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《中等职业学校学前教育专业系列教材:女性与现代家政》(作者焦敏)以家政学、教育学、心理学、女性学、文化学的相关知识为基础,以高中、中职及以上阶段女生为定位,分析现代女性的特点,根据现代女性社会化发展过程中的需求,从提高女性自身修养出发,将“时尚”“健康”等观念纳入教材;从提高女性综合素质出发,将恋爱、婚姻、家庭的概念引入教材,通过家庭文化教育、家庭资源管理、家庭环境创设等内容,帮助学生建立现代女性与家庭的观念,提高学生的整体素质和审美
私塾是今天许多人非常熟悉的词汇。只要是接受过中学教育的人,大多会对鲁迅笔下那略带恐怖意味的“三味书屋”产生好感。一个古板的老先生,一群扯着嗓子大叫的学童,还有一把类似达摩克利斯之剑的戒尺,这就构成了描述“私塾”的形象画面。不过,当文学描写上升为抽象学术研究要时,人们发现要给“私塾”清晰定义非常困难...
本书在简要介绍了歌唱发声的基础知识的同时,安排了呼吸及巩固中声区的基本练习,并在每首歌曲之后都设计了歌曲简析和联系提示...
本书从留守儿童的素质教育、家庭教育、学校教育、社会保障等多个方面入手, 对留守儿童的健康成长进行了深入探讨, 并提出诸多切实可行的建议...
21世纪是一个变幻莫测的世纪,是一个催人奋进的时代。科学技术飞速发展,知识更替日新月异。希望、困惑、机遇、挑战,随时都有可能出现在每一个社会成员的生活之中。抓住机遇,寻求发展,迎接挑战,适应变化的制胜法宝就是学习——依靠自己学习、终身学习。 作为我国高等教育组成部分的自学考试,其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学,为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫
本书共分5章, 主要讲述了现代幼儿教师的责任及其专业化需求、现代教师的专业化发展、现代幼儿教师专业化发展、幼儿教师专业化之路、新时代对高素质幼儿教师的呼唤等内容...
运动能力是个体进行日常生活、自我管理、认知学习和社会适应的基本条件。儿童运动功能障碍主要指儿童自主运动的能力发生障碍,粗大运动和精细运动的动作受限、感觉统合失调、平衡协调性较差,严重影响儿童生活自理和学习。 ...
梅森认为,孩子生下来就是人。他们不是生来就有好有坏,而是有成为好人或坏人的可能性。孩子有思考力,有情感,他们的灵魂能被点燃,而不是一个被填塞的容器。让孩子生活在一个孤立的儿童环境中愚弄的。本书从我们的灵魂、身体、智慧、爱、公正、良心、意志等方面进行了深刻的解剖。本书告诫我们,孩子和我们成人一样,具有同样的身心,应该受到公平的对待...
收集了大量中外优秀幼儿歌曲作为即兴伴奏的练习谱例,可供教师在教学中有针对性地为学生选择幼儿歌曲;与此同时,本书还收集了编者们原创的20首幼儿歌曲,试图为幼儿歌曲注入趣味性、时代性的新鲜血液...
《幼儿园健康养成活动游戏册》是一套将国医传统文化知识融合在幼儿健康活动中,用国医的理念、知识、方法指导幼儿的身体保健、身体锻炼,让具有悠久历史的国医科学与幼儿园游戏化、综合性的活动相结合,通过听故事、看视频、玩游戏、动手DIY等多感官、多通路地接触、学习简单的健康理论和方法,以养护、锻炼身体。主要内容分为国医儿童剧、饮食健康、运动健康、节气综合四个大类。 本套书既适合幼儿园教师阅读,也适合学前儿童家长阅读,还适合幼儿园的孩子自主阅读.
由国家卫健委家庭发展司出版的,专门针对托育机构关于新冠肺炎防控方面的指引...
《声乐教程(3)》系学前教育音乐专业系列教材,供高校学前教育学生三年级使用。内容包括三部分:声乐基础知识、发声与发声练习曲、中外和少儿合唱歌曲等,如中外歌曲:《我爱你,塞北的雪》、《梧桐树》、《请告诉我》,少儿合唱歌曲:《星星索》、《田野静悄悄》、《肯塔基老家乡》等...
本套丛书为0—6岁儿童康复教育专业培训教材、教学应用教材,旨在确立残疾儿童现代康复理念,统一、规范我国0-6岁各类残疾儿童康复教育教学、培训内容与专业服务行为,提升在职人员专业服务素质与服务能力,实现0-6岁残疾儿童康复效果与康复质量的新突破。包含6类残疾儿童家长、康复专业人员培训教材,康复机构教学用书以及儿童类用书等类...
本书充分体现《中小学和幼儿园教师资格考试标准》(以下简称《标准》),《中小学和幼儿园教师资格考试大纲》(以下简称《大纲》)的考试目标和考试内容,以提高幼儿园教师整体素质、促进教师专业化发展为导向,紧密联系考生实际需求,帮助考生掌握从事教师职业所必须的职业道德、专业知识和基本能力。本书依照综合素质部分的考试要求设计了12套仿真模拟试题,方便学习者熟悉考试题型,丰富考试经验,树立应考信心。本书编写者为长期从事学前教育学、学前心理学、教育法
《综合自然科学基础生物》是为了适应我国教师教育发展的新形势,满足河南省幼儿师范教育的需要以及幼儿师范学校实施科学教育的需要而编写的自然科学系列教材中的生物学教材,也可以作为参加幼儿园教师资格考试的参考书。我们编写的原则如下。 1.以***2000年3月通过的幼儿师范学校生物教学的教学大纲为主要依据,选择《综合自然科学基础生物》教材的内容,但在生物科学发展史的内容上不限于大纲。同时,力求教材内容密切联系社会、生活实际和体现现代生物
按照智力有无受到影响,将《特殊需要儿童性教育教案集》丛书分为《身体功能性障碍儿童性教育教案集》和《发展性障碍儿童性教育教案集》,并配套相应的学生手册。教案集的编排按照学生的年龄进行划分,分为6~9岁、10~12岁、13~15岁、16~18岁,内容涵盖身体、隐私、青春期、性侵害、恋爱关系等方面,使学生在每个年龄阶段都能够得到他们所需要的关于性的正确知识。教案集根据课堂教学需要,列出了教学时间、教学材料和教学步骤,含有丰富的活动,具有
《幼儿学习与发展游戏资源系列:幼儿活动评价手册》为学前教育教学参考资料。 在探究中体验发现的乐趣,在操作中感受表达的快乐。 《幼儿学习与发展游戏资源系列:幼儿活动评价手册》为国家学前教育改革发展实验区“健全学前教育教研制度”研究成果...
本书分为绪论、实施与计分、量表应用与解释、案例分析、量表统计数据五部分,主要内容包括:背景及优势、编订过程、评量者资格、量表评估、课程领域目标评估环境、量表的解释等...
该宝典由学前卫生学、学前教育学、学前心理学、幼儿教育心理学、幼儿教育法规与教师职业道德、学前教育学科专业知识六部分组成。内容全面、简洁,知识点在目录中全面呈现,有利于考生系统记忆考点,并帮助考生快速复习备考、精准定位知识...
《幼儿师范学校教科书:美术鉴赏(第一册)》力求做到思想性、科学性、艺术性与实用性相统一,将社会主义核心价值观贯穿始终;教科书内容以单元概述、课文、随堂拓展、思考与练习几方面呈现,每册后设计有“幼儿美术教育活动设计——模拟课”;所选教学内容符合当今学科发展方向,体现时代精神;从文字、图片、版式等方面体现艺术性与实用性的统一;从学科角度提炼出学生职业发展需要的、相互联系的知识点,强调与幼儿教学的结合,以便为将来的教学服务...
缪哲 著
[日]熊田千佳慕著,张勇译
老王子
汪曾祺
梁实秋
刘争争
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