心理与教育测量

《心理与教育测量》是华南师范大学心理学系组织南方8省师范大学编写的心理学主干课程系列教材之一。本书从测量不基本原理、测验编制技术、知名测验性能3个方面总结前人所编教材的经验，力求反映测量领域的当代特色。 1.辟专章介绍目标参照测验的理论与技术。 2.介绍了认知心理学的一些测量学新观点。 3.增加了测验等值、题库建设、教师自编测验等实用技术的介绍。 4.加强了对我国学者在测量学领域研究与成果的介绍。 5.专

教师专业发展与学生成长

本书从教师的认知结构与学生的认知能力、教师的教学能力、与学生的学习、教师的创造性与学生创造的培养、教师的专来发展与师生沟通、教师的心理健康与学生的成长、教师的专业态度与学生的发展等六个方面论述了教师专业发展与学生成长不可分割的关系。 ...

华文教学研究

华文教育历史源远流长，最早可以追溯到中国移民史的开端，而真正意义上的华文教育也已经出现了上百年。纵观华文教育发展史，华文教育经历了各种时期，而每个时期都有不同的情况。改革开放三十年来，在方方面面的努力下，华文教育有了长足的发展。具体表现为：学科建设日趋成熟；师资和生源的数量和质量都有不同程度的提高；办学层次逐步完善，已经形成了从幼儿园到小学、初中、高中、大学本科及专科，直至研究生的较为全面的办学体系；办学规模和形式也越来越多样化，不断

信息技术与地方高校本科教学深度融合的研究

本书不只是从信息技术对教学影响的单一方面开展研究, 而是将信息技术放在整个教学系统的大环境下, 揭示信息技术进入教学过程的基本规律 ; 考察信息技术潜在教学价值与实际教学价值之间关系 ; 探索信息技术与地方高校本科教学达到深度融合的各种可能等...

教育当恒远:一位校长的教育思考

一编：恒远教育办学理念第二编：恒远教育育人模式第三编：恒远教育学校文化第四编：恒远教育办学经验第五编：恒远教育践行感悟本书介绍了广州市花都区狮岭镇冠华小学秉承“传承盘古精神，培育恒远品格”的办学理念，实施“质量立校，文化兴校，品牌强校”的办学策略，致力于“恒远教育”的探索与实践，将盘古文化精神这一区域特有的特色文化资源与培育小学生良好美德习惯结合起来，实现“传承盘古精神，培育恒远品格”， 培养“厚德有为的冠华师生”，建造“幸福和谐的

人格发展与教育:让你的孩子更有个性

本书分基础篇、发展篇、教育篇三篇。在“基础篇”, 从分析家庭和学校教育存在的问题入手, 深入阐述了人格教育的重要性与必要性。在“发展篇”, 重点分析了人格发展各阶段要解决的一般问题和具体问题, 并为学校和家庭提出了针对性的建议。在“教育篇”, 从“健全人格”的标...

汉语现代教育技术

《笃行汉语·专业汉语系列：汉语现代教育技术》面向汉语国际教育，结合目前主流使用的应用软件，运用大量案例，从理论、技术、资源三大方向讲述了教育技术在汉语教学中的应用。　　通过对《笃行汉语·专业汉语系列：汉语现代教育技术》的学习，学习者能够在理论素养、技术运用、资源应用等方面得到较大的提高，大大提高汉语教与学的现代教育技能。　　《笃行汉语·专业汉语系列：汉语现代教育技术》适合汉语国际教育、华文教育、非计算机专业等本科与硕士研究生作为教材或

地方院校本科教学工作审核评估的实践与探索

本书以2014年嘉应学院进行的校内审核评估工作实践为基础，从操作层面对教育部本科教学工作审核评估的指导思想及总体要求、审核评估范围及重点、审核评估程序与任务等做了一个全景式的解读...

自主探究 多元互动-中学全新课堂教学模式的研究与实践

?? 本论文集分为三大篇章（学校管理篇、学术研讨篇以及教学案例篇），涵盖了从学校层面，从行政管理、德育工作层面开展“自主探究、多元互动”的课题研究；从教师角度探讨“自主探究、多元互动”的教学策略与教学方法；从学生的角度探讨各种自主探究、互动学习的方法和策略，以及从课程与教学评价的角度探讨本课题的开展。本论文集通过充分发挥课题的正面反驳效应，推广课题的效果：深入推进高中新课程改革实施，促进中学教育观念的转变，进一步提高教师教书育人

思源录

《思源录》主要内容包括：行成源于思、珍惜生活的感悟、文明修养从心开始、认识人文素养、成功之花为谁开、学习生存的智慧、善于利用时间、学会集中注意力、养成良好习惯、重视调控情绪等...

校企双制人才培养模式及评价体系

《校企双制人才培养模式及评价体系》涉及以下重要内容：　　第一，以技师工作站为平台，探索了校企共同培养预备技师的模式，建立和完善了技师工作站的管理制度和文件。　　第二，建立了“基于工作过程的项目课程高技能人才培养模式”，开发了一套“基于工作过程的项目课程”指导性意见，形成了一套课程体系开发标准。　　第三，探索了校企双制高技能人才评价模式，建立了校企双制高技能人才评价体系...

出彩中职生:“百分百”教育理念下的学生成才故事

本书通过真实的成功和成才案例, 反映了顺德陈登职业技术学校建校以来百分百教育理念下育人的做法和成效, 充分展现了成才百分百中职教育新理念的人才观和成才观, 体现了职业教育的育人效果...

新百年 新愿景 新辉煌:暨南大学办学成就集锦

本书全面反映“十一五”期间, 暨南大学教学、科研等诸多方面的辉煌成就。内容共分十一部分, 分别是本科生教育、学位与研究生教育、人文社科科研、理工医科研、董事会及校友支持、新校区建设、侨校特色、师资队伍、校园文化和领导关怀...

教育叙事与教育大全:潮州市高级实验学校教育叙事案例选

本书共分为: 教育智慧 ; 课堂内外 ; 爱的教育几部分, 主要内容包括: 校长开微博、以生为鉴, 再塑教师新形象、湖山有座崇德楼、“扶起”的工程、第一次给初中生写毕业赠言、两块巧克力等...

前瞻记忆与学习

本书从行为研究入手, 以大学生为对象, 主要研究前瞻记忆信息加工水平、主体人格特征、注意参与水平、前瞻记忆任务重要性等对前瞻记忆提取的影响。在此基础上, 探讨了个体学习与日常生活中提升前瞻记忆的有效策略...

启迪思维的金钥匙-大学通识教育28讲

本书从不同的学科选择28个关键词，并按对思维启迪的不同方面粗粗归纳为4组。《启迪思维的金钥匙(大学通识教育28讲)》关键词的收录标准为：为其他学科广泛接纳，具有影响恩维方式的意义，方法论上的意义...

艺术教学的教学艺术

邓兰编著的《艺术教学的教学艺术》是音乐教师职业素养丛书之一，本书内容包括关于艺术教学艺术审美本质的确立，关于艺术教学艺术审美特质的理论探讨，关于艺术教学艺术实践的探讨，本书在一定程度上弥补了艺术教学艺术研究在理论和实践上的缺乏，对广大艺术教师思考自我的教学艺术提供一定的参考...

新编教育学教程

公共教育学

为了便于学生学习，了解教育学知识的基本结构，同时又充分体现教育学自身的话语内容和话语特征，编者们不是简单地给予教育学以固化的概念和僵化的定位，而是在吸纳、借鉴、融合、创新的基础上，按照严密的逻辑顺序构建了本书的结构框架，对教育学的知识进行了较为系统的探讨，力图为未来教师提供教育学知识的基本结构和教育工作实践的全景透视，旨在引导学生逐步对教育学中的基础理论和基本技能加以明晰化的理解，并逐渐提升学生们学习教育学这门学科的兴

教师职业压力与管理

基于物理学科核心素养的教学实践与反思:研究型教师的成长智慧

本书分为四部分, “教学策略研究”“教材内容研究”“高考试题研究”和“教学设计研究”。内容包括: 立足核心素养的物理教学策略 ; 基于物理学科核心素养的概念教学策略等...

教育的价值追求:公平与质量:equality and quality

何为“公平而有质量的教育”？怎样推动教育优质均衡发展？全书从研究视域、理论综述、实证分析等多维视角进行论述,从推动教育服务均等化、创建教育强市、教育教学改革、教育现代化、高职教育产教深度融合等方面总结创新做法和改革经验，以点带面，展现后发地区教育事业嬗变的历程。本研究成果为国内相关研究提供基础而重要的学术引介，引导与推进“公平和优质”的教育价值取向，以期有效促进社会对教育改革发展的关注、思考和探究...

与孩子一起成长

《与孩子一起成长》立足于家长，以青少年学生中常见的心理问题与困扰为主线，来探讨当青少年遇到心理问题和困扰时，作为家长，能为孩子做些什么，如何去帮助孩子渡过难关，如何对孩子的成长给予正确的引导，如何为孩子的健康成长创设良好的家庭环境。《与孩子一起成长》共有五编，分别是情绪情感、行为发展、自我适应、人际交往和学习心理。每编中又包含了多个具体问题，并分别对具体的问题进行了问题概述、原因分析、应对策略以及相关的案例说明。在孩子的情绪情感上，他

互联网+大学生创新创业大赛蓝宝书

本书将中国靠前“互联网+”大学生创新创业大赛的理论与实践相结合，主要在总结大赛特点和意义的基础上，介绍了完成大赛组织工作和团队组建、挖掘项目来源、深入遴选和评审、诊断项目、撰写创业计划书、设计制作PPT和视频以及准备路演等备赛中一系列工作的难点和痛点，系统化指导备赛，为取得大赛佳绩指明方向。2020年第六届中国靠前“互联网+”大学生创新创业大赛由教育部和广东省人民政府联合主办，华南理工大学、广州...

“三元融合”中高职衔接培养机制研究

本书分为中高职衔接调查研究、中高职衔接探索与运用研究、人才培养研究、课程教学研究四部分, 对中、高职院校与合作企业共同参与的广州市中高职衔接培养机制进行了深入的探索研究, 分析如何建立高效、科学、完善的管理体系, 制定和健全教学管理制度, 优化组合教学要素, 充分发挥高职、中职以及企业的各自优势, 构建具有广州特色和时代特点的“三元融合”中高职衔接贯通培养机制...

流金岁月:暨南大学校史史料选编

暨南大学创立于1906年，开启了“宏教泽”“系侨情”的办学征程，点亮了中国华侨教育的星星之火。近代的中靠前忧外患，暨南大学与祖国同呼吸、共命运，百余年来“三落三起，五度播迁”，一路走来十分艰难和坎坷。本书稿搜集校史资料，回顾百年暨南的历史，回顾暨南人艰苦的抗战岁月和不屈不挠的奋斗精神。全书通过书写历史，纪念抗战时期投笔从戎、英勇救国的暨南师生，让新生代暨南人重温光荣的爱国传统，提升暨南人建设祖国...

图说暨南外院

本书回顾近一个世纪以来学院发展的轨迹, 展示外国语学院办学的成就, 激励今天海内外的外院学子。本书按照时间分为上中下三篇, 上篇: (上海) 真如- (福建) 建阳时期 (1923-1946) , 中篇: 广州重建与复办时期 (1958-1970, 1978-2000) , 下篇: 外国语学院成立至今 (2001-) 。选编本书图...

汕头华侨捐资兴学记述(1949-2018)/汕头华侨史研究丛书

本书以时间为序，分为新中国成立至改革开放前夕、改革开放至1991潮汕分市和潮汕分市至2018年三个阶段，较为全面、系统地梳理1949—2018年华侨华人、港澳同胞在汕头（包括部分今潮汕地区）捐资兴学、发展教育事业的历史面貌和当前基本情况，记录广大爱国爱乡的华侨华人、港澳同胞在教育方面所作的贡献。全书资料来源于史书、方志、档案文件、报纸刊物和学术论文以及政府部门、相关机构提供的文件等，也有田野调查...

思想的轨迹:教育教学文集

本书是作者近十年来从事高校管理工作经验的总结，更是高等教育管理理论的升华。本书共分为三篇章：篇是学校发展篇，主要研究高等学校办学理念、功能、定位及战略目标、战略部署；第二篇是教学改革篇，主要研究高等学校人才培养的地位、培养目标、培养模式、培养体制机制以及教学评估、质量监控、质量保障等；第三篇是党建和思想政治教育篇，主要研究党对高校的全面领导、高校党的建设、思想政治工作体系、思想政治工作方法等...

大学生职业生涯规划与就业创业指导

本书稿为大学生职业生涯规划与就业创业指导教材用书，在2015年出版的《大学生职业生涯规划与管理》一书的基础上编写而成。全书从大学生活指导、职业生涯规划、就业创业指导、职业生涯管理四个篇章，详细介绍了大学学业规划和生活管理、职业生涯规划的基本理论、职业生涯规划的内容和方法、求职就业技能与心理调适、创新创业指导、大学生职业生涯规划管理、女性职业生涯管理等，指导大学生成功实现就业创业...

麒麟舞的传承与发展/广州市南沙麒麟中学校本教材

麒麟舞是客家人从北方带到南方来的一种民间艺术表演形式，以锣鼓加唢呐为伴奏，具有长江北部地区花会的风格，融音乐、舞蹈、杂技于一体。广东作为麒麟舞流传较广的地区，全省各地麒麟舞各具特色。本书为广州市南沙麒麟中学校本教材，从麒麟的起源说起，图文并茂地阐述麒麟（舞）民俗、动作特点及麒麟中学的特色课程麒麟舞，并提供麒麟（舞）的古诗词等相关知识...

韩山师范学院基础教育研究系列夯实基础.迈向卓越:韩山师范学院首届化学专业卓越教师培养班纪实/韩山师范学院基础教育研究系列

本书是韩山师范学院首届化学专业很好教师培养班成长纪实之一，记录了韩山师范学院为推进“很好教师培养计划”的实施，以优化人才培养方案为主线所开办的首届化学专业卓培班的诞生与成长。从概况、走向实践、教学设计、“微课题”研究四个方面进行总结，包括卓培生选拔培养方案、赴教师专业发展学校观摩实践、参加全国师范生素质大赛获二等奖以上的作品及部分“微课题”研究论文，较全面地展现了该培养计划项目的成果...

幼儿园.综合素质/国家教师资格考试专用教

本书为国家教师资格考试专用教材之一，主要针对幼儿园教师资格考试而编写。本书根据综合素质（幼儿园）的考试大纲，建构起以职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养、教师基本能力五个模块有机结合的知识体系，较为系统全面地总结了幼儿园教师职业资格考试的相关知识点和考点，并结合往年真题以加强考生对知识点的掌握，教材条理清晰，结构严谨科学，易于为学生所掌握和学习...

向着太阳.自立远行:华阳小学七彩生本自立课程的构建与实施

为了培养学生的自立意识，养成自立习惯，拥有自立能力，广州市天河区华阳小学开展了“七彩生本自立课程” 的构建与实施，历经二十年的探索，取得了显著成效，构建了既符合素质教育要求，又达成学校培养目标的整体课程体系。本书凝练了学校的课程理念、具体课程目标、系统课程内容、有效课程实施策略和评价方式等，该课程成果获国家教学成果奖二等奖，有两项获国家...

(少儿国学读本)教学指导用书

本书为第四版《少儿国学读本》（至六册）的教学指导用书，按年级分为六大部分。同时每部分均根据教材实际，分为名言教学指导、古诗词教学指导、儒道经典教学指导、小古文教学指导、国学小天地教学指导以及学年总结与评价建议六个板块。除学年总结与评价建议外，各板块大体包括板块内容简介和教学案例详析两方面内容，其中教学案例详析基本按照教学内容、教材解读、教学目标、教学过程、教学资源的框架进行编写。全书在框架明...

管理专业大学生素养实训教程

本教材着眼于大学生从学生向社会人转变的现实，从数字化社会工作性质的新要求出发，重在培养学生的公共生活融入能力和就业技能转换能力，培养合格的社会主义公民。作者主要针对当前复杂社会背景下多值伦理逻辑困境，从社会生活公共性的本质出发，设计一系列如何开启和融入公共生活的实训模块方案及具体操作方法，为学生了解公共生活规则及成为社会公民、责任公民提供实践尝试...

自主管理课程开发的案例型预见式行动研究

课程是教育的核心，高等教育尤其需要开发 高水平、创新性的课程。本书从分析目前高校已有课程的困境出发，提出用预见式行动研究开发课程。全书以F大学“文化哲学视野下教育经济与管理专题研究”课程为例，探讨面向未来的行动研究新范式“预见式行动研究”是否适合开发高校课程，并很终提出了课程开发“创化模式”的模型图...

我们的大学:大学生文化素质发展日志年编(2017)

本书以月份为序，采用日志形式记录2017年广州大学学生生活的典型事件，多角度、多方面展现广州大学在大学生素质教育理念引导下开展的素质教育教学和实践活动，着重以细微事件展现青年学子在校园中的点滴成长。作为资料性汇编，本书供稿者来自广州大学学生处、新闻中心等校级单位与各院级单位，具有较高可读性和实用性...

逸怀畅道/教师专业发展学校探索书系

本书分为逸趣、雅怀、畅言、问道四个章节，有学校的管理策略，有教育教学的方法总结，有校友的赤子情怀，有校刊校报的序言，有学校的办学亮点和办学业绩，也有对生活的一些感悟。它记录和见证着学校的发展，更展现着兴文人“自强不息，志在品质”的精神风貌...

幼儿园.综合素质真题解析/国家教师资格考试专用教材

本书为国家教师资格考试专用教材之一，主要针对幼儿园教师资格考试而编写。本书为历年考试真题集，根据综合素质（幼儿园）的考试大纲和考试真题，重点考查学生的职业理念、教育法律法规、教师职业道德、文化素养、教师基本能力五个模块的知识体系。从考试重点和要点出发，深入浅出地讲解各个知识点，使学生能更透彻地理解知识点并烂熟于心...

新编教育学教程

本书系统地阐述了教育学的基本理论，并详细地论述了教育与社会发展、教育目的、学校教育制度等方面的现状与发展情况...

中学物理知识结构化教学研究/中小学教育智慧文库

本书借鉴了靠前外较为成熟的概念图、思维导图等心理学和教育学研究成果，将其引入中学物理教学领域，探索中学物理知识结构化教学的心理机制与教学策略，一般性的心理学和教育学理论，唯有落地到具体教学层面，才能发挥出其强大的指导价值。借助调查研究，客观描述了当前中学物理教师知识结构化教学的现状、学生知识结构化学习的现状，为中学物理教师和物理教育研究者提供了来自一线的思考与启示。较为系统地建构了物理新授课、习...

中学政治课教学设计与说课稿选编/中小学教育智慧文库

本书主要包括两部分内容：一是政治课教学设计，二是政治课说课稿。其中，教学设计主要选取中学政治教材中的内容进行设计，教学设计是完整的、详细的、可操作性很强的实用教案。说课稿，是在教学设计基础上的撰写的，与教学设计是一一对应的。针对教学设计和说课稿，本书结合学科教学论的理论知识进行必要的说明和解释，力求使本书能够做到融教育教学理论与课堂教学实践于一体，方便师范生学习和使用...

我们的大学:大学生文化素质发展日志年编(2018)

本书为资料性汇编，以多角度、多方面展现了广州大学在大学生素质教育理念引导下开展的素质教育教学和实践活动，如开展教育教学思想大讨论，加强公共艺术教育中心、学生体育活动中心、经典百书阅读推广中心等育人功能建设。全书以月份为序，采用日志形式记录2018年广州大学学生生活的典型事件，着重以细微事件展现青年学子在校园中的点滴成长...

基于理念的特殊教育课堂教学案例评析

本书主要依据《培智学校义务教育课程标准（2016）》及其他校本课程标准撰写，分为“国家课程篇”和“校本课程篇”，包含19篇优质教学设计案例及其课堂评价。“国家课程篇”涉及生活适应、劳动技能、唱游与律动、绘画与手工、运动与保健、信息技术、康复训练、动作训练、感知觉训练、沟通训练、情绪与行为训练、艺术休闲等内容。“校本课程篇”涉及社区参与、绘本教学等内容...

杏坛撷粹-三十载中学历史教学智慧

本书为作者三十年中学历史教学心得和回顾文章合集，主要包括教学研究、高考直击、德育渗透、文史交融、教学随笔五部分，大部分文章均发表于《中学历史教学》、《教育信息技术》、《广东教育》等专业性学术刊物上，质量佳。全书围绕历史记忆法、多媒体环境下“课程整合”、文史交融教学等内容，将理论分析和教育教学相结合，在阐述具体问题和方法时注重穿插教学案例展示，对于中学历史教学实践有一定借鉴意义...

现代教育学概论 -(第二版)

本书根据教育学教学大纲要求及教育学教学改革要求在原来12章基础上归纳整合为10章。本次修订每章增加了案例导读，增加了教育学研究的新成果，对书中的案例都做了更新域修改，对习题与思考重新设计。修订后的图书更适应师范院校教育学的教学与要求，对学生毕业后从事教育工作更具有指导意义...

甜蜜成长

没有一种教育方法可以完美适用于每一个孩子，因为每一个孩子都有着属于自己独特的思想世界，都是一个独立的生命个体，他们只是在努力的成长中融入了父母、老师、社会创建的小型“生态环境”，不断地产生了各种“化学反应”，从而形成了影响孩子成长的决定性因素。 相信我，孩子的教育，不是家长教育孩子的过程，而是我们跟孩子一起成长的幸福之路。 快乐不是天上掉下的，是我们用心去营造的；幸福不是比较出来的，是我们用爱去体会的…… 《甜蜜成长》是一本关于

嘉言懿行-大学教师成长之路

中国高等教育进入了大众化发展轨道，科技创新和社会服务对大学提出了新的要求，使得大学的管理模式和传统教育观念经受冲击，已经直接影响到大学教师的教育观念和教学行为。本书从教育信仰、文化育人、课程教学、教研合一等方面，分析了高校教师成长面临的挑战，提出了如何成为很好教师的发展之路。这也是作者对亲身经历的30年高校教育教学工作的思考...

科技服务业发展模式研究

本书为广东省科技计划项目 “科技服务业发展模式研究”和“珠三角国家自主创新示范区决策智库”成果。科技服务业是现代服务业的重要组成部分，是科技与服务业的交叉点，具有人才智力密集、科技含量高、产业附加值大、辐射带动作用强等特点。全书聚焦研究开发、技术转移、检验检测认证、创业孵化等6大专业科技服务行业，从发展背景与趋势、发展模式、发展经验、典型企业案例等维度对其发展模式问题进行探讨，有助于读者了解当前...

基于新结构经济学视角的西部地方高校学术竞争力研究

新结构经济学是建立在欠发达国家经济发展与转型成败经验总结基础上的一门发展经济学理论，它作为一个独特的理论视角，为同样欠发达的西部地方高校，在“先决条件不足”的情况下快速提升学术竞争力，提供一条可供选择借鉴的新路径...

暨南大学档案工作指南

本书四个部分介绍了暨南大学的档案管理：部分档案馆简介，档案馆介绍以及档案馆历史发展沿革。第二部分档案情况简介从档案数量、档案机构与完整程度、利用价值及鉴定情况方面全面细致阐述。第三部分档案内容与成分介绍，从档案的十六个分类一一展开介绍，多方面多角度展现馆藏档案。第四部分，将目前档案馆的规范和工作细则逐一说明，全面展示信息化时期档案馆工作状况...