轻松学中文(少儿版)(第二版)(英文版)练习册4

《轻松学中文》（少儿版）（第二版）是一套专门为非华裔学生编写的国际中文教材，主要适用于学龄前以及小学一至四年级的学生。本套教材旨在为学生奠定扎实的中文基础，这个目标是通过语言、主题和文化的自然结合，强调对语言知识的学习，比如对汉字（特别是独体字）、词语和短句的学习，以及对听、说、读、写（书写汉字以及短句）各项技能的训练来达到的。教学的最终目的是培养学生的沟通技能，希望他们在现实生活中能用简单的中文进行顺畅、有效的交流。课本包含学生提高

动词重叠与相关格式|对外汉语教学语法丛书

对外汉语教学语法丛书是齐沪扬教授主持的国家社科基金重大项目对外汉语教学语法大纲研制和教学参考语法书系（多卷本）的系列成果，并入选2022年度国家出版基金资助项目，旨在构建并完善满足新时期发展需求的针对外国学生教育的汉语教学语法体系，是国际中文教育的重要参考书和工具书，主要服务于一线汉语教师、研究者、汉语国际教育专业研究生和本科生。本丛书共计39册，包括大纲系列4册、书系系列26册、综述系列8册，以及论文集1册。 本书是书系中的一个分册

中国概况(英文版)

图书名称 ：中国概况（英文版） 书号 ：9787544680271 版次 ：1 出版时间 ：2024-01-01 作者 ：程爱民, 主编 开本 ：1...

对外汉语教学语法初级大纲

对外汉语教学语法丛书是齐沪扬先生主持的国家社科基金重大项目对外汉语教学语法大纲研制和教学参考语法书系（多卷本）的系列成果，并入选2022年度国家出版基金资助项目，旨在构建并完善满足新时期发展需求的针对外国学生教育的汉语教学语法体系，是国际中文教育的重要参考工具书，主要服务于一线汉语教师、研究者、汉语国际教育专业研究生和本科生。本丛书共计39册，包括大纲系列4册、综述系列8册、书系系列26册，以及论文集1册。 本大纲以句子为核心，以表达

轻松学中文(少儿版)(第二版)(英文版)练习册3

《轻松学中文》（少儿版）（第二版）是一套专门为非华裔学生编写的国际中文教材，主要适用于学龄前以及小学一至四年级的学生。 本套教材旨在为学生奠定扎实的中文基础，这个目标是通过语言、主题和文化的自然结合，强调对语言知识的学习，比如对汉字（特别是独体字）、词语和短句的学习，以及对听、说、读、写（书写汉字以及短句）各项技能的训练来达到的。教学的最终目的是培养学生的沟通技能，希望他们在现实生活中能用简单的中文进行顺畅、有效的交流。 课本包含

走遍中国(学生用书)(4)(国内版)

《走遍中国？学生用书4》为《走遍中国》系列汉语教材的第四个分册。《走遍中国》系列汉语教材由外语教学与研究出版社和英国麦克米伦出版公司联合研发出版，适用于高中及以上年龄阶段的汉语学习者。教材既吸纳了新的第二语言教学理念、又兼顾汉语教学的特殊规律，体现交互式、体验式、任务式、活动式的特点。全系列教材共4个难度等级，每个级别含1本学生用书、1本练习册。《走遍中国？学生用书4》包含12个单元，每4个单元后设置一个复习环节，每单元包含3课。教材

来华留学生本科汉语言专业课程教学大纲(一、二年级)

《来华留学生本科汉语言专业课程教学大纲》是北京语言大学国际中文学院的教师在多年的教学实践中积累下来的经验总结，是学科建设的宝贵财富。大纲共三册，本册为一二年级的课程教学大纲，梳理了国际中文学院来华留学生本科汉语言专业一二年级的重点课程，对高校来华留学生汉语言专业课程教学具有借鉴和参考意义...

走遍中国学生用书3(国内版)

《走遍中国学生用书3》由外研社和英国麦克米伦公司合作出版，是面向欧美青少年及成人汉语学习者的入门汉语教材。本册由哥伦比亚大学对外汉语专家编写，在编排形式、练习活动、语法讲解、文化常识等方面，根据欧美汉语学习者的学习习惯进行了精心设计和调整，同时也吸收了海外一线对外汉语老师的意见和建议，以期优选地方便他们教学使用。本系列旨在开发一套形式活泼、内容科学、融合ELT教学法、适合欧美学生学习的新型教材...

成功之路进步篇听和说2(附听力文本)

本书全套20册，通过课文向学习者讲解汉语知识，每课分为词语讲解与练习、语法讲解与练习、修辞提示与练习、表达与写作、扩展空间等部分...

HSK词汇宝典5级

《HSK词汇宝典5级》是“外研社？HSK课堂系列”中词汇子系列中的一本，立足于让学习者在短时间内系统掌握HSK5级全部词汇。本书涵盖HSK5级的1300词，贴合考试题型，对5级词汇进行全方位的解析和有针对性的训练，使学习者真正掌握1300词的用法。所列例题也均来自考试真题和2015版大纲样卷，有助于考生有的放矢地进行考前训练。本书设计为21天突破HSK5级（1300词）的词汇解析用书。以天为单元，前20天每天学习65个词语，最后一天为

成功之路顺利篇2(附活页练习)

《顺利篇》是进阶式对外汉语系列教材《成功之路》里继《起步篇》之后的初级汉语综合教材。全书共两册，每册3个单元，每个单元4课，讲述一个话题。书中的话题都是学习者在中国学习期间比较熟悉和感兴趣的内容，如日常生活、校园生活、交通旅游、娱乐文化等。学完这两册，学习者可以掌握600多个汉语词语，进一步提升听、说、读、写能力。每册均附赠听力文本和练习活页，一课一页练习题，可作为课后作业。练习活页里还有6套单元复习题，可帮助学习者集中复习。本书配有

谁发明了这个?——天才发明家的奇思妙想

你知道是谁发明了汽车、灯泡和你身上的牛仔裤吗？我们周围的这些东西并不是凭空出现的，而是来自天才发明家、科学家和工程师的构想与创造。本书将带你踏上充满趣味的知识之旅，向你介绍历史上的一些重大发明。你会发现，原来我们现在的生活与天才发明家们的奇思妙想是如此息息相关...

国际汉语教学模式研究

如何让更多外国学习者更快、更好地学习和掌握中文？怎样才能保证并不断提升教学有效性？要解决这些问题，离不开对教学模式的探索和总结。本书以国际汉语教学模式为切入点，对国际汉语教学模式基础理论进行了较为深入的研究，创新性地提供了教学模式构建的方法；同时，本书也对近年来已被海内外教学实践证明了的切实有效的教学模式进行了系统归纳，提炼出具有操作意义的典型教学案例，以期为国际中文教育理论研究者、一线教师和教学管理者提供全面系统而又高效实用的教学参

轻松学中文(少儿版)(第二版)(英文版)练习册2

《轻松学中文》（少儿版）（第二版）是一套专门为非华裔学生编写的国际中文教材，主要适用于学龄前以及小学一至四年级的学生。本套教材旨在为学生奠定扎实的中文基础，这个目标是通过语言、主题和文化的自然结合，强调对语言知识的学习，比如对汉字（特别是独体字）、词语和短句的学习，以及对听、说、读、写（书写汉字以及短句）各项技能的训练来达到的。教学的最终目的是培养学生的沟通技能，希望他们在现实生活中能用简单的中文进行顺畅、有效的交流。课本包含学生提高

国家社科基金后期资助项目:对外贸易驱动汉语国际推广研究:理论及实证

本书以语言经济学这门经济学和语言学交叉的新兴学科为理论基础，聚焦中华民族伟大复兴的中国梦，关注中国对外贸易发展和汉语国际推广之间的内在联系，以对外贸易驱动汉语国际推广为研究对象，围绕对外贸易对汉语国际推广的驱动机制、驱动路径、驱动力测度、趋势预测、驱动策略等系列内容展开学科交叉研究。从理论论证和实证研究两方面，揭示商品“走出去”和语言“走出去”二者间的内在逻辑关系，科学阐释对外贸易驱动汉语国际推广的机制和路径，研究提出中国特色的汉语国

对外汉语教学参考语法研究论文集

对外汉语教学语法丛书是齐沪扬教授主持的国家社科基金重大项目对外汉语教学语法大纲研制和教学参考语法书系（多卷本）的系列成果，并入选2022年度国家出版基金资助项目，旨在构建并完善满足新时期发展需求的针对外国学生教育的汉语教学语法体系，是国际中文教育的重要参考书和工具书，主要服务于一线汉语教师、研究者、汉语国际教育专业研究生和本科生。本丛书共计39册，包括大纲系列4册、综述系列8册、书系系列26册，以及论文集1册。本书是对外汉语教学语法大

对外汉语教学语法丛书:形容词

对外汉语教学语法丛书是齐沪扬教授主持的国家社科基金重大项目对外汉语教学语法大纲研制和教学参考语法书系（多卷本）的系列成果，并入选2022年度国家出版基金资助项目，旨在构建并完善满足新时期发展需求的针对外国学生教育的汉语教学语法体系，是国际中文教育的重要参考书和工具书，主要服务于一线汉语教师、研究者、汉语国际教育专业研究生和本科生。本丛书共计39册，包括大纲系列4册、书系系列26册、综述系列8册，以及论文集1册。 本书为书系系列26册中

新实用汉语课本(俄文注释本)课本1

MCT标准教程一级·上

《MCT标准教程》以《医学汉语水平考试（MCT）大纲》和《国际中文教育中文水平等级标准》为编写依据，以医学内容为依托，融通医学专业性知识与中文通用性知识，综合培养学习者的医学知识及中文听、说、读、写技能。《教程》全方位对接MCT的词汇要求、考试内容、考试形式及等级要求，考教结合，以学适考，所学所练即所考。学习者在学完《教程一级》后，可以达到MCT一级的水平，学完《教程二级》后，可以达到MCT二级的水平，依此类推。《教程》各级别均覆盖内

化学精讲精练|专业汉语科技汉语系列

本书为中国政府奖学金生专用教材《化学》（第 2 版）的配套练习用书，适用于来华学习相关专业的预科生，旨在促进学生的化学知识由母语向汉语的转换，并提高其化学知识应用技能。本书将教材中的重要知识点进行了简化和总结，并提炼出学生学习所需要的基础知识与表达式，减轻了文字阅读的负担，为学生学习提供了便利；增加了各章节相应知识的例题和练习题，并辅以详细的解析；另外，对教材习题也做了详细的解析和说明...

MCT标准教程二级·上

《MCT标准教程》以《医学汉语水平考试（MCT）大纲》和《国际中文教育中文水平等级标准》为编写依据，以医学内容为依托，融通医学专业性知识与中文通用性知识，综合培养学习者的医学知识及中文听、说、读、写技能。《教程》全方位对接MCT的词汇要求、考试内容、考试形式及等级要求，考教结合，以学适考，所学所练即所考。学习者在学完《教程一级》后，可以达到MCT一级的水平，学完《教程二级》后，可以达到MCT二级的水平，依此类推。《教程》各级别均覆盖内

中文+计算机网络技术(初级)

新丝路中文 职业技能系列教材是把中文作为第二语言，结合专业和职业的专门用途、职业用途的职场生存中文教材，既可满足学习者一般中文环境下的基本交际需求，又能满足学习者职业学习需求和职场工作需求。 本系列采取专项语言技能与职业技能训练相结合的中文教学及教材编写模式。从初级最基础的语音知识学习和岗位认知开始，将中文 职业技能融入在工作场景对话中，把工作分解成一个个任务，用图片认知的方式解决专业词语的认知问题，用视频展示的方法解决学习者掌握

轻松学中文(少儿版)(第二版)(英文版)练习册1

《轻松学中文》（少儿版）（第二版）是一套专门为非华裔学生编写的国际中文教材，主要适用于学龄前以及小学一至四年级的学生。本套教材旨在为学生奠定扎实的中文基础，这个目标是通过语言、主题和文化的自然结合，强调对语言知识的学习，比如对汉字（特别是独体字）、词语和短句的学习，以及对听、说、读、写（书写汉字以及短句）各项技能的训练来达到的。教学的最终目的是培养学生的沟通技能，希望他们在现实生活中能用简单的中文进行顺畅、有效的交流。课本包含学生提高

中华文化教学手册

《中华文化教学手册》是第一部根据《国际中文教育用中国文化和国情教学参考框架》（以下简称《参考框架》）编写的中华文化教学参考书，旨在深入浅出地为师生提供科学、规范的文化点释义。本书将中华文化分为地理、历史、哲学、宗教、文学、艺术、语言文字、民俗与民间故事、教育、科学与技术、中外文化交流、国情12类，共计选取国际中文教育中常见的、中文学习者感兴趣的600多个文化词条。每个词条配有英文名称及中文释义...

轻松学中文(第2版)(阿拉伯文版)练习册3

《轻松学中文》系列（第二版）是一套专门为非华裔学生学习汉语编写的国际汉语教材，主要适用于小学高年级的学生和中学生。本套教材旨在为学生奠定扎实的汉语基础，帮助学生在现实生活中得体、准确地使用语言， 有逻辑、有条理地表达观点和思想。这个目标是通过语言、主题和文化的自然结合，字、词、句、语法等语言知识的学习以及听、说、读、写各项交际技能的训练来实现的。本套教材共七册，分三个教学阶段：第一阶段为第一、二、三册，重点是通过对语音、汉字、词语和语

新高考背景下的教师成长之路

张老师教汉字汉字识写课本(下)

《汉字识写课本》收录汉字780个，其中甲级630个左右，乙级字120多个，以及少量的作为部首的丙丁级字...

实用交际汉语2

《实用交际汉语》是“‘一带一路’与粤港澳大湾区特色教材”的研究成果。本套教材以培养汉语学习者的汉语交际能力为核心，侧重面向“一带一路”国家，尤其是东南亚国家的初级汉语学习者。全套教材共4册，每册包括6大交际项目、24个交际功能和2个综合实践训练。教材涉及的交际功能包括 “见面问候”“请求帮助”“购物讲价”“体育健身”“看病就医”“旅游观光”等，可以满足留学生日常生活、学习和出行的常用交际需求。交际话题均源于实践，具有高度的真实性、实用

实用交际汉语 1

《实用交际汉语》是“‘一带一路’与粤港澳大湾区特色教材”的研究成果。本套教材以培养汉语学习者的汉语交际能力为核心，侧重面向“一带一路”国家，尤其是东南亚国家的初级汉语学习者。全套教材共4册，每册包括6大交际项目、24个交际功能和2个综合实践训练。教材涉及的交际功能包括 “见面问候”“请求帮助”“购物讲价”“体育健身”“看病就医”“旅游观光”等，可以满足留学生日常生活、学习和出行的常用交际需求。交际话题均源于实践，具有高度的真实性、实用

我是医学生:基础医学汉语课本4

《我是医学生：基础医学汉语》是一套在“中文+医学”理念指导下，针对来华学习医学专业的汉语零起点学生编写的综合性医学专用汉语教材。教材将医学生的日常汉语学习和HSK应考能力提高相结合，将医学专业知识和社会文化知识相结合，以实现汉语、医学和文化相互融通的教学目标...

世界华文教学(第十一辑)

本书分为五个部分：区域国别华文教育研究、华文教师研究、华文教学与习得研究、华文教学资源研究、大华语研究...

国际中文教育中的文化教学研究

文化是语言学习最重要的语境之一，文化教学是国际中文教育的有机组成部分。本书以文化学、传播学、教育学相关理论为基础，以中国特色社会主义对外宣传理论为指导，运用文献资料研究法、案例分析法、问卷访谈调查法等研究方法，从文化教学的主体、内容、对象及手段等四个维度进行研究与分析，对国际中文教育中的文化教学做了较为全面系统的定性、定位、定量研究；同时结合文化教学的目标、任务、现状与问题，结合作者跨文化交际经历和文化教学实践提出相应教学对策和建议，

语言学概论(增订本)

本书充分吸收当前语言学研究的近期新理论成果，全面反映了语言学多个领域的新理论。除引论外，包括语言和语言学、语言与社会、语言与认知、语音、语法、语义、词汇、言语行为、文字、语言的产生和发展、语言的类型和谱系共十一章，系统地介绍了语言学的基本理论。本教材力避与同类教材的重复，努力出新，突出对外汉语专业的特点，体现出学术性、实用性和原创性的多重优势。对外汉语专业本科学生来说，读完这本书就为进一步学习语言习得、第二语言教学等课程奠定了良好的基

对外汉语研究(第27期)

《对外汉语研究》是上海师范大学对外汉语学院主持编辑的系列学术论文集刊。开设：作为第二语言的汉语本体研究；语言测试研究；语言学习理论；汉语作为第二语言的习得与认知；中外汉语教学的历史与现状；语言文化教学；对外汉语学科教学论；教材建设；对外汉语教育技术；学术评论和学术动态等等栏目。自出版以来，集刊学术影响不断扩大。2017年又被收入CSSCI来源集刊。本书为第27期。共收录论文16篇。其中，汉语本体研究方面的论文8篇，汉语应用研究方面的论

对外汉语重点语法教学研究

《对外汉语重点语法教学研究》是编者根据《国际汉语教学通用课程大纲》的要求编写的一本适合于应用型本科院校汉语国际教育专业、英语专业、学前教育专业学生使用的对外汉语教学实用教材。本教材的难度适中，内容新颖，注重理论与实践相结合，涵盖了对外汉语教学基础知识、第二语言教学法、语法教学、重点语法教学技巧等诸多方面。本书形式灵活多样，不仅适合汉语国际教育专业学生作为教材使用，还可以用于指导考研、国际中文教师证书考试、国际中文教师志愿者面试选拔考试

汉语近义词学习手册(中级)(全两册)

本书是外国人学习汉语近义词的实用手册。以新HSK等级大纲4—5级词汇中的近义词为基础，适当扩展常用近义词。分两部分：第一部分为常用近义词辨析与用法举例，旨在帮助学习者由感性到理性地系统学习近义词意义和用法。第二部分为练习，与第一部分配套使用，旨在帮助学习者通过具体的练习巩固近义词的意义与用法...

实用对外汉语教学法(第四版)

本书系统、全面地介绍了对外汉语教学法，包括教学法的基础理论，课堂教学的过程、原则、内容、对象和基本方法。从汉语本身的特点以及汉语作为第二语言/外语的教学实际出发，对课前准备和如何备课等方面进行了系统阐述。针对阅读、口语、听力和写作等不同的语言技能训练分课型介绍了相关的教学理论、实施原则和教学方法，详细说明各种教学方法的操作程序，并附以具体实例，使读者能举一反三地应用，并供对外汉语教师参考。第四版吸收二语教学界近期新研究成果，结合丰富的

中英隐喻对比及对外汉语词汇教学研究

英汉语言中都有着丰富的隐喻词汇，隐喻词汇的差异体现了中西文化的差异。 语言学习者在汉语学习过程中会频繁地接触到大量反映隐喻式思维方式的语言表达。因此作者认为从认知的角度研究隐喻对二语习得，尤其是汉语学习的影响和作用，是非常有益和必要的。《中英隐喻对比及对外汉语词汇教学研究》首先从中英文化差异和隐喻认知关系的角度，选取动物隐喻、植物隐喻、火隐喻、水隐喻等特殊样本对英汉隐喻词汇进行了对比分析，探讨了不同语言文化中不同隐喻表达的生成机制和差

基于阅读成分理论的汉语二语阅读研究

"本专著拟包括以下部分： 第一章是前言； 第二章是理论框架，主要介绍汉语书写系统的层级性特点与阅读成分理论； 第三章是文献综述，主要介绍前人关于第二语言阅读研究，特别是汉语作为第二语言的阅读研究； 第四章到第七章是具体的实证研究，分别从正字法知识（笔顺）、部件意识、汉字知识与语素意识等不同阅读层级考察汉语二语学习者阅读能力的发展。包括： 第四章重点介绍两项笔顺发展相关研究； 第五章重点介绍两项部件意识研究； 第六章重点介

中亚华裔留学生汉语助词“了”习得研究

汉语助词“了”因使用频率高、偏误延续时间长而一直是学界公认的汉语习得的重点和难点。书稿在中介语理论、对比分析理论及可加工性理论等理论的指导下，依据自建的约 51 万字的“中亚学生汉语中介语语料库”，研究中亚华裔留学生汉语助词“了”习得过程中的偏误类型、习得顺序、习得等级，同时探讨母语背景对汉语“了” 习得的影响。书稿是以语料库素材为研究基础的语言学著作，通过对中亚华裔留生汉语助词“了”习得的研究，为对外汉语教学中这一汉语语法难点提供基

《国际汉学》译丛(第1辑)

本书《国际汉学译丛》（第1辑），全部来自《国际汉学》的译者。其中有的是非常重要的中西文化交流史的珍贵文献，有的是有名汉学家的名著译文，学术价值都非常高。因种种原因，这些译文未能在《国际汉学》上及时刊发。考虑到文章的时效性，《国际汉学》刊物编委会决定创办《国际汉学译丛》这份学术辑刊。本书为《译丛》第1辑，下设三个栏目，分别是：中国哲学研究、中西文化交流史研究、中国典籍外译研究，一共包含7篇...

汉语会话301句· (英文注释本)(第五版)·下册

《汉语会话301句》堪称当今非常畅销的对外汉语经典教材，从1990年出版至今，30多年来总销量超过200多万册。本版为第五版。本书是为初学汉语的外国人编写的速成教材，上下册共40课，另有复习课8课。40课内容包括“问候”“相识”等交际功能项目近30个，生词800个左右以及汉语基本语法。每课分句子、会话、替换与扩展、生词、语法、练习等六部分。第五版对部分内容进行了修订，增加了当下社会生活出现的新词语、新事物，如“微信、快递”等，使这套经

汉语国际教育学报(第十二辑)

根据汉办官方网站的数据，目前全球汉语学习人数已超过1亿人。汉语国际教育在中华文化传播、一带一路建设方面都发挥重要作用。汉语国际教育作为一个新兴的交叉学科蓬勃发展。本书由北京语言大学汉语国际教育学部牵头，北京语言大学副校长张旺熹教授主编，专门研究汉语国际教育的情况，设有“汉语教学研究”“汉语本科教育研究”“语言本体研究”等栏目，收录国内外专家相关文章，反映各国不同学科背景的学者在汉语国际教育方面的近期新研究成果，包括汉语国际教育发展战略

中国电影=Chinese Films(丝路汉语系列教材)

本书为丝路汉语系列教材之一，分为“西部映像”“都市百态”“奇幻世界”三个篇章，生动呈现中国渊源流长的历史文化和社会现代化的发展进程。本书将电影、语言、文化三者的学习融为一体，以影片赏析的方式和简洁明了的语言介绍中共电影，辅以对汉语词语、语境的学习，以及对中国文化的全方位展示，使学习者通过电影轻松地掌握汉语知识，全景式了解中国社会文化...

我是医学生:基础医学汉语课本3

《我是医学生：基础医学汉语》是一套在“中文+医学”理念指导下，针对来华学习医学专业的汉语零起点学生编写的综合性医学专用汉语教材。教材将医学生的日常汉语学习和HSK应考能力提高相结合，将医学专业知识和社会文化知识相结合，以实现汉语、医学和文化相互融通的教学目标...

新媒体时代汉语国际教育研究

本叔叔将高校汉语国际教育专业建设和事业发展置于新媒体的大背景之下，对新媒体与汉语国际教育专业教学进行理论与实践相结合的实践探索。本学术著作阐述新媒体和汉语国际教育专业相关理论的同时，还阐述了新媒体时代对外汉语课堂重构以及外汉语教学的实践应用，为高校国际中文教育提供了新思路。首先本书从汉语国际教育发展入手，介绍了新媒体与汉语国际教育专业的相关概念与特点，分析新媒体应用与国际中文教育相结合的可行性，重构了汉语国际教育生态课堂，并进一步探讨

HSK新标准成语学习手册

本书收录《国际中文教育中文水平等级标准》中所有的成语（包括部分四字词语），本书的特点是：1.对《国际中文教育中文水平等级标准》中的成语进行详细的全方位的说明，包括成语的适用对象、适用场合、组合搭配、语体和感情色彩等方面；2.简单明确地进行成语释义，释义的用语更合乎学习者的水平；3.精心选择例句，对每一项语法功能至少提供一个例句；4.增加了现有成语词典所没有的HSK真题和使用偏误分析。本书适合中级汉语水平以上的汉语学习者使用，也可供汉语

100个热词了解新时代中国

本书精选“十八大”至“二十大”期间100个体现中国社会进步、热点话题、新鲜事物、重要人物、重大事件、社会关注等方面的英文热词，如，Shenzhou-9、TuYouyou等等。通过这些热词帮助中外读者了解新时代中国发展进程，从而侧面表现“十八大”到“二十大”期间，在中国共产党的领导下，中国社会方方面面发生的巨大积极变化，记录中国人在新时代取得的历史性成就...

七色龙汉语分级阅读第三级:时间

《七色龙汉语分级阅读第三级：时间》是"七色龙汉语分级阅读系列"第三级别的第五个套装，共包含《重要的日子》《这一年》《时间大盗》《不是我》《忙碌的火龙》5个分册，在前两个级别的基础上，进一步扩充了与"时间"主题相关的表达，并加深了主题内容的深度、融入时间的概念和意义、时间管理等话题。七色龙汉语分级阅读系列是由外研社汉语出版中心基于模块化教学理念、混合式学习方式，策划开发的面向海外主流中小学及国际学校k~6阶段的立体化汉语教学资源，致力于

汉字入门

本书是根据国际中文教育教学特点及要求编写的，涵盖HSK(汉语水平考试)三级所需的大部分 词汇和部分四级词汇。本书分为五课内容，包括汉字的基本知识、自然崇拜、五行、目见耳闻和母 子情深。 学习汉字的过程，就像儿童搭积木，由单块积木拼装成-一个完整的造型，正如由象形字或指事 字“创造性地”组合成会意字和形声字。本书紧紧抓住汉字造字法，引导读者通过汉字结构规律和 语境感悟字形、字义，使其在学习汉字时自然地联想到自己的生活经历，从而产生共鸣，

汉语研究与应用的接口

汉语教学发展的新时期，业界更加注重依据汉语本身的特点探讨汉语教学的理论与实践，而不再将汉语教学的理论与实践建立在西方语言教学的理论假设之上。书稿将分若干专题探讨基于国际中文教育领域的汉语研究与应用接口。“连”字句、“是……的”结构分裂句、“得”字歧义补语句、典型谓宾动词、方位词等汉语独有语言现象及其教学实施本质上属于本体研究与应用研究的接口范畴；句法驱动的汉语口语教学、任务型教学法、汉语过程写作、普通话教学、教材练习设计、汉语学习词典

我的中国见闻2

这些普通而又可爱的外国朋友用最朴实的语言讲述了他们在中国的亲身经历，以及所见所闻、所思所想，把这些记录下来汇集成书，就有了《我的中国见闻》。本系列书每册包含十余人的讲述，或长或短，客观公正地在读者面前展示出一幅幅当今中国各个角度的画面，一段段生动有趣的异国经历的片段，于是，一个充满活力的中国跃然纸上。希望更多的读者能够通过这套小书走近中国，也希望更多的外国朋友加入续写“我的中国见闻”的作者队伍，告诉那些没有到过中国、对中国的现状不甚了