走出丛林的管理心理学-(徐联仓卷)

人格心理学新进展(心理学新进展影印丛书)

记忆的探索-当代中国心理学家文库

人格心理学

人格心理学是我的博士导师张厚粲为我选择的专业方向，当我刚做一名心理学教师时，张厚粲教授把我介绍给我的硕士导师高玉祥教授——我的专业引路人。我记得张厚粲先生在向我介绍人格心理学时，告诉我：人格心理学是一门“难做”的领域，研究它的人很少，一些老师进入后又离开了，她希望我能够喜欢它。张厚粲先生最先给了我一个坚守的信念，在这个信念下，我由迷茫渐入喜欢、热爱，并将人格心理学确定为我终生坚守的研究领域。高玉祥教授以其严谨、博厚、开放、亲和的学术人

跨文化沟通心理学

社会认知-了解自己和他人

心理学

本书主要内容有：绪论，心理过程和心理状态，人格心理，认知发展与教育，社会性发展与品德教育，个体差异与教育，学习与激励，课堂教学心理，课堂管理心理...

社会心理学研究方法

《社会心理学研究方法》内容简介：社会心理学研究人们极其广泛的社会行为，从个体的社会知觉和判断、对社会现象的认知和情感，到个体间的交互作用和亲密关系；从群体内的人际关系、群体间的合作与竞争，到社会规范的形成和演化；从大规模的社会冲突到跨文化的社会心理比较；等等。为了获得知识、寻求真理，社会心理学工作者秉承实证主义的方法论，从实践到理论，再从理论到实践，不断往复，从而在理论与实际间建立起强有力的联系，使社会心理学的大厦牢牢地建立在实证材料

社会心理学前沿

关于社会心理学的研究进展，我国以往已出版过不少同类书籍，但这些书籍大多受时代、社会需要和学科发展的影响，往往把论述的对象局限在社会心理学研究对象和理论知识方面，或是翻译和介绍，或是对社会心理学某一专题的阐述，重点都是以西方社会心理学为主，缺乏从社会心理学学科发展角度的整体把握。有鉴于此，本书按照社会心理学学科发展的逻辑，贯彻“宏观一中观一微观”的编撰思路，首先破题于社会心理学母学科——心理学的发展态势和发展走向，接着根据社会心理学的学

潜能发展心理学及潜能教育-理论思考及实验实践研究-上.下部

程跃博士的这部《潜能发展心理学及潜能教育一一理论思考及实验实践研究》终结了天赋归因心理学的思想，建立了全新的科学心理学的体系，并在此基础上重塑了教育观、发展观、儿童(含青少年)观，在一定意义上说，他用他的实践和理论走出了教育的困境，建立了全新的潜能发展心理学的体系，这一部著作是对朱老与我提出的教育与发展观中的“潜能学说”的发展，是对维果斯基“最近发展区”实质的揭示，是对遗传决定论和环境决定论的挑战，是对塞西(stephen j．cec

现代心理学统计学

现代物理中的概率方法-李占柄文集

李占柄教授是第6批博士生导师。《李占柄文集 现代物理中的概率方法》是《北京师范大学数学家文库》的第10部...

奇迹问句-闪耀的心灵之光

奇迹问句让我们从抱怨、指责的沈渊转到发现资源和解决问题的跑道；让我们看到未来场景、例外时刻、神奇的一小步；当你翻开这本书的时候，奇迹正在发生！...

心理学概论

心理学

本书以教师专业化发展必备的心理学素养为核心，采用模块化课程体系的设计方式，将课程体系分为四大模块：基础心理、学习心理、教学心理、品德与心理健康。该模块设计避免了传统的教师教育心理学公共课程中过多地注重甚至完全使用普通心理学的内容，而是以基础心理学知识人手，着重介绍其在日常生活与教学实践中的运用；在此基础上以学生的学和教师的教为主要内容，着重强调教会学生如何学习和教会未来教师如何教学，这是教师教育心理学公共课的重点内容；最后，结合

中国历史名人的个性解读

心理历史学（psychohistory）是心理学和历史学的交叉学科，是用心理学的研究方法，研究历史中人物的心理活动的科学。本书是运用心理历史学的研究方法，研究中国历史中特定个人的心理、分析其个性特点、行为方式是如何影响历史的规律。同时，书中还说明了个人的心理对历史记录、历史人物和事件的记录、历史研究的影响以及历史的记录对社会发展的影响...

心理理论-学龄儿童如何理解他人的思想

所谓“心理理论”（Theory of Mind)，是指一个人理解自己、以及他人的心理状态的一种能力或知识结构，是一种“心理解读”和“社会智能”。通俗地讲，就是具备推测他人思想的能力。儿童一般从四五岁开始逐渐具备这一能力，而且这种能力在人的毕生都会得到持续发展。借助于这种能力或知识结构，我们可以推知他人的信念、意图等心理状态，对自已或他人的心理状态和行为进行解释，并预测和控制自己和他人的行为。心理理论是从20世纪七八十年代开始提出，在发

像我们一样疯狂-美式心理疾病的全球化

本书是沃特斯享誉心理学界的著作,目前已被翻译成5种语言。 他以一个心理学记者的视角,采访了美国以外的心理学家,发现在过去的三十年中,美国人已经在源源不断地 往全球工业化地输出美国人自己的心理疾病理论观念以及治疗方法-由此,美国心理学在不知不觉中,将全世界如何"疯狂"的方式变得越来越相似,越来越同化...

社会认知心理学

社会认知心理学是一门新的学科，它以信息加工理论和新颖巧妙的研究方法，把心理学的研究推进到一个崭新的阶段，成为当代心理学的主流和方向。本书全面介绍了社会认知心理学的概念、其发展简史、研究方法衍变,并具体从人际认知、 道德认知、群际认知、社会事件认知等几大方面展开，内容涉及社会知觉与印象形成、攻击行为中的认知过程、亲社会行为中的认知过程、亲密关系、道德认知发展、道德判断与决策、刻板印象、元刻板印象、归因、推理、社会判断与决策等...

心理学基础

本书重点介绍心理学学科的基本概念、知识、理论和方法，力求运用新资料，反映新成果，阐述新理念，全面反映心理学领域的现状及其发展特点，试图避免一般普通心理学教材的侃侃而述和平铺直叙式的传授，而是列诸家之说，在博采众长的基础上构筑体系并力争创新，同时也表述作者的见解和观点，力求反映心理学学科的基本框架。作者用读者耳熟能详的语言进行描述，选用专业术语慎之又慎；采用日常的案例和趣味实验为主的引子、具有划时代意义的著名心理学家介绍和阐述心理学发展

E-Prime从入门到精通

E-Prime是心理学研究和教学中使用最广泛的集成化实验软件之一。本书系统介绍了 E-Prime 2.0 的使用，全书共分 12 章：第 1 章主要介绍心理学实验设计基础知识，第 2 章介绍了 E-Prime 实验程序的设计步骤；第 3 章介绍了如何利用 E-DataAd 和 E-Merge 进行数据处理，第 4 章介绍了数据的采集和恢复，第 5 章介绍了 E-Studio 的使用及实验控件，第 6 章就心理学实验中计时精度问题进行详

走出心智误区:直面复杂世界的领导力

作者对于‘如何面对日益复杂多变的世界，并在不确定的情况下做出明智的抉择’这一问题，通过此书，做出了通俗易懂却不失深刻的回应。基于成.人发展、复杂性及领导力理论，作者提出了五种普遍存在的心智误区：过度简化故事，自以为正确，为达成共识而妥协，试图控制和固守现阶段身份认同。在帮助读者认识理解人类在面对复杂环境与未知世界时的本能反应与冲动是如何诱使我们走进误区之余，也分享了简明实用的走出误区的方式方法，帮助读者轻松快速地摆脱误区的桎梏从而释放

心理学经典译丛两百万岁的自性

本书是作者在精神考古研究中多年发掘的产物，它揭示了自性原型是怎样在我们的梦、神话和疾病中表现出来，并怎样手持钥匙、打开大门，治疗探索并治愈了我们的伤痛。它将分析心理学、人类学、行为生物学、梦心理学、心理语言学、精神病学结合起来，认为人们日常生活中出现的心理问题与心理疾患，实际上都可以从自身的潜意识中找寻答案。本书视角新颖独特，为心理分析提供了重要思路，生动的案例也为常见心理疾患提供了治愈的方法，本书是对荣格心理学的“原型”“自性”等概

沟通心理学

《沟通心理学》以大量的心理学研究和实验材料为基础，结合现实社会的热点问题和人们生活中的常见现象，系统阐述了沟通的原则与方法，特别是翔实介绍了说服人的艺术。作者将说服艺术概括为具备两个条件；坚守三个原则；搞好四个结合；发挥五种效应；运用六种战术；掌握七类技巧（共60种）；营造三种氛围。最后是态度改变的心理机制和沟通能力的自我评估。《沟通心理学》的特色是：铸理论与实践为一体，融科学性与实用性为一炉，内容生动有趣，语言朴实流畅，可读性强...

后蜜月:从冲突、指责到亲密关系重建

本书是美国有名夫妻治疗专家、协作夫妻治疗疗法创始人丹尼怀特的代表作。书中描述了一种新的改善夫妻关系的治疗技术解决方案并列举了大量的案例。这些互动的场景可以让夫妻们包括治疗师自己学习到如何使用非责难的沟通来应对亲密关系中的问题，以及谈话的语气、很多容易学习的技巧和方法。作者也阐述了影响婚姻的一些因素，比如情感淡漠，批评，依赖，害怕承诺或者不敢存在于亲密关系中，包括自私，这些带来争论，打击或者陷入僵局。对此作者提供了一些新看法，比如太多妥

论恐惧

自2016年美国大选以来，许多思想家认为美国处于政治危机之中。作为公共知识分子，纳斯鲍姆赞同当前的美国确实陷入了令人忧虑的政治危机。但与其他思想家不同，她着力于从情感的角度来审视危机，并在此基础上提出“具建设性”的解决思路与方案。在纳斯鲍姆看来，这场政治危机一方面表现为，人们对移民、女性和在种族上占少数的人感到畏惧，制造不必要的敌意；另一方面体现为对民主未来深感恐慌，人与人之间陷入相互报复、妖魔化的困境，而非致力于展望未来，寻求具建设

社会中的心智-高级心理过程的发展

本书是苏联著名心理学家维果茨基的重要代表作。作为文化历史学派的创建者，维果茨基高度重视文化对心理发展的作用。他提出了极为重要的理解心理过程的历史原则，认为一切都应当是从历史的、社会环境及相互联系中加以理解。在书中他提出了对当代西方心理学具有最大吸引力的关于个体高级心理机能发展的社会起源的理论。维果茨基认为，在儿童的文化发展中，每种机能都是在两个方面两次登台，首先是社会的，作为一种心理间范畴的人与人之间的关系，其次是心理的。所有高级心理

梦想行动:自我教练实践手册

本书主要内容包括: 教练成长的道、法、术、器 ; 重新聚焦 —— 注意力创造未来、发现梦想的种子、发现自己的天赋优势 ; 为梦想投资自己的时间等...

职业心理与测评

本书详细介绍了国内外主要职业心理的概念、相关理论基础及测评工具。从科学性和实用性的角度对个体从入职前、入职中到入职后的主要职业心理现象进行剖析和阐释。入职前主要涉及职业兴趣、职业胜任力、职业人格、职业价值观、职业认同, 入职后涉及职业适应、职业压力、职业倦怠、职业自我效能感和职业幸福感...

儿童精神分析讨论班1

儿童精神分析班是法国有名精神分析大师多尔多对年轻的分析家和临床心理治疗师所开设的专业课程，分为三卷。在卷中一些心理治疗师向多尔多提出一些关于他们感觉棘手的具体个案的问题，多尔多以其丰富的经验和冷静对这些问题进行了简单的临床陈述。她指出为了理解一个孩子，必须让孩子通过绘画和胶泥来表现他想要讲的东西，识别儿童的阻抗。在本卷中，多尔多对那些在极其困难的工作中的年轻的精神分析家阐述了以下关键问题：怎样引导孩子们表达自己？怎样在进行让人难以忍受

儿童精神分析讨论班2

儿童精神分析讨论班是法国有名精神分析大师多尔多对年轻的分析家和临床心理治疗师所开设的专业课程，分为三卷。本卷以儿童精神分析伦理为中心，即尊重孩子是有能力去承担他的痛苦的欲望的主体。多尔多的伦理要求指引着她的整个临床实践,即在主体所说（他的话语、他的辞说）中辨认出他的位置；在孩子的症状、父母的辞说中,甚至在家系不和谐的声音中，倾听被孩子援用的话语。多尔多回答了一些治疗师关于实践所提出的问题，并阐述了一些脱离多尔多自身经验的治疗...

催眠术原理.方法与应用

本书揭开蒙在催眠术上的神密面纱，简要阐述了催眠术的发展历史，催眠术的基本原理、研究方法及各种神奇的催眠现象，翔实说明了催眠感受性的测试方法及催眠诱导、深化与唤醒技术，重点介绍了当代催眠大师艾瑞克森催眠治疗的理论与方法，并结合案例列举了催眠术在医疗、教育、工商、司法、体育等多种领域的广泛应用。理论系统严谨，语言通俗易懂，方法可操作性强，既可作为高校临床心理学本科生、研究生的专业课教材，又是催眠师案头的必备手册以及普通民众了解或学习催眠的

勒庞全集群氓心理学

本书在靠前的通行版本是《乌合之众》， 是法国有名社会心理学家、群体心理学创始人古斯塔夫勒庞的代表作，初次出版于1895年。该书深入浅出地剖析了群体的诸种特点及其成因。全书分为三卷，依次分析了群氓心理、群氓的意见与信念、不同群体的分类及特点。书中极为精致地描述了群氓心态，对人们理解集体行为的作用以及对社会心理学的思考发挥了巨大影响。本译本按Felix ALCAN 出版社1925年第31版译出，贴合法语原文，弥补市面上现有译本转译的不足。

老年教育心理学/姚若松

本书侧重从以下方面反应教育心理学成果在老年教育中的运用和指导：靠前章介绍老年教育心理学的研究对象和方法，第二、三章介绍老年人的身心特点和学习心理以及知识技能的学习，第四、五、六、七、八、九章分别介绍各种相关的教育学习理论。在教育心理学中，人们对教学过程和管理的研究起步较晚，但发展很快，目前已逐渐形成了完整的有效教学理论，这些内容将主要在第十章的教学设计与评价中加以介绍。第十一章和第十二章探讨老年人心理健康教育和积极老龄化问题...

高等学校心理健康教育研究

当代高等院校学生正处于社会转型的特殊历史发展时期，这一转型不仅带来了社会结构的深刻变化，也给人们的思想观念和心理状态带来了巨大冲击。大学生是国家的栋梁，大学阶段正是其“三观”形成的重要时期，高等院校能否做好社会转型期大学生心理健康教育工作，将决定着这一特殊历史时期3700万在校大学生心理健康的整体水平和今后的“可持续发展”。作者受委托，根据大学生普遍存在的认知与评价、自卑与超越、自我效能、自杀、无聊、学业拖延、主观幸福感、情绪调节效能

心理学经典译丛抱持与解释

本书是英国精神分析大师温尼科特对一位来访者不同时间两次分析过程的真实记录。这场漫长的分析过程充满了温暖和力量。书中展示了分析过程中双方的自我剖析和真实的细节，栩栩如生的治疗过程记录让人犹如亲临现场。这是一本故事精采的书；对于心理治疗师，这是栩栩如生的示范，更是一位老手将临床过程的心理和分析勇敢地自我解剖，十分慷慨地与大家分享。 身为儿童精神医学泰斗，这份成.人案例纪录在他的作品中有特殊地位。本书既是一部心理治疗的专业著作，也是一个精彩

留守幼儿关爱保护丛书幼年留守生活的潜在危机

本套丛书为六省市协作研究“农村3-6岁留守儿童心理健康促进项目”的研究成果，主要从留守幼儿概况、留守生活对幼儿期心理健康的影响、留守幼儿教养状况对幼儿心理的影响、心理健康的现状、促进留守幼儿心理健康的对策等展开论述。本书为《幼年留守生活的潜在危机》分册，将基于对东、中、西部6个省市6000多名留守和非留守学前儿童心理健康的系统调查数据，深入分析留守幼儿的心理健康状况，发现存在的突出问题，预测其可能的潜在危机，提出教育的警示、促进的路径

精神分析经典译丛涂鸦与梦境 儿童精神病学中的治疗性咨询

唐纳德·W.温尼科特著，李真、苏瑞锐译的《涂鸦与梦境(儿童精神病学中的治疗性咨询)/精神分析经典译丛》是儿童精神分析大师温尼科特的代表作，书中的21个案例分析，将作者独特的思想、精妙的治疗理念、与儿童工作的过程充分地展现出来。对希望能更好地养育孩子的父母、提供良好服务的心理咨询师或心理治疗师来说，本书是丰富的滋养源泉...

心理学经典导读系列:社会心理学经典导读(第3版)

《社会心理学经典导读(第3版)》希望从更全面系统、读导结合的视野来译、评社会心理学大师的著述和思想。然而，要从社会心理学卷帙浩瀚的文献中撷取最能充分反映和代表这门学科的思想精粹，显然不是件轻松的事。为此，作者几经酝酿全面考虑并列出20世纪以来，亦即社会心理学作为一门独立学科以来，著名社会心理学家及其代表性论著，并以此为线索，来建构全书的框架体系。内容以名家名著的选译和评析为主，年代以20世纪上半叶为主。对每位社会心理学大师，均包含原著

新世纪高等学校教材?心理学基础课系列教材:普通心理学(第4版)

《新世纪高等学校教材·心理学基础课系列教材：普通心理学（第4版）》是国家教委推荐的一本高校心理教材，它适用于全日制高校心理学专业及其他相关专业、自学高考心理学专业的本科学生，同时，也可作为广大心理爱好者，电大、函选修心理学课程学员的参考读物。包括适当补充和增加新的知识、删除某些相对陈旧的知识。例如，第二章在讲到小脑的功能时，补充了“近年来的一些研究表明，小脑在某些高级认知功能（如感觉分辨）中也有重要的作用。”在记忆一章中，对“记忆

消费心理学(第3版)

本书系统地阐述了消费者在消费活动中消费心理和行为发生、发展的一般规律，全书内容分为消费心理学概述、消费者购买行为分析、影响消费者行为的内部因素和外部因素四大教学模块。本书在编写过程中坚持“产教融合”的思路，在编写团队的组建上，将具有企业一线工作经验的高职院校教师和企业职业经理人融合进来。同时，考虑到消费者媒体接受习惯和沟通心理的新变化，深入新媒体企业调研，以期教学内容能适应新业态、新职业和新岗位要求。为了满足广大读者拓展性学习的需要，

心理学研究方法

★本书荣获奖项★ 第三届中国大学出版社图书奖优秀教材奖一等奖 十二五普通高等教育本科*规划教材 第五届全国教育科学研究优秀成果奖三等奖...

抱持与解释-一则精神分析的片断

《抱持与解释 一则精神分析的片断/精神分析经典译丛》是英国精神分析大师温尼科特对一位来访者不同时间两次分析过程的真实记录。这场漫长的分析过程充满曲折，分析过程中也出现诸多的艰难时刻，读者可充分体会到温尼科特分析过程的精妙以及治疗双方感人至深的互动...

儿童精神分析

《儿童精神分析/精神分析经典译丛》是一本儿童分析的革命性经典之作。作者以她所架构的特殊技巧，证实她是儿童精神分析的先驱。她使精神分析得以运用到儿童领域，借此不仅使儿童心理治疗成为可能，并且为儿童的心智发展、成人精神官能症和精神病的起源之理解，开拓了新视野...