学前儿童语言教育

《学前教育专业"十二五"规划教材:学前儿童语言教育》主要介绍了学前儿童语言教育的相关知识，全书共分9章，具体内容包括学前儿童语言教育概述、不同阶段学前儿童语言的发展与教育、学前儿童谈话活动、学前儿童讲述活动、学前儿童阅读活动、学前儿童文学作品活动、学前儿童语言游戏活动、学前儿童英语教育活动以及学前儿童语言教育评价...

幼儿园环境创设

本书共分6章，具体内容包括幼儿园环境创设概述、幼儿园墙饰的设计与制作、幼儿园各学习领域的环境创设等...

简笔画教程

本书共分为七章, 主要内容包括: 认识简笔画、静物简笔画、人物简笔画、动物简笔画、景物简笔画、简笔画的材料工具及使用、简笔画的教学应用...

声乐基础与幼儿歌曲演唱教程

随着“十四五”规划开篇，在教育部相关文件《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》和政策的有力推动下，我国学前教育事业蓬勃发展。　　《声乐基础与幼儿歌曲演唱教程》紧密结合幼儿园教育指导纲要，在参考了大量学前教育专业声乐教材后，全面、系统、科学地阐述了学前教育专业学生需要掌握的声乐基本理论与技能及幼儿歌曲演唱的基本方法和技巧。　　《声乐基础与幼儿歌曲演唱教程》分为两大模块，首模块注重声乐基础理论及演唱技能技巧训练；第二模块注重幼儿歌曲

幼儿园玩教具制作和环境创设

本书分为幼儿园玩教具制作篇和幼儿园环境创设篇两篇。幼儿园玩教具制作篇包括幼儿园玩教具制作指南、玩转纸材料玩教具、捏制泥材料玩教具、缝制纺织材料玩教具、改造废旧材料玩教具和发现自然材料玩教具；幼儿园环境创设篇包括幼儿园环境创设指南、幼儿园班级环境创设和幼儿园公共区环境创设...

0-3岁婴幼儿游戏设计与指导

本书系统全面地阐述了0-3岁婴幼儿游戏设计与指导的相关知识及技能，旨在帮助学生掌握0-3岁婴幼儿游戏的基础知识、设计与指导，为其以后科学开展婴幼儿保育与教育活动奠定基础。全书共5个项目，具体包括0-3岁婴幼儿游戏概述、0-3岁婴幼儿游戏设计与指导概述、0-3岁婴幼儿游戏的观察与评价、0-1岁婴幼儿游戏的设计与指导、1-3岁婴幼儿游戏的设计与指导...

0-3岁婴幼儿心理发展与教育

本书旨在帮助学生掌握婴幼儿心理发展的特点、规律、教育方法和操作实例，为其以后科学开展婴幼儿保育与教育活动奠定基础。本书共六章，主要介绍了0～3岁婴幼儿的心理发展概述、动作发展与指导、认知发展与启蒙、言语发展与启蒙、情绪情感发展与调控、社会性发展与启蒙，附录提供了0～3岁婴幼儿心理发展水平参照表、0～3岁婴幼儿心理发展异常预警征象表、0～3岁婴幼儿言语发展评价表...

幼儿教师口语

本书从普通话训练、一般口语交际训练和幼儿教师职业口语训练三大模块入手，介绍了幼儿教师口语的相关知识。具体包括普通话语音训练、普通话水平测试与训练、一般口语交际的基础训练、一般口语交际的主题训练、幼儿教师教学口语训练等...

手工制作(第2版)(全彩)(含微课)

本书主要介绍不同类型手工作品的造型规律和制作方法,共包括七个项目:手工制作概述、纸造型、布造型、泥造型、绳造型、自然物造型和废旧材料造型...

钢琴(双色)(含微课)

本书共八个单元，内容包括：钢琴弹奏的基础知识、非连音奏法、连音奏法、跳音奏法、C大调与a小调乐曲的演奏、G大调与e小调乐曲的演奏、F大调与d小调乐曲的演奏、D大调与b小调乐曲的演奏...

声乐基础下册

本书着重介绍了幼儿声乐教学的相关知识,共分三个单元,主要包括幼儿歌唱教学基础知识、幼儿歌唱教学指导,以及幼儿歌曲选编等内容,深入浅出、课例丰富、理论与技能训练结合...

少年儿童健康与安全教育

幼儿园管理实务

本书主要介绍了幼儿园管理的相关知识，具体内容包括幼儿园管理概述、幼儿园的组织文化与组织机构、幼儿园人力资源管理、幼儿园规章制度管理、幼儿园保教工作管理、幼儿园总务工作管理、幼儿园环境创设、幼儿园卫生保健与安全管理、幼儿园公共关系管理，以及幼儿园工作评价...

学前教育音乐素养与实训教程

本书为高职院校学前教育专业学生用书。以高职院校学前教育学生专业基础为出发点, 以岗位实践、实际应用为最终目标进行编配。教材包含乐理视唱、钢琴基础、幼儿歌曲弹唱、音乐欣赏四个部分内容。每个小节均包括教学目标和课后作业, 方便使用者有针对性地学习、训练, 巩固所学知识和技能...

儿童画基础教程

本书以3-12岁的儿童为对象，系统阐述了儿童绘画特点和教师教学引导方法。全书共分8章，内容涵盖：儿童画概述、儿童简笔画、儿童线描画、儿童彩笔画、儿童卡通画、儿童水墨画、儿童纸版画、儿童创意画。本书以儿童画的基础知识、技法训练、教学教法为主，具有较强的操作性、示范性和实用性等...

学前儿童艺术教育

本书共十三章，分为四部分。第一部分主要讲基础理论，包括学前儿童艺术教育概述、学前儿童艺术教育活动设计、学前儿童艺术教育活动实施和学前儿童艺术教育评价；第二部分主要讲音乐教育，包括学前儿童歌唱活动、学前儿童韵律活动、学前儿童打击乐器演奏活动和学前儿童音乐欣赏活动；第三部分主要讲美术教育，包括学前儿童绘画活动、学前儿童手工活动和学前儿童美术欣赏活动；第四部分主要讲其他艺术教育，包括学前儿童戏剧教育和学前儿童综合艺术教育...

儿童文学

本书共分为十二章，全面阐述了儿童文学的相关理论和各种体裁，内容包括儿童文学基本理论、儿歌、儿童诗、童话、寓言、儿童故事、儿童小说、图画文学、儿童散文和儿童报告文学、儿童科学文艺、儿童戏剧文学与儿童影视文学、儿童文学欣赏与批评...

学前儿童卫生与保健

全书共分七章, 主要内容包括学前儿童生理发育特点及保育要点, 学前儿童心理发展及保健, 学前儿童健康评价、检查与教育, 学前儿童营养与膳食等...

幼儿卫生保健

本书共分10章, 具体内容包括幼儿生理发育特点及保育要点、幼儿心理发育特点及保育要点、幼儿健康评价与健康检查、幼儿常见病的预防和处理、幼儿常见的心里障碍及预防、幼儿护理与急救、幼儿营养与膳食、幼儿园卫生与安全、幼儿园日常生活与活动、幼儿园卫生保健制度...

学前比较教育

本书是在幼儿教育改革和学前教育专业多年教学和科学研究的基础上，参考和吸收相关研究成果编写而成的。本书共12章，第一章主要阐述了学前比较教育的研究对象、研究目的和研究方法；第二章至第十二章分别讲述了世界上一些具有代表性的国家的学前教育概况、理念、法规与体制、设施与经费、课程与教学、师资培养等内容。本书可作为学前教育专业的教材，也可供学前比较教育研究者及各类学前教育机构教师参考...

保教知识与能力幼儿园

本书主要内容包括学前儿童发展、学前教育原理、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施、教育评价七个模块...

学前儿童发展心理学

本书主要介绍了与学前儿童心理发展相关的知识，内容包括学前儿童发展心理学概述、学前儿童心理发展的基本理论、学前儿童感知觉的发展、学前儿童注意的发展、学前儿童记忆的发展、学前儿童想象的发展等...

钢琴基础:下册

本书分为上下两册，下册为提高篇，共4个单元，具体包括各个时期的钢琴音乐、中国作品、钢琴合奏、钢琴伴奏，主要针对有一定基础的钢琴演奏者。下册详细讲解了如何根据实际情况把握钢琴乐曲风格和诠释音乐作品，能帮助练习者更全面地理解作品，从而在弹奏中更好地表现音乐。本书既可作为普通高等院校学前教育专业的教材，也可作为中小学音乐教师、幼儿园教师及其他社会音乐工作者与爱好者提高钢琴弹奏技法的自学教程...

保教知识与能力:幼儿园

本书主要内容包括学前儿童发展、学前教育原理、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施、教育评价七个模块。本书内容全面系统，通俗易懂，重点突出，便于考生理解和记忆...

学前教育专业“十三五”规划教材 幼儿教师职业道德

本书共分为九章，全面阐述了幼儿教师职业道德概述、幼儿教师职业道德的范畴、幼儿教师职业道德规范、幼儿园教育活动中的教师职业道德、幼儿园生活活动中的教师职业道德、幼儿园游戏活动中的教师职业道德、家园合作中的幼儿教师职业道德、幼儿教师职业道德修养与幼儿教师职业道德评价等内容...

声乐基础:上册

本书主要介绍了声乐的基础知识，共分三个单元，包括声乐的基础理论、歌唱发声的基础知识与技能训练、歌曲选编等内容...

实用钢琴即兴演奏教程

本书既对歌曲钢琴弹唱与即兴伴奏的应用方法进行了专题性研究，也很好地按照渐进原则进行了教学章法编排。全书分为三章，内容包括基础知识与弹唱准备、强强联合编配法——实用的和弦编配方法、八度内伴奏音型的运用。本书是一部兼具教学与应用，融科学性、知识性、趣味性为一体的学科教程...

幼儿园环境创设

本书共分6章, 具体内容包括幼儿园环境创设概述、幼儿园墙饰的设计与制作、幼儿园各学习领域的环境创设等...

学前教育学

本书以7章篇幅全面介绍了学前教育的各项内容, 具体包括: 学前教育的特点、要素、内容、目的及原则, 教师与儿童, 幼儿园环境, 幼儿园课程, 幼儿游戏, 学前教育的合作与衔接等...

学前儿童游戏指导

本书在充分运用相关研究成果的基础上, 全面系统地讲解了学前儿童游戏的本质、学前儿童游戏的基本理论、学前儿童游戏的组织与指导等方面的问题...

钢琴基础(上册)

本书主要从学前教育专业的实际出发，从基础的钢琴技术入手，加强基本功的训练，同时选编了一批优秀的少儿曲目，突出实用性。本书分为两个部分，第一个部分为钢琴基础，内容为练习曲、乐曲、世界名曲，曲目选排紧密结合儿歌伴奏和幼儿园常规音乐；第二个部分为侧重伴奏、弹唱及幼儿园音乐，素材选择与幼儿园实际教学紧密联系，并增加常规音乐、背景音乐、旋律创编内容。本书既可作为学前教育专业的教材，也可供幼儿教育工作者参考使用...

学前儿童科学教育

本书共分10章，具体内容包括学前儿童科学教育概述、学前儿童科学教育的目标、学前儿童科学教育的内容、学前儿童科学教育的方法、学前儿童科学教育活动的设计、学前儿童科学教育环境的创设、家庭与社会的学前儿童科学教育、学前儿童科学教育评价等...

幼儿歌曲钢琴伴奏教程

本书全面阐述了幼儿歌曲钢琴伴奏的相关知识, 全书分为十九讲。前三讲介绍了幼儿歌曲编配伴奏的基础知识、钢琴弹奏的基本常识和幼儿歌曲钢琴伴奏的和声基础, 第四讲到第十七讲介绍了各种类型幼儿歌曲的伴奏编配方法, 第十八讲介绍了幼儿歌曲钢琴伴奏的综合应用, 第十九讲列举了33首幼儿歌曲钢琴伴奏练习曲...

幼儿歌曲弹唱

本书共分为三章：第一章是钢琴即兴伴奏的理论知识，主要介绍幼儿歌曲弹唱所需具备的基础知识：第二章是幼儿歌曲伴奏编配与实例讲解，按照调号的升降顺序、歌曲的难度等对歌曲进行编排；第三章是幼儿歌曲弹唱综合实践，选编多首中外幼儿歌曲...

学前儿童社会教育

本书阐述了学前儿童社会教育的理论知识与教育方法。全书共分为九章，内容包括学前儿童社会教育概述、学前儿童社会性发展概述、学前儿童自我意识教育、学前儿童情绪情感教育、学前儿童社会认知与社会适应教育、学前儿童社会性行为教育、学前儿童个性教育、学前儿童社会交往教育及学前儿童多元文化教育...

幼儿文学

本书介绍了幼儿文学基本理论知识和幼儿文学在幼儿园活动中的应用，旨在培养学生的幼儿文学素养和幼儿文学实践能力。全书共分为十二章，阐述了幼儿文学的相关理论和各种体裁，内括幼儿文学基本理论、儿歌、幼儿诗、童话、寓言、幼儿故事、幼儿小说、图画文学、幼儿散文、幼儿科学文艺、幼儿戏剧与幼儿影视...

学前儿童卫生与保健

本书共八章，内容包括：学前儿童的生理特点与保健、学前儿童生长发育评价与健康检查、学前儿童心理健康与常见心理障碍防治、学前儿童的营养与饮食管理、学前儿童生理疾病的预防与护理、学前儿童意外伤害的预防与处理、托幼机构保教活动的卫生与保健、托幼机构的环境卫生与卫生保健制度...

学前儿童游戏指导

保教知识与能力 幼儿园

本书主要内容包括学前儿童发展、学前教育原理、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施、教育评价七个模块...

实用钢琴即兴伴奏教程

本书既对歌曲钢琴弹唱与即兴伴奏的应用方法进行了专题性研究，也很好地按照渐进原则进行了教学章法编排。全书分为三章，内容包括基础知识与弹唱准备、强强联合编配法——实用的和弦编配方法、八度内伴奏音型的运用。本书是一部兼具教学与应用，融科学性、知识性、趣味性为一体的学科教程...

学前儿童社会教育

本书阐述了学前儿童社会教育的理论知识与教育方法。共分为九章，内容包括学前儿童社会教育概述、学前儿童社会性发展概述、学前儿童自我意识教育、学前儿童情绪情感教育、学前儿童社会认知与社会适应教育、学前儿童社会性行为教育、学前儿童个性教育、学前儿童社会交往教育及学前儿童多元文化教育...

幼儿深度学习生成课程的实践研究

本书对促进幼儿深度学习的生成课程建设进行了教学实践研究，从研究的背景、研究目的和意义，国内外研究现状，研究内容与方法，核心概念和理论基础上进行深入研究与阐述，通过对幼儿生成课程教育实践的分析，探讨了我国幼儿园深度学习活动中幼儿生成课程实践存在的问题并分析其原因，在此基础上总结了支持幼儿深度学习的生成课程的实践策略，并附有通过实施的优秀的幼儿园生成课程的实施案例，旨在培养幼儿的核心素养及良好的学习品质，促进幼儿的全面和谐发展...

学前儿童卫生与保健

本书共八章，包括绪言、学前儿童的生理特点与保健、学前儿童生长发育评价与健康检查、学前儿童心理健康与常见心理障碍防治、学前儿童的营养与饮食管理、学前儿童生理疾病的预防与护理、学前儿童意外伤害的预防与处理、托幼机构保教活动的卫生与保健、托幼机构的环境卫生与卫生保健制度...

培养3-6岁幼儿坚持性的研究与实践

本书结合幼儿日常的游戏和生活，就如何抓住区域游戏、自主游戏活动及幼儿一日生活、家园互动中的教育契机，发展幼儿专注、坚持性等良好的学习品质，用详尽的活动实录和有趣的生活故事，详细阐述了幼儿在游戏活动中如何习得“坚持与专注性”“不怕困难”“敢于探究和尝试”等良好的学习品质，期望实现幼儿园课程在幼儿成长中的优选价值。全书内容分为四章，分别为小班、中班、大班和日常生活中专注与坚持性培养。全书基本由案例构成，每个案例下有“案例”“分析”“指导与

学前儿童美术教育与活动指导

本书共分为六章，全面阐述了学前儿童美术教育的理论知识与教育方法，具体内容包括美术与学前儿童美术教育、学前儿童美术教育活动、学前儿童绘画教育、学前儿童手工教育、学前儿童美术欣赏教育和学前儿童美术教育评价...

儿童歌曲钢琴简易伴奏编配

本书共七章，内容包括：和弦、调式中的和弦、五线谱和简谱互译、和声基础与键盘和声、关于歌曲伴奏、旋律的风格与伴奏音型、前奏、间奏和尾奏等。书后附有常用伴奏音型、儿歌伴奏练习曲目...

玩出大师来 幼儿园公共建构游戏的实践与探索

本书共八章，分为理念篇和实践篇两部分。理念篇介绍了幼儿园公共建构区的特点、价值、环境规划、活动组织、教师支持、反思评价、存在问题等内容。实践篇以图文并茂的形式讲述了26个室内、户外公共建构区里，孩子们寻找发现问题、学习分析问题、智慧解决问题的鲜活有趣的游戏故事...