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人工智能教育(第四册)人工智能服务

人工智能教育(第四册)人工智能服务

出版社:清华大学出版社出版时间:2023-04-01
开本: 其他 页数: 100
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人工智能教育(第四册)人工智能服务 版权信息

人工智能教育(第四册)人工智能服务 本书特色

本书的主旨在于发展学生的人工智能意识、思维和观念;激发学生对人工智能技术的兴趣;提升其在智能环境下解决问题的能力;帮助未来智能社会公民在智能技术的辅助下有效合理地安排学习、工作和生活,并有想法、有能力、有机会参与社会发展建设,增强社会参与,提升责任担当。

人工智能教育(第四册)人工智能服务 内容简介

本书介绍了人工智能技术的基础,包括智能的产生过程,从原始的机械“智能”到人脑、计算机“脑”、计算机思考方式等,而后讲解了计算机智能是如何发生的,从计算机如何获得知识,到计算机如何思考。*后,以刷脸门禁系统和各种智能服务系统为例进行应用举例。 全书共分四单元:**、第二单元以门禁为例介绍人工智能技术的基础知识,并在*后一小节将刷脸门禁系统制作出来。第三、第四单元以各种实例来介绍人工智能技术在“智能服务”领域的应用。 本书适合作为小学中、高年级的教材或辅助资料,也可供小学科技教师参考。

人工智能教育(第四册)人工智能服务 目录



**单元 人工智能技术基础.................................................................

1



**课 机械智能........................................................................................

. 2

第二课 人脑与计算机“脑”...........................................................................

9

第三课 像计算机那样思考..........................................................................17



第二单元 计算机智能的发生..............................................................

.

25



**课 知识与知识表达.............................................................................26

第二课 计算机的“思考”过程....................................................................33

第三课 刷脸门禁系统................................................................................

.

39



第三单元 智能校园管理服务..............................................................

.

45



**课 人数统计服务................................................................................

.

47

第二课 遗留物检测服务.............................................................................53

第三课 智能跟踪移动服务..........................................................................57



第四单元 智能语音服务....................................................................

.

63



**课 语音识别技术................................................................................

.

64

第二课 语音控制编程................................................................................

.

73

第三课 智能闹钟......................................................................................

.

82


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人工智能教育(第四册)人工智能服务 作者简介

王海涛 中国海洋大学教授,教育系主任,基础教学中心副主任,学习支持中心副主任,教育评估与质量监测中心副主任;山东省大中小学海洋文化教育指导中心副主任。学术兼职:国家基础教育信息化教学专业委员会委员,中国教育学会中青年教育基本理论工作者分会常务理事,中国教育发展战略学会教育教学创新专业委员会副秘书长。 刘长焕 博士,中国人民大学附属中学教师,中学一级教师,海淀区通用技术学科带头人。主要教授初中“劳动”、高中“通用技术”课程,开设北京大学先修课“电路基础”以及多门校本选修和研修课,负责“电子技术基础”“单片机控制技术”课程的教学,参与“人工智能技术基础”“智能机器人”课程的开发与建设、小学人工智能教材的编写。

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