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《义务教育教科书:英语(六年级上册 一年级起点)》供小学六年级第二学期使用。全书共分5个单元,每单元7课,《义务教育教科书:英语(六年级上册 一年级起点)》共35课。其中,每单元的第7课是复习课,以有趣的教学活动巩固本单元所学的主要内容。《义务教育教科书:英语(六年级上册 一年级起点)》旨在使小学生在轻松愉快、生动活泼的教学活动中,学会用英语表达自己的思想...
《英语(六年级下册 一年级起点)》以你们感兴趣的话题为中心,选取的是与你们日常生活息息相关的内容。教材中安排了你们喜欢的动物、食物以及你们喜欢的活动如游泳、踢足球等,还有许多生动有趣的故事,相信你们会喜欢这本教材。在老师的指导下,在听、说、唱、动、读、写中学会用英语说自己想说的话,写出自己的心声...
清华大学附属小学针对小学课程和教材多样化的现实,结合学生的实际需求,以教育部颁布的《义务教育课程标准》为依据,创建了立足于教学实践的“1+X课程”体系,在此框架下,研制了《质量目标指南》和《乐学手册》系列丛书。 《小学数学乐学手册》共十二册,为解决数学教与学的过程中遇到的典型问题,引导学生积极、有效地反思,全面提升学生的数学素养而设计。每一课分为“预学单”“共学单”和“延学单”三大板块。“预学单”引导学生主动预学并提出质疑,是帮
本套系列为“清华大学大、中、小学英语一条龙”读物,是清华版小学英语三年级套装,包括清华版小学英语一年级教材两册(上册和下册)、教材配套的CD两张(上册和下册)、活动手册一本以及活动手册CD(上册和下册)...
清华大学附属小学针对小学课程和教材多样化的现实,结合学生的实际需求,以教育部颁布的《义务教育课程标准》为依据,创建了立足于教学实践的“1十X课程”体系。在此框架下,研制了《质量目标指南》和《乐学手册》系列丛书。 《小学英语乐学手册》共12册,每册均包含五个单元,前四个单元都包含一个“乐学单元”和六个“乐学单”;第五单元则是根据教材故事改编而成的情景剧剧本。此外,还根据学段的不同,在中、高学段增设“整体呈现”和“语言梳理”两大板块
本书是针对小学生编程课程设计的,通过机器人“程小奔”以及神经元等器材,让小学生在动手活动中学 习程序设计。本书提供了大量的应用案例,使小学生通过机器人了解程序设计具有广泛的应用并初步认识人工 智能与物联网。以此为启发,让小学生产生创作的意愿,从而设计并完成自己的作品。 本书适合小学生学习程序设计使用,也可作为校外机构用书以及初学者的入门教材...
《信息技术:五年级上册(彩色版)/清华大学“大、中、小学一条龙教学研究”实验教材》以爱国主义、集体主义和青少年的日常生活与学习等主题贯穿每一课,渗透着积极向上的思想情感和健康活泼的人文精神,体现了社会主义核心价值观。在编写形式上以主题引领任务,以任务驱动应用,以应用带动能力,实现教学目标的可操作性。教材通过任务导航、Follow Me、智多星、DIY、知识着陆、视野拓展、活动天地等栏目,启发学生在探究的过程中完成学习任务。教材内容
本书分为春夏秋冬四章,前三章中以24节气去认识棉花的生长周期,详细地介绍了棉花的自然科学知识以及社会人文价值,最后一章介绍传统纺织工艺的认知及实践...
《义教教科书:英语(一年级上册 一年级起点)》以我们感兴趣的话题为中心,选取的是与你们日常生活息息相关的内容。书中安排了你们喜欢的动物、食物以及你们喜欢的活动如游泳、踢足球等,还有许多生动有趣的故事,相信你们会喜欢。在老师的指导下,在听、说、唱、动、读、写中学会用英语说自己想说的话,写出自己的心声。英语很重要!英语很有趣!让我们共同努力,把英语学好...
人工智能教育第三册共四个单元,从衣食住行四个方面的生活情境入手,让学生在真实问题或项目实践中,循序渐进地掌握信息处理的基本过程与方法,体验过程与控制的场景,验证解决问题的过程,初步具备应用信息技术解决问题的能力,为后续的学习奠定基础。 生活中广泛存在着“输入——计算——输出”的计算模式,本书以开源硬件和简易智能小车为载体,让学生了解多种传感器的工作原理和应用场景,学会分析简单系统构成、分析简单算法的执行过程与结果。在动手实践的过程中
人工智能技术正在深刻地改变着整个世界,也悄然地影响着我们生活的方方面面。本册书适用于小学二年级学生学习,致力于开展同学们对于人工智能技术的初体验,培养同学们的理性思维和创新能力,激发同学们对于人工智能技术的兴趣。本书以图图和灵灵准备游览故宫以及游览故宫的过程为故事主线,共分为“网上快乐游故宫”、“智能语音助手”、“智能人脸”以及“智能识物”四个单元,运用生动活泼的语言和贴近生活的案例进行人工智能相关概念的阐述。同学们跟随着图图和灵灵的
大致内容:本丛书共六册,分别从学生身边的生活入手,衣、食、住、行中的人工智能应用,引导学生认识与了解身边的人工智能世界,学习并实践人工智能技术,由浅入深,正确理解人工智能的概念,并最终达到人工智能的培养目标:1. 人工智能意识:提升对人工智能技术的敏感度与理解力;2. 技术应用能力:实践与探究人工智能技术的应用价值;3. 实践创新思维:激发人工智能技术的实践创新思维;4. 智能社会责任:树立适应智能社会发展的责任意识 特色: 1品牌
本书介绍了人工智能技术的基础,包括智能的产生过程,从原始的机械“智能”到人脑、计算机“脑”、计算机思考方式等,而后讲解了计算机智能是如何发生的,从计算机如何获得知识,到计算机如何思考。最后,以刷脸门禁系统和各种智能服务系统为例进行应用举例。 全书共分四单元:第一、第二单元以门禁为例介绍人工智能技术的基础知识,并在最后一小节将刷脸门禁系统制作出来。第三、第四单元以各种实例来介绍人工智能技术在“智能服务”领域的应用。 本书适合作为小学
智能时代是智慧融入物理世界的新时代,利用5G、物联网、云计算、大数据等技术,将人类智慧融入物理系统,从而使一切都智能化。现在的我们正处于从信息时代向智能时代过渡的阶段。本书以迎接智能时代为主题,重点关注了大数据创造智慧生活,人工智能在智能仓储方向的创新发展,机器视觉和智慧语音等智能感知,迎接智能时代中的智能交互系统与无人系统等人工智能相关内容。 本书的主旨在于提升学生对智能技术发展的敏感度与智能社会的适应性,提高参与社会的能力;引导
随着智能时代的到来,人们越来越多的关注人工智能。人工智能为人类提供了多个领域的帮助并赋能社会。本书主题为人工智能与社会,学生通过在线社会、大数据与信息安全、智能生活和智能机器人等四个单元,了解人工智能在人们生活、学习和工作中带来的便利,了解人工智能社会的运作机制。 五年级的孩子具备了一定的学习能力和动手能力,他们可以利用在线网站、应用、小程序和一些硬件来实现对人工智能的体验,从而形成信息意识、计算思维和信息安全意识...
学习速算,不仅是强化加、减、乘、除四则运算,以及乘方、开方、分数、方程式、方程组的简单计算法,而且可以在很大程度上帮助学生轻松驾驭数学,树立强大的学好数学的自信心,开阔思路,扩展思维,让头脑更加灵活,让大脑更加聪明。 本书作为一本为中小学生量身定做的神奇数学魔法书,通过实例详细地介绍了20种常用的数学速算及巧算的方法,以及28个常见数学题型的解题技巧,并在每节中用实例介绍了这些方法和技巧的应用。本书保证让你一看就懂,一学就会,
本书包括汉语拼音、认识字词、阅读分享三个单元,从拼音、字词、阅读三个角度帮助读者更好地学习小学一二年级语文课程中的重难点知识。同时,本书配有相关的微课视频,读者可以通过扫描书中二维码进行观看学习。本书适合作为家长带领孩子学习小学一二年级语文基础知识用书,也可以作为小学低年级语文教师的教学辅导用书...
本教辅以人教版z新版语文一二年级教材为纲,对每一课的生字进行字理分析,展示其古文字字形,阐释其字源意义及文化内涵,再针对生字设计系列练习,最后补充与该课生字有关的文化常识...
清华大学附属小学针对小学课程和教材多样化的现实,结合学生的实际需求,以教育部颁布的《义务教育课程标准》为依据,创建了立足于教学实践的“1+X课程”体系。在此框架下,研制了《质量目标指南》和《乐学手册》系列丛书。《小学英语乐学手册》共12册,每册均包含五个单元,前四个单元都包含一个“乐学单元”和六个“乐学单”;第五单元则是根据教材故事改编而成的情景剧剧本。此外,还根据学段的不同,在中、高学段增设“整体呈现”和“语言梳理”两大板块。可以说
本书以字母拼读体系化学习为目标,以26 个字母识读和元音字母、元音字母 组合、辅音字母、辅音字母组合的发音拼读为主线,辅以单词和句子拼读,帮助读者迅速掌握英语拼读规律。除了精炼的文字介绍和准确的发音口形图示外,书中配有相应的微课视频,通过微信扫描二维码就能进行在线学习。本书适合作为广大小学生学习英语拼读用书和广大一线教师教学辅助用书...
本书共分为三篇。第1篇是整数篇,共65个课例;第2篇是小数篇,共21个课例;第3篇是分数篇,共14个课例,合计100个课例。本书针对整个小学阶段的计算教学内容而编写,既有计算过程的讲解,又有学习方法上的指导;既突出了重点,又突破了难点,具有易学易懂的优势。本书配有微课视频,读者可通过扫描书中二维码观看学习...
《1+X课程小学英语乐学手册(四年级 上册)》包含五个单元,前四个单元都包含一个“乐学单元”和六个“乐学单”;第五单元则是根据教材故事改编而成的情景剧剧本。此外,还根据学段的不同,在中、高学段增设“整体呈现”和“语言梳理”两大板块。可以说,《1+X课程小学英语乐学手册(四年级 上册)》既是老师们的教学设计参考,也是同学们的快乐学习单,还是家长们的辅导指南...
清华大学附属小学针对小学课程和教材多样化的现实,结合学生的实际需求,以教育部颁布的《义务教育课程标准》为依据,创建了立足于教学实践的“1+X课程”体系,在此框架下,研制了《质量目标指南》和《乐学手册》系列丛书。 《小学数学乐学手册》共十二册,为解决数学教与学过程中遇到的典型问题,引导学生积极、有效地反思,全面提升学生的数学素养而设计。每一课分为预学单、共学单和延学单三大板块。预学单引导学生主动预学并提出质疑,是帮助大家找到学习起
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
缪哲 著
老王子
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
刘争争
汪曾祺
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