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合唱属声乐艺术范畴,是多声部音乐的一个品种,是以群体歌唱为本体的表演艺术形式之一。合唱虽与其他声乐演唱形式一样,以发声为基础,以良好的气息支持和良好的共鸣为前提,但合唱在歌唱发声与音色的运用上,在其艺术特点、艺术品质以及艺术表现特征上,却有别于其他歌唱形式。合唱艺术强调的是共性,追求的是谐和、均衡、立体化的和声美,注重的是协调一致、富有变化的音色美。 合唱课作为高等师范院校音乐专业的一门必修课,就其教学目标而言,主要是通过对合唱知识
本书由中国著名作曲家石夫先生与河南大学艺术学院陈家海教授共同创作,作品运用交响合唱这种规模宏大的体裁、以豫剧的音乐元素为创作核心,将民族化的音乐语言与西方作曲技法进行创造性地结合,内容包括乐队编制、关于民族交响合唱《木兰辞》的创作等...
《郧阳民歌》讲述了郧阳文化之渊博,溯至百万年前之“郧县人”,拓至今之四省市。现代人类起源于斯、汉文化发祥于斯、楚文化滥觞于斯,麋国奠基、抚治创举、武当圣山、当代车城、南水北调之源头,尽显“人类没断代、文化没断层”通史地域特色。所谓郧阳文库,乃郧阳文化之大成、郧阳文化之大器也...
这是一本着重研究分析西方古咏叹调、早期歌曲和艺术歌曲(不包含歌剧)的实用型教材。全书以时间为主线,分析论述了从公元前苏美尔时期一直到浪漫主义时期这一长段时期中,西方声乐艺术发展的脉络和标志性人物及作品。第一章是16世纪之前声乐艺术发展的综述,不涉及具体作品的分析。从第二章至第四章,论述了巴洛克时期、古典主义时期、浪漫主义时期歌曲概况,并精选了标志性作曲家的经典作品加以分析。第五章集中分析论述了大型声乐作品和声乐套曲。值得一提的是本书作
本教材根据声乐演唱的音域规律以及民歌题材与体裁的多样性, 本着继承与创新的理念, 尊重多元文化的思想, 凸显地方特色、弘扬民族精神的初衷, 主要分为五个部分: 一、皖西高腔山歌 ; 二、皖西平腔山歌 ; 三、皖西号子 ; 四、皖西小调 ; 五、皖西庐剧唱腔选段 ; 六、皖西新...
本书与同类教材最大区别是歌唱发声技巧训练方面的内容较少,而把重点放在以“风格”、“语感”及“乐感”为中心的教学实践探讨上,另外强调和侧重于中国本土流行音乐的内容,因为立足本土更能体现可操作性。内容分为五章,包括中国当代城市流行音乐发展概述、流行唱法的语感训练等...
这个小小的音型大概不能当作套曲的“脐带”,但它指明了个别歌曲之间的相互关系。 在两部套曲的歌曲中,不能把任何一首分割开来看,不能把它和其他歌曲分隔开来评价。因为每一首歌曲都是宏伟的、不朽的结构生动的一环,它是比各乐章简单总和更重要得多的某种东西。 而《天鹅之歌》,人们认
优美欢乐的汉族民歌,确实让每个听到它的人愉悦、欣喜。凄凉哀怨的汉族民歌,又使很多人听了随着它而悲伤、心酸。汉族民歌这一民间瑰宝,实在是值得我们很好地学习、继承、吸收并予以发扬光大。可是,这些悦耳动听的汉族民歌如果没有十分恰当、适宜和美妙的和声来衬托它、渲染它,将会使民歌在表
《现当代优秀合唱作品选》共收录了新近创作的混声合唱作品21首,都是近些年活跃干舞台的优秀合唱作品,主要由民歌改编或古诗词创作而成。《现当代优秀合唱作品选》编著的主旨强调作品的艺术性,对收录的每首作品的总谱都作了精准的校对和细致的审核,努力保证总谱的规范性和正确性;并对每部作品进行概述性的介绍和排练提示,以期对合唱团演绎具有指导作用。这是一部具有艺术性、当代性和创新性的经典合唱作品选...
《视唱练耳(1)》内容主要基于西方大小调和民族五声调式音阶的自然音程、音组、三和弦等音高组织,以四分音符或八分音符为单位拍的单拍子和复拍子及其常规节奏的节奏组合,以及两者结合而成的单声部旋律和多声部音乐。这是学习视唱练耳的基础部分...
《合唱声乐实训教程》即是“合唱声训”课的教本,其基本内容包括合唱的男声训练、女声训练、多声部训练等,力图通过歌唱的呼吸、发声、共鸣、语言等方面的教学来加强学生的基础训练,通过大量中外艺术歌曲的演唱来提升各声部嗓音的灵活性,通过中外合唱作品片段的多声部训练进一步加强声部间协调、均衡能力的培养...
本书收录黄鹤楼·送孟浩然之广陵、江雪、我住长江头、踏雪寻梅、山在虚无缥缈间、长城谣、渔光曲、送别、飞来的花瓣、听妈妈讲那过去的事情等歌曲...
儿童是祖国的花朵,人类的未来。孙耕民著的《新创儿童歌曲集》写作了几十首适用于幼儿园、小学低年级儿童演唱的歌曲,期望有一两首能为儿童们所喜爱,也期待着音乐节同仁撸起袖子,创作出更多的水平更高、质量更好的儿童歌曲...
本书收录歌谣98首,全面反映了贞丰发展的新变化、新面貌、新风尚,唱出了全县同步小康创建活动的好声音...
进入新世纪以来,在党的文艺方针的指引下,在中共贵州省委和贵阳市委宣传部的直接领导下,贵阳市的词曲作家们笔耕不断、在“西部大开发”的热潮中,深入生活、深入群众,积极进行音乐创作,产生了不少优秀的歌曲作品。在中宣部、文化部、中国文联、中国音乐家协会、中央电视台等主办的全国性征歌以及贵州省委宣传部、省文联、省文化厅、省音协等组织的全省各类征歌比赛活动中,有数十首歌曲获奖,如《苗女绣花》、《好久没有唱山歌》、《美丽的侗乡》、《苗岭迎客歌》等(
本教材是浙江师范大学重点专业——艺术教育专业的支撑教材。《声乐基础》(二)是供高等师范院校学前教育专业大专、本科使用的声乐基础教材,也可供进修成人高师学前专业的人员选用。本教材立足于学前专业的学科特点,旨在培养学生在幼儿音乐教育中所必须具备的传统音乐文化知识、幼儿歌唱的基础知识、幼儿园歌唱活动的相关理论知识以及技能技巧的科学运用能力。本教材的内容是《声乐基础》(一)的延伸和拓展。 习唱歌曲范例由中外歌曲、少儿幼儿歌曲等组成,仅供声乐
黄虎威所著的《简谱入门》是为满足广大音乐爱好者希望在较短时间内熟练掌握简谱记谱法而撰写的。作者不仅有丰富的教学经验,而且对记谱法方方面面的问题颇有研究。《简谱入门》言简意赅、深入细致地讲述了简谱的音符、节拍、节奏、速度、音程、定调、转调及如何培养读谱唱歌的能力等问题,并住附录中介绍了简谱与五线谱的关系,以及怎样将简谱译成五线谱和怎样将五线谱译成简谱的具体方法,在普及音乐知识的基础上突出了实用性强的特点...
管弦乐创作自20世纪20年代以来逐渐积累了相当丰富的具有中国气派和时代精神的传世之作,在世界交响乐坛上上有一席之地。《中国当代作曲家曲库·苏凡凌笑问客从何处来:为管弦乐队而作》力求展示中国大型音乐作品创作的最具代表性的佳作与成功探索...
杨丽,星海音乐学院声乐副教授,广东省音乐家协会会员。1996年毕业于沈阳音乐学院民族声乐系,师从李桂林教授,后在中国音乐学院进修,师从邹文琴教授,在研究生班进修期间还师从陈肖容教授。1996年9月在星海音乐学院任教,从事民族、美声、通俗三种演唱教学至今,曾获多项专业殊荣。在十几年的教学和实践中。对中国声乐作品进行了认真的梳理、分类和研究,付出了不少心血。也收获颇丰。期间,发表专业论文五篇,获省内声乐专业赛事“优秀园丁奖”两次,并出版《
《当代外国高校精品音乐教材·声乐基础教学法:演唱的基础和过程》是一本全面介绍歌唱与教学的声乐教学法著作,适合作为大学的教科书。虽然此书主要是为那些从事或将要从事声乐教学的教师而作,但是,它也适用于合唱指挥、声乐指导及歌唱水平处于中高级程度的歌唱者。读者会发现此书清晰易懂,是一本很好的训练手册及参考用书。 我试图涉及所有声乐教师需要了解的专题。然而,歌唱教学内容的分量之大及种类之多,需要我进行选择,因此,《当代外国高校精品音乐教材
《黎英海声乐作品选集(1)》作为中国音乐学院推出的“近现代音乐史料工程”的一个重要组成部分,将黎英海先生的艺术成就和学术成果以及他的治学精神进行了总结。声乐作品选集则是首次将黎先生的此类作品进行的一次集中的出版,收录有《在英雄墓旁》《沁园春——雪》《长征》《不唱山歌心不爽》等153首作品...
面对凶狠残暴的侵略者,抗日英雄们与侵略者展开了殊死搏斗。他们用血肉之躯筑起一座牢不可摧的万里长城,让敌人胆寒,让人们钦佩。革命者这种英勇气概成为当时文艺工作者创作的源泉,他们用歌声来表达对侵略者的憎恨和对革命者的热爱。这本《抛头颅洒热血》收录的就是这些革命歌曲...
王德所著的《红歌新韵》收录作者的诗歌百余首,诗体丰富,题材广泛,有自由、铿锵的新诗,也有民族风情浓郁的山歌、民歌作品,更有典雅意境深远的古风诗词和优美的律诗,展现出作者对生活细致入微的观察和深刻体悟,以及诗歌才华...
本套书是我社1984年受教育部委托编选的经典高等师范院校教材《声乐曲选集》的修订版,中国作品6册,收入百年来中国经典艺术歌曲、歌剧、民歌、影视歌曲、诗词歌曲等作品近300首;外国作品6册,收入古今优秀艺术歌曲、民歌、歌剧选曲、音乐剧选取等作品近300首。此次修订版的每本书根据多年来教学的发展而新增、删减、调整了一半以上的曲目,使其更适合当下高师声乐教学的现状。修订版每册附一张MP3,以尽可能满足教师学生教学、课后练习、演出多方面的需求
本书收录了宁波大学艺术学院组织的“拉斐尼契”(凤凰)杯国际声乐比赛中国选拔赛的全部参赛歌曲,共十六首。其中包括著名歌剧《女人心》里的《让他看过来》,《艺术家的生涯》里的《冰凉的小手》,《哈姆雷特》里的《饮酒歌》等经典歌剧唱段。本书配有图片和CD演唱光盘,均以浑厚并富有魅力的男声演唱示范,既能作为教材使用,也能作为男声声乐比赛的参考用书...
本书共分为八辑, 主要内容包括: 声乐概念 (声乐和声乐教育) ; 天赋、嗓音、激情、表演欲 ; 自然的音乐环境与自然的教育培养 ; 人才选择 (个性品质、勤奋刻苦自励、自强、自学) ; 人才教育 (教育历程) 等...
本书收录了数十首奥斯卡电影歌曲和各国民歌, 包括: 《祖国进行曲》 (苏联影片《大马戏团》插曲) 、《雁之歌》 (苏联影片《光明之路》插曲) 、《热情者进行曲》 (苏联影片《光明之路》插曲) 等...
·全新合唱曲目,由经典流行歌曲、民族歌曲、民歌等改编而成。 ·编配手法新颖、简练,音乐形象鲜明,和声效果丰满,注重抒情性与色彩性的结合,声音效果独特,听觉感受极佳。 ·活页装订,材料考究,使用方便。 ...
原生唱法的存在是客观事实它最初源自于我国民间极少数人的口中,但分布广泛之后又数次成为央视青歌大赛的亮点声音,并深受广大听众的喜爱,它的发声原理是新生儿的哭声,该哭声的发声位置恰恰是在人体的胸腔,于是原生唱法就成为了人类唯一的原自然声发声方法原生唱法的问世对于我国民族声乐的未来乃至对世界声乐的发展都将起到承前启后的作用...
本教材以大小调体系的音乐为主,包含62课,212条。其中若干条是外国材料,有的直接取自于音乐作品...
《声乐2/学前教育专业艺术系列教材》是一本理论和实践相结合的系统声乐教材,同时又结合幼师生的专业特点,照顾到了将来从业的实用性,并且注意到读者艺术修养和视野的拓展。总之,《声乐2/学前教育专业艺术系列教材》适合学前教育和师范专业学生使用,也可供业余音乐爱好者自学使用。 《声乐2/学前教育专业艺术系列教材》共分三部分,内容包括:声乐基础理论知识(包括声乐表演和儿歌教学的基础知识)、歌唱发声练习、声乐作品...
为了帮助众多的艺术类高考学生顺利地考入理想的高等专业院校,广东省高等音乐教育学会专门组织全省艺术高校的专家编写了“全国艺术高考音乐术科系列教材”。编者们长期以来工作在教学第一线,教学经验丰富,专业技术知识牢固,能够针对不同学生的情况采取不同的教授方法从而找到解决问题的办法。这套教材的编写是为参加艺术联考和单考的学生提供一套操作性强、实用有效的参考书,足以减少考生在繁杂的复习科目中无从下手的困惑,缓解考前学习压力,使考生不走弯路,
作者金巍是一位素质全面、颇有成就的作曲家、指挥家。他做策划与合唱编配工作已有二十多年,20世纪90年代享誉中国的“红太阳”系列就是由他策划并制作的。其编配手法新颖,和声效果丰满,声部处理细腻、可听性强,带给人的听觉感受极好。他的近百首合唱作品早已成为各大专业、业余合唱团的必唱曲目。并在市场运作方面也有自己独到的见解。我社与金巍合作,分三批推出了“合唱精品(活页)系列”共计20册(首)合唱作品。这20种合唱作品还于2012年成功输出版权
《今夜无眠:朱海词作品选》为朱海历年创作的歌词集合。朱海,中国著名电视文艺策划人、撰稿人,诗人,词作家。连续多年为中国发展和重大事件创作大量脍炙人口的诗歌,此次献礼新中国成立65周年,题材题材跨度大,感情充沛,歌词华美。他创作的歌曲被众多的明星演唱,并在央视等电视台的重要节目中播出...
本书共分为二十八章, 主要内容包括: 四部和声和弦排列法 ; 调式和声功能及原位正三和弦的连接 ; 和声终止式及四部和声写作方法 ; 正三和弦第一转位 —— 六和弦 ; 正三和弦第二转位 —— 四六和弦等...
本书收录了数十首现代流行歌曲、轻歌曲和群众歌曲, 包括: 《没人要的孩子》、《泪洒天国》、《我的准则》、《黎明时分》等...
《中国民族声乐教程·一年级上册(五线谱附钢琴伴奏)》是与我社已经出版的《中国民族声乐教程》(简谱版)相配套的五线谱附钢琴伴奏教学版本。根据教学需要细分为八册:一年级两册,二年级两册,三年级两册,四年级两册,每个年级的两册分别为上学期男女声曲目和下学期男女声曲目。书中曲目是从中国经典艺术歌曲、歌剧选曲、影视歌曲、民歌、诗词歌曲等中精选出来的,并按照演唱难度做了教学安排,非常适合艺术高校及师范院校民族声乐教学使用。每《中国民族声乐教程
本书编选了作曲家石夫先生的《阿依古丽》、《热土》、《古兰丹姆》、《阿美姑娘》四部歌剧中的合唱作品以及他的几首创作歌曲...
本书收录了数十首古典歌曲, 包括《甜蜜的家》、《摇篮曲》、《邀舞》、《小夜曲》、《圣母颂》等...
《新编通俗基本乐理》是在《乐理入门》一书的基础上,重新整理修订而成。 更改书名的原因,是因为旧书名太一般化、太陈旧、缺乏新意,且不能充分体现出书的内容和特点。 该书将首调唱名法与基本乐理教学紧密结合起来,使复杂的音乐理论简单化、通俗化,学习者便于领会。全书分为72个课题,每课配有简单的练习,并附答案,便于自学...
《儿童视唱练耳教程(第3册)》开始,进入了视唱练耳的基础技术训练,主要包括最基础的带有附点音符的节奏型,大、小三度,纯一、纯八、纯四、纯五度音程,大小三和弦以及一个升、降号调内的正三和弦的听辨训练。因此学生若未完全掌握第二册的内容,应进行严格的补课后再学本册。...
黄鹤楼·送孟浩然之广陵、江雪、我住长江头、踏雪寻梅、山在虚无缥缈间、长城谣、渔光曲、送别、飞来的花瓣、听妈妈讲那过去的事情等...
《全国艺术高校视唱练耳、乐理试题大赛获奖作品汇编:视唱练耳卷》不仅体现了现阶段全国范围内各层次对于招生、日常试题设计的不同观点和难度,也是迄今为止全国范围内吸纳量最大、最具创新思维的一部试题汇编。 本书每卷采用百题制、选择式答题。为解决判卷量大、标准统一、结果准确的难题,针对本次试题研制的视唱练耳&乐理考试判卷答题卡与数字化考试系统,也由深圳迪索音乐科技有限公司研制成功,为实现考试的标准化提供了可能。...
本书收录的声乐作品有:阿玛丽莉;悲叹的小夜曲;悲歌;别再使我痛苦,迷惘;乘着那歌声的翅膀;多么幸福能赞美你;恒河上升起太阳等...
《法国儿童视唱教程》系列共分四册,每册12课。每课通过“识谱”“节奏”“视唱”“音乐知识”四个环节。由浅入深地以趣昧游戏的方式介绍基础乐理知识及视唱练耳相关音乐技能,使孩子们在轻松的学习中掌握知识重点进行视唱练习。本册为玛丽-伊莲娜·西西里阿诺著的《法国儿童视唱教程(3)》...
《声乐分级教程(3)/全国高等师范院校系列教材》命名为《声乐分级教程》,十级,共八册,收录作品406首。根据教育部《方案》和《纲要》的要求:“每学期精唱4~6首,见习曲目5~7首,参加教学演唱会2~3次(含教学观摩和考试)”,《声乐分级教程(3)/全国高等师范院校系列教材》曲目选编以学年为序,教学内容以文件为标准,并在内涵和外延上适度拓展。原则上一学期一级,一学年完成两级,四年制本科完成到八级,九至十级作为补充和提高用。其他专业和
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
老王子
刘争争
林奕含
宋瑞祥 著
缪哲 著
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