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文学博士、作家、《收获》杂志副编审叶开老师,以平实而不乏幽默的语言,在本书中为中学生和写作爱好者们上了10堂很好实用的写作课,指导大家如何在“深阅读”的基础上进行“创造性写作”。10堂课,层层推进,步步深入:写些什么内容?如何开头和结尾?如何设置人物关系?如何修改和提升?又如何在短时间内提升写作能力?……写作类型涉及小说、说理性文章、叙事文、诗歌、评论性文章和书信,每章节结尾处均设置有“写作作业”环节。本书以叶开老师在上海平和双语学校
单元贯通教学是复旦附中黄荣华老师倡导并践行近二十年的语文教学理念,对上海乃至全国语文教学一直具有引领意义,与2019年全国开始实施的“双新”语文倡导的大单元教学理念契合。 本书呈现了复旦附中2019年实施“双新”语文以来高中教材七个单元的贯通教学案例。其中《诸子“星光”——选择性必修上册第二单元教学设计》第十课时获2021年上海基础教育青年教师教学竞赛特等奖,代表上海参加全国赛。其他六个单元的部分课例或为全国“双新”语文教研活
本书分为整书概述、阅读指引、自主阅读、拓展阅读、阅读测评五部分,内容包括:为时代鼓与呼、作家与作品、名家评点、方法指导、要点规划、“大堰河”背后的故事等...
对于写作,这本书不仅有很多奇妙点子和有趣创意,还整理出了一个有效的写作训练系统。 一个下午读完《越读馆的创意写作之旅》,在本子上记下很多需要深思的内容,我对写作教学的疑问和焦虑,终于可以缓解了。这本书是很好的解药,焦虑的家长和教师服食之后便能重返正常世界。 书里收入学生们创意写作的文章,几乎每一篇读来都令人愉快。这本书也表明,写作是有规律的,写作技巧是可以教授的,学生们的热情是可以点燃的,他们的创意是可以层
该书为教育部关心下一代工作委员会高校关工委系统2014年度十大品牌工作优秀案例精选集。该书选编的内容是从25个省(直辖市、自治区)、70多所高校推荐报送的193个品牌典型案例中,精选“特邀党建组织员、五老报告团、主题教育活动、青蓝工程、校园文化传承、社团指导、大学生涯导航、老少共话、帮困助学、专题调研”十大品牌108个案例,旨在宣传典型、整合资源,创建高校关工委工作平台,充分发挥高校关工委独特优势和品牌效应,推动高校关工委工作健康发展
《我爱吟诵(中级 第三版)》选篇以绝句、律诗及语文教材中古诗篇目为主,选篇全面涵盖教育部门所规定的必背古诗词篇目,由浅入深,循序渐进,符合初学阶段古诗词教学要求。并邀请国内的八位普通话吟诵名家,录制专业、动听的吟诵音频。内容涵盖诗词精讲,吟诵练习,吟诵欣赏,并由吟诵专家按文读、入声的要求逐一正音,旨在全方位提升吟诵初学者古诗词学习水平...
1.薛瑞萍老师在语文教师和众多家长中有着巨大影响,有着很强的市场号召力 2.当前阅读教学中的故事讲述是教师教学的难点,本书完整展示了薛老师课堂故事讲述实践操作方法,对一线教师有着很强的参考作用。 3. 薛瑞萍老师每年在全国举办大型讲座50多场,有着较大的宣传力度...
“温馨教室”是一种理念、一个象征,更是一个过程。归根到底,“温馨教室”关注的是学生的成长、教师的发展。关注师生和谐发展,是未来相当长时期内的重要课题。本书通过调查研究和案例剖析,从理论角度出发分析其中的成因,提出“温馨教室”的中小学班集体建设新思路,通过教室硬环境和软环境的建设,旨在营造出一种以班级为基础、师生共建且有利于师生健康人格发展的教育环境...
本书分为引导篇、认识篇、考生篇和家长篇。引导篇帮助考生带着目的或问题、家长带着责任或期望进行深入阅读。认识篇一方面帮助考生从战略角度重新认识高考,使考生对高考有更深刻、更全面的认识,把握高考全局,凭策略智取高考,另一方面指导考生全面剖析自己,准确把握自己的高考现状并通过以上认识并查找差距,考生做好自己对高考的规划。考生篇从战略角度指导考生提升高考考试能力,以“战略思维+细节管理”为指导思想,以“策略+方法”安排好每一轮复习,并对
《西游记》主要写孙悟空、猪八戒, 沙僧三人保护唐僧四天取经, 遇九九八十一难, 一路降妖除魔, 化险为夷, 取得真经的故事。《西游记》是中国古代浪漫主义文学的巅峰, 被转译成几十种语言, 在世界产生广泛影响...
《水浒传》是我国古典四大名著之一, 它以英雄传奇故事为核心, 从绿林江湖的角度展现了封建社会的内在本质, 深刻揭露了其矛盾意义的普遍性。小说以第七十一回为分水岭, 前半部主要讲述梁山好汉的传奇故事, 突出了精彩各异的英雄形象 ; 后半部围绕梁山好汉受朝廷招安展开, ...
周益民老师那种娓娓道来的讲课风格,似乎有种催眠的效果,在不经意间把学生和听课老师带进课堂的意境里。他的文本解读完全是一种开放的对话,绵密细致的述说包含着诗意与哲理,这是耐人寻味的课堂教学。...
《红楼梦》以贾、王、史、薛四大家族由盛而衰的全过程为创作背景, 以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主线, 展现了一段错综复杂的家族兴衰史, 揭示了封建末世的人间百态, 对当时社会的黑暗腐败进行了深刻的解剖和批判, 并热情地歌颂了具有叛逆思想的男女青年, 成为我国古典小说...
如果说《越读馆的创意写作之旅》是一组组素描练习 《远在远方的写作课》就是一次现场写生 从给南方周末投稿到英国观察,孩子们怎样把生活思考转化为异国观察? 从翻转经典到对话莎士比亚, 他们又是如何看待莎士比亚在现代英国的失落? 带着问题去游学,你会得到真正的人生经验...
当前教育现状下,教师何为?父母何为?简洁的文字,流畅的表达,有实践的指导,有个人的论述;释疑解惑,帮助教师找到精神的食粮,享受阅读的乐趣,体会教师职业的幸福。为人父母者也可从这本书中悟到习得许多育儿的感悟...
《吟诵课(附光盘)》是著名小学语文教师薛瑞萍吟诵课堂的完整记录,记载了薛老师把《我爱吟诵》带进教室,实施儿童阅读课程化的实践历程。薛老师用她充满感染力的语言为我们展现了一个温润的母语吟诵课堂、母语吟诵教室,并结合具体的教育情境对儿童课堂吟诵实践探索做了生动呈现。对一线教师有着极强的参考作用。...
国内优秀的吟诵教材,标注吟诵符号,并从吟诵角度赏读诗文、撰写声韵分析,由全国优秀语文教师与吟诵专家共同编写。由国内优秀的吟诵名家录制最专业、最权威、最动听的吟诵音频。不仅适合小学生使用,对于初高中学生以及成人同样适用。 图书全面涵盖规定内容,选篇为学生必备古诗词——选篇由浅入深,循序渐进,基本涵盖语文课程的教学内容,都是课标《小学必备古诗80首》和《小学必备古诗70首》中的所有诗词,符合初学阶段古诗词教学要求。 初、中、高三册
书稿介绍了我国法律硕士专业学位教育自1996年正式试办试招以来的发展现状,详细探讨了法律硕士专业学位教育在西南民族地区的发展现状、发展方向以及人才的培养思路。通过对几年来广西师范大学法律硕士学位专业研究生培养实践的探索与总结,从教师队伍建设、课程体系改革、教学模式管理与研究、教学质量评价等多方面来来构建一个新型实践教学体系。 书稿通过这种对个案的分析与经验的理论化总结,对我们国家民族地区探索法律专业硕士专业学位教育提供了一定参考资料和
《薛瑞萍班级日志》是当代中国教育史上甚至是中国母语教育史上第一套原生态的班级教育档案。它真正展现了严格意义上的教育教学是一个连续的过程,教学是一种师生共同经历、互相影响、共同成长的生命过程。 该套书树立了教育写作的一个范例。独特的言语方式,真诚、富有理性和趣味的生活和教学态度,独立思考和自由发声的个体精神使得这套书成为教育写作的一个范例。 该套书的出版实现了教育原本应该有的无“藩篱”。它的读者不仅有教师,还有很多的家长。写给家
《薛瑞萍班级日志》是当代中国教育史上甚至是中国母语教育史上第一套原生态的班级教育档案。它真正展现了严格意义上的教育教学是一个连续的过程,教学是一种师生共同经历、互相影响、共同成长的生命过程。 该套书树立了教育写作的一个范例。独特的言语方式,真诚、富有理性和趣味的生活和教学态度,独立思考和自由发声的个体精神使得这套书成为教育写作的一个范例。 该套书的出版实现了教育原本应该有的无“藩篱”。它的读者不仅有教师,还有很多的家长。
温暖的画面,干净的文字,朱老师用她的自然笔记,引领孩子观察自然,与世界融为一体...
首届“全人教育奖”提名奖获得者朱爱朝老师的母语课堂,温润,自然,全面展现母语的魅力。 ...
本书主要内容包括:学科课程重构;内外统一的学科能力发展;源于一元论思维的教学模式;建构新的教学空间;基于改进学习方式的教学;探寻成功教学的方法与策略等...
朱自强、郭初阳、徐冬梅、王荣生、李庆明、周益民、张学青,有教育一线的语文教师,有学校校长,有童书推广人,有教育学专家,有儿童文学专家,他们的共同点就是理论起点非常高。“小学语文教材究竟出了什么问题”“语文教学是语言教育还是文学教育”“选文和选文的背后”“教材应该坚持儿童本位”“课程与教材”“教材体系和结构”“编写队伍和编审用制度”这些尖锐直面的文字道出了小学语文教材当下的现状,七位专家直视问题,剖析现状,勇气可嘉!为小学语文教材现行体
读进教育理论,需要平心静气;目前的薛老师,读进教育理论了,才算平心静气。这种平静,是植物扎根沃野——贪婪地汲取地泉、吸收阳光、沐浴雨露、享受清风时候的大喜悦。真正的成长需要宁静,静悄悄的成长的快乐,无以言表。本书是薛老师对教育理论的独家解读,对广大中学教师提高教育学素养意义重大...
《藤中百年/藤县中学百年华诞系列·百年树人丛书》为藤县中学百年历程总结纪念结集,分上下两篇记录了藤县中学由创建到发展的一些重大史实。上篇为藤中简史,分七章讲述了藤中百年创业之艰辛,发展之曲折以及现在藤中人的拼搏与努力;下篇分六章,从教育教学、校园文化、成就与荣誉、岁月留痕等方面全面详细地记录了藤县中学在新中国成立尤其是改革开放以后的建设与发展,同时辅以大量珍贵照片,图文并茂,细致详尽,是一本颇具纪念和收藏价值的校史...
作者以寻求教师成长的路径为目标,为教师成长这一命题的深入研究提供了可资借鉴的途径,同时也结合了其二十多年的教学经验以及研究成果,提出的方法也具有可操作性较强的特点。 ...
本书为长沙麓山国际实验小学多年来“3+N”课程实践研究成果。全书从“问题—思路—举措—实践”这一叙事逻辑出发,对“国家基础课程+N的课程体系、拓展丰富型课程+N的课程体系、活动实践型课程+N的课程体系”进行了详细阐释,并对研究过程中涌现出丰富鲜活的实践案例进行了筛选、整理、提升和总结,同时认真挖掘课程育人实践过程中的创新点,按照课程功能和学习领域知识的重新整合,展现面向生活实践、面向社会的课程新形态,对一线基层学校开展课程改革与实践具
本套丛书分为面向学龄前3-6岁幼儿开展阅读活动的指导用书《“美读美绘”活动方案》和面向小学一到六年级学生开展阅读活动的学生读本《美读美绘》,集结百位优秀名师,精选国内外经典绘本300本。《“美读美绘”活动方案》以绘本为媒介,共设计72个阅读活动方案,供幼儿园教师开展阅读活动时进行参考;《美读美绘》则设置72个主题,对孩子开展绘本阅读时进行指导...
本书力求突出实用性,在内容方面,不仅包括了视唱练耳应试训练所需要的乐理知识、基础训练及训练方法,还根据高等音乐院校招生考试“视唱练耳”题型编写了大量综合训练和多套模拟试题。同时,为了方便考生自学...
本书从朱熹存世文本《小学》《童蒙须知》《近思录》和《朱子语类》中挖掘其儿童观,进而阐释朱子理学中的儿童哲学思想。内容包括与马修斯儿童哲学的对比、赤子之心与儿童哲学、前语言时期的儿童哲学、儿童哲学与家庭哲学、朱子儿童哲学思想的践行等。其中既有教师主导、价值引领等方法论层面,也包括天理意识的本体论、格物致知的知识论及修身至德的伦理学面向,以此回答朱熹儿童哲学存在的合理性问题,亦为中国儿童哲学的研究开辟一条可行的新路。 ...
本书是全国小学语文青年教师向春芳对自己一年时间语文课堂行走的记录,包括我的语文课堂行走、我的文学课堂札记两部分,共收录36篇语文课堂教学随笔...
本书共分五章,内容包括传承求新——生活作文教学的特质;走近儿童——生活作文教学的起点;聚焦生活——生活作文教学的基础等...
徐健顺、陈琴编写的《我爱吟诵(附光盘初级第3版)》选篇以蒙学、古诗绝句及语文教材中古诗篇目为主,选篇全面涵盖教育部门所规定的必背古诗词篇目,由浅入深,循序渐进,符合初学阶段古诗词教学要求。并邀请国内最优秀的八位普通话吟诵名家,录制最专业、最权威、最动听的吟诵音频。内容涵盖诗词精讲,吟诵练习,吟诵欣赏,并由吟诵专家按文读、入声的要求逐一正音,旨在全方位提升吟诵初学者古诗词学习水平...
该书为中国古典诗词研究专家叶嘉莹先生关于“中国古典诗词赏析及吟诵”系列讲座的纪录稿,囊括古典诗词的重要类型和重要作品,主要包括“说诗忆往、《诗经》四言体、《楚辞》与楚歌体、乐府诗、五言绝句、五言律诗、五言古诗和五言排律、令词、长调”等九个内容。脉络清晰,内容充实,文字典雅动人,讲述深入浅出,对古典诗词的赏析和诠释见解独到,更有对诗歌吟诵的亲切讲解,是一部不错的、关于中国古典诗歌史的通识读本。扫描书中二维码,即可观看叶嘉莹先生九堂诗词课
本书是一套配合统编本语文教材的同步课程用书。本书包括主题阅读单元和整本书阅读单元两种类型,选文以文学、人文、哲学和科学等范围为主。书稿包括16个单元,描述自然之美,如《夏感》;描述对大地的热爱,如《大地上的事情》;描述亲情,如《母亲的羽衣》;经典文学,如《朝花夕拾》;古典诗歌,如《诗经》;安徒生童话选;宇宙知识,如《时间简史》;对屈原的记述和纪念等...
2017年,不分文理以及主副科考试等高考改革制度在浙沪试点,并逐步向全国范围推广。新高考改革政策的实施,不仅是指高考改革带来的学习的变化,对高中生来说,新高考改革,更重要的是以新的态度和意识看待高中学习与高考之间的关系。在此背景下,广西师范大学出版社联合著名教育专家熊丙奇老师推出了 新高考新高中系列图书,旨在帮助新高考环境下的高中生摆脱迷茫,以科学、合理地规划过好高中生活与学习,在准确理解高考改革政策的基础上,填报适合自己的志愿,进入
对应“部编本”语文教材古诗文篇目主题,覆盖语文必背与推荐篇目。 以诗词经典为主,适当引入诸子原典、散文名篇,力求多方面地体现中国古代思想与文学名篇的魅力。 根据大语文综合素养要求,进行同主题多经典篇目拓展阅读,让学生获得更完整、更丰富、更深入的古诗文阅读体验。 听、学、练、背、测!引导学生爱学会背,真正掌握古诗文...
本书由深耕汉字教育领域多年的中国知名汉字教育品牌“好字在”打造的一套面向小学生的汉字和中国传统文化读物。书稿配合统编教材,结合小学汉字写字表,通过对对汉字追本溯源的解释、介绍、引申,引出汉字背后的文化内涵,激发小学生的汉字学习兴趣和对中国传统文化的热爱,从识字到写字,从掌握小生字到探究大语文奥秘。 本册紧贴二年级上册课本,包含八个单元,每个单元包含“汉字地图”“汉字解密”和“开开脑洞”,讲解的同时配合妙趣小练习,夯实语文基础,提高汉语
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
老王子
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
宋瑞祥 著
缪哲 著
梁实秋
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