知识结构;高职院校教师思想政治工作有效性提升的前提、要素和保障;多举措提高教师职业发展能力;相互交流助力教师思想政治工作:加强统筹管理形成教师思想政治工作合力;思想政治工作的实践路径:高职院校思想政治工作的新媒体
本书以学生的职业素质与人文素质融合提升为立足点,以增强思想政治理论课教学实效为根本目的,在紧紧把握思想政治理论课目标和任务的前提下,一方面基于高职院校的高等教育属性,从人的全面发展出发,开发思政理论课的人文素质教育和中华传统文化熏陶等功能,让学生感受到思政理论课教学内容的“无用之用”;另一方面基于高职院校的职业教育属性,从高职学生的就业和职业发展出发,探求在教学体系和教学内容的重构中与职业素质教育相结合,让学生感受到思政理论课也是某种
高职院校作为培育技能型人才的重要阵地,为社会主义新时代培养具备工匠精神的高素质劳动者是当前高职院校的教育职责所在。面对当前工匠精神培育在高职院校思想政治教育中存在的定位不明、方法单一、激励机制不足、师资力量不够、效果不佳等问题,国家、企业、学校等方面需协同努力,各司其责,切实将工匠精神在高职院校思想政治教育中落地生根。 工匠精神是职业教育之魂,如何将工匠精神融入高职院校教育,融入高职院校学生思想政治教育,形成高职院校学生的思想引
“十三五”期间,无锡市东亭实验小学在前期致力于“积极教育”的理论学习与实践探索的基础上,传承“敏求”文化,进一步吸纳积极心理学理念,创生“优秀吸引”校本概念,尝试以个体优秀为中介,并以实现更深程度的优秀养成为目标,通过一种积极的方式,与目标对象建立新的关系,重构行动结构,全面推进儿童积极学习生活的实践研究。本书从研究背景、理性认识、学科实践、课程实践、学习策略、支撑系统等方面全面梳理了研究成果,讲述积极学习故事,记录积极学习案例,分享
思想政治教育教学是高校教学的重点内容, 本书从新时代高校大学生的需求和特点出发, 探讨了高校思想政治教育的改革策略。全书共分为八个章节, 第一、第二、第三章节为绪论部分, 介绍了与本书研究相关的理论知识以及取得的研究成果。剩余几个章节, 分别从高校大学生思想政治教育改革的理论基础、大数据支持下的高校大学生思想政治教育创新、微时代下的高校大学生思想政治教育创新、新媒体下的高校大学生思想政治教育创新、以人为本理念下的高校大学生思想政治教育
2012年6月,教育部即颁布了《全面提高高等教育质量的若干意见》,这一文件即是影响深远的“高教质量30条”。文件开宗明义首条即提出:“牢固确立人才培养的中心地位,树立科学的高等教育发展观,坚持稳定规模、优化结构,强化特色、注重创新,走以质量提升为核心的内涵式发展道路。”这是国家在总结新世纪以来高等教育跨越式发展的成就、经验与问题的基础上,促进高等教育转型发展的科学规划与方向性要求。 高等医药院校作为培养医药专业人才的特殊院校,肩
本书共分为八章, 章主要阐述高校学生管理的内涵、指导思想与准则、管理对象与任务、特点和作用;第二章对高校学生管理问题及问题成因分析进行了探讨,提出当前学生管理工作中存在的问题,并对所造成问题的原因进行了详细的分析;第三章阐述了学生管理队伍存的问题及学生队伍的建设路径;第四章主要阐述了构建高校学生管理模式的理论基础和基本原则;第五章从高校学生管理模式方面进行了研究探讨,分别论述了高校学生人格化、制度化、社区化,以及社会实践规范化管理模式
本书在探索思想政治理论课以外的领域中开展实践育人工作的路径, 为学生自主开展思想政治理论课实践创造条件, 实现思想政治教育领域全面育人目标。内容包括: 高校思想政治教育的基础 ; 高校思想政治教育的教学优化等...
基础教育新课程改革实行国家、地方、学校三级课程管理体制,改变课程管理过于集中的状况,增强课程对地方、学校和学生的适应性。校本课程与国家课程、地方课程共同组成了“三级课程”结构。广大教育工作者对校本课程开发的理论和实践进行了积极的探索,取得了丰硕的研究成果,为基础教育的发展提供了一种强大的推动力,成为我国第八次基础教育课程改革的一大亮点。教育教学管理学作为研究和阐明科学管理教育事业的一门学科。小学教育是基础,中学教育是基石,在整个人生阶
随着时代的进步、经济的发展,许多传统的教育方式已无法满足现在的市场现状和大学生的成长需求。我们非常有幸能为国家的高等教育人才培养改革做出这样的一点贡献。 大学生作为就业市场的新生力量,其就业问题不仅关系到个人的职业发展,还关系到国家的兴盛和社会的政治经济稳定。关于大学生就业难的问题,人们已经讨论出很多原因,但是这些讨论基本上是从社会政策、教育方针、课程改革等宏观的层面上来进行的。一时间,人们把大学生就业难归结为“都是扩招惹的祸”
《爱弥儿》是卢梭于1762年创作出版的一本夹叙夹议的教育学著作。全书以富家孤儿爱弥儿为主人公,对男子教育和女子教育的改革进行了大胆的探讨,同时也批判了当时英国旧教育的荒谬腐朽,展现了卢梭本人所抱有的新教育的原则和理想。值得一提的是,这部作品在西方教育目前抢先发售提出了新的儿童教育观,并掀起了一场“哥白尼式的革命”,朴素地反映了自然主义的教育思想,对后世的教育学家产生了很大影响。本书分为五卷,上下两册,为了使两册篇幅基本一致,我们在排版
本书共分十章,内容包括:高校思想政治教育中文化融入的客观基础、文化在高校思想政治教育中的价值体现、传统文化与高校思想政治教育相融合的现状分析、传统文化与高校思想政治教育的创新脉络和使命、中华优秀传统文化的课程资源与利用等...
伴随着全球“中文热”,短期来华游学活动蓬勃发展,国内不少大、中、小学都有过接待这些来访团队的经验。游学活动既不同于高校留学生的长期学习,又不同于外宾旅游团的短期观光,而是侧重外国学生(以未成年人为主)“短平快”式的中国体验,结合了学习与游玩,类似国内的“研学旅行”。其基本类型与特色如何?有何重大意义?从中国接待方角度看,如何设计、接待、管理这类项目?如何组织教学与游览参访活动?如何与外国青少年和谐相处,并加强他们对中国的理解与感情
本书属于高校思想政治教育创新方面的著作,由大数据技术在教育领域的价值体现、网络环境对思想政治教育的影响、高校思想政治教育的现代化转型、高校思想政治教育立体化模式研究、网络环境下高校思想政治教育的创新平台、网络环境下高校思想政治教育的新方案、高校思想政治理论课实践教学资源整合利用、高校思想政治理论课实践教学有效组织与实施的长效机制、新媒体时代高校思想政治教育的话语变革、微文化背景下高校思想政治教育研究等部分构成。全书主要研究大数据时代高
语文教育既是一门科学,也是一门艺术,不仅要研究学科的教学理论问题,而且要从教育学的基本原理出发,从培养人的高度来讨论学科教育的问题。在人的智力结构中,思维居于核心地位,是整个智力活动的调节者,给各种智力活动以深刻的影响。人类依靠思维能力,去认识世界、改造世界,创造了光辉灿烂的物质文明和精神文明。 本书属于现代语文教学方面的著作,由语文教育教学方法与思维教学、语文教学中的形象思维与训练、语文教学中的抽象思维与训练、语文教学中的直觉
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
汪曾祺
宋瑞祥 著
老王子
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
刘争争
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