小说 青春文学 中国散文 外国散文 悬疑推理 文学理论 文集 世界名著
外国小说| 中国当代小说| 中国古典小说| 中国近现代小说| 悬疑推理| 科幻小说 世界名著 四大名著| 作品集| 更多
外国诗歌| 中国古诗词| 中国现当代诗歌| 外国散文| 中国现当代散文| 中国古代散文 文学理论| 文集| 戏剧| 更多
玄幻/科幻| 悬疑/惊悚| 叛逆/成长| 爆笑/无厘头| 校园| 港台青春文学| 外国青春文学 更多
历史 哲学/宗教 社会科学 政治军事 传记 文化 古籍 管理 经济 成功励志 法律 语言文字
中国史| 世界史| 地方史志| 历史知识读物| 史料典籍| 史学理论| 考古文物 民族史志
政治| 军事| 中国政治| 国际政治| 外交/国际关系 哲学| 宗教| 美学 哲学知识读物| 中国古代哲学
历代帝王| 历史人物| 科学家| 体育明星| 文学家| 学者| 艺术家| 文娱明星 政治人物| 自传| 更多
世界文化| 中国文化| 中国民俗| 地域文化| 文化理论| 文化评述| 神秘现象
心理学| 人类学| 教育| 社会学| 新闻传播出版| 语言文字| 更多
古籍整理| 经部| 史类| 子部| 集部
经济理论| 中国经济| 国际经济| 经济通俗读物| 保险| 会计| 金融投资 市场营销| 管理学| 电子商务
成功激励| 口才演讲| 名人励志| 人际交往| 人生哲学| 心灵修养| 性格习惯 更多
法的理论| 法律法规| 国际法| 经济法| 更多
中国儿童文学 外国儿童文学 科普读物 绘本 动漫/卡通 幼儿启蒙
中国儿童文学| 外国儿童文学| 童话| 小说| 寓言传说|
动漫/卡通
科普| 百科| 历史读物| 生活常识| 益智游戏| 传统文化
幼儿启蒙| 少儿英语| 励志/成长| 艺术课堂
0-2岁| 3-6岁| 7岁及以上
绘画 书法篆刻 艺术理论 摄影 音乐
绘画理论| 国画| 油画| 素描速写| 水粉水彩
碑帖| 技法教程| 书法理论| 硬笔书法| 字帖| 篆刻
设计| 摄影后期| 摄影教程| 摄影理论| 摄影器材| 数码摄影| 作品集
影视理论| 影视赏析| 影视制作| 舞台/戏曲艺术
钢琴| 吉它| 理论/欣赏| 声乐| 通俗音乐| 外国音乐| 中国民族音乐| 作曲/指挥
宝石| 雕品| 古代家具| 钱币| 收藏百科| 收藏随笔| 书画| 陶瓷| 玉器
艺术理论| 雕塑| 工艺美术| 建筑艺术| 民间艺术| 人体艺术| 艺术类考试
美食 保健/心理健康 旅游 家庭教育 家居休闲
饮食文化| 保健食谱| 家常食谱| 八大菜系| 餐饮指南| 世界美食| 更多
健康百科| 健身| 心理健康| 中老年| 中医保健 常见病| 更多
旅游随笔| 旅游攻略| 旅游画册| 城市自助游| 国内自助游| 国外自助游| 地图地理 更多
孕产百科| 育儿百科| 更多
美丽妆扮| 两性关系| 家居休闲| 个人理财
中小学教辅 外语 教材 医学 计算机 自然科学
语文阅读| 拓展读物| 高考| 初中通用| 高中通用| 工具书 教师用书| 更多
英语读物| 职业英语| 英语考试| 大学英语| 少儿英语 更多
研究生/本科/专科教材 | 职业技术培训| 中小学教材|
操作系统/系统开发| 数据库| 信息安全 程序设计| 电脑杂志| 计算机教材| 计算机考试认证 计算机理论| 计算机体系结构| 家庭与办公室用书| 企业软件开发与实施| 人工智能 软件工程/开发项目管理|
考试| 家庭教育| 自然科学| 科普读物| 医学| 农林业| 工业技术| 建筑
笔记本 布艺品 书签/藏书票
笔记本| 布艺品| 书签/藏书票| 明信片| 笺纸| 胶带| 其它
本书由中国国家汉办和印尼教育部共同立顶,专为尼青年学习汉语而编写,共2册,每册15课,语言生动地道,语境贴近生活,突出实用交际功能,语法解释简明扼要,注重词汇积累和汉语感培养...
《张老师教汉字》是为零起点来华留学生、特别是非汉字文化圈的初学者编写的汉字选修课教材。本教材根据来华留学生汉字学习的实际情况,编为《汉字识写课本》和《汉字拼读课本》两种,使写字教学和识字教学适当分流。(1)《汉字识写课本》用“图画法”作为形义联想的生发点,以声音字形旁归类为主线,侧重汉字的书写、字源分析和形体结构分析,旨在帮助学习清晰构建与汉字相适应的认知结构。(2)《汉字拼读课本》用“拼形法”建立汉字之间的关系联想和类推,以形声字声
《汉语乐园》适合英语国家10-12岁的汉语初学者,共3个级别,每个级别包括: 学生用书AB两册,配套CD、CD-ROM、词语卡片; 活动手书AB两册,配套CD; 教师用书(中、英文); 另有教学挂图、字母卡片、教学备品(中国结、剪纸等)...
《汉语乐园》适合英语国家10-12岁的汉语初学者,共3个级别,每个级别包括:学生用书AB两册,配套CD、CD-ROM、词语卡片。 活动手册AB两册,配套CD。 教师用书。另有教学挂图、字母卡片、教学备品...
本书编写的宗旨就是向外国学习者系统介绍汉字的内部规律和汉字知识,培养汉字学习能力。它从汉字的笔画、笔顺规则、部件、偏旁、部首的基础知识入手,介绍了象形字、会意字和形声字这三种主要的构字方法。对于占汉字主体的形声字,更是通过大量典型的部首字、同形旁字、同声旁字的学习,来加深学习者对汉字的表音表意结构的认识,培养学生汉字的"字感"和高效率自学汉字的能力。全书共61课,介绍了1063个字条,它们涵盖了《汉语水平词汇与汉字等级大纲》中全部80
本教材是“报刊阅读”课程的入门教材,适合学完汉语基础语法、掌握2500个左右词语的学生学习。全书分上、下两册,供一学年使用。 1、按照中国报刊的“要闻”、“财经”、“科教文卫”、“法制”、“社会”、“文艺体育”等基本版面类型确定选题,选择具有常规性、成长性或者周期性的话题文章作为范文,使教材通过提供较为系统的版面阅读指导、提供话题基本词汇以及提供话题背景等方面的作用,较长时期保持自身的作用和价值,以力争在最大程度上克服“报刊阅读
《汉语口语速成.入门篇.上》由马箭飞主编,苏英霞,翟艳编...
本教材共30课,每课包括课文、阅读和练习三个部分,其中课文和阅读部分配有生词表,包括英文翻译。主要用于培养留学生的报刊阅读能力...
本书是专门为学习汉语的外国学生编写的进修教材,适用于已经学完现代汉语基本语法,并且已经掌握《 .....
本教材是继第一册后的第十九课至第三十六课,每课中包括有课文、生词、注释、词语用法、词语用法对比、练习...
《汉语新闻阅读教程》旨在培养外国学生阅读中文报刊的能力,使其在学习、生活或工作中能从中文报刊中获取所需要的各种信息。《汉语新闻阅读教程》遵循的原则是:1.实践**,以培养语言技能(主要是阅读技能)为主;2.注重语言技能与中国当代社会背景知识相结合。《汉语新闻阅读教程》总体上按照内容专题编写,同时兼顾语言方面的循序渐进。...
本书以彩色文图形式,从传统文化、社会活动、休闲时光、地球、继续教育与找工作等方面设计实用的日常场景,组织会话内容,并解释难点词汇,安排相关练习...
刚开始接触汉字的外国朋友都认为汉字既难认又难写。实际上汉字的构成是非常有意思的,汉字的字形和意义有着紧密的联系。当你知道了汉字的这些秘密,学习起汉字来就会感到既轻松又有趣。 《画说汉字》分两册介绍了约200个常用汉字的字形及含义的演变。为方便学习者的使用,书中还标出每个字的笔顺、部首、同部首的字、常用词语及例句...
本书主要介绍了北京之行、传统文化、社会交往、娱乐休闲、升学与求职等内容...
本教材(第二版)所选生词主要以国家对外汉语教学领导小组办公室发布的《汉语水平词汇与汉字等级大纲》中丁级词汇为主,同时收入了一些用法较多、易于混淆的丙级词以及部分常用的词语。 新版教材在保持第一版《高级汉语口语(下)》的基本架构与主要内容的前提下,进行了如下局部增补和删节: 为更好地配合组织教学与阶段测验,由原来的16课四个单元减少到12课三个单元。共计删去了5课,新编写了1课。 保留了11课,主课文、语言要点与操练、
一、编写目的 看电影学外语是国际上通行并被证明是行之有效的外语教学形式。中国电影人创作了大量反映中国的历史与现实、文化底蕴深厚的优秀电影作品,被各对外汉语教学单位广泛使用于教学中。但是目前大多只是停留于放一下片子、简单讨论几句的随意状态,至今没有一部专门的教材来规范此课。本教材的编写与使用有助于改变此课的随意性,使电影课成为较为规范、科学和高效的对外汉语课程。 二、课程性质与选片原则 1.语言学习性 本课程以中
《新实用汉语课本》(2)由全国一级书法家、全国毛笔书法大赛一等奖获得者刘洪滨先生编写,其内容与最新人教版六年制小学语文教材的生字教学同步,并辅以小学生必备古诗词练习...
《汉语易读》是为日本高中学生编写的汉语课教材,属国家汉办规划教材。此教材也可供初学汉语的其他日本学生使用。 一、编写原则 本教材编写时遵循的是“结构——功能——文化”相结合的原则,以基础汉语语法结构为主线,结合交际功能和文化项目,以日常会话和文化知识为主要内容。 二、教材特点 1、注重科学性与系统性 本教材在编写时,主要参考了《汉语水平词汇大纲》(国家对外汉语教学领导小组绘图办公室汉语水平考试部编,北京语
《汉语口语常用句式例解(汉英对照)》是为外国人学习汉语而编写的一本实用参考书。全书收录汉语口语常用短句和固定句式500余条,分别解释其含义,强调其用法并举出实例。本书收录的口语句式来自日常生活及当前流行的影视作品,同时也参考了各类对外汉语教学大纲(如国家汉办制订的《汉语水平等级标准与语法等级大纲》等)...
本教材第Ⅰ、Ⅱ册共60课。分别介绍通读、眺读、查读等阅读方式,猜词、句子理解、段落理解等阅读技能,还专门介绍说明文,议论文等文体的阅读技巧,每课包括技能和阅读训练两部分。其特点是以提高阅读技能为纲,兼特点是以提高阅读技能为纲,兼及阅读类别来编排课文内容,以交际性、实用性作为选材标准,注重题材和体裁的多样化;以《汉语水平词汇与汉字等级大纲》和汉语水平考试要求作为参照点安排课文。本教材可以使具有初级汉语水平的留学生在阅读技能和阅读水平方面
本书以图文并茂的形式,将汉语的基本结构、功能寓于日常生活、学习情景之中,编制话题内容、解释生词、语言点等...
本书有语言训练的侧重,但同时兼顾听、说、读、写的均衡发展...
为了方便国内外电观众学习《交际汉语》电视系列教学节目,我们将电视节目整理成教材并配套制作了录音带和VCD光盘,供观众复学习之用。《交际汉语》教材共设40课,分四册出版发行。该教材每册10课,其中1课为复习题。每课内容主要以口语为主,通过人物的日常活动设置情景对话,反映一定的语言环境,使学习者通过汉语口语的学习,逐步掌握汉语日常交际表达能力并对汉语逐步产生兴趣。为帮助初学者理解汉语对话的内涵,尽快掌握汉语的交际能力,我们充分发挥电视的优
中级在初级的基础上,进一步学习与汉语水平考试(HSK)1-6极相适应的词汇和语法。课程主要从听、说、读、写四个方面提高学生的汉语交际能力,阅读理解,听力和口语是本阶段的教学重点。每课的主要内容:(1)课文:第一册包括同一话题的对话和课文,第二册每课课文为一篇较长的叙述体课文。课文提供简体字和英文翻译。(2)语法:包括助词“了”的多种用法;兼语句;分数和百分数;“把”字句;被动句;比较级和形容词的重叠等。(3)具体场景:包括在校园、医院
本书为7~12课,每课包括两个对话及词汇和练习,对话内容涉及小本生意、签约、参观工厂、投资、生意往来、辞行等...
《汉语听说教程(新疆版)》是为满足新疆地区汉语教学的需要,在原对外汉语教材《汉语听说教程》的基础上改编的新疆版教材,它在原有的基础上重新调整了体例,并新增加了一个单元的内容。 《汉语听说教程(新疆版)》的读者对象是完成现代汉语基础教育一年的学生或掌握2500到3000个常用词和基本语法点的汉语学习者。它可作为新疆汉语专业中高级专项技能课的教材,也可作为汉语教师培训教材。 《汉语听说教程(新疆版)》注重结构、功能、文化三方面
本书列出122 个常用的部首,配以象形插图,根据其意义分为四类,你可将学到的生字按照部首分类填写在每个部首之下空格中。 ...
Green China, as well as this particular work, developed from a recognition that China was tackling a wide range of serious environmental problems within the context of her rapid industrialization, urbanization, transiti
本书是供来华学习汉语的韩国短期留学生使用的教材,针对这些留学生修学旅游的特点,本书内容围绕学旅游选材,课文选用的旅游景点内容,也注意选取韩国留学生感兴趣的景点。本书课文分为会话和短文,会话又分若干小段,难度不同,可供不同程度的学生有选择地学习。本书的会话设计瞬息万变然、轻松,根据课本内容配有较多的插图。这些设计使本书具有学习对象针对性强,教学灵活性大,内容趣味性强,图文并茂的特点,是一部适用于留学生修学旅游学习汉语的好教材...
简介 本教程是北大版外国留学生汉语本科规划教材语言技能类的听力教材系列。分初、中、高三个级别,每个级别2册。可供三个学年使用。 本教程中级每册15课,每课分为生词、攻克生词、课文、练习等部分。生词配英文及日、韩文翻译。 中级部分所有话题与场景均来自现实生活,实用性与趣味性相结合;攻克生词部分以简单自然的语句练习帮助学生理解文中出现的重点词语;练习部分特意设置与hsk相一致的专项补充练习。
本书共三十集,每集由课文、生词、注释、练习等四个部分组成,为便于学习者使用,生词和注释的讲解以及练习中的提示都有英文翻译。1.课文——课文内容以外国人在中国生活、工作、游览等话题展开,力求实用,使学习者感兴趣。课文全部为情景对话,每集都注明情景、人物和地点等。全书共十个单元,第一单元安排一次复习。2.生词——多数生词注有词性,个别词语和成语等未注词性。3.注释——注释内容仅限于课文中的一些语言现象,在《中国全景——初级汉语》的基础上加
《跟我学汉语·学生用书(第二册)》以零为起点,终点接近中级汉语水平。编写的主导思想是培养海外中学生学习汉语的兴趣。教材在内容的安排上力图自然、有趣,符合第二语言学习规律。教材语法点的出现顺序以表达功能的需要为基础,并用话题为线索来编排语言材料,从而带动交际能力的培养。采用的话题得益于海外广大中学生的热情贡献。2001年编者在北美地区对两个城市的中学生进行了“你感兴趣的话题”的问卷调查,这套教材的话题即是从500多份调查材料中精心筛选出
本书是为留学生和海外华裔学生学习中文报纸部读课而专门编写的教材,全书分上下两册。与以往教材不同的是这部教材的选文涵盖了包括中国内地、香港、台湾以及世界各地的华文报纸,并对不同地区、不同社会背景、不同风格和表达形式进行了比较和分析,对学生全面了解中文报纸的基本面貌大的帮助。本书的内容不单是文选,它深入浅出地介绍了中语言报纸的版面,栏目特色和报道文章的写作风格,便于读者尽快掌握入门路径。本书将选文分为精读、泛读和速读三个部分,分别设计了练
本教材(包括书上、下册共6本,2张光盘和录音磁带)同康迪特自控技术公司策划,北京语言文化大学对外汉语教学专家编著,北京大学出版社出版发行。本教材在总结以往各种基础汉语教材编写经验和教学效果的基础上,采用结构——情景——功能相结合的编写方法,围绕汉语水平等级大纲中的语法和词汇进行编写。课文内容广泛、新颖,恰当地融入中国文化、历史、社会等内容,富有时代气息。配套的CD—ROM光盘包含英、法、德、日、韩五国语言版本,通过视频、动画、图像、声
本书按现代汉语语音系统,循序渐进并突出重点地学好汉语的声母、韵母、四声及变调,熟悉汉语拼音方案,掌握词语的拼读规则,并按汉字结构规律学习汉字,从汉字的基本笔画、笔顺开始,结合字源和汉字分析,重点掌握最常用的基本汉字和非成字部件等...
《今日汉语》是中国国家对外汉语教学领导小组办公室规划的汉语教材,专门为以西班牙语为母语或媒介语的汉语学习者编写的。全书由课本、练习册、教师用书配套而成。课本、练习册、教师用书各为三册,共九本。 《今日汉语》旨在培养学习者汉语听说读写的基本技能和一定的汉语交际能力,也可用于针对某一特定语言技能的汉语教学。教材遵循汉语本体的规律、第二语言习得和教学的规律,结合母语或媒介语为西班牙语的学习者的特点,重点突出,针对性强。 。 《
本《教师手册》详细说明编者的设计意图,教材的整体构架和语法体系,编者关于教材的教学设想和使用建议,并提供有关参考资料(其中的“教学参考”部分仅供教师参考,不必跟学生讲),以及听力材料书面文本、练习答案、试卷,等等。《手册》还提供一课教案。 教无定法。由于语言学理论和教学法理论背景的差异,以及教师的个人见解和教学风格的差异,对于教材内容和教学安排必然会有不同的理解和处理。根据教学对象和教学总体设计的不同,教学方式、教学要求上也必然
独特的排列,独到的功能,记忆单词,请用有限的时间读极有效率的书。本书以国家汉办《汉语水平词汇与汉字等级大纲》(2001年修订本)为基本内容,以汉英对照、随机排列、适宜测验的方式列出《大纲》中的所有词汇8840个。使用本书可以找出尚未记住或记错的词语,以便加强记忆,本书共收汉字3925个,汉字索引为编者首创的SPK查字法,即以总笔画数和结构、偏帝相结合的方式排列,查找方便、快捷...
随着中国的改革开放,中国与世界各国的交往日益密切,汉语在世界上的影响和使用范围亦日益扩大。汉语正在成为謻国家同中国发展友好合作关系、开展经济贸易活动、进行科技文化交流、增进友谊和了解的重要工具和桥梁。 《交际汉语》教材共设40课,分四册出版。该教材每册10课,其中1课为悡课。每课内容主要以口语为主,通过人物的日常活动设置情景对话,反映一定的语言环境,使学习者通过汉语口语的学习,逐步掌握汉语日常交际表达能力并对汉语逐步产生兴趣。
本教材是为在全日制学校学过一年(约800学时)汉语的外国留学生编写的中级精读教程。学过《高等学校外国留学生汉语教学大纲》(长期进修)中的初级词(2399个),汉语水平考试成绩达到三级(即初等c级)的外国人也适用。 本教材本着突出科学性和实用性,讲求通用性和持久性、增强知识性和趣味性的原则,同时依据精读课的课型特点和中级阶段学改头换面特点,进行设计和编写。 本教材分为4册,每册12课,共48课,供一学年使用。每课由提示、生词
本书系统地对《对外汉语教师考试大纲》进行了全面、详细的论述和分析,还对近年的对外汉语教师资格考试专业科目的考题进行了详细的评析,有助于考生从中领会“大纲”的基本要求、命题的要旨和解题的方法...
本书精选江苏电视台摄制的百集系列短剧《秦淮人家》中的十六集、根据课堂教学需要编写而成的汉语视听说教材...
本练习册与《跟我学汉语》第一册学生用书相配套,主要作为学生课后作业使用,老师也可有选择地在课堂上使用。内容覆盖汉语拼音、汉字、课文词汇及句型等。本书在注重汉语知识的完整性与系统性的同时,也突出了练习的趣味性,具有很强的可读性...
《教师用书》(第三册)的开篇部分,对《汉语教程》第三册(上、下)的体例、教学任务、教学建议、生词处理的方法和步骤、重点词语的处理建议、课文的处理建议、课堂教学步骤、教学方法、同义词语和近义词语的用法对比等分别做了说明。正文部分按照《汉语教程》第三册(上、下)的顺序,分别介绍了第六十一到第一百课的课文说明、教学重点、教学要求、教学提示、词语用法对比、错句分析、完成句子和会话的参考答案等...
该书从“生活口语”、“生活指南”、“教你看”、“考考你”、“带你游”等五部分,讲述了汉语的学习。书后附有考考你参考答案...
《中国国家汉办规划教材:快乐汉语(第1册)(学生用书)》从设计、编写到制作出版,每一方面都力图做到符合11—16岁这个阶段学生的心理特点和学习需求,符合有关国家教学大纲的规定。语言是人类沟通信息、交流思想最直接的工具,是人们交流、交往的桥梁。随着中国的发展,近些年来世界上学习汉语的人越来越多,很多国家从小学、中学就开始了汉语教学。为了配合这一趋势,满足世界上中小学汉语教学对教材的需求,中国国家对外汉语教学领导小组办公室(以下简称中国国
缪哲 著
汪曾祺
刘争争
宋瑞祥 著
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
京ICP备09013606号-3京信市监发[2002]122号海淀公安分局备案编号:1101083394
营业执照出版物经营许可证 京出发京批字第直110071