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本书依据中国学生核心素养的要求, 尤其是品德素养的培育这一目标指向, 将德育素养的培育合理划分为理想教育、法制教育、习惯教育以及感恩教育等二十四个教育专题, 以名人名言、优秀文稿、经典案例以及音视频等丰富感人的教育材料作为素材, 精心设计了相应的活动, 配备了一套完整的可供参考和使用的主题班会方案...
本书精选安徽省教育厅重点研究基地安徽大学舆情与区域形象研究中心举办的舆情与社会发展论坛 (2016) 学术论文三十八篇, 研究了舆情与社会发展的方方面面。内容包括: 从个人管理到全球共治: 互联网治理的历史变迁与未来趋势 ; 网络表达与治理互动效果评价和态势分析等...
本书对学校语文教学基础学段的语文课程进行了系统地梳理与研究。全书分为十一章, 分别从课程的认识、语文课程的概述、语文课程目标、语文课程理念、语文课程设置、语文课程内容、语文课程编排、语文课程教学、语文课程学习、语文课程评价、语文课程研究等方面按照一定的逻辑进行了梳理...
全书以报告文学的方式, 运用文学笔法, 采用跟踪式纪实报道, 对徐圩乡“推行一户一块田”的土改始末, 写出了农民盼望丰收的心情和广大乡镇干部的奉献与牺牲精神, 有典型的地域特色和一定的文学价值。内容包括: 这一片热土 ; 梨园清 ; 沧海桑田话褚湖等...
全书收录了安徽省第八届新闻传播学科研究生论坛入围论文46篇, 论文围绕新改革时代的媒介话语表达、互联网+ 时代的传播与受众研究、新媒介生态与公共治理、移动互联时代的社会交往、社交网络与媒介形象、媒介变迁与新闻传播史研究、虚拟社会与舆情治理、公共关系与危机传播等分议题展开谈论, 理性剖析交往、媒介与互联之间复杂而又深刻的关系, 展示了当下新闻传播学界的现实关怀...
本书旨在对儿童心理学领域的目前的知识状态进行全面的、准确的描绘。“真实地向读者奉献了一部完整的儿童心理学”。该书详细地论述了发展心理学的哲学、概念与方法论以及各种理论模型, 如动力系统理论、生物生态模型、现象学生态系统理论以及各种研究取向等...
本书是一部针对红十字运动研究成果的评论集, 收录了近几年在各类学术刊物上发表的对于有关红十字运动研究成果 (主要是学术专著) 的学术评论, 包括《为中国慈善界放一异彩 —— 简评》《中国近代红会史研究的新突破 —— 评》《中国社团史研究的力作 —— 评》等...
本书在深入研究和分析小学数学教师资格面试考试的内容和特点的基础上, 根据小学教师资格面试考试大纲, 结合近几年小学数学教师资格面试考试的实际情况, 按照小学教师资格面试考试的形式分章编写, 尤其对于面试时各环节应注意的问题进行了比较详细的阐述, 并将理论与实践有机地结合起来。为了考生取得优异的成绩, 我们在第六章精心编制了面试时的模拟真题供考生模拟训练, 部分结构化试题给出了答题建议...
本书分为习题部分、习题答案两部分。主要内容包括: 人生的青春之问 ; 坚定理想信念 ; 弘扬中国精神 ; 践行社会主义核心价值观等...
本书汇集了2013年至2018年安徽省社会科学奖 (社科类) 获奖成果, 内容涉及城乡区域发展、公共服务、中心城市功能、战略性主导产业、安徽地方文化等方面, 集中反映了2013-2018年安徽省社会科学研究方面取得的优秀成果、总体面貌和成绩。全书分学科对获奖成果加以分类介绍, 主要包括成果名称、作者姓名、获奖等级和内容简介等, 内容简介包括获奖成果的篇章结构、基本观点、理论创新和实践意义等...
《长三角一体化与安徽发展：安徽省社会科学界第十四届（2019）学术年会论文集/兴皖学术文库》为安徽省社会科学界联合会组织的第十四届学术年会的论文集。全书以长三角一体化与安徽发展为主题，紧扣安徽实际，分为“政治与社会治理”“经济与生态文明”“文化融合与创新”等板块，重点围绕安徽发展的重大理论与实践问题展开研究，能够为安徽新时期的建设发展提供一定的借鉴...
本书拟运用马克思主义哲学、思想政治、教育学等相关学科理论，针对学生工作的实际，从辅导员工作创新的历史沿革及经验教训，当前辅导员工作存在的突出问题及其原因分析，理念创新、理论创新、方式方法创新、内容创新的有机统一等方面入手，力求对辅导员工作的创新做一些较系统、全面的阐述和实践研究。 本书突出高职院校辅导员工作职业特点，注重理论与实践的相结合的研究，呈现生动的工作案例，让高校学生管理工作人员了解可操作性的工作流程，学习运用辅导员工作课程化
本书精心选择了中国100个大有嚼头的汉字，包括：柔、青、美、天、山、龙、泉、采、知、道等，从构造美、音韵美、典故美、文学美、演化美等多维角度，进行了生动有趣的解读...
“资源诅咒”泛指一些拥有自然资源的国家和地区长期以来存在着不同程度的与资源相关的冲突与战争、生态恶化等负面现象，这是当代靠前政治不可回避的重量难题。“冲突钻石”是指许多国家内部由派别武装等控制地区的出产钻石，被用来资助反政府或违反联合国决议的军事行动；“金伯利进程”是为破解“冲突钻石”诅咒而创建的优选治理机制，对遏制和消灭世界范围内的“冲突钻石”做出了贡献，其成功经验在“资源诅咒”这个更大范围的优选性课题中具有一定的适用性。王娅奇著的
本书是安徽财经大学服务安徽经济社会发展系列研究报告（2018）之一。本书在对安徽省养老状况进行调研的基础上，对安徽省养老机构状况与养老设施整体情况进行细致梳理与分析，同时选择合肥、蚌埠、宿州等三个具有一定代表性的城市进行深入考察。在公办公营、公办民营、民办民营三种类型的养老机构中分别选择一个典型案例，对其设施与运营情况进行分析。以此为基础，系统梳理我省当前有关养老产业的政策供给，分析其合理性及需要优化与改进之处，提出相关政策建议...
本书为东莞理工学院法律与社会工作学院教师队伍有关教育教学的论文精选集。从讨论的内容上来看, 有的论文分析了我国高等法学学位教育存在的问题和缺陷 ; 有的从培养目标、培养模式、课程体系、教材选择、教学方法、考核模式等方面对法学教学进行了全面、深入的探讨 ; 有的对我国法学教育演变的基本特征以及新中国法学教育所取得的成就和存在的问题进行了客观的评价 ; 还有的论文强调开设法律方法课程, 搞好案例教学, 办好模拟法庭、法律诊所等, 提高法学
本书主要内容包括: 电视的视听语言、电视新闻类节目的编导、电视谈话类节目的编导、综艺类节目的编导、电视真人秀节目的编导等...
青少年成长一直是全社会关注的焦点问题。本书从社会治理的视角出发，以青少年健康成长为主题，在大量调查研究的基础上，提出了有利于青少年健康成长的相关对策建议。方金友等著的《社会治理视阈下的青少年成长报告》共分为6章，通过对社会治理视阈下青少年成长的影响因素进行分析，揭示当前青少年成长中存在的问题，并通过对安徽流动儿童与留守儿童、安徽闲散青少年与社区青少年的调研，提出有针对性的对策建议。本书旨在为政府各相关部门及各中小学制订相关政策措施提供
本书稿依托安徽省教育厅重点研究基地安徽大学舆情与区域形象研究中心开展的各类调查、网络舆情研究成果, 对2017年安徽省舆情与社会发展进行全景式扫描, 对代表性个案进行跟踪研究, 力求全面、准确、深入地把握2017年度安徽省舆情与社会发展真实状况...
本书以中国红十字运动百年历程为研究对象，分六卷八册，多方面系统记载了中国红十字运动的发展历程，既有宏观的百年发展历史论述、百年大事编年，又突出地介绍了中国红十字外交和红十字文化两个专题，凸显了红十字运动的靠前性特质，以及红十字运动与中国传统很好文化的有机结合及对建设中国特色社会主义文化的贡献。各卷篇目如下：卷“近代的中国红十字运动历史变迁”（上下册）；第二卷“新中国成立初期的中国红十字运动”；第三卷“改革开放以来的中国红十字运动”（上
理论与实践，是驱动红十字事业发展的“双轮”。在实践层面上，红十字会已取得了许多骄人的业绩，但相关学术理论研究一直未能引起足够的重视。为改变理论研究滞后的局面，苏州大学红十字运动研究中心组织编写了学术理论刊物《红十字运动研究》，为有志于研究红十字运动的学者及各级红会组织、红十字志愿者提供一个沟通、交流的平台，并希望通过这一载体推动中国及靠前红十字运动研究的深入。本书即全面展示了过去的2018年靠前学术界在红十字运动历史和现状研究方面的重
本书为第九辑, 全面收录抗战后期 (1941-1945年) 相关报纸、期刊中登载的有关中国红十字运动的第一手资料, 包括红十字运动的新闻、特写、消息、专题性报告等。该书与已出版的《中国红十字运动史料选编》第八辑 (主要收录抗战前期1937-1941年红十字运动资料) 对接, 完整再现了抗战时期中国红十字会战事救护的全貌, 丰富了抗战史研究的内容...
胡利华著的《蒙城方言研究/亳文化研究丛书》系统描写、分析了蒙城方言的音系、音韵特点及相关语音特征，并将蒙城方言读音与北京音、中古音加以对比研究，在此基础上分析了蒙城方言词汇、语法的主要特点，并较为详尽地列举了方言词表，搜集富有地方特征的民谣、童谣、谜语、谚语、歇后语、故事。该书的出版将进一步完善皖北方言研究，使安徽方言的研究更为系统、充实，并将对地方志的整理和地方文化的保护、挖掘起到积极的作用...
近年来，随着红十字运动研究的发展，资料建设日益得到重视。但红十字运动的研究资料相当零散，缺乏系统性的整理，这就为研究工作的开展带来诸多不便。为此，红十字运动研究中心精选珍贵资料，编辑整理成《中国红十字运动史料选编》，本书是其第十三辑，为常州专辑。常州红十字运动有着悠久的历史积淀。百年来，常州红十字会秉持人道主义精神，在战争救护、灾荒救助、社会服务诸多方面发挥了积极的作用，谱写了一曲曲人道主义的赞歌。全书从历史资料中辑录丰富的史料，按时
本论文集系铜陵学院于2015—2017年举行的几百场学术报告中精选了36篇很好学术论文，整理加工后结集出版。学术报告集内容涉及经济管理、语言文学、政治法律、工程科技（计算机科学技术、电气信息、机械材料、建筑科学）等。这些论文或体现了研究的新成果和新动向，或在前人研究基础上进一步深度发掘，体现了研究的创新性和继承性。论文集以科学发展观为指导，资料、数据丰富详实，论证严谨，结论科学，指导性较强，有一定的参考价值...
本书介绍了提高身体素质必须遵循的原则, 锻炼时的自我监控方法, 以及如何改变身体成分、发展心肺循环系统功能、增强肌肉的力量和耐力等...
《舆情与社会发展论坛（2017）论文集》精选安徽省教育厅重点研究基地安徽大学舆情与区域形象研究中心举办的舆情与社会发展论坛（2017）学术论文三十余篇，研究了舆情与社会发展的方方面面。这些论文吸收、借鉴了社会学、政治学、舆论学以及民意研究等学科的相关知识，或分析舆情事件对公共政策的影响，或描述网络舆情事件榜单，或研究网络舆情引导与应对，或阐述舆情调查和分析的科学方法，数据真实准确，论述系统严谨，分析深入浅出，为舆情与社会发展增添新
书稿以淮河文化传统与文化自信为主题，分别论述了淮河文化的形成、发展及特征，淮河文化遗存、重大考古发现的开发利用研究，淮河地区重要历史人物和学术思想研究，淮河流域文学艺术研究，淮河文化与其他区域文化的比较研究，淮河流域文化产业的发展研究，淮河流域移风易俗的历史规律研究，淮河文化传承发展与增强区域文化自信路径研究等内容。全书对历史文化的研究注重宏观层面的学术思辨，对现实问题的探讨注重历史文化的视角，主题鲜明，对于传承发展淮河流域很好传统文
《应用写作训练教程/普通高等教育“十三五”规划教材》在综合同类教材优点的基础上，力求突出如下特点： 其一，教学体系的通用性。一方面，我们略去一些不常用的文种。另一方面又充分考虑到因学科、专业的不同，教学中对文种写作的需求也不同，教材编写在兼顾“面”的基础上注重突出常用文种的教学内容设计，以适应不同学科、不同专业开设应用写作课的需求。如党政公文部分重点突出“通知”“通报”“报告”“请示”“函”等文种；求职应用文重点突出“求职信”“
本书阐述了核心素养：人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大方面在小学语文学科教育教学上的体现，主要通过结合典型案例加以剖析，反思体悟，并运用于小学语文教学实践的具体做法，让教育工作者明晰当前工作要以培养学生核心素养、造就全面发展的人才为己任，以核心素养引领学生发展方向，以核心素养指导教育教学实践，以核心素养引导教师专业发展。本书注重理论联系实践，为广大小学语文教师提供便于核心素养理念转型的有效途径...
本书探讨了高中化学实验教学中培养学生科学素养的重要性以及培养途径；强调了加强高中化学实验教学实践研究的重要性，用实验的方式帮助学生更好地理解理论知识点；阐述了信息技术如何辅助高中化学实验，利用信息技术辅助高中化学实验中相对危险或无法演示的实验；论述了探究式教学，探索如何将探究式教学应用到实验中；很后从绿色实验、微型实验、生活化实验与趣味化学实验四个方面出发，对化学实验教学中的多元化教学方法进行了研究...
近年来，随着红十字运动研究的发展，与其相关的资料建设日益得到重视。但红十字运动的研究资料，多见于红十字会的公开出版物及内部交流资料、档案、报刊、地方文史资料等中间，相当零散，为研究工作的开展带来诸多不便。为此，红十字运动研究中心精选珍贵资料，编辑整理成《中国红十字运动史料选编》，本书是其第十一辑，为湖北专辑，资料收录范围以近代湖北为主，包括湖北出版的相关报纸、期刊中登载的有关红十字运动的手资料，以及靠前其他地方报刊等中登载的涉及湖北的
本书以《新闻学概论》（马克思主义理论研究和建设工程重点教材）为蓝本，对该书中的新闻本源、新闻真实、新闻价值、新闻出版自由、新闻法治等重点概念进行了阐释，对课后习题和相关问题的思考都给出了编者的参考答案，并配发了一些较为重要的论文和相关的参考书目以帮助学习者扩展思路和提升解读能力。书中还提供了历年考研的相关真题供考研学子者参考。本书可供高校新闻传播专业师生及新闻从业人员使用...
本书主要介绍该校本科各专业的教学计划。全书内容主要包括学校各个专业及其教学计划, 即: 会计学专业、财务管理专业、审计学专业、工程管理专业、工商管理专业、公共事业管理专业、旅游管理专业、人力资源管理专业、物流管理专业、信息管理与信息系统专业、计算机科学与技术专业、电子信息工程专业、电子商务专业、国际经济与贸易专业、经济学专业、市场营销专业、金融工程专业、园林专业、环境设计专业等26个专业...
《现代实用应用文写作》为高职高专应用写作课程教材。全书分为十三章，从高职院校教育教学目标出发，将学生应掌握的知识和技能贯穿于每一个章节中，并通过对案例的分析，提高学生应用写作的能力。《现代实用应用文写作》可作为各类高职高专院校各类专业应用写作课程教材，亦可作为社会各类人员学习应用写作的参考书...
本书着眼教育现状, 落脚教学实践, 把教学、教改、教研和教育等现象及问题实践化、具体化, 其中重点对“育才先育人”“育人先育心”“育心须入其心”“入心必动其心”“育分先育人”的学生成长观点进行了阐述, 并积极倡导在语文教学中的“原味语文”, 让学生“在语文中学习语文”等。全书关注学生成长中体现出来的语文思维, 对教师的专业成长和业务提升有积极的借鉴意义...
《大学生第二课堂指南》立足于实务性操作的视角，在阐述基础知识、基本原理的基础上，以启发思维、教授方法为重点，内容包括绪论、思政学习篇、科技创新篇、体育健身篇、公益服务篇、社会实践篇、创业活动篇、文艺活动篇、社团活动篇、技能特长篇以及工作案例篇等，以深入浅出的语言、清晰明了的描述、翔实丰富的实例，充分展示第二课堂建设的宝贵经验和典型做法。希望学生能够在阅读后充分了解第二课堂的重要内涵，明确第二课堂中的奋力方向，不断开阔眼界、锻炼能力、丰
随着安徽经济社会的发展，“人口老龄化”已成为越来越多人关注的社会问题。本书以安徽省统计局数据、中国老年社会追踪调查数据等相关数据为基础，对安徽省的人口老龄化趋势与特点、老年社会保险、老年人健康与照料需求评估、长期照料护理保险制度、老年贫困与经济状况、流动老年人、社区养老服务、养老意愿等问题进行比较系统的分析，并提出相关解决思路和对策建议。此书旨在提出合理可行的应对措施，对政府制定相关政策有一定的参考价值...
《中国红十字运动史料选编》是红十字运动研究中心推出的大型资料汇编，本书是这一系列的第十五辑。该书在时间断限上为1946年。这一时期，抗日战争胜利结束，全国都处于战后的恢复重建阶段。与之相应，中国红十字会也开始进入了“复员时期”。在此期间，除了继续开展人道救助、伤兵救护、医疗卫生、组织建设等工作外，中国红十字会还开始了对日伪财产的接收工作，并取得了初步成效。本书主要依据中国红十字会主办的《红十字月刊》杂志，从中辑录出中国红十字运动的相关
《中国红十字运动史料选编》是红十字运动研究中心推出的大型资料汇编，本书是这一系列的第十四辑，时间断限主要为1944年至1945年。这一时期，随着抗日战争进入战略反攻阶段并取得很终的胜利，中国红十字会的人道救护活动已形成了较为完备的体系，相关资料十分丰富。本辑借助于上海图书馆晚清民国期刊全文数据库、大成老旧刊全文数据库等资源，广泛搜罗与中国红十字运动相关的讯息，在故纸堆中爬梳剔抉，辑录中国红十字运动相关史料...
近年来，随着红十字运动研究的发展，资料建设日益得到重视。但红十字运动的研究资料相当零散，缺乏系统性的整理，这就为研究工作的开展带来诸多不便。为此，红十字运动研究中心精选珍贵资料，编辑整理成《中国红十字运动史料选编》，本书是其第十六辑，是在先前出版的《中国红十字运动史料选编·常州专辑（第十三辑）》基础上的续集。本书从丰富的档案、报刊等资料中辑录史料，按时间顺序分类编排，系统整理了新中国成立后，特别是改革开放以后，常州红十字会独立设置，坚
“双品质”建设对我国大学图书馆的发展提出了更高目标，要求其必须进一步解放思想，充分发挥对于高等教育发展的基础支撑作用。因此，本书从高校图书馆日常工作内容出发，以党的路线、方针、政策为指引，严格遵守国家相关法律法规及图书馆行业规则，采用实证分析、比较分析及实例列举等方法，分别从大学图书馆发展脉络、属性与功能、任务与组织、党建引领、队伍建设、制度建设、类型建设、资源建设等方面，结合大学图书馆工作实务进行了系统论述。在体例安排上，本书以创新
《中学戏剧鉴赏》很突出的特点是鲜明的美育导向，能够“像蓝天上的阳光、春季里的清风一样，能够启迪思想、温润心灵、陶冶人生，能够扫除颓废萎靡之风”；能够“传递真善美，传递向上向善的价值观，引导人们增强道德判断力和道德荣誉感，向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活”。这本书还有一个特点就是鲜活的美育体验，在戏剧赏析的基础上加入了贴近学生的实践活动。学生通过参与听戏、看戏、品戏、演戏、编戏等活动，培养戏剧兴趣、激发创作激情、体验戏剧魅力、感悟
本教材基于联结主义理论背景，采用基于语料库的语言属性统计方法和数据库技术，分析了汉语词汇及亚词汇系统的特点及发展规律，探讨了汉语作为第二语言的词汇习得的过程及其特点。全书从心理学实验研究角度讨论了第二语言词汇习得的研究设计，提出了第二语言的词汇习得的理论框架。书中着重探讨了第二语言词汇习得的三个方面：亚词汇系统的汉字系统的特点及其发展过程，并提出了汉字的心理词典表征模型；词语的句法功能、词语搭配知识与第二语言词汇习得的关系；以中介语对
本教材共十三章，主要内容包括美与美育、自然美、音乐美、绘画美、舞蹈美、戏曲美、书法美、文学美、建筑美、雕塑美、服饰美、器皿美和饮食美。本教材将美学基础理论、审美欣赏和创造实践有机结合在一起，既不脱离美学的哲学品位，又强调在美学观点中紧密联系并指导实践，探讨和揭示审美的特征和规律，同时引导学生对美的欣赏和创造。 本教材遵循审美认识规律，由浅入深地引导学生感受美、欣赏美、创造美，逐步提高学生的审美能力。 本教材融入了实践内容，包含书法临摹
本书广泛收集义安历史文化资料，深入挖掘义安人文自然背景，全力发掘义安社会和经济发展的历史面貌，以七个展厅布局结构为载体，编撰成书。内容主要包括第一展厅“序厅”、第二展厅“文化渊源”、第三展厅“生态义安”、第四展厅“义安名人”、第五展厅“民俗文化”、第六展厅“红色人文”、第七展厅“布展年代”，全面呈现义安文化、历史、自然、社会、经济等方面的精神内涵与鲜明特质，系统打造义安的人文形象，着力构建义安地域的特色文化、精神内涵、人文气象，彰显了
本书对省属27所本科高校定点帮扶贫困村工作进行调研，并进村实地考察，根据研究的内容，面向贫困户、贫困村干部、高校驻村工作队、高校参与扶贫开发工作的教师等不同对象，以促进两大战略有机衔接作为主线，设计一套调查问卷，并对调查结果进行统计分析。本书本着问题导向，研究的内容主要有：阐明脱贫攻坚与乡村振兴有机衔接的内涵与必要性，从实践层面探索脱贫攻坚与乡村振兴有机衔接的可行性，从村级层面分析两大战略有机衔接存在的问题与解决路径，提出地方高校促进
本教材以《要求》为依据，优化课程内容，重组课程结构，构建以能力为核心的课程体系。结合“互联网+”背景下大学生网络生活实际以及基于在临床心理咨询实践中发现的日益严重的亲子关系冲突对大学生心理成长影响的深层性和普遍性，在教学内容中增设“网络心理”和“亲子冲突”两章内容。为帮助大学生学会处理与父母冲突的技巧，未来成为更好的父母，创建幸福和谐的新生家庭，在查阅了诸多文献的基础上，编写了“与父母和解——大学生亲子冲突的应对”这章有创新性的内
本书从“第二课堂+”出发，围绕“五育”并举，设计涵盖德育实践、创新创业教育实践、体育实践、美育实践、劳动教育5个板块，从概述、组织与管理、设计与开展三个方面展开具体阐述，并以闽江学院为例，系统阐述高校第二课堂学习模块的组织、设计与实施，把立德树人理念落到实处，全面贯彻党的教育方针，遵循教育规律，坚持改革创新，充分发挥第二课堂在高校教学工作中的辅助与支撑作用，真正做到适应社会需要，实现高素质复合型人才培养目标，培养德智体美劳全面发展的社
近年来，随着红十字运动研究的发展，与其相关的资料建设日益得到重视，但红十字运动的研究资料，多见于红十字会的公开出版物及内部交流资料、档案、报刊、地方文史资料等中，相当零散，为研究工作的开展带来诸多不便。为此，红十字运动研究中心精选珍贵资料，编辑整理成《中国红十字运动史料选编》，本书是其第十八辑。本书主要辑录的是中国红十字运动1947年的资料，编选原则与已出版的资料大体保持一致，重要文献如《复员期间中华民国红十字会支会组织规程草案》《中
《学前儿童社会教育》是高等职业院校学前教育专业的专业核心教材，旨在培养学生走向工作岗位后引导学前儿童社会性发展，实施社会领域教育教学活动的素养，是理论与实践并重的一门课程。本书内容主要包含两部分：第一部分为学前儿童社会教育的基本原理，内容包含学前儿童社会教育的目标、内容、教育方法、教育评价等，便于学生从总体上理解学前儿童社会领域教育。第二部分为学前儿童社会性核心经验的发展与教育。分析个体社会性发展内容，结合《幼儿园教育指导纲要》中对社
本书是一部以初中生数学思维培养为研究对象的学术专著，初中数学核心素养的落实离不开学生的数学思维培养，本书作者结合几十年中学数学教学实践与研究，总结出初中生数学思维培养的实践经验，即根据数学的本质要求，结合数学特点，多角度培养学生的数学思维品质。本书阐述了数学问题教学的意义：通过问题变式教学，培养学生数学思维品质；通过教材例、习题研究，发掘教学资源，培养学生思维能力；通过数学思维品质的培养，落实数学核心素养；通过单元教学设计，整体把握知
缪哲 著
刘争争
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
林奕含
宋瑞祥 著
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