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本书是一本小学信息技术方面的教学专著。 本书分为五章,旨在展示和了解“小学信息技术教学实践创新”教学和教研资料,可供小学教育工作者参考使用...
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本书属于全媒体时代下大学生思政教育创新方面的著作,由全媒体时代大学生思政教育;全媒体时代媒介素养的提升;全媒体时代下思政课教育教学模式与方法;全媒体时代下思政课教育教学资源的设计与制作;全媒体时代下学校思政教育队伍建设;全媒体时代下学生心理健康教育;智能手机载体建设在高校思想政治教育中的应用;全媒体与思想政治教育相结合的实践探索;全媒体时代下的高校思想政治教育方法的机制构建;全媒体时代下的高校思想政治教育的影响等部分构成,全书主要研究
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本书立足语文教育,从教师、育人、教学、研修四个方面加以阐述。具体内容包括:论阳光教师、阳光教师的样态、论阳光育人、教育随想、阳光教学思想、名师工作室的研修、卓越教师发展路径等版块...
本书共设置七章。第一章从历史教学设计的取向与定位、要求与原则及要素等多维视角对历史教学设计原理进行综合论述;第二章对高中历史教学设计进行学情分析;第三章探索高中历史课堂教学目标设计;第四章对高中历史课堂教学流程与环节以及逻辑的构建进行探究;第五章阐述高中历史课堂教学重点与难点的设计;第六章论述高中历史课堂教学方法与策略的设计;第七章对高中历史课堂教学设计的案例进行分析...
梁实秋
(美)雷夫 艾斯
刘争争
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[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
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