声乐演唱理论与教学实践探究

鉴于声乐演唱的重要性及其教学存在的问题，作者在总结前人优秀研究成果以及自身丰富教学经验的基础上，对声乐演唱理论与教学实践问题进行了全面探索。本书共分为八章，第一章与第二章介绍了声乐演唱艺术基础知识，梳理了声乐艺术的形成发展概况，分析了声乐演唱艺术的特征，揭示了文化修养与声乐演唱的关系，总结了声乐演唱生理机制。第三章与第四章是理论层面的探索，明确了声乐演唱必须接受心理与美学理论的指导这一事实，同时也构建了声乐演唱教学基础理论体系。第五章

合唱与合唱指挥

本书共有八章内容。其中，第一章至第三章对合唱的相关知识进行了详细分析，具体包括合唱的起源与演变、界定与分类、组织、情感把握、发声要求和基本技能等内容，有助于从总体上把握合唱的基本知识，并为下述章节的展开做好了理论铺垫。第四章至第八章对合唱指挥艺术的相关知识进行了深入探究，包括合唱指挥的基本知识、合唱指挥的姿势与手势、合唱指挥的图式与技术要点、合唱指挥的指挥方法、合唱指挥对合唱作品的艺术处理、合唱指挥的排练与演出等内容...

声乐与合唱艺术教程

《声乐与合唱艺术教程》主要内容包括以下六个方面：　　1.乐理知识。主要包括：基础乐理知识。　　2.合唱基础知识。主要包括：合唱的分类、合唱的声部特点、合唱的拍子。　　3.声乐训练知识。主要包括：歌唱的发声器官、歌唱的呼吸、歌唱中如何打开喉咙、歌唱的共鸣、歌唱的位置等。　　4.视唱练耳知识。主要包括：单声部视唱练耳。　　5.和音训练。主要包括：节奏与声势训练、二声部、三声部及四声部和音训练。　　6.合唱作品。主要包括：二声部合唱作品

“百变”合唱曲——童声合唱作品分级教学

本书是作者冯向青为《孩子们的歌》撰写的一本合唱教学辅导教材。为了丰富合唱教学、演唱实践的多样性，冯老师特别从《孩子们的歌》一书里，选出合唱曲《孩子们的歌》《妈妈最美》《十八怪》，以这三首为例，在幼儿园阶段、小学1－3年级、小学4－6年级，以及初中阶段时，通过演唱同一首合唱曲，教老师们用不同的教学方法，学会如何排练、如何加入适合本年龄段的身体律动、如何解决排练中的难点等。为了让老师们能更直观的看见教学法的实际运用，聆听最后完整的教学成果

声乐教学曲选:2:高级

本书是音乐教育专业本科应用型人才培养模式探索成果。本书主要选取了古典4首、戏曲3首、歌剧和声乐组曲7首、地方传统和改编民歌10首、创作作品32首，采用简谱与线谱对照并用的编写，给教学带来较大的便利，旨在培养学生演唱能力的精美性...

唱响中国:经典歌曲大家唱

在之际，《唱响中国：经典歌曲大家唱》如同绽放的鲜花，更好地散发出它的芳香，让书中这些健康的鼓舞人心的歌声，在祖国大地上荡漾。让我们唱响中国，唱响中华儿女的心声，唱响中华民族的光辉历程！让气贯山河的经典歌曲，唤起人们对过去革命历程的回忆，珍惜来之不易的美好生活，激发爱国主义情怀；用生机盎然的时代强音，歌颂新时代赋予的自信与力量，携手奋进，共创祖国灿烂未来，实现中华民族的伟大复兴...

黄石市原创公益歌曲集

2020 年初，全国上下，万众一心，共同参与了阻击新冠肺炎疫情的战斗。广大医护人员、公安干警、社区党员干部等一线抗疫人员，面对病毒，不畏生死，不计得失，努力工作，辛勤奉献。作为广大音乐工作者，以歌传情、为奉献点赞，以爱接力、为抗疫加油，这既是参与抗疫的实际行动，也是音乐工作者的时代责任。从1 月下旬开始，黄石广大音乐工作者积极投身以抗击新冠肺炎疫情为主题的公益歌曲创作行动，推出了一大批强信心、暖人心、聚民心的音乐作品。本歌集为黄石市原

为你唱这首歌

为庆祝中国**********，讴歌党带领人民进行的伟大斗争，伟大创造，深刻反映党的伟大精神的历史轨迹和现实力量，在黔东南州文体广电旅游局、黔东南州文联的指导下，黔东南州文联音协和州文化馆共同组织征集出版了《为你唱首歌 黔东南原创歌曲集》。　　本次征集活动历时半年，得到了全州各县、市文联音协和文化馆的大力支持，共征集音乐作品200余件，主题涵盖脱贫攻坚、全民抗疫、建党百年等内容。参加征集的作者涉及专职音乐人、文艺爱好者、音乐教师、

景宁畲族自治县民间音乐集成

本书是主编叶岳清，包括他的同事与本省专家共同耗费30年心血所收集并 次以乐谱实录表现景宁全县民间音乐的图书。这一厚重的编纂成果系统地展现出该县畲汉两族的民间歌曲、民间器乐、戏曲音乐与曲艺音乐的全貌，其中 大多数音乐是以正式出版形式 见诸社会，是对浙江省卷的充实。尤为珍贵的是，它们所呈现的都是未经专业创作者或群众文化工作者加工的、当地音乐文化遗产的原貌...

2008多彩贵州歌唱大赛·合唱作品(简谱)

《2008多彩贵州歌唱大赛：合唱作品集（简谱）》所选歌曲从不同角度、不同侧面，展现了贵州人民的时代精神风貌，歌颂了贵州独特的民族风情和秀美的自然风光，作品题材广泛，风格多样、出版形式是五线谱版（钢琴伴奏谱）和简谱版，以供各类合唱团体选用...

(文学)阜阳沧桑

美声唱法实用教程

本书分为上篇（演唱知识与演唱技巧）和下篇（演唱曲目与演唱提示），不仅有关于美声唱法的历史、语言，以及技术等文字表述，更有160首美声曲目并配套伴奏音频，且按照难易程度分为了初级、中级、中不错、不错。本书不仅可以作为音乐专业学生的教材使用，也可以作为广大美声爱好者的学习教材，并且有较强的常销特质...

小康之歌:庆祝脱贫攻坚战取得了全面胜利原创歌曲精选

京族喃字民歌集(二)

《京族喃字民歌集（二）》是继《京族喃字民歌集（一）》之后又一本反映京族同胞生产、生活的民歌集，共收集了京族同胞的民歌精华近百首，用京族喃字、汉文、靠前音标、越南文四文互译，并配以喃字民歌原声光盘，不仅为横向对比其语言特色，为更多的读者了解京族的文化，扩大其影响力提供了阅读的便利，更是在总书记提出“从延续民族文化血脉中开拓前进，推进各种文明交流交融互学互鉴”的背景下，对京族民歌文化、对京族喃字这一濒危文字的一种整理、抢救与传承...

流行声乐教学曲集(中国歌曲)

本书选取如崔健的《花房姑娘》、郑钧的《私奔》等经典歌曲, 另有近几年新生代流行唱作音乐人才梁博和权振东的代表作《剧透》《当我靠近你》等。曲集收纳了符合中国流行音乐发展脉络并兼具时代代表性的中国流行歌曲五十余首, 几乎呈现了改革开放以来中国流行歌曲发展、蜕变的过程。必然使歌者在演唱之余, 完善多种流行歌曲演唱风格的储备...

流行声乐教学曲集(外国歌曲)

本书选取如Michael Jackson的Beat It、Rihanna的Take a Bow等在国内辨识度较高的英文流行歌曲近三十首, 尽力涵盖Pop、Blues、R&B等多种音乐类型, 以期读者与歌者达到尽快掌握多种歌曲演唱技巧与风格的目的...

AC中外声乐曲选集

胡郁青主编的《中外声乐曲选集（第5版）》是为高等音乐院校和高等师范院校音乐专业选编的声乐教材。全书共分为两个部分，其中第一部分为歌唱的技巧；第二部分为教材歌曲。授课教师可根据学生的实际情况选择曲目。本书曲目广泛，内容涉猎面广，在选编时编者本着严肃审慎的态度，参考了全国部分音乐院校的声乐教学大纲，充分考虑歌曲的难易度及可唱性，每首歌曲都是几经推敲最后才确定下来的...

声乐教学曲选:1:专著:中级

本书为教学曲集，意在体现作品的科学性、民族性、艺术性、群众性和时代性，所选作品大都具有较强的实用性，注重课堂教学与演出实践相统一。本书用简谱和五线谱并用的办法来选编声乐教材，作品中西结合，载体多样，是一本不可多得的声乐专业教材。 ...

声乐教学创新与研究

声乐是以优美的歌声去感染人们心灵的艺术，其教学方法的选择与使用直接影响声乐艺术魅力的效果呈现，因此，本书系统性地阐述了声乐艺术的本体特征以及声乐教学的构成方式。实现声乐教学思维创新，不仅能够提高声乐教学的质量，而且将会增强在学习声乐过程中的创新意识，有效提高声乐中的音乐素质。本书既注重科学性，又讲究针对性和实用性，力求做到精炼规范、覆盖面广、通俗易懂、指导性强。本书是作者多年研究成果的展现，章节设计科学合理，语言通俗易懂...

合唱与指挥教程 2(第4版)(全国普通高等院校合唱系列教材)

本书架构为指挥篇（指挥基础理论与技能技巧）、实践篇 （外国合唱作品教学谱例及排练提示），在保留上一版 26 首外国作品的基础上，本版新增30 首具有较高艺术性和合唱训练价值的外国作品及相关的排 练提示，同时对所有作品按照合唱类型进行了分类...

声乐实用基础教程(第5版)/胡钟刚.张友刚

本书内容分为两个部分。第一部分是声乐知识与技巧训练，一共十章的内容，如“歌唱声音的类型和声部”“声区理论与实践”“练唱前的准备”“歌唱的咬字、吐字技巧”等，这是编者根据几十年声乐教学的实践、探索、积累和学习中外先辈同行的声乐教学演唱经验与理论而形成的成果，力求体现此教程的声乐理论性；同时，编者根据歌曲的难易程度，分为高低不同级别安排教学及演唱，体现了循序渐进的教学规律，使本教程歌曲编排具有很强的教学性和针对性。第二部分是歌曲曲目及对每

声乐演唱艺术与舞台表现技巧研究

声乐演唱，是人们用歌声来抒发情感、交流情感的一种自然的、普遍的艺术形式。一位演唱者要完成一部作品，需要有正确辨别音准概念的能力、形象的想象思维能力、丰富的情绪情感表达能力、驾驭声音和表达作品的能力、歌唱的审美能力等多种心理特征的有机组合。全书首先论述了声乐演唱艺术概论、声乐演唱作品的分析与创作，然后对民间歌曲、诗情画意的艺术歌曲、戏剧性的歌剧艺术、通俗大众的流行歌曲展开研究，探讨其各自的风格特征、演唱技巧与实践、舞台表现技巧。本书思路

民歌

本书主要内容包括：民歌；民歌的起源；民歌的艺术特点；民歌的分类；民歌的分布；诗歌源于民歌；诗歌与民歌；谚；谣；国风；吴风；越风；楚风等...

(教材)秀山海洋民歌

秀山花灯，流行于重庆市秀山土家族苗族自治县的民俗活动，国家非物质文化遗产之一。其花灯民歌源于汉族“灯儿戏”，后来融入了秀山土家族、苗族的歌舞表演技巧，发展为一种格调新颖、歌舞动人的艺术形式。海洋，凡是到过秀山的人都知道海洋花灯较为出名。其实，不只是海洋花灯有名，海洋山歌也毫不逊色。地处秀山土家族苗族自治县的东北角，与酉阳县麻旺、后溪两镇接壤的海洋，世代居住在这里的各族人民，经过长期的生活积淀、循环往复，孕育出“山歌”这朵边地民俗文化奇

声乐舞台表演研究

本书是声乐舞台表演研究类专著。以声乐艺术及其舞台表演艺术作为研究对象，从声乐艺术发展与舞台表演概述入手，阐述了声乐艺术的艺术表现力探究，进行了基于心理学的声乐舞台表演分析，详细分析了声乐艺术舞台表演台风，以及进行了美声、民族、流行三大声乐唱法的比较分析，之后阐述了不同领域的声乐演唱探究，分析了声乐舞台表演的二度创作与准备，最后提出了声乐艺术的舞台表演及其实践...

合唱艺术研究

合唱在我国的繁荣发展使其形成了具有中国特色的合唱艺术风格，但相对于我国新时期合唱实践的如火如荼，对其相关的理论研究却进展缓慢，缺少对声乐合唱的系统研究。因此，笔者试图对新时期合唱艺术的发展做一理论式研究。　　《合唱艺术研究》主要概述了我国声乐艺术的发展历程，并针对声乐发声、呼吸理论与训练进行了详细的阐述，然后概述了合唱艺术和发声方面的训练以及合唱指挥的艺术，最后说明了声乐艺术与合唱艺术的关系。　　《合唱艺术研究》旨在通过对当代环境

梦回小岛 : 肖时照歌词100首

本书是一本歌词集，100首歌词，传达正能量，弘扬主旋律。本书中的歌词，一部分是歌唱军营的，比如，《军营吉它声》《我们守卫在万山群岛》《南海前哨钢八连连歌》歌唱了革命乐观主义精神和战士的浪漫情怀；《海岛，我的第二故乡》《祖国哨兵之歌》《海岛夜歌》表达了战士们守岛爱岛、以岛为家的深厚感情。这些歌既是作者切身的体会，又唱出了战士的心声，因而不少作品受到了部队官兵的广泛喜爱，一直绵绵不绝地传唱至今。作者转业地方，写下《再为军旗添风采》，表现了

声乐教育教学研究

本书共分为两部分： 第一部分“观点与策略”，主要内容包括：声乐艺术教育的思考、解决声乐技术瓶颈的策略、声乐艺术的审美内涵、解决声乐问题的五种思维方式、面罩共鸣的解析、声乐术语的辩证剖析。 第二部分“实践与探讨”，主要内容包括：男中低声部实现Low“c”实践探索、因材施教是声乐教学的命脉、短时间内高质量拓展学生音域的方法概述、获得好高音的实践策略、解决“破音”的实践探索。 本书适合大、中、小、幼声乐(音乐)专业师生及广大声乐(音乐

贵州少数民族合唱精选

本教材为贵州师范大学，贵州大学艺术学院、贵州民族大学音乐学院、贵州财经大学音乐学院、贵阳学院音乐学院联合编写教程，在贵州省内有较为广阔的市场，也是贵州省内音乐专业必修课程。每届学生数量在2500余人左右，有较强的使用性。 精选很好的、适于教学的混声合唱作品，且突出地方特点，为贵州民族歌曲的第一本汇编教材，其中女声合唱11首，男声合唱11首，其中还有新创作的未出版的具有浓郁地方风格的作品，对于教师教学或学生自学都有很好大的帮助...

流行演唱与风格

本书是一本有关流行演唱风格类的书籍，讲述了一些与传统的声音训练相辅相成的有效方法，以及如何使用这些方法来训练出灵活的、独特的声音。书中结合当今在全球范围内这一学科教育的*新发展，涵盖了流行演唱的方法训练。书中列出了几乎所有的流行演唱的技术元素，目的是帮助歌手们去发现自己独*的表现风格，激发他们更多的乐趣和创*力，同时也为老师的教学提供相关信息。书中大量引用了世界著名歌手们的很有特点的声音的具体例子，使得全书成为一个*大的数据库，其中也

歌唱的艺术:审阅演唱理论与舞台实践探索

本书共分为六个章节，第一章为声乐演唱的前提，主要就基本音乐素养、演唱前的准备两个问题展开论述；第二章为声乐演唱的呼吸技巧，主要围绕呼吸系统的构造及机制、声乐演唱中的呼吸展开论述；第三章为声乐演唱的发声技巧，依次介绍了声音的产生及发声类型、有效发声与协调发音过程、元音介绍及训练、辅音介绍及训练、面部器官放松训练五个方面的内容；第四章为声乐演唱的声音控制技巧，依次介绍了声乐演唱中与声音相关的术语、声乐演唱的音量控制技巧、声乐演唱的音区转换

声乐艺术教学散论

在声乐学习高度普及的今天，声乐教学手段是否直接、有效关乎学习者的歌唱质量和成才速度。本书作者结合自身教学理念和三十年声乐教学经验，重点从教师的教和学生的学两个方面进行论述，并在最后一章附一些声乐作品，就作品的歌唱技巧和情感表达进行论述。本书所有论点都简洁明了，尤其是针对声乐技巧的教学方面，运用质朴流畅的语言，详细描述简洁有效的解决问题的思路和手段，力求让声乐学习者一目了然，这是本书的写作目的。希望本书能够为声乐教师和声乐学习者提供有效

大学声乐作品分级教程(1-2年级)(广州大学音乐舞蹈学院研究文丛)

本书为大学实用声乐作品选编教材，共收录了中外声乐经典作品60首，如《嘎达梅林》《渔光曲》《恒河上升起太阳》等，主要面向大学一二年级声乐专业学生。在内容选取上，不仅考虑到中外作品的兼顾与作品风格的多样化，同时也将学生声乐水平的差异与教学的序进体系考虑在内，对于大学低年级声乐学生而言，是一本颇具实用性的教材...

七里海音乐作品集

儿童歌曲弹唱编配实用教程

流行阴雨演唱教学与技法研究

本书在现代流行音乐的革新教育体系中，将流行声乐从普通声乐训练课程中分离出来而形成一门独具特色的声乐类别。所谓流行声乐，首先是从音乐形态上面区别于传统声乐。没有流行音乐，也就谈不上有流行声乐，因此“流行”是流行声乐的首要特征，而流行声乐则是流行音乐的首要的表现形式。 本书从追溯中西方流行声乐的发展历史与风格入手，讲述了流行声乐演唱基础知识等基本原理...

民族声乐人才培养研究

高校声乐教育核心理论研究与创新教学法导航

声乐教学是以声音为媒介，整合心理素质和歌唱技术，强化文化修养诸多方面的教学，是培养音乐人才的过程。所以，声乐教学必须运用科学的教学方法，才能有助于学生综合音乐素养的提高。本书以“当代声乐教学理念与实践创新”为研究对象，分别探讨声乐及声乐教学的主体、声乐教学现状、声乐教学理念与有效教学实践、声乐教学方法与手段的创新、声乐教学的心理调控与疏导以及文化渗透在声乐教学的实践。在内容选择上，本书既注重科学性，又讲究针对性和实用性，力求做到精炼规

对柏辽兹声乐套曲【夏夜】艺术风格和演唱的探究

声乐套曲《夏夜》是著名的法国浪漫主义音乐家柏辽兹于1841年创作的，这也是作曲家在声乐领域的代表性作品。本书对柏辽兹与法国同一时代的艺术歌曲进行了深入探究，分析了柏辽兹声乐套曲《夏夜》的创作背景，诠释了柏辽兹声乐套曲《夏夜》的艺术风格以及演唱技巧，探索了柏辽兹声乐套曲《夏夜》的钢琴声部的演奏方法。笔者希望通过本书的撰写，在感性与理性两个方面来对《夏夜》的演唱方法进行梳理、总结，并对该作品的演唱与诠释进行深入的思考...

声乐论

本书主要分为两个部分的内容，首先是对中国声乐艺术的发展历程进行梳理，依照历史发展的顺序，依次对夏商周时期的声乐艺术、春秋战国时期的声乐艺术、秦汉魏晋时期的声乐艺术、隋唐五代时期的声乐艺术、明清时期的声乐艺术进行梳理，以期向读者展现中国声乐艺术发展的总体脉络；第二部分是声乐演唱技巧的训练，以技能训练为主导，突出和强化声乐教学的实践性、应用性和科学性，旨在培养和强化学生的演唱综合应用能力。本书视角独特、观点新颖、论述详实，成书后可适用于各

音乐教育与声乐表演

本书主要从声乐研究重点、研究内容、研究技巧与合唱艺术等方面入手，探讨了声乐的发展历史和现状，然后在此基础上逐步深入探讨了声乐表演艺术及表演主要理论、声乐表演艺术感觉调控、声乐表演中的舞台布置与心理调控...

无条件为你

陈一新编配的流行合唱作品准确地反映和表达了年轻人的共同心声，赋予了原作品全新的时代生命力，而不是简单的表现形式之间的切换。他的合唱创作与国外年轻人的主流合唱形式接轨。作品彻底颠覆了合唱的传统概念，以深厚的古典传统作曲技术、现代时尚的音乐语言对大众，尤其是年轻人喜闻乐见的流行歌曲进行合唱改编。合唱创作技法和风格上将传统合唱与流行风格的主唱、伴唱和音的元素完美地融合在一起，给合唱注入了新的生命力。这是完全不同的合唱风格——作品是针对普

追光者

陈一新编配的流行合唱作品准确地反映和表达了年轻人的共同心声，赋予了原作品全新的时代生命力，而不是简单的表现形式之间的切换。他的合唱创作与国外年轻人的主流合唱形式接轨。作品彻底颠覆了合唱的传统概念，以深厚的古典传统作曲技术、现代时尚的音乐语言对大众，尤其是年轻人喜闻乐见的流行歌曲进行合唱改编。合唱创作技法和风格上将传统合唱与流行风格的主唱、伴唱和音的元素完美地融合在一起，给合唱注入了新的生命力。这是完全不同的合唱风格——作品是针对普

我和我的祖国

陈一新编配的流行合唱作品准确地反映和表达了年轻人的共同心声，赋予了原作品全新的时代生命力，而不是简单的表现形式之间的切换。他的合唱创作与国外年轻人的主流合唱形式接轨。作品彻底颠覆了合唱的传统概念，以深厚的古典传统作曲技术、现代时尚的音乐语言对大众，尤其是年轻人喜闻乐见的流行歌曲进行合唱改编。合唱创作技法和风格上将传统合唱与流行风格的主唱、伴唱和音的元素完美地融合在一起，给合唱注入了新的生命力。这是完全不同的合唱风格——作品是针对普

共青团之歌——中国共产主义青年团百年合唱作品精粹

本书是为中国共产主义青年团成立100周年献礼的重点主题出版物。分为“青春起航”“青春炽热”“青春梦想”三个主题板块，精选青春主题正能量的优秀歌曲16首，进行重新合唱编配，有混声合唱、男声合唱、女声合唱等多种演唱形式，编配手法新颖、演唱效果好。本书的出版贯彻落实共青团中央的通知精神，紧扣时代主题，艺术特色突出，采用合唱形式呈现，能够让大广泛众参，同时采用主题音乐会等多种形式立体展现新时代青年的风采，多角度全方位营造坚定跟党走、建功新时代

中国民歌经典作品演唱指导

本书精选了35首具有浓郁地域风格的各地民歌, 涵盖了华东、华北、华中、华南、西南、西北、东北等各个地区。其中有传统民歌、改编民歌和新改编民歌, 不仅包含独唱作品, 还有女声二重唱、三重唱等经典作品, 有些曲目尚属首次出版。每首作品都有五线谱、简谱和演唱指导的文字阐述, 对作品的思想内容、风格特点进行了分析, 对学习者的演唱进行具体的针对性指导, 旨在丰富民歌教学和艺术实践的内容与形式, 提高学习者民歌演唱的技能与艺术表现, 从而提高民

中国民歌地理分布(英文版)

本书从内容来看，将突破传统原有的音乐歌曲、歌舞音乐、说唱音乐、戏曲和器乐“五大类”的局限，力求反映近30余年来音乐学界的近期新成果。此外，在保留原来的体裁分类的“音乐形态模式”之基础上，又增加了按音乐风格区分类的“地理空间模式”。即增设了中国民歌的“十三个音乐文化区”，把各区域中具有代表性的民歌歌种置于特定区域文化环境中进行编著。系统总结了我国不同文化环境中的民歌歌种，可供音乐类专业研究生学习借鉴...

俄罗斯浪漫曲集(一)(“中国乐派”课程建设系列丛书)

俄罗斯浪漫曲从诞生以来佳作迭出，独具风貌，在世界歌曲园地上闪耀着绚丽的光芒，散发着馥郁的芳香。俄罗斯浪漫曲是在俄罗斯城市生活歌曲的基础上发展起来的。自19世纪上半叶起，涌现了阿里亚比约夫、瓦尔拉莫夫、古里辽夫等“浪漫曲大师”；紧接着，俄罗斯民族乐派奠基人格林卡及其追随者达尔戈梅斯基大大丰富了浪漫曲的题材和表现力；再后，“强力集团”作曲家巴拉基列夫、穆索尔斯基、里姆斯基-科萨科夫等继续开拓，赋予俄罗斯浪漫曲以新的面貌；柴科夫斯基、拉赫玛

纵歌哦嘫

本书收录了《载作动听之声》、《原生态哦嘫》、《现代哦嘫歌》、《纵歌结尾动听之声》等作品...

实用合唱与指挥训练教程(多声部视唱卷)

本书整理了众多乐谱和中外多声部视唱教材，讲述了合唱的基本功及训练方法等内容。按照先易后难的原则，共分为三大章，每章又分成七个部分，按照先易后难排序，逐步提高训练难度。最终选编有二声部、三声部以及四声部视唱练习...

独树一帜的声乐技法 张小佳声乐教学方法解析

《独树一帜的声乐技法——张小佳声乐教学解析》为著名华人声乐教育家张小佳多年教学实践经验的总结，包含声乐理论研究、声乐技法解析、教学案例分享等内容。着重研究各年龄段声乐习得方式的差异及声乐教学中导师的引导。理论篇对声乐技法中的站姿、口鼻呼吸、唱歌位置、声带振动、起音、咬字等进行详细解说，并总结出“小佳声乐七字诀”。案例篇分享了对婕妮、吴洁玲、梁智慧、石兰菲等多位学员的教学经验。内容通俗易懂，实际有效...

当代声乐教学理论与艺术实践研究

随着我国经济社会的快速发展，声乐艺术也越来越受到人们的喜爱。声乐艺术的发展需要新型复合人才的支持，旧型的教育模式已经满足不了21世纪的发展需要。声乐教学是音乐教育的重要组成部分，是学生建设自身专业技能并进行自身实践检测的过程。声乐教学是一门理论与实际紧密结合的学科，是学生充实自身声乐技巧的桥梁，因此，声乐改革迫在眉睫。　　《当代声乐教学理论与艺术实践研究》就声乐教学改革的发展做了简要分析...