基于化学核心素养的趣味实验设计课例研究

本书共分六章，内容包括：学生养成科核心素养、化学学科核心素养的培养探索、趣味实验比赛、实验设计装置手绘图、手抄报比赛、化学思维导图...

校园管理与学生学习能力培养

本书共5章, 分别为校园管理的理论基础、学校领导工作与管理制度分析、教师教学管理探究、学生管理工作探究、学生学习能力培养研究...

12~18岁叛逆期,妈妈要懂的心理学

本书是针对青春期孩子的生活习惯、心理变化、性格特点、性观念以及各种生活方面的不良倾向，结合相关心理学知识，精心打造的一本家庭教育类图书。处于青春期的孩子由于生理的发育成熟，心理上也产生了较大的变化，他们不希望大人，尤其是父母仍像对待儿童一样对待自己，因此就产生了各种各样的小叛逆。面对这个时期的孩子，家长往往很好苦恼，不知该如何正确处理孩子在这个时期出现的种种问题。本书旨在帮助家长剖析问题的本质，查找问题的根源，为家长提供良好的青春叛逆

生活算法与程序生活化:中小学“算法与程序设计”课程教学策略

本书共五篇，内容包括：程序设计为啥这么难、课程总体发展趋势、也谈课程核心价值、《贫民窟的百万富翁》的启示、程序生活化的提出、理论依据、发掘生活化元素、生活与算法、开学第一课、制定科学有效的评价机制等...

微课制作与创新教育

“微课”的热潮正席卷教育领域。什么样的微课才算得上是一节好微课？如何才能做出一节好微课？如何利用微课进行创新教学？这些在书中都能找到答案，书中介绍了一线教师常用的微课制作手段，包括微课程的有关知识，微课视频制作的一般技巧，以及为如何设计一节好微课提供解答，领广大微课使用者做出更多更好的微课作品。对于广大教师来说，《微课制作与创新教育》是学习微课视频制作和利用微课进行教学的一本有价值的参考书...

高校教育教学创新与实践

本书对高校教育教学的创新和实践进行探讨，旨在通过对教学理念、教学模式、教学开发等环节的分析来阐述高校教育教学创新与实践的过程，探讨高校教育教学人才培养与教师发展的思路，探索高校教育教学的发展路径，以期推动高校教育教学的创新与实践的发展...

幼儿歌曲弹唱

本书由两部分组成。上篇为钢琴基础入门，设置了三章内容，并配以图片与谱例，系统地讲解了钢琴基础知识、钢琴的基本弹奏技术、钢琴练习曲及作品弹奏，并通过谱例形象地分析了多种不同风格的曲目，体现了理论与实践相结合的要求。下篇为幼儿歌曲即兴弹唱，为方便教师教与学生学，设置了两章内容，分别是幼儿歌曲中的即兴伴奏和幼儿歌曲中的演唱训练，通过分解练习，由浅入深、由快到慢，提高学生伴奏的合理性与完整性；同时，对弹唱之前的准备、弹唱配合等问题进行了系统讲

谦卑学习:教师共同体成长叙事

本书分为理论探秘、经验研究、叙事重构、跨校叙事、勇气共同体、滚动简报六部分。主要内容包括: 教师叙事 ; 进行叙事探究 ; 深度描述等...

思想政治教学实践与思考

本书共分五章，内容包括：大学思想政治教学理论概述、大学思想政治教学内容、大学思想政治教学实践、大学思想政治教学创新、大学思想政治教学信息化研究...

校园观察

作者从一线教师的角度，对教育理念、教育管理、课堂教学、学校和社会等方面进行观察。作者不仅着眼于从校内看中小学校，而且试图从校园外、从社会角度观察分析普通中小学校的人与事...

建筑高质量幼儿园一日生活:育美文化下的园本课程建设中教师展业能力提升

这是一本幼儿教育专业的实践知识总结学习工具书。本书的内容来源于北京一幼海晟实验园城市副中心园的园长及业务干部的教学实践总结，具有 的幼教思想和实践指导能力。本书从集体教学活动、区域活动、环节活动、户外活动等多方面，结合园所文化的渗透，从理论高度到实践案例，以专业、严谨又通俗易懂的文字，多角度阐述了幼儿教师一日生活组织应掌握的各项要点。通过阅读这本书，青年教师们可以从中吸取经验和实战知识，从而提升自己的工作能力和业务水平...

蹈水之道..学生期待的教育

《蹈水之道一学生期待的教育》，主要是想阐述学生想在学习、生活、学校、家庭、社会中得到什么样的教育，找到学习的规律并掌握规律，使其在学习中领悟真谛、得到关怀、向阳而生，在爱的氛围里健康成长、在教的氛围里学有所学...

智慧校园与智慧教育在高中

创新型人才培养探索与实践

本书首先阐述了创新与创新文化的内涵，接着论述了创新型人才的标准、基本素质及其培养方式，最后叙述了高校创新型人才的培养模式、培养实践与发展战略...

跨文化视域下英语教学研究

为生活而教

《为生活而教》是一本教育研究类专著，记录结一线教师教育教学实践成果。《为生活而教》内容详实，既有对课程价值的深入思考，又有对如何实现课程价值的具体做法；既有细致入微的课堂教学设计和案例，又有实用的德育工作策略；既有教育教学实践方面的论述，又有为推动教师专业发展的实践指导。通过课堂教学的真实记录和反思，以及对教育的用心思考与实践将课堂教育的本来面目展示出来，旨在为相关领域的研究者提供参考和借鉴。旨在为相关领域的研究者提供参考和借鉴.

小学教育教学管理摭谈

本书从学习篇、教学篇、管理篇、改革篇、创新篇等方面阐述学校教学管理工作的实践与探索。收录《执着于副中心教育的情怀》《对课堂教学竞赛的反思》《提高教学指导的实效性》等文章...

新时期小学教师专业实践能力的培养

本书在内容编排上共设置五章。第一章作为本书论述的基础与前提，分析美术学及其学科结构、小学美术欣赏教学的有效方式、选择性教育理念下小学教育专业、呼伦贝尔地区小学美术教育及发展。第二章探讨小学教师角色定位与专业发展，内容包括现代小学教师职业角色的定位、小学教师专业能力要求与训练目标，以及新时期、新课程背景下教师专业化发展与成长规律、小学教师专业实践能力的具体构成、小学美术教师专业发展。第三、四、五章在专业发展的角度上，研究小学教师的教育组

互联网+背景下中职教育教学探讨

本书以中职教育教学价值取向的构建分析、中职的潜意识教育与信息化发展、“互联网+”背景下中职学生的有效管理为切入点，重点探讨“互联网+”背景下中职教育教学新理念、“互联网+”背景下学分制分层选课教学、“互联网+”背景下中职核心课程教育教学、“互联网+”背景下中职学科实践教育教学、“互联网+”背景下中职人才培养教育实践等内容...

教育管理与教学质量提升研究

本书收录了部分教育管理与教学质量的优秀研究成果，内容围绕培养应用型人才的办学目标，尝试建立具有应用型教育特色的质量规范化管理机制，尝试在机制优化基础上构建规范化质量管理模式，以期对办学水平的提高起到促进作用，体现出教育管理工作可以发挥培养优秀人才、促进学校发展以及提高教学质量的重要作用...

高校音乐教育创新研究

本书共分五章，内容包括：音乐审美能力的培养、音乐教育心理基础、音乐教学的基本内容、音乐学习的理论与方法、国外音乐教育体系简介...

中小学教育教学管理与实践研究

本书共六章，内容包括：教育与教学管理、中小学生心理健康教育的组织管理与途径方法、中小学班主任工作的教育观与方法观、中小学班级教育管理、中小学教师教学工作的精细化管理、中小学的课堂教学组织与管理...

园丁拾零

作者在中学教育行业工作了一辈子，终生以做一个“勤于耕耘的园丁”自勉。退休已20年，但对党的教育事业的忠诚，对莘莘学子的爱心，对众多同窗、学友、同行的敬仰和怀念并未休止。本书内容分为文稿和诗词两部分。多数是作者在退休后写的，带有回忆从教生涯的性质，故取名《园丁拾零》。2021年1月作者出版了一部内容以格律诗词为主的作品《荷塘诗词选》，与本书高度相关，二者可谓姊妹篇...

PBL在“未来”提升学生核心素养的项目化学习

PBL（Proiect-Based Learning），即基于项目的学习，是近两年教育领域一个非常热门的话题。 项目化学习（PBL）作为一种重要的教学策略，正在全世界获得越来越多的关注。一方面是因为PBL的教育相关工具和方法论越来越系统，另一方面，伴随着教育改革进入核心素养的时代，PBL作为一种能够有效实现和达成核心素养育人目标的方法和策略，越来越受到学校的重视和欢迎。 本书深入介绍了利用项目化教学实践建立课堂文化、设计与

英语教学理论与应用研究

本书是一本教育理论类图书，以英语教学理论及应用为研究对象。本书以认知理论和建构主义理论为主要指导理论，这两大理论为外语的教与学提供了新的有创见的理论基础。书中首先进行基础英语教学概述，然后阐述基础英语教学的理论基础及内容，接着研究了基于新课程理念的基础英语教学、基础英语课程体系建设、基础英语新课程资源开发与课程优化。本书的研究对于从事基础英语教学的教师及相关工作人员都具有一定的理论与实践价值，本书具有一定的出版价值...

现代教育教学管理与实践

这是一本教育类专著图书，本书介绍了教育教学管理的学科性质，对教育管理学的特征进行了分析，阐述了现代教育管理学产生的背景，对教育管理现代化进行了论述；探索了教育管理学科建设国际化的理论依据以及路径；对教育管理信息化进行了研究。本书运用现代教育思想、理论和现代信息技术和系统方法，通过对教与学过程和教与学资源的设计、开发、利用、评价和管理，以促进教育效果优化的理论和实践，实现现代教育理念与教学紧密结合的目标。本书兼具理论与实际应用价值，旨在

高效英语课堂的构建及策略研究

本书是一本英语教学类图书。本书首先阐释了英语课堂教学模式、如何构建充满生命活力的和谐课堂，接着介绍了英文报刊阅读教学模式、英语多支架式教学模式、英语信息技术辅助教学模式以及高中英语二十四字整体教学模式，探讨了高中英语课堂教学模式创新的相关问题。书中对高中英语课堂教学进行的深入研究探讨，适合从事高中英语教学的一线教师及相关研究者阅读参考。本书的知识自成体系，语言简洁，论述严谨，对从事该领域研究的读者具有一定的借鉴意义...

企业文化建设与高校人才培养的根与魂

企业文化是一个企业的灵魂所在，建设企业文化便是扎实企业根基，丰富企业底蕴和历史。企业文化的建设与人才培养是密不可分的关系。想要构建“进取、平等、团结”的企业文化，就要充分促进高校人才的开发和培养。 本书的初衷便是从企业文化建设和高校人才的指向性培养出发，充分探讨如何将企业文化建设和高校人才培养紧密结合，从而形成一种全新的相辅相成、互惠互利的长久关系...

走向化学深处-初中化学教学设计分类研究

本书以人教版九年级化学教材为背景，根据作者对化学教研数十年的研究，以教研视角，联合近百位一线教师对教学案例进行开发。本书所呈现的教学案例特点，一是依据教材，不拘泥教材，教学案例打破传统教学设计顺序，从物质、理论、工具及应用四个维度对九年级化学教学进行分类开发，与发布的初中化学课程标准高度契合；二是来自一线，高于一线，本书所有教学案例，皆为一线化学教师课堂实操，同时邀请教研员和高校专家进行理论分析点评，理论加实践双重定位；三是案例全面，

“四有”教育

本书分为有大爱的教育、有智慧的教育、有信仰的教育、有诗意的教育四个篇章，涉及仁爱之心、扎实学识、理想信念、诗意人生等话题。作者通过本书，叙述了教育应该是有温度、有尺度、有高度的教育。无论是课堂之中还是课堂之外，作者善于观察生活和发现生活，用心用情领悟好教育的真谛。人生自有诗意，有诗意的课堂能够点燃学生心灵的火花...

小学信息技术教学实践创新

本书是一本小学信息技术方面的教学专著。 本书分为五章，旨在展示和了解“小学信息技术教学实践创新”教学和教研资料，可供小学教育工作者参考使用...

基于核心素养的STEM教育模式与案例研究

本书以STEM理论为指导，以教学实践为基础，梳理和总结了STEM教育研究的经验。全书主要介绍了STEM教学模式、STEM教学设计要素分析、STEM教学活动设计、STEM教学评价、STEM教学案例分析等...

三自教育

本书属于全媒体时代下大学生思政教育创新方面的著作，由全媒体时代大学生思政教育；全媒体时代媒介素养的提升；全媒体时代下思政课教育教学模式与方法；全媒体时代下思政课教育教学资源的设计与制作；全媒体时代下学校思政教育队伍建设；全媒体时代下学生心理健康教育；智能手机载体建设在高校思想政治教育中的应用；全媒体与思想政治教育相结合的实践探索；全媒体时代下的高校思想政治教育方法的机制构建；全媒体时代下的高校思想政治教育的影响等部分构成，全书主要研究

历史教学设计与实践研究

本书共设置七章。第一章从历史教学设计的取向与定位、要求与原则及要素等多维视角对历史教学设计原理进行综合论述；第二章对高中历史教学设计进行学情分析；第三章探索高中历史课堂教学目标设计；第四章对高中历史课堂教学流程与环节以及逻辑的构建进行探究；第五章阐述高中历史课堂教学重点与难点的设计；第六章论述高中历史课堂教学方法与策略的设计；第七章对高中历史课堂教学设计的案例进行分析...