初中语文有效教学实用课堂教学艺术

本书内容包括：备课艺术、授课艺术、组织调控艺术、课堂教学基本技能、多媒体语文教学艺术、师生交流和向学生学习、教学考评艺术等...

初中生100个困惑和建议

本书把学生提出的问题按品行、学习、身心、人际四方面分类，共收录了112 个问题，以方便学生查询。 ...

超越专业技术训练

本书从理论角度系统地探讨了第二语言教师培训的定义、范围、理论与实践基础、教师的理念、知识、思想等对成功教学的影响等，针对性强，观点明确，系统全面。本丛书精选自剑桥大学出版社为语言教师设计的多套论著和教程，均为当代语言教育领域的力作。由当今国际语言教育界的权威人士编者并由国内英语教育界专家学者撰写前言或导读。本丛书的20个选题是目前英语教师最需要了解的课题。本丛书可作为英语教师继续教育和师范院校英语和系的教材，并可供在职大中学教师和语言

舞蹈-(提高版)

本书是教育部职业教育与成人教育司推荐教材，五年制高等职业教育幼儿教育专业数学用书。 全书共4章：第一章基本功训练；第二章民族民间舞蹈训练；第三章幼儿舞蹈创编；第四章外国民间舞蹈欣赏。本书后配有教学光盘，可帮助学生更好地掌握动作要领。可作为高等职业教育院校幼儿教育专业的教材，也可供五年制高职和3+2学制的学生选择使用...

学前儿童游戏

本书全面系统地论述了学前儿童游戏的本质、游戏的基本理论、学前儿童游戏的组织与指导等方面的问题...

把太阳写在脸上

这是一本闲话中聊起来的“闲话”。 闲话聊起来没得聊头就真是闲话，聊得有意思了，就往往闪光频频、字字珠玑。这本书中，聊了许多我们周围随处可见的话题，聊得动情，聊得别致。得点闲时，翻翻这本“闲话”，也许你就有了不是闲话的“闲话”…...

初中化学课堂教学艺术

本书注重从课堂教学的各个环节，介绍教师应怎样技巧地利用学生在生活中的感知，以激发学生对强烈的求知欲，还介绍了应怎样引导学生积极进行生活体验，以促进学生对化学知识的学习和理解。 ...

学前儿童心理卫生与辅导（2002年版）

阳光灿烂:留守儿童成长教育读本

本书从留守儿童的素质教育、家庭教育、学校教育、社会保障等多个方面入手, 对留守儿童的健康成长进行了深入探讨, 并提出诸多切实可行的建议...

幼儿保育手册

本书是广大学前教育工作者多年工作的积累总结, 是优秀幼儿园科学实施保教工作的经验提升, 是一本具有科学性、规范性、实用性、操作性等特点的应用型培训教材, 它为幼儿园科学开展“保教”工作提供了学习和培训资源。期望本书能为幼儿园科学实施保教工作起到指导作用, 使幼...

中国幼儿教育发展史

本书主要内容包括：先秦时期的幼教(远古-公元前221年)、秦汉与魏晋南北朝的幼教(公元前221年-589年)、隋唐两宋的幼教(公元前581年-1279年)等...

基础册-学前英语综合练习

《学前英语》系列教材是一套专为学前教育专业和学前英语或双语教育专业设计的英语综合教材。本教材以“培养实用性人才”、“应用为目的、实用为主、够用为度”为基本原则；以学前教育五大领域为主线，主题鲜明，突出了教学内容的实用性、针对性和可操作性，强化了学生语言运用实践能力的培养。《学前英语》系列教材包括《综合教程》(基础册—第5册）、《综合练习》（基础册—第5册）、《教学参考书》（基础册—第5册）及配套的听力音像资料。本书为《综合练习》基础册

爱的启蒙教育

培养现代农民

本书包括跨越障碍的抉择、培养现代农民的理论基础、培养现代农民的目标及其实现途径、国外农民教育的做法和经验等十章。 ...

中小学新课程教学问题探究和教师专业发展系列丛书:新课程课堂教学技能与学科教学(小学科学)

高等职业教育课程学习评价与案例

本书系统地探讨了高等职业教育课程学习评价的问题。共分九章。主要内容有：高职课程概述；学习评价概述；学习评价的原则、过程和方式；高职教育课程学习评价现状与改革方向；实行高职课程学习评价改革的基础；课题任务式学习评价方法的总体设计和实施；学习评价改革的配套措施；课题任务考核管理与实施；课题任务式学习评价案例。　　本书适合高职高专教师、教学管理人员和相关领导阅读、参考，也可供有关研究人员参考...

数学(下册)

一、根据国家教育委员会颁布的《幼儿师范学校教学计划》和《幼儿师范学校数学教学大纲(试行草案)》，我们编写了这套《数学》课本，分上、下两册，供三年制幼儿师范学校和四年制幼儿师范学校试用，也可供职业高中幼教班选用。 二、这套《数学》课本在确定教学内容时，注意到以下几点： 1.要与普通中学的初中数学内容相衔接； 2.精选传统的初等数学内容，知识面适当宽一些，在理论、推理论证以及例、习题的技巧方面的要求要适度； 3.

D10-儿童学色彩——水彩画入门,练习与创作

本书以通俗的语言，浅显的讲解和大量的范例，详细介绍了儿童水彩画的入门，练习及创作，全书具有较强的针对性，系统性及实用性，是一本较全面的少儿绘画基础技法教材...

百家姓精解

《百家姓》是我国古代儿童开蒙要读的书之一，也是其中流传最广、时间最久远的一种。 最初的《百家姓》列出了四百三十八个姓，都是比较常见的，有单姓，也有复姓，四字一句，句句押韵，像一首四言诗一样，阅读和记忆起来非常方便。关于这本书的作者，目前还没有定论，一般认为是由北宋初年一个杭州人编著的。因为宋朝皇帝姓赵，而杭州是五代十国时期吴越国的都城，吴越王姓钱，所以《百家姓》以“赵钱”开头。 《百家姓》问世以后，广受欢迎，成了古代儿童的

《弟子规》全解(插图本)

本书是专门给孩子讲解怎样做人、怎样处世的启蒙读物。它原名叫《训蒙文》,作者是清代康熙年间的秀才李毓秀。后来,贾存仁(清代)对它又做了修订和改编,并将书名改为《弟子规》。这里的“弟子”一词沿用了它在《论语》中的含义,泛指兄弟姐妹中的年龄较小者和晚辈子女;“规”是行为规范的意思。《弟子规》自问世以来,一直广为流传,影响巨大。这是因为它曾被官府指定为私塾和义学的必读教材。本书特别讲求家庭教育与生活教育,讲究养正防邪和培养忠厚家风。为此,作者

三字经全解

在我国古代诸多启蒙读物中,《三字经》是最有代表性的。一般认为它的成书年代最早是在南宋末年,作者为王应麟。王应麟是南宋的著名学者,他晚年隐居乡里,编写了一本《三字歌诀》,目的是教导本族子弟读书做人。后来此书风行天下,便不断有人加以补充,尤其是清朝道光年间对元、明、清三代历史的增补,使它更趋完善。人们将书名冠上一个“经”字,意思是说本书字字经典,具有不可动摇的权威地位。《三字经》的影响巨大。在中国,它自产生以来就家喻户晓,妇孺皆知。在海外

学前儿童健康教育

教师教育范式研究-理论卷

教师教育共同体知识观的变革是实现教师教育范式转变的决定因素。传统教师教育范式是建立在独自知识观基础上的具有浓厚工具理性特点的范式。它面临着教师教育理论与实践脱离、科学与伦理背离的巨大危机。旨在克服工具理性教师教育范式危机的交往理性教师教育范式的特点已经在共同体的信念层面、理论层面和实践层面显露出来。当今教师教育的理论与实践也反映出这一范式转变的趋势。只有建立在对话知识观基础上的交往理性能以自身的合法性担当起范式重建的重任...

高职高专商科类专业人才培养方案的研究与探索

《高职高专商科类专业人才培养方案的研究与探索》一书是这一教改重点课题的研究成果。本书从理论构建、方案设计和实践案例等几个方面对高职高专商科类专业人才培养方案进行了开究和探索。作者提出了以“素质培养全面化，岗位能力标准化，毙力拓展个性化，就业选择多样化”为指导思想，按照“职业素质培养为核心，职业能力培养为本位，促进学生全面发展的原则；注重应用，突出实践，理论和实践有机融合的原则；注重实践课程体系的构建，体现高职教育人才培养的应用性原则；

美术练习与辅导

千字文全解-国学启蒙读物-插图本

职业教育概论

路海萍主编的《职业教育概论》涉及职业教育的若干普遍性问题，分别阐述了职业教育的内涵、起源与发展，职业教育的功能及其制约因素，职业教育的专业设置、课程、教学与师资、职业资格制度、职业指导，职业教育相关政策、职业教育发展趋势等内容。在论述的过程中，不强求理论体系，而是试图综合我们接触到的多种研究成果，紧密联系我国职业教育和劳动力市场的实际，来解释和思考各类职业教育问题，力求反映现代职业教育领域改革的基本理念和先进经验，努力兼顾宏观性、学

英语阅读教学中的材料处理-解读与使用

本书以高中英语阅读教学中的材料解读为切入点，针对高中英语教师对阅读教材认识和使用上的不足，提出了阅读教材需要进行解读、阅读教材可以从不同角度进行深层次解读的观点，通过研究团队的实践，形成了对阅读材料进行解读的模式。全书所呈现的教学案例都是通过一线课堂实录并在课后加以分析所得。具有较强的操作性和复制性...

英语阅读教学中的词汇处理-循环与提升

潘云梅编著的《英语阅读教学中的词汇处理--循环与提升》以循环的视角探讨阅读教学中的词汇处理。在文本分析和解读的基础上学习词汇在特定语境中的涵义和用法，尝试通过读前、读中、读后各种不同的设计来循环练习词汇，帮助学生深入理解文本核心词汇。增强词汇习得的深度，形成一个完整的阅读兼顾词汇的教学周期。全书以教师访谈、常态阅读课分析、磨课课例为载体，通过行动和反思，呈现相关的可操作性成果。 ...

英语阅读教学中的思维活动-评判性阅读视角

评判性阅读(cr-lical reading)作为培养学生评判性思维的重要途径，近年来受到外语教学界的关注和重视。贵丽萍编著的《英语阅读教学中的思维活动--评判性阅读视角》以真实的阅读课教学活动为实例，介绍评判性阅读在高中英语阅读课教学中的实践尝试及研究。《英语阅读教学中的思维活动--评判性阅读视角》针对教学一线教师，实践性强，展示了评判性阅读在高中英语教学中的必要性与可操作性。 ...

美术教育实习

李力加、高旭彬等合著的《美术教育实习》的内容以中小学美术课堂教学活动能力培养的真实案例为主，通过学习，使实习美术教师了解美术课程标准与不同学校美术课堂教学实践直接相关的课程设置、课堂教学计划、备课与教学实施、课后教学反思、甚至教学管理等内容，初步尝试与研究各种类型的美术教学行为及过程。本书的编写从实效性出发，针对实习美术教师需要初步把握的实际课堂教学的具体操作方式，以提升实习美术教师课?教学实践能力、反思能力为总目标。 美术教育实

工业与民用建筑专业教师教学能力标准和培训方案及培训质量评价指标体系A4003

本书可供中等职业学校建筑工程施工专业教师培训使用，也可供高等职业技术学院建筑工程技术专业教师培训参考，也可供其他培训机构或研究人员参考...

美术鉴赏(第1册)

《幼儿师范学校教科书：美术鉴赏（第一册）》力求做到思想性、科学性、艺术性与实用性相统一，将社会主义核心价值观贯穿始终；教科书内容以单元概述、课文、随堂拓展、思考与练习几方面呈现，每册后设计有“幼儿美术教育活动设计——模拟课”；所选教学内容符合当今学科发展方向，体现时代精神；从文字、图片、版式等方面体现艺术性与实用性的统一；从学科角度提炼出学生职业发展需要的、相互联系的知识点，强调与幼儿教学的结合，以便为将来的教学服务...

幼儿活动评价手册

《幼儿学习与发展游戏资源系列：幼儿活动评价手册》为学前教育教学参考资料。 在探究中体验发现的乐趣，在操作中感受表达的快乐。 《幼儿学习与发展游戏资源系列：幼儿活动评价手册》为国家学前教育改革发展实验区“健全学前教育教研制度”研究成果...

学生实习手册(一)

本书为高等院校学前教育专业专科教材, 是三年制大专院校学前教育专业二年级学生的实习指导手册。书中为学生提供大量幼儿园工作情境下的实用表格, 本书更加注重幼儿园教学实践活动的指导, 具有很强的实践型与操作性...

声乐教程(3)

《声乐教程（3）》系学前教育音乐专业系列教材，供高校学前教育学生三年级使用。内容包括三部分：声乐基础知识、发声与发声练习曲、中外和少儿合唱歌曲等，如中外歌曲：《我爱你，塞北的雪》、《梧桐树》、《请告诉我》，少儿合唱歌曲：《星星索》、《田野静悄悄》、《肯塔基老家乡》等...

综合自然科学基础:生物/孟庆松

《综合自然科学基础生物》是为了适应我国教师教育发展的新形势，满足河南省幼儿师范教育的需要以及幼儿师范学校实施科学教育的需要而编写的自然科学系列教材中的生物学教材，也可以作为参加幼儿园教师资格考试的参考书。我们编写的原则如下。　　1.以***2000年3月通过的幼儿师范学校生物教学的教学大纲为主要依据，选择《综合自然科学基础生物》教材的内容，但在生物科学发展史的内容上不限于大纲。同时，力求教材内容密切联系社会、生活实际和体现现代生物

自我管理

本套丛书为0—6岁儿童康复教育专业培训教材、教学应用教材，旨在确立残疾儿童现代康复理念，统一、规范我国0-6岁各类残疾儿童康复教育教学、培训内容与专业服务行为，提升在职人员专业服务素质与服务能力，实现0-6岁残疾儿童康复效果与康复质量的新突破。包含6类残疾儿童家长、康复专业人员培训教材，康复机构教学用书以及儿童类用书等类...

学前儿童音乐教育

本书共分九章。第一章主要介绍音乐的特点以及音乐教育的重要性；第二章、第三章分别讲述音乐教育的目标和活动设计；第四章至第七章讲述了音乐教育的几种活动形式等...

唱歌

本书在简要介绍了歌唱发声的基础知识的同时，安排了呼吸及巩固中声区的基本练习，并在每首歌曲之后都设计了歌曲简析和联系提示...

大学生体质健康标准指导手册

本书介绍了提高身体素质必须遵循的原则, 锻炼时的自我监控方法, 以及如何改变身体成分、发展心肺循环系统功能、增强肌肉的力量和耐力等...

幼儿教师专业化成长

本书共分5章, 主要讲述了现代幼儿教师的责任及其专业化需求、现代教师的专业化发展、现代幼儿教师专业化发展、幼儿教师专业化之路、新时代对高素质幼儿教师的呼唤等内容...

我们自己:塑造健全的身体与心智

梅森认为，孩子生下来就是人。他们不是生来就有好有坏，而是有成为好人或坏人的可能性。孩子有思考力，有情感，他们的灵魂能被点燃，而不是一个被填塞的容器。让孩子生活在一个孤立的儿童环境中愚弄的。本书从我们的灵魂、身体、智慧、爱、公正、良心、意志等方面进行了深刻的解剖。本书告诫我们，孩子和我们成人一样，具有同样的身心，应该受到公平的对待...

幼儿歌曲编配与弹唱

收集了大量中外优秀幼儿歌曲作为即兴伴奏的练习谱例，可供教师在教学中有针对性地为学生选择幼儿歌曲；与此同时，本书还收集了编者们原创的20首幼儿歌曲，试图为幼儿歌曲注入趣味性、时代性的新鲜血液...

学前教育专业(新标准)“十三五”系列规划教材幼儿园健康养成活动游戏册(第2册)

《幼儿园健康养成活动游戏册》是一套将国医传统文化知识融合在幼儿健康活动中，用国医的理念、知识、方法指导幼儿的身体保健、身体锻炼，让具有悠久历史的国医科学与幼儿园游戏化、综合性的活动相结合，通过听故事、看视频、玩游戏、动手DIY等多感官、多通路地接触、学习简单的健康理论和方法，以养护、锻炼身体。主要内容分为国医儿童剧、饮食健康、运动健康、节气综合四个大类。 本套书既适合幼儿园教师阅读，也适合学前儿童家长阅读，还适合幼儿园的孩子自主阅读.

托育机构新冠肺炎防控指引(漫画版)

由国家卫健委家庭发展司出版的，专门针对托育机构关于新冠肺炎防控方面的指引...

特殊儿童学前教育与健康课程目标评量指导手册

本书分为绪论、实施与计分、量表应用与解释、案例分析、量表统计数据五部分，主要内容包括：背景及优势、编订过程、评量者资格、量表评估、课程领域目标评估环境、量表的解释等...

幼儿心理指导手册 家长手册 5-6岁

幼儿园:教师招聘考试通关宝典

该宝典由学前卫生学、学前教育学、学前心理学、幼儿教育心理学、幼儿教育法规与教师职业道德、学前教育学科专业知识六部分组成。内容全面、简洁，知识点在目录中全面呈现，有利于考生系统记忆考点，并帮助考生快速复习备考、精准定位知识...

幼儿歌曲即兴配弹

幼儿教师专业化成长

幼儿园健康养成活动游戏册(一)

《幼儿园健康养成活动游戏册》是一套将国医传统文化知识融合在幼儿健康活动中，用国医的理念、知识、方法指导幼儿的身体保健、身体锻炼，让具有悠久历史的国医科学与幼儿园游戏化、综合性的活动相结合，通过听故事、看视频、玩游戏、动手DIY等多感官、多通路地接触、学习简单的健康理论和方法，以养护、锻炼身体。主要内容分为国医儿童剧、饮食健康、运动健康、节气综合四个大类。 本套书既适合幼儿园教师阅读，也适合学前儿童家长阅读，还适合幼儿园的孩子自主阅读.