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本书系统而简明地总结了记叙文、说明文、议论文等不同文体的语文知识和具体写作方法。内容包括: 记事文的意义 ; 作记事文的第一步 ; 材料的取舍和整理等...
本书定位在将学生的感性思维与理性思维结合, 真正激活学生的作文思维, 让他们在观察的基础上学会思考, 由内心深处迸发出巨大的创造力。内容包括: 拥有一双发现的眼睛 ; 笔底有美丽的风景 ; 简单有效的构思方法 ; 形散神聚构篇法等...
以往的作文选,以让孩子背诵范文为目的;选材老套不新鲜;点评“套路化”,孩子看完也get不到好在哪里,学习不到文章的立意和构思。 这本作文选,有什么不一样?首先,内容贴近生活,孩子看着有共鸣。其次,主题范围广。除了常规题材,还有现在考试经常考查的:对生活现象的思考、对传统文化的理解、爱国之情的表达,远大抱负的书写等等。最重要的是,点评具有启发性,让孩子知道该学哪儿。站在写作者的角度,还原他的构思过程,总结他的写作妙招。你
本书由小学生常写的作文题材入手, 结合名家名作, 详细讲解各类作文的写法, 力求讲得深, 讲得透。内容包括: 成长路上 ; 身边的人 ; 植物日志 ; 动物画册 ; 童年回忆 ; 社会视角 ; 活动记趣 ; 生活小事等...
本书为针对高考作文的专项辅导用书,由多年担任阅卷组组组长的陈建新教授和多位具有多年阅卷经验的专家领衔编写,全书以高考作文为主要分析对象,从审题、语言、文体、语体等角度对近三年来的高考作文进行分析,全书体例设计新颖,作者非常不错,针对性强,具有一定的实践性和较为广阔的潜在市场...
本系列是作文写作指导大师葛欣创作的一套富有故事性和趣味性的随堂作文训练指导书,紧密配套 语文教材,用童话与故事展示创作情境,用闯关模式进行探索训练,去实现各单元的一个个写作小目标。书中每个章节分“情境故事”“和杜小默一起闯关”两部分,通过童话故事里的闯关设置以及与铅笔小超人、杜小默等小伙伴的互动,让学生体悟作文源于生活的道理,获取从生活中提炼素材、写出好作品的技巧。本册的故事情节为说话森林奇遇...
《单元作文新天地:6年级(下册,R)》特色: 与课标序列同步 严格按照新课标对写作的序列要求循序渐进地指导学生打好写作基础。 与现行教材同步 根据单元口语交际、习作训练的要求,完全同步地帮助学生挖掘课文中和生活中的资源,夯实写作基础,提高写作能力。 与单元主题同步 根据每单元的主题特点,汇集优秀学生范文,由名师多角度、全方位地指导学生在同一主题上作出不同形式的好作文...
1.儿童文学作家安武林写给小学生的作文书,用儿童能懂的语言,讲儿童能用的写作方法。 2.知名儿童文学作家、安徒生奖获得者曹文轩作序推荐。 3.20余幅精美手绘插图,配合清新隽永的诗句,为孩子开启诗意写作之旅。 4.四色印刷,图文并茂。轻质纸环保健康,色彩明亮温暖,让阅读成为享受,让学习变得快乐。...
孩子写作文常会遇到这些难题:怎样写好开头?文章如何分段,每段围绕什么主题来写?段落之间该如何衔接?哪一段才是文章的“重头戏”?花生酥老师说:“这些你还把握不好,那就从名家散文里学!” 为什么要和名家学?因为小学阶段的作文,在文体上最接近散文。小学语文课文,出现最多的文体也是散文。这本书里都是朱自清、老舍、茅盾等名家的散文,通过拆解这些大家的写作思路,你会学到:写景用移步换景法;写人物先用组合镜头,再详写一处;写事除了插
很多孩子,一到写作文就憋字儿,写的都是大白话,不是词句没积累够,而是没有局部观察力,文章就没有细节,不生动。对此,花生酥老师说:“只要突破了表达的“第一反应”,就能轻松写出好词好句!” 在这本书里,花生酥老师会带着孩子像做闯关游戏一样,一步步破解“第一反应”的魔咒。“词语训练营”一章,告诉孩子怎么选准名词、动词、修饰词,从而把句子写具体、写生动、写出画面感。“句子训练营”一章,告诉孩子怎么打开脑洞写好比喻句,怎么巧用拟
本系列是作文写作指导大师葛欣创作的一套富有故事性和趣味性的随堂作文训练指导书,紧密配套 语文教材,用童话与故事展示创作情境,用闯关模式进行探索训练,去实现各单元的一个个写作小目标。书中每个章节分“情境故事”“和杜小默一起闯关”两部分,通过童话故事里的闯关设置以及与铅笔小超人、杜小默等小伙伴的互动,让学生体悟作文源于生活的道理,获取从生活中提炼素材、写出好作品的技巧。本册的故事情节为作文小镇历险...
"如何写人,才能鲜活生动?如何叙事,才能引人入胜?如何写景,才能不落俗套?如何状物,才能形象传神?全国中高考语文热点作家肖复兴给孩子的阅读写作课,作者亲自编选、审定,清新通俗、真挚晓畅。人大附中语文名师倾情荐读。117篇阅读实例,25个写作技巧。分为写人、叙事、状物绘景、阅读四册,各有侧重、相互映照,简明易懂、生动有趣。《阳光的三种用法》《荔枝》等5篇曾入选中小学语文课本,《笔下犹能有花开》《远航归来》等32篇被选作中高考语文现代文阅
本套书精选了有名文学大师季羡林的195篇佳作,按中小学常见作文体裁编为7卷,其中多篇文章曾入选中小学语文课本及中高考语文试卷。 季先生写文章,不光对字句语法精雕细琢,对谋篇布局苦心构思,更是力求真情流露、真实地写真实的身边琐事。故而阅读、揣摩季先生的作品,是帮孩子提升写作能力和文学素养的不二之选。 本书多篇文章文末,还有一线语文教师撰写的点评,帮小读者剖析大师手笔中的高分秘诀,从而更好地指导孩子提升自己的写作能力,跟随季先生一同眼见成
本书根据各个年龄段孩子的不同程度,设计了科学合理的编排体系,逐步训练孩子从一个标点开始,到一句话、一段话、几段话到一整篇,规范训练孩子的写话技巧,慢慢掌握写作的基本方法,同时培养孩子的思维能力。 针对“不会写”: 《从标点开始学写作》中的“标点”既指写作中要用到的标点符号,也泛指写作之初孩子要学习的一些写作规范,包括标点的使用方法、分段的规则等。入门之初,重在规矩。立好规矩,可以逐步解决“不会写”的问题。 针对“不想写”: 在
本系列是作文魔法大师葛欣创作的一套富有故事性和趣味性的随堂作文训练指导书,紧密配套部编语文教材,用童话与故事展示创作情境,用闯关模式进行探索训练,去实现各单元的一个个写作小目标。第一辑为1一3年级,共3种。书中每个章节分“情境故事”“和杜小默一起闯关”两部分,通过童话故事里的闯关设置以及与铅笔小超人、杜小默等小伙伴的互动,让学生体悟作文源于生活的道理,获取从生活中提炼素材、写出好作品的技巧。本册的故事情节为说话森林奇遇...
本系列是作文魔法大师葛欣创作的一套富有故事性和趣味性的随堂作文训练指导书,紧密配套部编语文教材,用童话与故事展示创作情境,用闯关模式进行探索训练,去实现各单元的一个个写作小目标。第一辑为1一3年级,共3种。书中每个章节分“情境故事”“和杜小默一起闯关”两部分,通过童话故事里的闯关设置以及与铅笔小超人、杜小默等小伙伴的互动,让学生体悟作文源于生活的道理,获取从生活中提炼素材、写出好作品的技巧。本册的故事情节为作文小镇历险...
本系列是作文魔法大师葛欣创作的一套富有故事性和趣味性的随堂作文训练指导书,紧密配套部编语文教材,用童话与故事展示创作情境,用闯关模式进行探索训练,去实现各单元的一个个写作小目标。第一辑为1一3年级,共3种。书中每个章节分“情境故事”“和杜小默一起闯关”两部分,通过童话故事里的闯关设置以及与铅笔小超人、杜小默等小伙伴的互动,让学生体悟作文源于生活的道理,获取从生活中提炼素材、写出好作品的技巧。本册的故事情节为想象街市探秘...
刘争争
宋瑞祥 著
林奕含
汪曾祺
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
缪哲 著
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