跨文化视域下英语教学研究

新媒体写作与传播

本书是一本媒体传播类专著。本书对新媒体写作的方法、技巧、写作步骤、写作要领及传播等进行了论述，围绕新媒体报道策划、新媒体信息选择、新媒体信息加工、新媒体信息整合、新媒体运营和管理五大编辑部门常规：工作内容进行分析梳理，分别阐述了PC端与移动端编辑原理和方法。本书为作者多年的研究成果，内容精练，结构合理，为广大从业者在学和工作帮助。本书为作者多年的研究成果，内容精练，结构合理，为广大从业者在学和工作帮助...

智慧校园与智慧教育在高中

创新型人才培养探索与实践

本书首先阐述了创新与创新文化的内涵，接着论述了创新型人才的标准、基本素质及其培养方式，最后叙述了高校创新型人才的培养模式、培养实践与发展战略...

蹈水之道..学生期待的教育

《蹈水之道一学生期待的教育》，主要是想阐述学生想在学习、生活、学校、家庭、社会中得到什么样的教育，找到学习的规律并掌握规律，使其在学习中领悟真谛、得到关怀、向阳而生，在爱的氛围里健康成长、在教的氛围里学有所学...

大学生创新创业教育体系的构建

本书根据 关于大学生创新创业教育的 精神，努力吸纳当代创新创业教育的 成果，试图以全新的视角对一种新的教育理念的创新创业进行科学定位和准确解读；立足中国实际，借鉴国外成功经验，对大学生创新创业的基本知识、基本理论进行了系统分析和全面讲解...

心理教育与人文素质培养

本书不以讲授心理学专业知识为目的，而是根据大学生心理发展的特点，从教育与发展模式出发，让不同年龄的大学生了解成长过程中可能遇到的问题，掌握处理心理问题的态度与方法，引导大学生形成正确的精神需要，指导大学生发挥自身潜能，最终获得心灵的成长、学业的成功...

青春语文课堂微镜头20例

本书用现代诗文、文言文、古诗词、跟着课文学写作等20个课例，呈现其课程设计的独到方式和精髓，包括文本解读和文本内涵3层次解说；课堂微镜头，即每一篇课文的精彩环节，用课堂实录的形式记录下来，既有老师设计的主问题、主情境，又有师生生成的精彩对话；自评自悟，即笔者执教后的直接感受和自我反思；课例点评，即听课者对课例的设计及课堂微镜头的教学效果进行综合点评，亮点之处进行详细点评...

高等职业教育改革与发展研究

当前我国的高等职业教育院校应着重从专业课程设置、师资队伍建设、教育教学模式、评价体系等方面入手进行改革，以“培养人、发展人”理念为目标,切实来改变高等职业教育“水平不高、技能不强、适应能力差、就业困难”的现状。 本书共分八章，第一章高等职业教育发展研究、第二章高等职业教育教学改革概述、第三章高等职业教育专业设置、第四章人才培养目标和基本特征、第五章专业课程教学体系的改革、第六章高等职业院校教育科研管理与评价、第七章高等职业教育思

建筑高质量幼儿园一日生活:育美文化下的园本课程建设中教师展业能力提升

这是一本幼儿教育专业的实践知识总结学习工具书。本书的内容来源于北京一幼海晟实验园城市副中心园的园长及业务干部的教学实践总结，具有 的幼教思想和实践指导能力。本书从集体教学活动、区域活动、环节活动、户外活动等多方面，结合园所文化的渗透，从理论高度到实践案例，以专业、严谨又通俗易懂的文字，多角度阐述了幼儿教师一日生活组织应掌握的各项要点。通过阅读这本书，青年教师们可以从中吸取经验和实战知识，从而提升自己的工作能力和业务水平...

企业文化建设与高校人才培养的根与魂

企业文化是一个企业的灵魂所在，建设企业文化便是扎实企业根基，丰富企业底蕴和历史。企业文化的建设与人才培养是密不可分的关系。想要构建“进取、平等、团结”的企业文化，就要充分促进高校人才的开发和培养。 本书的初衷便是从企业文化建设和高校人才的指向性培养出发，充分探讨如何将企业文化建设和高校人才培养紧密结合，从而形成一种全新的相辅相成、互惠互利的长久关系...

公共图书馆管理与阅读服务

本书主要阐述了公共图书馆管理的意义及特点、内容与职能、原则与模式等相关基础知识，对公共图书馆战略管理和精细化管理进行了深入探讨，以发展的眼光透视公共图书馆阅读服务的优化措施，探究公共图书馆阅读推广服务活动，以及面向未成年人、老年人、残障读者等不同人群研究公共图书馆阅读服务...

教育管理与教学质量提升研究

本书收录了部分教育管理与教学质量的优秀研究成果，内容围绕培养应用型人才的办学目标，尝试建立具有应用型教育特色的质量规范化管理机制，尝试在机制优化基础上构建规范化质量管理模式，以期对办学水平的提高起到促进作用，体现出教育管理工作可以发挥培养优秀人才、促进学校发展以及提高教学质量的重要作用...

小学教育教学管理摭谈

本书从学习篇、教学篇、管理篇、改革篇、创新篇等方面阐述学校教学管理工作的实践与探索。收录《执着于副中心教育的情怀》《对课堂教学竞赛的反思》《提高教学指导的实效性》等文章...

现代高效教育与管理创新实践

本书在对目前高等教育管理制度存在的问题进行系统性分析的基础上，阐述了我国高等教育管理的改革历程与创新模式，同时参照人本管理理论和建构主义理论，提出了“以学生为本”的高等教育管理理念，对我国高等教育管理的改革与创新提出了一些看法，希望能够对我国高等教育管理制度的发展起到促进作用...

基于核心素养的STEM教育模式与案例研究

本书以STEM理论为指导，以教学实践为基础，梳理和总结了STEM教育研究的经验。全书主要介绍了STEM教学模式、STEM教学设计要素分析、STEM教学活动设计、STEM教学评价、STEM教学案例分析等...

高校音乐教育创新研究

本书共分五章，内容包括：音乐审美能力的培养、音乐教育心理基础、音乐教学的基本内容、音乐学习的理论与方法、国外音乐教育体系简介...

开卷.书品:见地

本书是一部集体创作而成的随笔集，由八个作者创作的散文和诗歌共同组成。主要内容包括开卷读书交流会中各个读书会成员的心得体会、不同思想的碰撞、对同一事物的充满见地的不同观点以及原创作品分享交流等。将读书会中有价值的内容以文集的形式呈现出来，以原创性、包容性和丰富的想象力为特色，形成读书会的文化空间，体现了文学创作博采众长、兼容并蓄的精神。本书旨在吸引更多热爱创作的人关注原创，积极投入到创作中，在与志同道合之人的交流沟通中，不断提升自我的文

小学智障生心理发展与心理健康教育

本书内容丰富，涉及面广。在理论方面，本书介绍了小学智障儿童社会适应性发展、学习心理辅导、自我认识与提升、同伴交往、情绪认识与管理、生命教育以及毕业季心理调适的一般性知识；在心理健康教育内容方面，涉及小学智障儿童“适应新环境、快乐学习、自我认识与提升、同伴交往、情绪认识与管理、情感体会与感恩、毕业季”七大主题，涵盖了小学智障儿童常见的心理问题；在教学内容设计方面，针对上面提到的七大主题设计了28个心理健康课、14个团体心理辅导和7个家育

图书馆新馆建设和阅读推广研究

本书是一本研究图书馆新馆建设和阅读推广研究的专著。本书以阅读推广实践为线索，重点论述阅读推广中的资源体系建设、机制建设、场所建设等关键问题。旨在为相关领域的研究人员提供参考和借鉴。本书以阅读推广实践为线索，重点论述阅读推广中的资源体系建设、机制建设、场所建设等关键问题。旨在为相关领域的研究人员提供参考和借鉴...

英语教学理论与应用研究

本书是一本教育理论类图书，以英语教学理论及应用为研究对象。本书以认知理论和建构主义理论为主要指导理论，这两大理论为外语的教与学提供了新的有创见的理论基础。书中首先进行基础英语教学概述，然后阐述基础英语教学的理论基础及内容，接着研究了基于新课程理念的基础英语教学、基础英语课程体系建设、基础英语新课程资源开发与课程优化。本书的研究对于从事基础英语教学的教师及相关工作人员都具有一定的理论与实践价值，本书具有一定的出版价值...

概念隐喻与二语词汇教学研究 第2版

本书以认知语言学的概念隐喻理论为指导，详细介绍了基于概念隐喻理论的二语词汇教学，包括对外汉语词汇教学和大学英语词汇教学，最后给出基于概念隐喻理论的二语词汇教学研究范例...

“研思同行,共享提升”:单元作业设计初探

本书是一本适用于新时代教育理论与实践的专著类图书。 随着新课程标准的深入实施，在“双减”政策的引领下，教师的教育教学理念发生了深刻的变化，学科教师重新审视知识、课程、学习等关键要素，致力于理念与行为的深度变革与专业角色的重构，树立新型的作业观，聚焦学生的多元发展。教师的作业设计也实现了“四个转变”，即由重数量到重质量，由重记忆到重理解，由重抄写到重操作，由重模仿到重创新；努力做到“四有”，即有趣味、有层次、有特色、有实效。

NEWS新闻编辑与新媒体技术研究

本书共分五章，内容包括：新闻编辑及其工作理念解读、新闻编辑的策划与组织、新闻编稿与编排设计探究、新媒体新闻采编业务与创新、新媒体环境下新闻行业的发展创新探究...

中小学教育教学管理与实践研究

本书共六章，内容包括：教育与教学管理、中小学生心理健康教育的组织管理与途径方法、中小学班主任工作的教育观与方法观、中小学班级教育管理、中小学教师教学工作的精细化管理、中小学的课堂教学组织与管理...

新时期小学教师专业实践能力的培养

本书在内容编排上共设置五章。第一章作为本书论述的基础与前提，分析美术学及其学科结构、小学美术欣赏教学的有效方式、选择性教育理念下小学教育专业、呼伦贝尔地区小学美术教育及发展。第二章探讨小学教师角色定位与专业发展，内容包括现代小学教师职业角色的定位、小学教师专业能力要求与训练目标，以及新时期、新课程背景下教师专业化发展与成长规律、小学教师专业实践能力的具体构成、小学美术教师专业发展。第三、四、五章在专业发展的角度上，研究小学教师的教育组

高效英语课堂的构建及策略研究

本书是一本英语教学类图书。本书首先阐释了英语课堂教学模式、如何构建充满生命活力的和谐课堂，接着介绍了英文报刊阅读教学模式、英语多支架式教学模式、英语信息技术辅助教学模式以及高中英语二十四字整体教学模式，探讨了高中英语课堂教学模式创新的相关问题。书中对高中英语课堂教学进行的深入研究探讨，适合从事高中英语教学的一线教师及相关研究者阅读参考。本书的知识自成体系，语言简洁，论述严谨，对从事该领域研究的读者具有一定的借鉴意义...

社会管理系统模拟与竞争性实验方法研究

本书首先厘清了社会管理系统的相关基本理念，然后阐述了社会管理系统模拟的概念和意义。在此基础上以一种经典模拟方法——蒙特卡罗方法为例，使读者对系统模拟有一个初步和直观的认知。 之后，将模拟目标系统分为离散系统和连续系统，分别分析了两种系统的模拟方法。在现实世界中的管理系统当然不能简单地分为离散或者连续状态。所以，后文进一步研究了多种管理系统模拟方法的集成应用，并给出社会管理系统模拟研究的基本流程，使读者对管理系统模拟有一个全面的认

现代教育教学管理与实践

这是一本教育类专著图书，本书介绍了教育教学管理的学科性质，对教育管理学的特征进行了分析，阐述了现代教育管理学产生的背景，对教育管理现代化进行了论述；探索了教育管理学科建设国际化的理论依据以及路径；对教育管理信息化进行了研究。本书运用现代教育思想、理论和现代信息技术和系统方法，通过对教与学过程和教与学资源的设计、开发、利用、评价和管理，以促进教育效果优化的理论和实践，实现现代教育理念与教学紧密结合的目标。本书兼具理论与实际应用价值，旨在

中国传统文化的继承传播研究

本书共九章，内容包括：中国传统文化概述、中国传统文化的发展历程、中国传统文化的基本精神、中国传统文化的价值、中国传统伦理道德、中国传统教育、中国传统哲学、中国传统文学、中国传统艺术...

跨文化交际与外语翻译研究

本书共八章，内容包括：跨文化交际概述；文化因素与跨文化交际；交际社会环境与跨文化交际；跨文化语用对比分析；跨文化交际与翻译教学；自然、植物、动物、数字和颜色文化翻译等...

走向化学深处-初中化学教学设计分类研究

本书以人教版九年级化学教材为背景，根据作者对化学教研数十年的研究，以教研视角，联合近百位一线教师对教学案例进行开发。本书所呈现的教学案例特点，一是依据教材，不拘泥教材，教学案例打破传统教学设计顺序，从物质、理论、工具及应用四个维度对九年级化学教学进行分类开发，与发布的初中化学课程标准高度契合；二是来自一线，高于一线，本书所有教学案例，皆为一线化学教师课堂实操，同时邀请教研员和高校专家进行理论分析点评，理论加实践双重定位；三是案例全面，

心理学:天才在左疯子在右

本书简要分析了焦虑、躁郁、性心理障碍、人格障碍、泛虑症、强迫症、抑郁症、性偏好障碍、偏执型人格障碍等精神病。通过望闻问切，教你自己把脉。先问卷调查，认清症状；接着专业解惑释疑，深入浅出戏说心理学；然后提出解决方案，手把手教你为自己的心理做治疗；再给你一面镜子，看一些典型案例；开方子，让你离开“精神病人”的队伍...

三自教育

本书属于全媒体时代下大学生思政教育创新方面的著作，由全媒体时代大学生思政教育；全媒体时代媒介素养的提升；全媒体时代下思政课教育教学模式与方法；全媒体时代下思政课教育教学资源的设计与制作；全媒体时代下学校思政教育队伍建设；全媒体时代下学生心理健康教育；智能手机载体建设在高校思想政治教育中的应用；全媒体与思想政治教育相结合的实践探索；全媒体时代下的高校思想政治教育方法的机制构建；全媒体时代下的高校思想政治教育的影响等部分构成，全书主要研究

“四有”教育

本书分为有大爱的教育、有智慧的教育、有信仰的教育、有诗意的教育四个篇章，涉及仁爱之心、扎实学识、理想信念、诗意人生等话题。作者通过本书，叙述了教育应该是有温度、有尺度、有高度的教育。无论是课堂之中还是课堂之外，作者善于观察生活和发现生活，用心用情领悟好教育的真谛。人生自有诗意，有诗意的课堂能够点燃学生心灵的火花...

小学信息技术教学实践创新

本书是一本小学信息技术方面的教学专著。 本书分为五章，旨在展示和了解“小学信息技术教学实践创新”教学和教研资料，可供小学教育工作者参考使用...

互联网+背景下中职教育教学探讨

本书以中职教育教学价值取向的构建分析、中职的潜意识教育与信息化发展、“互联网+”背景下中职学生的有效管理为切入点，重点探讨“互联网+”背景下中职教育教学新理念、“互联网+”背景下学分制分层选课教学、“互联网+”背景下中职核心课程教育教学、“互联网+”背景下中职学科实践教育教学、“互联网+”背景下中职人才培养教育实践等内容...

花崽美术教室的故事

本书共分为五章，内容包括：初中美术拓展型课堂作业设计、剪一朵美丽的小团花、创意中国字、有趣的开关设计、刻下游学的Allen...

名师成长书系:教育新视野创新教育理论与实践

本书分为创新创客教学研究、创新创客教学设计、创新创客课题研究、创新创客作品介绍4章，收录《绿色加油站——刘志伟名师工作室建设的实践探索》《创新引领发展——我的教育思想与实践》《创客魔方机器人普及推广的探究》等文章...

名师成长书系:小学数学活动课程学研究

本书的主要内容是小学数学活动课教学研究，数学活动课的教学 应从学生的爱好和需要出发，通过开展多种形式的活动，为学生提供灵活而丰富多彩的学习空间，从而激发学生的潜能，促进学生个性特长的发展，培养学生的创新思维...

名师成长书系:创新学习研究与探索

本书分为课题篇、论文篇两篇，收录《坚守教育初心引领学生精神生命成长》《微课在小学品德与社会教学中的应用研究》《生活叙事，让品德教学从知性走向生活》等文章...

名师成长书系:单元整体教学促进小学英语教学改进的区域实践与探索

本书分研究与成果、实践与探索、单元整体教学实施、单元语音教学实施、英语活动课实施、教学拾贝六篇，收录深圳市宝安区第二学区小学英语教师深入学习“小学英语单元整体教学”，提炼出系列区域性的单元整体教学实践成果...

谐趣数学教学的风景线

本书分为课题研究打造数学教学的风景线、如何上好小学数学课、小学数学谐趣教学的思考三章，记录作者在教学改革路上的一些探索和感悟，反映其教育思想和在教学实践中逐渐沉淀的谐趣教学风格...

名师成长书系:教育可见精彩生长

本书分为系统概述、生长教育可视化数据中心、生长教育数据采集管理、校园基础数据平台4章，内容包括：海城学生生长园、海城教师生长园、学生学业成绩评价等...

名师成长书系:微言情恩教育

本书分为我创“情思教育”、我行“情思教育”、我和“情思教育”、我看“情思教育”4章，从多个角度对情思教育进行了深入的探讨...

名师成长书系:薪火之路小学书写教学实践与省思

本书分为理论研究篇、教材研究篇、学生研究篇、教学设计篇4部分，收录了《删繁就简，呈现数学本质》《“乘法分配律”中美教材自学效果比较研究》《“分数除法”学习起点的分析》《经历“数学化”感悟数学基本思想》等文章...

生态英语 生动课堂

本书通过生动的、充满教育乐趣和教育智慧的小故事，丰富的教育教学案例以及各种英语生动课堂课例，为英语课堂教学、英语教学策略以及班级管理提出了很多全新的观点...

书香润璞课程化人

本书分为四个部分，包括理论探究篇、方案规划篇、课程设计篇和典型案例篇，涵盖了学校课程建设的基本方面和主要环节，如课程总体概况描述、具体课程门类的设计、课程实施和教学设计等，由此可以窥见该校课程建设的全貌...

阳光教师

本书立足语文教育，从教师、育人、教学、研修四个方面加以阐述。具体内容包括：论阳光教师、阳光教师的样态、论阳光育人、教育随想、阳光教学思想、名师工作室的研修、卓越教师发展路径等版块...

阅读成长涵养心灵

本书共分五章，内容包括：涵养心灵的思想体系构建、高中语文教学中鲁迅名篇的思想含蕴、鲁迅文学名篇教学常见的几个误区等...

为生活而教

《为生活而教》是一本教育研究类专著，记录结一线教师教育教学实践成果。《为生活而教》内容详实，既有对课程价值的深入思考，又有对如何实现课程价值的具体做法；既有细致入微的课堂教学设计和案例，又有实用的德育工作策略；既有教育教学实践方面的论述，又有为推动教师专业发展的实践指导。通过课堂教学的真实记录和反思，以及对教育的用心思考与实践将课堂教育的本来面目展示出来，旨在为相关领域的研究者提供参考和借鉴。旨在为相关领域的研究者提供参考和借鉴.

PBL在“未来”提升学生核心素养的项目化学习

PBL（Proiect-Based Learning），即基于项目的学习，是近两年教育领域一个非常热门的话题。 项目化学习（PBL）作为一种重要的教学策略，正在全世界获得越来越多的关注。一方面是因为PBL的教育相关工具和方法论越来越系统，另一方面，伴随着教育改革进入核心素养的时代，PBL作为一种能够有效实现和达成核心素养育人目标的方法和策略，越来越受到学校的重视和欢迎。 本书深入介绍了利用项目化教学实践建立课堂文化、设计与