高中英语新课程理念与教学实践

山东省的同行老师们写了一本好书——《高中英语新课程理念与教学实践》，主编洪德同志把稿子给我看，使我得以先睹为快，十分感谢。　　这本书分三篇：理念篇、探索篇和案例篇。第一篇短小精悍，简明扼要地介绍或说解读了国家《英语课程标准》中的主要理念。第二篇就新课程的教学设计、教学实施、教学评价和教师专业发展等四个专题，在的基础上，结合广大教师和研究人员在工作中取得的认识和体会，进行了相当深入的探索和研究。第三篇是案例篇，就语言知识和技能教学、单元

学前儿童游戏

本书全面系统地论述了学前儿童游戏的本质、游戏的基本理论、学前儿童游戏的组织与指导等方面的问题...

初中生100个困惑和建议

本书把学生提出的问题按品行、学习、身心、人际四方面分类，共收录了112 个问题，以方便学生查询。 ...

小学语文活动课教学百例

本书以学生为主体，介绍了课程内容、活动方式，教学手段等实践性、自主性、创造性、趣味性的多种活动内容的课程...

初中化学课堂教学艺术

本书注重从课堂教学的各个环节，介绍教师应怎样技巧地利用学生在生活中的感知，以激发学生对强烈的求知欲，还介绍了应怎样引导学生积极进行生活体验，以促进学生对化学知识的学习和理解。 ...

超越专业技术训练

本书从理论角度系统地探讨了第二语言教师培训的定义、范围、理论与实践基础、教师的理念、知识、思想等对成功教学的影响等，针对性强，观点明确，系统全面。本丛书精选自剑桥大学出版社为语言教师设计的多套论著和教程，均为当代语言教育领域的力作。由当今国际语言教育界的权威人士编者并由国内英语教育界专家学者撰写前言或导读。本丛书的20个选题是目前英语教师最需要了解的课题。本丛书可作为英语教师继续教育和师范院校英语和系的教材，并可供在职大中学教师和语言

爱的启蒙教育

职业教育概论

路海萍主编的《职业教育概论》涉及职业教育的若干普遍性问题，分别阐述了职业教育的内涵、起源与发展，职业教育的功能及其制约因素，职业教育的专业设置、课程、教学与师资、职业资格制度、职业指导，职业教育相关政策、职业教育发展趋势等内容。在论述的过程中，不强求理论体系，而是试图综合我们接触到的多种研究成果，紧密联系我国职业教育和劳动力市场的实际，来解释和思考各类职业教育问题，力求反映现代职业教育领域改革的基本理念和先进经验，努力兼顾宏观性、学

中国幼儿教育发展史

本书主要内容包括：先秦时期的幼教(远古-公元前221年)、秦汉与魏晋南北朝的幼教(公元前221年-589年)、隋唐两宋的幼教(公元前581年-1279年)等...

教师教育范式研究-理论卷

教师教育共同体知识观的变革是实现教师教育范式转变的决定因素。传统教师教育范式是建立在独自知识观基础上的具有浓厚工具理性特点的范式。它面临着教师教育理论与实践脱离、科学与伦理背离的巨大危机。旨在克服工具理性教师教育范式危机的交往理性教师教育范式的特点已经在共同体的信念层面、理论层面和实践层面显露出来。当今教师教育的理论与实践也反映出这一范式转变的趋势。只有建立在对话知识观基础上的交往理性能以自身的合法性担当起范式重建的重任...

初中语文有效教学实用课堂教学艺术

本书内容包括：备课艺术、授课艺术、组织调控艺术、课堂教学基本技能、多媒体语文教学艺术、师生交流和向学生学习、教学考评艺术等...

学前儿童健康教育

美术练习与辅导

数学(下册)

一、根据国家教育委员会颁布的《幼儿师范学校教学计划》和《幼儿师范学校数学教学大纲(试行草案)》，我们编写了这套《数学》课本，分上、下两册，供三年制幼儿师范学校和四年制幼儿师范学校试用，也可供职业高中幼教班选用。 二、这套《数学》课本在确定教学内容时，注意到以下几点： 1.要与普通中学的初中数学内容相衔接； 2.精选传统的初等数学内容，知识面适当宽一些，在理论、推理论证以及例、习题的技巧方面的要求要适度； 3.

中国大学生英语写作能力发展规律与特点研究

本书从发展的视角较为全面、系统地探讨了我国大学英语专业学生英语写作能力的发展规律和特点，详细论述了英语专业学生写作中句法复杂性的发展特征、不同发展阶段衔接手段的使用特点、词汇运用特点、准确性发展特征以及思维能力发展与写作成绩之间的关系。研究结果既有助于建立全面评估大学生英语写作能力的指标体系，亦有助于教师了解不同年级学生英语写作中存在的语言及篇章问题，使教师有针对性地改进教学方法，提高教学质量...

D10-儿童学色彩——水彩画入门,练习与创作

本书以通俗的语言，浅显的讲解和大量的范例，详细介绍了儿童水彩画的入门，练习及创作，全书具有较强的针对性，系统性及实用性，是一本较全面的少儿绘画基础技法教材...

高等职业教育课程学习评价与案例

本书系统地探讨了高等职业教育课程学习评价的问题。共分九章。主要内容有：高职课程概述；学习评价概述；学习评价的原则、过程和方式；高职教育课程学习评价现状与改革方向；实行高职课程学习评价改革的基础；课题任务式学习评价方法的总体设计和实施；学习评价改革的配套措施；课题任务考核管理与实施；课题任务式学习评价案例。　　本书适合高职高专教师、教学管理人员和相关领导阅读、参考，也可供有关研究人员参考...

高职课程开发理论.方法与案例

本书系统地阐述了高职教育课程开发的理论和方法，提供了一套科学、系统、简捷、可操作性强的课程开发的路径和方法。全书分为十章，前九章主要内容有：课程开发导论；高职职业课程开发的理念；职业课程开发的理论基础；职业课程开发方法若干问题；职业课程开发的基石——职业工作分析；项目课程开发；学习领域课程开发；职业课程的实施和课程开发的评价。第十章扼要介绍了项目课程和学习领域课程开发的具体案例。 本书内容丰富，言简意赅，适合高职院校教师和教学管

守望语文课堂

唱歌

本书在简要介绍了歌唱发声的基础知识的同时，安排了呼吸及巩固中声区的基本练习，并在每首歌曲之后都设计了歌曲简析和联系提示...

阳光灿烂:留守儿童成长教育读本

本书从留守儿童的素质教育、家庭教育、学校教育、社会保障等多个方面入手, 对留守儿童的健康成长进行了深入探讨, 并提出诸多切实可行的建议...

幼儿园教育活动设计与组织

21世纪是一个变幻莫测的世纪，是一个催人奋进的时代。科学技术飞速发展，知识更替日新月异。希望、困惑、机遇、挑战，随时都有可能出现在每一个社会成员的生活之中。抓住机遇，寻求发展，迎接挑战，适应变化的制胜法宝就是学习——依靠自己学习、终身学习。 作为我国高等教育组成部分的自学考试，其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学，为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫

幼儿教师专业化成长

乐理视唱练耳(第一册)幼师教材

《乐理视唱练耳（第1册）/幼儿师范学校教科书》为适应面向21世纪教育改革发展的需要，进一步提高我国学前教育各级院校音乐教学水平，我社在原幼儿师范学校音乐教科书的基础上作了修订。《乐理视唱练耳（第1册）/幼儿师范学校教科书》是供学前教育院校学生第1学年使用的教材...

中国文化知识读本:古代建筑艺术--私塾

私塾是今天许多人非常熟悉的词汇。只要是接受过中学教育的人，大多会对鲁迅笔下那略带恐怖意味的“三味书屋”产生好感。一个古板的老先生，一群扯着嗓子大叫的学童，还有一把类似达摩克利斯之剑的戒尺，这就构成了描述“私塾”的形象画面。不过，当文学描写上升为抽象学术研究要时，人们发现要给“私塾”清晰定义非常困难...

学前儿童音乐教育

本书共分九章。第一章主要介绍音乐的特点以及音乐教育的重要性；第二章、第三章分别讲述音乐教育的目标和活动设计；第四章至第七章讲述了音乐教育的几种活动形式等...

儿童生态道德教育实践指导

《儿童生态道德教育丛书：儿童生态道德教育实践指导》分为四个章节。第一章我们的目标，阐述儿童生态道德教育的培养目标，思考如何为儿童生态教育活动设立长远的道德培养目标。　　第二章行动的理念，了解什么是儿童参与，理解和思考有效的儿童参与的特征和水平。　　第三章行动的途径，学习“行动研究”在儿童生态道德教育实践中的路径方法。　　第四章我们的行动，以开展儿童生态道德教育活动常用形式和主题，介绍典型活动案例。帮助大家在实践中运用和借鉴...

美术教育实习

李力加、高旭彬等合著的《美术教育实习》的内容以中小学美术课堂教学活动能力培养的真实案例为主，通过学习，使实习美术教师了解美术课程标准与不同学校美术课堂教学实践直接相关的课程设置、课堂教学计划、备课与教学实施、课后教学反思、甚至教学管理等内容，初步尝试与研究各种类型的美术教学行为及过程。本书的编写从实效性出发，针对实习美术教师需要初步把握的实际课堂教学的具体操作方式，以提升实习美术教师课?教学实践能力、反思能力为总目标。 美术教育实

幼儿教师专业化成长

本书共分5章, 主要讲述了现代幼儿教师的责任及其专业化需求、现代教师的专业化发展、现代幼儿教师专业化发展、幼儿教师专业化之路、新时代对高素质幼儿教师的呼唤等内容...

幼儿歌曲编配与弹唱

收集了大量中外优秀幼儿歌曲作为即兴伴奏的练习谱例，可供教师在教学中有针对性地为学生选择幼儿歌曲；与此同时，本书还收集了编者们原创的20首幼儿歌曲，试图为幼儿歌曲注入趣味性、时代性的新鲜血液...

幼儿园健康养成活动游戏册(一)

《幼儿园健康养成活动游戏册》是一套将国医传统文化知识融合在幼儿健康活动中，用国医的理念、知识、方法指导幼儿的身体保健、身体锻炼，让具有悠久历史的国医科学与幼儿园游戏化、综合性的活动相结合，通过听故事、看视频、玩游戏、动手DIY等多感官、多通路地接触、学习简单的健康理论和方法，以养护、锻炼身体。主要内容分为国医儿童剧、饮食健康、运动健康、节气综合四个大类。 本套书既适合幼儿园教师阅读，也适合学前儿童家长阅读，还适合幼儿园的孩子自主阅读.

幼儿园:教师招聘考试通关宝典

该宝典由学前卫生学、学前教育学、学前心理学、幼儿教育心理学、幼儿教育法规与教师职业道德、学前教育学科专业知识六部分组成。内容全面、简洁，知识点在目录中全面呈现，有利于考生系统记忆考点，并帮助考生快速复习备考、精准定位知识...

学前教育专业(新标准)“十三五”系列规划教材幼儿园健康养成活动游戏册(第2册)

《幼儿园健康养成活动游戏册》是一套将国医传统文化知识融合在幼儿健康活动中，用国医的理念、知识、方法指导幼儿的身体保健、身体锻炼，让具有悠久历史的国医科学与幼儿园游戏化、综合性的活动相结合，通过听故事、看视频、玩游戏、动手DIY等多感官、多通路地接触、学习简单的健康理论和方法，以养护、锻炼身体。主要内容分为国医儿童剧、饮食健康、运动健康、节气综合四个大类。 本套书既适合幼儿园教师阅读，也适合学前儿童家长阅读，还适合幼儿园的孩子自主阅读.

我们自己:塑造健全的身体与心智

梅森认为，孩子生下来就是人。他们不是生来就有好有坏，而是有成为好人或坏人的可能性。孩子有思考力，有情感，他们的灵魂能被点燃，而不是一个被填塞的容器。让孩子生活在一个孤立的儿童环境中愚弄的。本书从我们的灵魂、身体、智慧、爱、公正、良心、意志等方面进行了深刻的解剖。本书告诫我们，孩子和我们成人一样，具有同样的身心，应该受到公平的对待...

幼儿礼仪教育 3

特殊儿童学前教育与健康课程目标评量指导手册

本书分为绪论、实施与计分、量表应用与解释、案例分析、量表统计数据五部分，主要内容包括：背景及优势、编订过程、评量者资格、量表评估、课程领域目标评估环境、量表的解释等...

综合自然科学基础:生物/孟庆松

《综合自然科学基础生物》是为了适应我国教师教育发展的新形势，满足河南省幼儿师范教育的需要以及幼儿师范学校实施科学教育的需要而编写的自然科学系列教材中的生物学教材，也可以作为参加幼儿园教师资格考试的参考书。我们编写的原则如下。　　1.以***2000年3月通过的幼儿师范学校生物教学的教学大纲为主要依据，选择《综合自然科学基础生物》教材的内容，但在生物科学发展史的内容上不限于大纲。同时，力求教材内容密切联系社会、生活实际和体现现代生物

美术鉴赏(第1册)

《幼儿师范学校教科书：美术鉴赏（第一册）》力求做到思想性、科学性、艺术性与实用性相统一，将社会主义核心价值观贯穿始终；教科书内容以单元概述、课文、随堂拓展、思考与练习几方面呈现，每册后设计有“幼儿美术教育活动设计——模拟课”；所选教学内容符合当今学科发展方向，体现时代精神；从文字、图片、版式等方面体现艺术性与实用性的统一；从学科角度提炼出学生职业发展需要的、相互联系的知识点，强调与幼儿教学的结合，以便为将来的教学服务...

声乐教程(3)

《声乐教程（3）》系学前教育音乐专业系列教材，供高校学前教育学生三年级使用。内容包括三部分：声乐基础知识、发声与发声练习曲、中外和少儿合唱歌曲等，如中外歌曲：《我爱你，塞北的雪》、《梧桐树》、《请告诉我》，少儿合唱歌曲：《星星索》、《田野静悄悄》、《肯塔基老家乡》等...

自我管理

本套丛书为0—6岁儿童康复教育专业培训教材、教学应用教材，旨在确立残疾儿童现代康复理念，统一、规范我国0-6岁各类残疾儿童康复教育教学、培训内容与专业服务行为，提升在职人员专业服务素质与服务能力，实现0-6岁残疾儿童康复效果与康复质量的新突破。包含6类残疾儿童家长、康复专业人员培训教材，康复机构教学用书以及儿童类用书等类...

学前教育专业(新标准)“十三五”系列规划教材幼儿园教师资格考试综合素质模拟试卷/钱伟

本书充分体现《中小学和幼儿园教师资格考试标准》（以下简称《标准》），《中小学和幼儿园教师资格考试大纲》（以下简称《大纲》）的考试目标和考试内容，以提高幼儿园教师整体素质、促进教师专业化发展为导向，紧密联系考生实际需求，帮助考生掌握从事教师职业所必须的职业道德、专业知识和基本能力。本书依照综合素质部分的考试要求设计了12套仿真模拟试题，方便学习者熟悉考试题型，丰富考试经验，树立应考信心。本书编写者为长期从事学前教育学、学前心理学、教育法

幼儿园教学活动设计与实施

本书的初衷是帮助教师了解幼儿园各领域教学的基本规律和基本原则，掌握各领域活动目标的准确定位，内容的选择与有机整合，活动设计的基本流程和要点，以及活动实施过程中如何灵活把控和调整等...