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《教育学博士写给中学班主任的信》编选了14篇教育学博士研究心得,实现了教学一线与科研成果间的有效沟通。每篇采用写给班主任的书信体的形式,针对一个主题,进行调查研究。以形象生动的案例为基点,与班主任展开全面的交流,并适时辅以有效的指导,提出中肯的建议,是教育理论与教育实践的有机结合。14封信件的交流,涉及班主任权威的树立、谈话艺术、人际交往艺术、表扬艺术、批评艺术、班干部的培养使用、集体荣誉感的培养、班集体活动的组织、主题班会的设
《优秀班主任九项修炼》正是专门为班主任和教育工作者量身定做的一部充满教育智慧的优秀作品。全书从管理和心理两大部分入手,通过生动的案例分析,寓理论于实践,既全面叙述了作为一个优秀班主任所应当具备的素质、能力和技巧,又针对教学工作中常见的难题,如学生的逆反心理、学生上网成瘾、学生的青春期心理变化、学生创新意识的培养等等,对班主任所应采取的态度和具体措施提出了合理而实用的建议。本书还特别把关注点对准了教师自身,论述了教师如何缓解工作压
中国的高考涉及千家万户,关平千千万万人的命运,是一个复杂、敏感、沉重的话题。 作者通过儿子及其同学参加美国高考的经历,近距离、全面、深入地观察和研究了美国的高考,包括从初中时的提前预考,到高中毕业接到名牌大学录取通知的整个过程。作者研究分析了美国高考的运作过程、考试特色、招生标准、政策规章、利弊优劣,以及形成这种高考模式的理论基础。 作者极具震推力地发问:为什么哈佛把165个“高考状元”拒之门外?世界一流大学把什么样的人看
影视剧里面充满富有创意的点子、素材、观点以及可供借鉴的写作手法,角色、人设、情节、原型、场景、镜头、花絮……本书浓缩影视剧各种元素,结合观众爱看、反响强烈的热播影视剧、经典影视剧,用“拉片子”的方式归纳影视剧中体现的写作方法,还提供了各种影视剧素材,供各位同学加油、充电,就连选取的小片段也是精华,相信爱追剧的你读到共鸣的地方能够会心一笑。本书专门为中学生量身定做的趣味性、实用性、可读性兼具的时代读物!结合初高中作文演练,让你在追剧中提
如何拥有学霸的写作能力,答案就在这本书里。解决同龄人的写作困惑,学霸的经验十分珍贵。本书特邀清北学霸撰稿,从审题立意、逻辑结构、素材积累、语言美化、整体行文5大板块传授走心经验,24招高含金量“写作黑科技”,更有历年高考真题及范文详解。 案例时鲜,技巧实用,语言幽默接地气,系统性解决你的作文难题!是专为高中生量身定做的趣味性、实用性、可读性兼具的时代读物!让孩子影响孩子,让更优秀的学生影响优秀的学生,成为学霸,你也可以!...
本书集“国际比较的视野”、“扎根课堂的气派”、“教学研究的范例”于一身,让广大教师系统了解课例研究的方法,亲身浸润课例研究的过程,切实感受课例研究改进课程的力度,自觉掌握课例研究这门工具,常态解决自己教育教学实践中遇到的各种问题,真正成为教师专业发展的有力助手和进行行动研究的参考指导...
从小学生的具体作文出发,分两册讲解10种类型的作文如何写出特色,分别是写自己、写东西、写家人、写游记、写场景、推理写作、变形故事、说明文、议论文、心理描写。从学生的作文实践出发,总结类型作文的方法,再回到具体的训练中指导如何运用方法。第二册目录:推理写作—侦探作文如何做到符合人物身份;变形故事—怎样才能“情理之中,意料之外”;说明文—只能干巴巴的,不能讲故事吗?议论文—多角度思考是怎么来的;心理描写—除了“我想”,还有其他方法吗...
教师发展丛书, 解开优秀教师的成长秘密,包括3册:《优秀教师的成长:关键人物》《优秀教师的成长:关键事件》《优秀教师的成长:关键读物》。 适合中小学幼儿教师、校长培训与阅读。...
丁丁老师的书将思维导图与写作思维巧妙衔接在一起,让思维导图的方法切实帮到孩子的写作。场景化的思维导图,灵活生动的例文和点评,循序渐进的启发式提问,一步一步引导孩子看到思路,开拓思维,写出自己真实的想法。...
本书借助思维导图的工具, 循序渐进地指导孩子写作文, 通过阅读名家的作品, 画出思维导图, 理解作家是如何构思和布局的。名家作品的选择, 以小学阶段常用的作文类型为参考标准, 侧重写作方法, 如夸张、动作、视角选择、改写古诗等。对照思维导图, 再回到日常作文的指导方面, 告知如何学习和模仿。阅读得法, 联系生活, 就能快速运用到作文里, 还能帮助孩子轻松做阅读题。主要内容包括: 动作描写要像冰糖葫芦 ; 夸张给文字注入幽默感等...
《每天一段话 写出好作文》内含: 50幅导入式思维导图 66个循序渐进的写作练习 6个场景化写作游戏 6个亲子互动游戏 每天一段话,打下写作基本功,用成语、对话、描述、背景、顺序和节奏写出好作文。 《每天一段话 写出好作文》通过小琪、小可和小涂三个人物,创新性地引入课堂互动教学场景,增添了学习写作的乐趣和交互效果,同时为家长解决辅导作文的老大难问题提供帮助,适合每一位正在学习写作的孩子和家长使用。 作文基础不扎实,好
本书是新班主任开展班级工作的实用手册。书稿内容丰富,对新班主任如何进行心理调适、尽快进入角色提供了切实的指导,用典型案例详细说明新班主任可以如何接班、可以如何培养班干部、可以如何对班级进行日常管理、可以如何进入班风建设等;此外,书稿还对新班主任如何进行职业规划、如何加快专业成长提供了解决方案...
《每天一句话 爱上写作文》内含: 55幅导入式思维导图 66个循序渐进的写作练习 6个场景化写作游戏 6个亲子互动游戏 每天一句话,打下写作基本功,用造句、色彩、程度、数量、比喻和拟人写出好作文。 《每天一句话 爱上写作文》通过小琪、小可和小涂三个人物,创新性地引入课堂互动教学场景,增添了学习写作的乐趣和交互效果,同时为家长解决辅导作文的老大难问题提供帮助,适合每一位正在学习写作的孩子和家长使用。 作文基础不扎实,好
本书是面向中小学教师,希望结合实际教学活动,向中小学教师普及一些逻辑方法的通俗读物。全书可概括为四个模块:关于发现和提出问题的逻辑方法;关于展开分析的逻辑方法;关于进行概括的逻辑方法;关于实现知识系统化的逻辑方法...
静静地教书,快乐地绽放。江苏省特级教师顾文艳沉醉于儿童的世界,把自己教成了儿童。她用儿童的眼光观察教育,发现教育之趣,享受教育静美。在语文园地里,她带领学生读儿童诗、写儿童诗,用儿童诗点亮课堂,丰富学生的精神世界。在日常教育中,她做学生的心灵捕手,为学生的纯真欢笑,为学生的忧伤哭泣,她用点滴行动教会学生做柔软有担当的人。本书精选作者自然生动的儿童诗课堂教学笔记,灵动活泼的日常教学片段,以及课余读书、写作等生活记录,是她漫步教育百花园的
本书主要内容为高中英语新课标教材各课词汇同步强化手册,含高一到高三年纪。主要结构为课后词汇、课内词汇,并配套最新例句,是高中生复习英语词汇,提高词汇能力的一个有效工具...
《常青树英语八级(高三)/普通高中英语课程标准泛读教材》根据《普通高中英语课程标准》八级的要求,结合山东省高中学生英语学习的特点,精选英国、美国、加拿大、澳大利亚等英语国家的语文素材,辅以其他经典阅读材料和经过改编的时新英语素材,并在选文后搭配精心编写、设计的练习题目,作为高中生课外英语读物和辅助英语泛读教材,帮助学生提高英语综合应用能力。选材涉及人文故事、自然科学等类别...
由布鲁斯·乔伊斯、玛莎·韦尔、艾米莉·卡尔霍恩所著的《教学模式(第8版)》在美国是一部深受欢迎的探讨教学模式的经典教材,在亚马逊全球销量榜上名列前茅,自1972年出版以来不断再版,已成为研究教学模式乃至整个教学领域的不可或缺的重要教材和参考资料。本书的写作风格朴实生动,通过鲜活的课堂案例使抽象的研究跃然纸上。从事教学与研究的专家学者、教育工作者,都能在阅读本书的过程中有所领悟,获得新鲜的感受...
人大附小作为一所优秀的小学,成为父母们的向往之地,人们都说“人大附小的孩子最像孩子”。作为人大附小的校长,郑瑞芳老师以自己的教育理念影响着附小的发展,以自己的艰苦努力推动着附小的发展。《做一件幸福的事——我的“笑”长生涯》是人大附小校长郑瑞芳老师对自己数十年教学经验的总结,也是对自己做校长整整十年来教育管理理念的总结。如何与教师相处,如何与学生相处,这些都通过一个个具体的事例娓娓道来。从中可以读到郑校长对于儿童教育的感悟与思考,不仅能
在我们国家整体发展的新的历史阶段,在我国基础教育改革深度推进的战略时期,对于基础教育改革与发展而言,教育国际化既是重要背景,又是核心内容。本书从教育实践的立场来研究中小学的教育国际化,呈现了北京市九所优秀中小学推进教育国际化的探索历程、核心举措和鲜活经验。其中七所学校从微
这是一本编程的入门书籍,9-14岁读者可以轻松地实现编程能力从零到一的突破:从不会编程,不了解编程,到能够真正用编码进行编程。 同时,它还是一本故事书,读者将沉浸到书籍中描述的世界,跟随主人公栀子猫向人工智能的老师认真学习编程,使用程序语言这门技巧,了解什么是编程概念和功用,并明白这个技能在社会中能够发挥怎样的贡献,希望能够完成振兴自己国家的使命。 该书还配有编程教学的工程图、故事场景的像素图与章节思维导图等,图文并茂,可
《中国人民大学校史研究丛书》编委会编著的《求是园名家自述(第二辑)》稿是由40余位对学校发展做出过突出贡献或见证过校史上重要历史时刻的专家、学者或校友自述其人生简历及教学、科研以及相关事件和感受的文章编辑而成,再现了他们与人民大学同呼吸共命运的丰富历程...
本教材以培养具有一定法治意识的未成年人,提供社会主义法治理念宣传教育,传播法治启蒙思想为主线,力求使广大中小学生从小培养法制意识,形成正确的观念和习惯,在循序渐进的学习过程中逐渐养成良好的习惯,并塑造科学正确的价值观...
《常青树英语 七级(高二·下)/普通高中英语课程标准泛读教材》根据《普通高中英语课程标准》七级的要求,结合山东省高中学生英语学习的特点,精选英国、美国、加拿大、澳大利亚等英语国家的语文素材,辅以其他经典阅读材料和经过改编的时新英语素材,并在选文后搭配精心编写、设计的练习题目,作为高中生课外英语读物和辅助英语泛读教材,帮助学生提高英语综合应用能力。选材涉及人文故事、自然科学等类别...
数字时代,中小学在线教育盛行,教师怎样教?学生怎样学?在网络技术环境里师生怎样进行有效互动?学校和家庭怎样进行有效沟通?南方科技大学教育集团(南山)第二实验学校长期致力于技术支持的课程创新,用“空中课堂”丰富了课堂的呈现方式,用“云端学校”拓宽了校园的物理空间,为科技信息时代的教育探索了一条新道路。本书为中小学管理者和教师设计、实施、评估在线教育提供了参考和借鉴...
本书从中小学教师的科研需求与真实困惑出发,以轻松的语言告诉老师应当如何申报教育课题、如何启动课题研究、如何查找文献资料、如何撰写学术论文、如何遵循学术规范、如何做好课题结题,以及如何轻松驾驭6种常用的研究方法(调查法、访谈法、个案研究法、行动研究法、叙事研究法、实验研究法)。全书通俗易懂、化繁为简,不但告诉读者“是什么”,而且告诉“为什么”和“怎么办”,并提供极具实践价值的一系列“规则”“技巧”“资源”等,全力助力读者成为研究型教师.
在语文课堂上如何让每个学生都勇于表达? 如何知道谁理解了,谁还没学会呢? 教师怎么阅读、如何分析文本? 本书呈现了小学语文界的名家支玉恒老师的教育理念与教学策略,以语文教学为主轴,不同文体教学案例贯穿全书,展示教育现场的真实问题。 且看支老师在学生自主学习后,如何用只言片语,巧拨千斤,引导学生从读中理解、从读中感悟,培养和训练学生的理解、概括和写作能力。 仔细揣摩,定会给你带来诸多启发。...
畅销近30年的教育经典专门写给教师的有效教学指南本书主要介绍了如何成为一名有效教师必备的课堂教学技能和反思能力。书中几乎囊括了反思型教学最重要的技能,如使学生参与学习、差异化教学、多元文化教学、合作学习;等等。丰富的案例和练习,可以将读者带入教师的实践过程,了解如何将反思运用到教学、评估与班级管理中。本书既适合对教师教育专业的师生阅读,也适合一线教师培训使用。本书在全球销售排行榜上名列前茅。本书阐述全面、详细,理论分析研究与实践指导并
《初级英语词汇终结者》一书着眼于参加高考的学生需要掌握的词汇。作为结束基础阶段英语学习,开启不错英语学习的重要节点,高考英语除了听、说、读、写和语法五项基础能力之外,更为基础的技能是词汇能力,包括基本的词汇量、词汇记忆方法、扩大词汇量方法和词汇在语境中应用的能力等方面。高考英语词汇涵盖基础入门词汇、学术词汇、不错词汇等,总量3500个,记忆难度和耗时很大。但是,通过计算机算法的设计和数据库统计的引入,大部分单词通过英语入门学习和日常英
这本培文写作大赛参赛作品集,代表了中国新一代少年儿童的写作高水平。看他们的文字,我们找不到套路的痕迹,找不到假大空的抒情,看到的都是跳跃的创意和精彩纷呈的故事,以及别出心裁的诗歌。这样的创作,不但有益于少年儿童写作水平的提高,而且对他们的身心健康、对他们未来的学习意义重大。相信随着这些孩子的长大,青少年作文乃至语文学习的面貌将会发生巨大变化,写作也将成为一种充满创造力的技能,伴随孩子未来的人生。这本书不但适合参加培文写作大赛的孩子阅读
一堂堂引人入胜的课堂、一个个魅力非凡的教师、一所所承载理想学校……本书为读者呈现了一幅教育承传与突围的全景图,在这些动人的故事背后,是教育者对教育本质的不懈追问和践行。本书为《中国青年报·冰点周刊》历年教育特稿的精选,特稿以媒体特有的敏锐重寻课堂生命,叩问师道尊严。 本书用故事化、细节性的叙述和一幕幕纪实镜头,真实地再现学校中发生的教育故事;以“冰点”般的冷静和客观,传达出教育肩负的使命和教育者的深切关怀...
本书精选了“草根名师”薛瑞萍老师从教近30年的部分精品随笔文章,共三辑。 第一辑是“教育,对成长的迷恋”。讲述作者和学生之间含笑带泪的故事,这些故事充分展现了作者原生态的教育风格,以及敢爱敢恨、敢说敢做的性格特点,读来过瘾,回味无穷。 第二辑是“语文,美丽的生命之旅”。作者为捍卫职业尊严而对教育同人敦敦告诫,有关于课堂教学的心得体会,有关于家庭作业的独特认识,有关于课外阅读的经验分享,有关于职业幸福的切身感受。真挚的情感,无私地分享,
本书从史铁生特别的人生经历写起, 写到《我与地坛》《命若琴弦》《务虚笔记》等名作, 力求以讲故事的方式, 对史铁生的名篇做精到讲解。主要章节包括: “我在史铁生中醒来” ; 在那遥远的清平湾 ; 《我与地坛》的往事 ; “合欢树”下的思念 ; 轮椅上的追问与眺望 ; 从未离去的史铁生...
曹文轩 成尚荣 陈国安 赖配根 周益民 倾情推荐 著名特级教师张学青力作 怎样让儿童的文学教育本身成为一道佳肴而不是做菜时辅以点缀的调料?本书从散文、童话、小说、诗歌、图画书以及文学创作等六个层面,对儿童的文学教育这个话题进行阐释和回应。既有理性层面的思考,又有实践层面的操作,为一线教师认识儿童文学教育、实践儿童文学教育提供了思考的角度和实践的案例,同时也为一线教师开设儿童文学课勾画了行走地图...
*有力的德育,是提高学校生活的道德质量。学校日常生活的点点滴滴,影响远远大于轰轰烈烈的专门活动。怎样看待时间,反映的是学校怎样对待学生。空间不是沉默不语的,空间会说话。教育的品质由千万教师的日常言行共同建构。我们可以从细节出发,发展公平而有质量的教育。...
教育松绑与教学创新的呼声在社会中造成相当大的冲击。教学创新的目的是要引导学生从被动的聆听与吸收提升到主动的学习与建构。老师的角色不应该是知识的提供者,而是学生主动探索与建构之过程中的向导与咨询者。本书探讨人类认知的过程、不同的学习型态、学习的社会层面、主动学习常见的疑惑、与主动学习的基本要素、引发学生主动学习的策略,能够帮助教师丰富教学实践,实现高效课堂教学。这些策略常常起到意想不到的教学效果...
本书是全国有名小学语文特级教师蒋军晶倾力之作!为深度学习而设计,为培育语文核心素养而存在!“语文要素”是指语文学习的基本要素,包括语文知识、语文能力、语文学习的方法和习惯。这些语文要素被分解成若干知识或能力训练点,分布在每册教材、每个单元、每篇课文中。书中的教学设计始终指向语文要素,将语文要素融入教学内容、落实到位;突出板块教学,层级简明,步骤清晰,便于教师尽快理出教学思路,确定教学重点;采用指令性教学话语,便于教师依据设计进行教学,
《成为有效教师:从了解学生如何学习开始》以“关注教育过程,重在教育结果”为核心理念,涵盖的内容相当广泛,不仅包括教学内容设计、课程设计、教学方法、学习评估方法和评估工具,也包括教师需要掌握的新技术和新手段,维护课堂环境以及有效组织课堂交流的能力,处理好与学生、学生家长、同事和行政人员,甚至是法律的关系的能力。读了本书如同上了一堂精彩的教学培训课,使人深刻理解21世纪教师应该具备的综合能力以及所面临的挑战,对教学工作具有指导意义。此外,
本书为写作文提供了一种新颖的、便捷的、有效的方法, 即通过将沙盘游戏和写作文相结合, 通过直观的、具象的、容易接受的事物, 去循序渐进地引导孩子说话、写话、写作, 让学生敢写、愿意写、会写作文。这种方式更易于学生接受, 也更易于激发学生的想象力、创造力、表达力...
《宋词背后那些有趣的灵魂》是一本透过词人人生来品读古典诗词之美的书,囊括了十位宋代很好词家的平生诸事,开心或不开心,有趣或无趣,平凡亦或传奇……通过词人的人生经历,串起经典诗词,引出那些令我们沉醉不已的不朽作品。 喜欢故事的会读出人世悲欢,沉浮荣辱,得到一丝启迪;喜欢宋词的会读出荡气回肠,浪漫唯美,收获精神的愉悦。本书文笔爽利通俗,借古悟今,读者可以在了解历史、了解词人的同时,更深刻地理解作品,感悟人生...
《常青树英语 七级(高二·上)/普通高中英语课程标准泛读教材》根据《普通高中英语课程标准》七级的要求,结合山东省高中学生英语学习的特点,精选英国、美国、加拿大、澳大利亚等英语国家的语文素材,辅以其他经典阅读材料和经过改编的时新英语素材,并在选文后搭配精心编写、设计的练习题目,作为高中生课外英语读物和辅助英语泛读教材,帮助学生提高英语综合应用能力。选材涉及人文故事、自然科学等类别...
《常青树英语 六级(高一·上)/普通高中英语课程标准泛读教材》根据《普通高中英语课程标准》六级的要求,结合山东省高中学生英语学习的特点,精选英国、美国、加拿大、澳大利亚等英语国家的语文素材,辅以其他经典阅读材料和经过改编的时新英语素材,并在选文后搭配精心编写、设计的练习题目,作为高中生课外英语读物和辅助英语泛读教材,帮助学生提高英语综合应用能力。选材涉及人文故事、自然科学等类别...
本书根据《义务教育英语课程标准》五级的要求,结合山东省高中学生英语学习的特点,精选英国、美国、加拿大、澳大利亚等英语国家的语文素材,辅以其他经典阅读材料和经过改编的时新英语素材,并在选文后搭配精心编写、设计的练习题目,作为初中生课外英语读物和辅助英语泛读教材,帮助学生提高英语综合应用能力。选材涉及人文故事、自然科学等类别...
“常春藤英语系列”选材以英国语文、美国语文和加拿大语文等主流英语国家的语文素材为主,辅以百年传承的经典阅读材料和经过改编的时新英语素材,内容涉及自然、社会、教育、家庭、历史、思想、环境、文化等各个方面。选文集知识性、趣味性、思想性和时代性于一体,文后附有精心编写的符合最新中、高考精神的学习任务,方便学生自我检验和教师开展教学活动...
本书根据《九年义务教育初中英语课程标准》四级的要求,以英国语文、美国语文和加拿大语文的材料为主,辅以其他经典阅读材料和经过改编的时新英语素材,作为初中生课外英语读物和辅助英语教材,帮助学生达到课标中四级的能力要求。四级·下的选材以记叙文、议论文为主...
宋瑞祥
刘争争
汪曾祺
老王子
梁实秋
[日]熊田千佳慕著,张勇译
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