小说 青春文学 中国散文 外国散文 悬疑推理 文学理论 文集 世界名著
外国小说| 中国当代小说| 中国古典小说| 中国近现代小说| 悬疑推理| 科幻小说 世界名著 四大名著| 作品集| 更多
外国诗歌| 中国古诗词| 中国现当代诗歌| 外国散文| 中国现当代散文| 中国古代散文 文学理论| 文集| 戏剧| 更多
玄幻/科幻| 悬疑/惊悚| 叛逆/成长| 爆笑/无厘头| 校园| 港台青春文学| 外国青春文学 更多
历史 哲学/宗教 社会科学 政治军事 传记 文化 古籍 管理 经济 成功励志 法律 语言文字
中国史| 世界史| 地方史志| 历史知识读物| 史料典籍| 史学理论| 考古文物 民族史志
政治| 军事| 中国政治| 国际政治| 外交/国际关系 哲学| 宗教| 美学 哲学知识读物| 中国古代哲学
历代帝王| 历史人物| 科学家| 体育明星| 文学家| 学者| 艺术家| 文娱明星 政治人物| 自传| 更多
世界文化| 中国文化| 中国民俗| 地域文化| 文化理论| 文化评述| 神秘现象
心理学| 人类学| 教育| 社会学| 新闻传播出版| 语言文字| 更多
古籍整理| 经部| 史类| 子部| 集部
经济理论| 中国经济| 国际经济| 经济通俗读物| 保险| 会计| 金融投资 市场营销| 管理学| 电子商务
成功激励| 口才演讲| 名人励志| 人际交往| 人生哲学| 心灵修养| 性格习惯 更多
法的理论| 法律法规| 国际法| 经济法| 更多
中国儿童文学 外国儿童文学 科普读物 绘本 动漫/卡通 幼儿启蒙
中国儿童文学| 外国儿童文学| 童话| 小说| 寓言传说|
动漫/卡通
科普| 百科| 历史读物| 生活常识| 益智游戏| 传统文化
幼儿启蒙| 少儿英语| 励志/成长| 艺术课堂
0-2岁| 3-6岁| 7岁及以上
绘画 书法篆刻 艺术理论 摄影 音乐
绘画理论| 国画| 油画| 素描速写| 水粉水彩
碑帖| 技法教程| 书法理论| 硬笔书法| 字帖| 篆刻
设计| 摄影后期| 摄影教程| 摄影理论| 摄影器材| 数码摄影| 作品集
影视理论| 影视赏析| 影视制作| 舞台/戏曲艺术
钢琴| 吉它| 理论/欣赏| 声乐| 通俗音乐| 外国音乐| 中国民族音乐| 作曲/指挥
宝石| 雕品| 古代家具| 钱币| 收藏百科| 收藏随笔| 书画| 陶瓷| 玉器
艺术理论| 雕塑| 工艺美术| 建筑艺术| 民间艺术| 人体艺术| 艺术类考试
美食 保健/心理健康 旅游 家庭教育 家居休闲
饮食文化| 保健食谱| 家常食谱| 八大菜系| 餐饮指南| 世界美食| 更多
健康百科| 健身| 心理健康| 中老年| 中医保健 常见病| 更多
旅游随笔| 旅游攻略| 旅游画册| 城市自助游| 国内自助游| 国外自助游| 地图地理 更多
孕产百科| 育儿百科| 更多
美丽妆扮| 两性关系| 家居休闲| 个人理财
中小学教辅 外语 教材 医学 计算机 自然科学
语文阅读| 拓展读物| 高考| 初中通用| 高中通用| 工具书 教师用书| 更多
英语读物| 职业英语| 英语考试| 大学英语| 少儿英语 更多
研究生/本科/专科教材 | 职业技术培训| 中小学教材|
操作系统/系统开发| 数据库| 信息安全 程序设计| 电脑杂志| 计算机教材| 计算机考试认证 计算机理论| 计算机体系结构| 家庭与办公室用书| 企业软件开发与实施| 人工智能 软件工程/开发项目管理|
考试| 家庭教育| 自然科学| 科普读物| 医学| 农林业| 工业技术| 建筑
笔记本 布艺品 书签/藏书票
笔记本| 布艺品| 书签/藏书票| 明信片| 笺纸| 胶带| 其它
本卷收录常道直《各国教育制度》一书，分上、下两册。此书以国家为单位，对二十世纪上半叶英国、法国、俄国、日本、德国、美国、意大利与丹麦等八国教育制度进行了深入、详尽的研究。前者包括各级教育行政机关的组织及职权与教育视导制度；后者则划分章节，包括各级学校系统，其中特别侧重初等教育、中等教育、师范教育、职业教育与高等教育的说明与分析...
本卷收入赵祥麟主编《外国现代教育史》。主要论述外国现代教育发展基础理论、具体实践及其历史演变，特别强调发达国家和苏联在历次教育改革的实践经验和理论基础,也关注欧洲国家和苏联以及其他国家的教育，视野开阔，认识公允。从中可以汲取一些批判性思考，反思当前我国的教育现状...
《教育公平：范例与经验》主要针对国家内部以及国家之间的教育不平等问题，包括性另平等问题，报告了全球一系列有效解决教育不平等问题的独特案例，涵盖了从学前到研究生的各个教育阶段，展示了不同国家应对教育公平问题的各种策略；书中的经验与案例，值得我国研究者借鉴...
《小学语文课例 基于“语文学理”的解读/中小学教师课例库》优选小学语文教学中的典型案例，用“参与式”的编排方式，设计阅前活动，展现课堂现场，提炼教学要点，提供观察者点评，作出教学评议与反思，提供延展阅读资源，呈现读后互动练习。全书共分四个部分，分别为识字课例、阅读课例、习作课例、创意课例...
《幼儿园教育评价》在建构框架时考虑了以下因素：一是相较于中国，西方的教育评价理论发展更为发达和完善，尽管不同的教育评价研究者对评价有不同的理解，但在当时的社会发展阶段，这些研究成果多多少少为评价理论的发展作出了贡献。本书试图把西方教育评价理论特别是幼儿园教育评价理论的发展及观点系统地介绍给读者，并穿插一些分析评论，以帮助读者理解。二是作为一门理论性、应用性并重的课程，不仅要让读者掌握教育评价的概念、理论模式、技术和方法，还要让其直接或
荣获 全球华人国学大典国学成果奖！ 入选 新京报书评周刊2017年中好书！ 《出版人》杂志2017年7月推荐榜！腾讯商报华文好书六月榜！ 真正的知识来自于个人面对知识的亲密体验 一个文明不外乎是它的教育发展史 首届全球华人国学大典国学成果奖（史部）获奖作品 日本学者誉为当今世界治中国教育及科举史之*人者的代表作 随书附赠精装笔记本...
《幼儿园教师成长手册》是为提高幼儿园教师的专业能力发展而组织编写的。全书由新手教师专业发展自我评价体系和成熟教师专业发展自我评价体系两部分组成，前者围绕保障而言的身心健康与安全，适应幼儿园的工作要求展开，后者围绕促进幼儿园的健康意识、生活方式、社会化、认知的发展，以及专业热忱与自我更新等展开。体系的设计新颖，案例丰富，操作性强。...
本书是学前教育专业的教材，系统介绍了幼儿园课程的基本概念、理论基础、幼儿园课程的编制、西方幼儿园课程的发展、我国幼儿园课程的历史沿革与改革...
《地理课堂教学技能训练》为教育部中小学教师继续教育教材。内容取材新、立意新、案例多、重实践、有助于中小学地理教师巩固提高传统的地理课堂教学技能，并形成新的教学技能，更新教学观念，提高教学水平。地理课堂教学活动是一个完整而又复杂的系统，它包括课前的准备、课中的实施和课后的反思总结。《地理课堂教学技能训练》12章既涉及课前教学设计和说课技能，又包含课中导入、讲授、提问、变化、媒体运用、活动组织和结课等技能，还包含课后的教学反思、评课等技能
本书为教师资格考试辅导用书，主要内容是中学教师资格考试的笔试中的英语学科知识、教学设计、教学实施、教学评价等。本书的编写紧扣《教师资格考试标准》和考试大纲，内容全面、表述精炼、体例规范，是一本考生推荐的考试参考书...
《历史教学设计》来自教师教育精品教材，由华东师范大学出版社出版。...
《0-3岁儿童观察与评估》为0-3岁儿童发展指导丛书系列，由华东师范大学出版社出版。...
《家校协同：打造365孩子成长乐园》以“365”篇章结构进行论述，分别是：新媒体时代的家校关系、学校发展的重要资源、共筑学生成长乐园三大主题模块；荟萃了六个子平台的丰富案例：三微圈汇聚真情、客堂间温馨关怀、直通车积淀智慧、资源站全力补给、乐育坊建设家风、助力团个性服务；以及真实记录了家校乐园中五方人员（学生、家长、教师、专家、社区）的探索与思考。 正如书名所展示的，我们期待学校教育不再是“孤岛”，而是在创建现代学生发展的“生命共
《对外汉语教学心理学》是以普通心理学中核心的内容为基础，汲取语言心理学中有关语言感知、语言获得、语言理解和语言生成等精华，引入认知心理学的基本原理，从教和学两方面来阐述汉语作为外语学习的心理活动、心理过程和心理规律。由徐子亮编写的这本《对外汉语教学心理学》阐述了汉语作为外语学习的心理基础、汉语作为外语的感知和理解、汉语作为外语的记忆、对外汉语听力教学的心理分析、对外汉语口语教学的心理分析、对外汉语教师心理等内容...
《英国教育思想史》重点考察了自文艺复兴至20世纪下半期英国教育思想发展的历史轨迹，系统地阐述了13个教育流派的来龙去脉，生动地展示了46位人物的教育思想肖像，再现了500多年以来英国教育思想复杂多变和丰富多彩的发展图景，揭示了英国教育思想发展的基本特征及内在逻辑。...
解读文本是阅读教学中的关键，本书以此为据点，分别从“对文本解读的基本认识”、“文本解读的基本方法”、“语文经典篇目解读”三个方面，理论结合实践，对文本解读的规范和方法进行了详细的说明，是作者多年来潜心研究文本解读的结晶...
核心素养是当下我国基础教育课程改革乃至整个基础教育改革的一个热词。它回响在教育的上空，也回荡在大家的心里。本书汇总了国家督学成尚荣对核心素养的诸多思考，诸如：何为核心素养，核心素养何为，如何让核心素养真正落地，以及在实施中怎样处理好一些关系，等等。值得广大教师细细研读。...
《中学数学教材教法(修订第2版)(第1分册总论)》介绍了中学数学的教学目的和内容、中学数学的教学原则、中学数学中的科学方法、中学数学的逻辑基础、数学基础知识的教学与基本能力的培养、中学数学的教学手段与方法、中学数学的教学工作、中学数学教育测量和评价...
本书包括“编者按”、“观点/争鸣”、“专栏”三个部分，内容围绕“实现南亚初等教育的普及：跨越不平等”具体展开，如“扩大南亚地区教育公平机会”、“孟加拉邦的初等教育”、“南亚地区初等教育的普及:一项仍难实现”、“印度的社会排斥与入学情况: 扩大教育公平”、“尼泊尔初等教育的普及: 实现教育权利”、“巴基斯坦的学校视察与监管:方法与问题”、“初等教育的多种提供者与教育机会: 孟加拉国案例”等...
《大学生心理健康教育指引》的特点为每一章由三个部分构成。*一部分——案例故事，选取大学生中较有代表性的真实案例，引起关注与共鸣，引导大家进入本章的学习；第二部分——心理学知识，介绍本章的知识点，为了增加可读性、趣味性，我们还灵活穿插了“知识补充”、“调查报告”、“阅读窗口”、“访谈实录”等内容；第三部分——章末补充，我们在每一章的末尾设计了“心理影视”、“心理自测”、“心理训练”、“心理加油站”四个模块，供教师教学选择或学生课后阅
本书精选了第二届东亚华语教学研究生论坛上专家们的演讲词及收到的硕士生、博士生论文, 如国际汉语与数码故事、台湾华语文学术研究走向评价、针对表达的汉语语法描写之构思等...
《学前教师基本技能》是一本教育实践类的指导用书。全书共有九个篇章，主要围绕一个职初教师所应具备的基本的能力素养而展开。其中，既有作为教师必须了解的理论知识的解读，又有每天必须经历的实践活动的指导，既有对案头工作的要求，又有在人际交往方面的策略。在环境创设篇章中，为了给见习教师直观地认识和了解，我们还配置了专门的图片。我们期盼着，《学前教师基本技能》能成为见习教师随身的“指导”老师...
本书首次从学习与人的健康与社会凝聚的维度, 探讨学习的社会效果问题, 全书在描述了研究学习如何影响社会效果的概念分析基础上, 集中评估了澳大利亚、比利时 (佛兰德语区) 、加拿大、意大利、韩国、卢森堡、荷兰、挪威、瑞典、英国等国家和地区通过教育改进社会效果的路径...
本书围绕“确保高质量的教育与学习：全民教育的启示”这个主题具体展开，如“与发展相关的高质量教育和学习”、“幼儿保育和教育政策规划：2000——2004年”、“迁徙族儿童的教育：演变中的方法”、“成.人读写教育中的语言：全民教育运动及其他背景下的政策与实践”、“针对校园性别暴力政策施行的演变”等...
本书从省域视角, 阐述了上海研究生教育在教育部和上海市的直接领导下, 贯彻落实与创新发展各项教育改革举措的最新进展 ; 重点以近10年上海研究生教育发展与改革的客观史料与数据分析为据, 展示了上海在落实“放管服”“管办评分离”, 强化省级统筹等改革政策引导下所取得的经验与成果...
《共和国教育公平之路》是向中华人民共和国建国70周年的献礼作品。本书详细地回顾了新中国成立70年来，全国人民在中国共产党的领导下，共同努力，艰苦卓绝地推进教育公平理念并很终取得辉煌成就的过程，全面地收录了我国在这一过程中实施的政策和举措，很后系统地总结了我们获取的经验，向全世界展现了中国独树一帜的教育公平之路。本著作注重思想性、历史感、靠前比较，注重用事实和数据说话，以期讲好教育公平的中国故事...
本书就以作者及研究生们多年来在教育技术领导与政策的研究成果为基础, 系统思考未来教育的发展之路, 对于其他研究者和教育主管部门的领导具有重要的意义。信息技术的高速发展给教育也带来了深刻的影响, 如何应对互联网+也成了教育管理者、研究者和实践者需要面临的急迫问题, 在新技术层出不穷的今天, 人们急迫需要在纷繁复杂的变化中寻找未来的教育发展路径...
本书在大规模、立体式调查研究的基础上, 进行了制度、策略和工具分析, 提出了完善新高考改革的系统建议。高考是我国一项重要的教育制度, 也是一项重要的人才选拔制度, 历来受到各方面的高度关注。改革开放以来, 高考改革不断深化, 历次高考改革虽然都有良好愿望和周密设计, 但由于缺乏系统协调, 往往输在“最后一公里”...
本书分十章, 内容包括: 早期儿童阅读的脑科学研究进展 ; 汉语学前儿童早期图画书发展的眼动研究 ; 汉语儿童早期图画书阅读理解发展的眼动研究 ; 汉语儿童早期知识图画书阅读理解的眼动研究等...
《情与思：一个媒体人的教育言说》选取了作者在《中小学管理》杂志任职期间所发表的观点鲜明、建设性较强的文章，既有关于一些教育现象的短评，也有对教育人物如柳袁照、陶西平、李镇西等名师的采访稿，还有对北京十一学校、清华附小、中关村三小等名校的办学理念和管理思路的论述，紧贴教育一线，值得广大教师细细研读...
本书收录了“中国教育学会教师培训者联盟”2019年度遴选出的教师培训实践案例。这些案例从教师培训领域的关键问题分析、问题解决策略、创新成果应用以及评价方法等方面为教师培训者、教育管理者开阔了新的视野，提供了实实在在的实践经验和项目实施策略...
本书基于新制度主义的理论视角, 首先通过比较和历史研究, 从中、外两个维度探讨了义务教育公共服务均等化制度的时代价值。随后通过一定的调查研究, 对我国义务教育公共服务均等化的现状及其问题进行了现实剖析, 揭示我国义务教育公共服务均等化制度执行在城乡、区域和校际之间的差异, 并反思了取得成就和存在问题的深层社会原因...
本书是教育部人文社科研究重点基地2011年度重大课题，“新疆学前儿童汉语读写能力萌发与早期汉字习得—基于脑科学与语料库研究方法的探讨” （11JJD740024）的主要研究成果。历经三年认真研究工作，研究团队采集来自较大样本手新疆学前儿童双语发展与阅读教育的系列数据，并在多种研究方法参与的数据分析过程中，获得了有关少数民族儿童双语学习和早期阅读读写教育的认识...
1. 教育制度设计要以学习者为中心：教育改革者需要告别过去那些接近站在教育工作者和教育行政人员的立场设计教育体系的模式，需要转变观念，以学习者为中心来开展有效教育变革。2.教育要教人从容应对未来的挑战：回首历史，我们的学校从未像今日这样急需培养孩子应对快速变化的能力，为未来尚未出现的工作未雨绸缪，帮助他们面对人类还无法想象的挑战。3.未来教育亟须走出九大误...
本书从40多年来OECD不断建构的教育指标入手，考察OECD如何根据社会、经济、人口等因素的变化，适当地调整教育指标，探索指标与教育发展关系，预测未来的教育发展趋势，为中国2030年教育发展战略提供靠前经验和思想资源...
本研究探讨新世纪以来世界主要国家和国际组织发布的教育2030战略, 内容包括: 构建人类命运共同体 —— 面向2030的全球公民教育 ; 迈向2030年的课程变革: 以美国和芬兰为例等...
“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。”这句话说出了教师的重要性。如果说教育是国家发展的基石，那么教师就是基石的奠基者。因为有知识、有文化，教师在任何国家、任何时代都受到尊重。因此，教师这个职业也深受求职者的青睐，成为社会上的热门职业之一。 教师资格考试，是国家为保证教师质量、提高教师素质，在教育系统逐步实行准入制度要求而设置的一项考试制度。2011年，我国的教师资格考试进行了重大改革，这项改革首先在浙江、湖北两省进行试点；
《被压迫者教育学》最初以葡萄牙语出版于1968年, 1970年被翻译成英语出版。保罗·弗莱雷的著作帮助全世界无数的人赋能, 伴随世界各地生活在城市中心的弱势群体和少数族群不 断形成永久性的底层阶级, 本著作也会继续唤起读者内心的一种特殊紧迫感...
本书是美国最畅销的公共管理学经典著作之一。自1997年首次出版后，20多年中再版多次，在美国的公共管理学图书市场上占有相当重要的份额。评价在21世纪的发展令人瞩目，必然改变未来方案的规划与实施。学校、组织、决策者和公众对方案的合理规划与高效实施越来越感兴趣，本书就是帮助读者了解如何通过科学评价和制定评价标准来实现这些目标，它是社会科学、行为科学和预防科学领域从事评价研究及其运用的人们都必不可少的工具书...
本书分为教学设计篇、课堂教学篇、实训教学篇三部分，主要内容包括：走进环球金融中心、职业价值取向及其调整、活塞连杆组的结构与拆装、踢脚线项目计量与计价、声光实用型竞赛抢答器制作与调试等...
本书是一所小学的“小切口、聚焦式”教师专业自主发展机制与教师专业发展培训模式的研究与实践成果。这一研究与实践是对十多年教师成长经验的剖析、反思和深入，更具针对性、适切性和性。书中通过理论与案例相结合的叙述方式，助力一线小学教师专业成长，帮助一线学校在长期的繁重教育中，提升教师的职业热情，增长教师的职业幸福指数...
这本简笔画教材主要针对本科专科层次学前教育专业学生学习简笔画使用，也可作为美术爱好者学习及家长指导幼儿进行简笔画学习使用。 内容丰富，包括生活用品、学习用品、文体用品、劳动工具、交通工具、花草树木、蔬菜水果、景物、动物、人物等...
这本手册是一部全面审视教育社会公平的同类读物。本书以历史和意识形态为背景，从教育理论、教育研究、教育实践等多个角度考察了教育社会公平问题，特别是社会公平运动。目前，优选教育发展遇到了瓶颈，教育工作者亟需帮助，从教育的根本目的出发，构建一个人们能够更加自由地学习、自由地相爱、自由地发挥想象力，而不必那么痛苦的社会。在讨论人们对公共教育的各种抨击时，本书提出的理念是：社会公平是面棱镜，通过这面棱镜可以透视教育领域中的所有问题。本书共分九个
《教师月刊》创办于2009年7月，是大夏书系策划团队为中小学幼儿园教师、校长（园长）、教研员精心打造的教育期刊。 《教师月刊》坚持人文精神、立足专业视角、普及教育学术、推广名师经验，致力于建设健康的教师文化。2015年，《教师月刊》全新改版，以更多的页码、别致的开本、优质的纸张、精美的装帧带给读者青山绿水一般的阅读体验...
《中学教育基础》为高等院校师范类专业“教育学”公共课教材，主要内容为：教育的历史基础、教育的哲学基础、教育的心理基础、教育的社会基础、课程、教学、德育、班级管理、学校组织、教师专业发展概述、如何成为合格教师等。本书主要聚焦中学学段，相比于其他版本的《教育基础》，更具有针对性，丰富了我社的教育学品种...
本书是高等院校小学教育专业的基础课教材, 全书内容主要围绕小学教师专业发展编写, 主要涉及: 小学教师专业发展的缘起与研究进程、小学教师的职业地位与作用、小学教师专业发展内涵与模式、小学教师职业生涯发展、小学教师职前专业发展、小学教师在职专业发展、小学教师心理健康与维护、小学教师专业发展自我评价等方面...
本教材可作为职业教育学前教育专业教材。《托幼园所保教工作入门》是职业学校学前教育(幼儿保育)专业的核心课程，其目标是帮助学生形成对托幼园所保育工作的基本认知，为后续的专业课程学习打下基础。通过五个模块的学习，学生对婴幼儿保教工作能形成系统、全面的认知，增强职业认同感...
这是一本全面介绍媒体报道新教育实验的书，也是2005年出版的《新希望工程——媒体眼中的新教育实验》的后续修订版。新教育汇聚了一大批有教育梦想的教师，点燃了一大批教师的激情，唤醒了一大批教师的理想。本书共分为6章，涵盖了新教育实验的主旨、行动、谁评价，以及新教育实验的自我反思，主要选取了非常不错媒体关于未来发展构想等方面的文章。这是全面、系统介绍新教育实验20年的一部厚重的读本，其中的教育理念、办学思路对广大教育管理者、教师具有启发作用
《美国早教创意课程》是美国有名早教专家朱迪·赫尔、特丽·斯文为0—3岁宝宝量身打造的一套游戏活动方案。套书分为：0-1岁、1-2岁、2-3岁三册，包括380个亲子活动游戏活动，本册图书（0-1岁）包含140个亲子游戏活动。全书侧重于儿童的整个成长过程，其中包含了生理、语言、认知、社交、情商的发展。为了支持、促进和激励幼儿在这些领域的发展，本书为幼儿分别设计了独特而又富有创意的游戏活动，活动设计立足于日常生活，活动准备材料简单易得，语言
本书分成了三部分 —— 教学篇、德育篇、教师专业成长篇, 共四个章节, 其中教学篇重点阐述了教师在关键事件中所持的主张和行为方式, 展示了教学理念转变的具体过程。全书内容极为厚实, 具有较强的理论水平和实践经验, 可读性较强, 是一本较为优秀的教学案例集...
本书是由教育部资助的全景式反映中国职业教育年度发展的报告, 主要对2015年度中国职业教育事业发展概况及重点举措进行总结与分析, 对该年度职业教育的热点问题进行探讨, 并探索该年度职业教育发展的特色区域经验和院校经验...
梁实秋
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
缪哲 著
汪曾祺
老王子
宋瑞祥 著
京ICP备09013606号-3京信市监发[2002]122号海淀公安分局备案编号：1101083394
营业执照出版物经营许可证 京出发京批字第直110071