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医学·教育康复行业课程标准与实施指南儿童运动康复课程标准

医学·教育康复行业课程标准与实施指南儿童运动康复课程标准

出版社:南京师范大学出版社出版时间:2020-08-01
开本: 其他 页数: 44
本类榜单:社会科学销量榜
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医学·教育康复行业课程标准与实施指南儿童运动康复课程标准 版权信息

  • ISBN:9787565144240
  • 条形码:9787565144240 ; 978-7-5651-4424-0
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 所属分类:>>

医学·教育康复行业课程标准与实施指南儿童运动康复课程标准 内容简介

  运动能力是个体进行日常生活、自我管理、认知学习和社会适应的基本条件。儿童运动功能障碍主要指儿童自主运动的能力发生障碍,粗大运动和精细运动的动作受限、感觉统合失调、平衡协调性较差,严重影响儿童生活自理和学习。

医学·教育康复行业课程标准与实施指南儿童运动康复课程标准 目录

一、导言 (一)课程定位 (二)课程理念 (三)设计思路 二、课程目标 (一)总目标 (二)领域目标 三、课时设置 四、课程内容 (一)粗大运动 (二)精细运动 (三)感知觉及感觉统合 五、课程实施建议 (一)训练建议 (二)评估建议 (三)保障课程实施的建议 (四)不同类别特殊需要儿童运动康复课程的特点
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