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本书以信息技术与英语教学的相关理论为基础,通过探讨大学英语教师信息化教学能力,从而提出大学英语教师专业能力提升策略。并以多模态英语专业教学和MOOCs模式英语教学为例解读该策略的实际应用...
本书共设置七章,分别是:大学英语生态教学与研究现状、大学英语课堂的生态性论证及失衡对策、大学英语生态课堂与生态教学的构建策略、大学英语生态课堂的重构路径与培养模式、微课融入大学英语生态课堂教学研究、翻转课堂融入大学英语生态课堂教学研究、生态课堂融入大学英语课堂教学研究...
本书针对基础英语教学理论及应用做出详细的分析,首先概述了基础英语教学的基本内容,包括基础英语教学的含义、目的、原则等,然后对基础英语教学的理论基础、相关内容、常见模式、教学策略等进行深入研究,最后分析了基础英语新课程资源开发与课程优化和基础英语教师团队建设...
本书基于英语语言学理论与实践两个方面进行探究,首先概述了英语语言的相关概念及其发展等,然后对英语语言学、英语语言文化、现代语言学的理论流派进行分析,最后阐述了英语语言学的隐喻理论在外语教学中的应用以及英语语言学在外语教学中的交际能力培养等相关内容...
本书主要研究对外汉语教学理论实践方面的问题,涉及丰富的对外汉语教学知识。书中主要内容包括对外汉语教学概述、对外汉语教学理论基础、对外汉语句子写作教学、对外汉语段落写作教学、对外汉语篇章写作教学、对外汉语文体写作教学、对外汉语实用文体写作教学等。书稿在内容上兼顾知识的系统性与读者的接受性,同时强 育技能的应用性。本书实用性强,旨在向读者介绍对外汉语教学的基本概念、原理和应用,使读者获得知识的同时掌握实践技能,理论与实践并重...
本书从现代英语教学模式和教学方法两方面展开论述。前半部分详细阐述了语言结构教学改革策略、英语口语教学改革策略、英语听力教学改革策略和高校现代英语教学模式改革策略等内容,以期提高大学生的英语应用能力和英语素养,向社会输出高素质的英语人才。后半部分对传统英语教学法和现代英语教学法进行了分析与评述,并提出什么样的教学法适合当下的大学生,以及不同年级的大学生分别需要运用什么样的教学方法,同时结合 教师的教学经验,介绍了行之有效的现代英语教学方
《新月集》是泰戈尔的一部以儿童生活和情趣为主旨的英文散文诗集,由翻译家郑振铎先生翻译。首次出版于1913年,共收录了40首诗歌,主要译自诗人1903年出版的孟加拉文诗集《儿童集》。在这本诗集中,诗人采用了三重的叙述视角:孩子、母亲和诗人。每一首小诗都是一个纯粹的视角,或是母亲,或是孩子,又或是诗人自己。诗人将抒情与哲理结合,用清丽动人的语言,为读者带来宁静、温暖的阅读感受。它特殊的隽永的艺术魅力,把我们带到了一个纯洁美丽的儿童世界,勾
本书主要研究文化背景下的高校英语教学方面的问题,涉及丰富的包装英语教学知识。主要内容包括文化、交际与语言、跨文化交际与英语教学的融合、大学英语文化教学中的跨文化交际、高校英语跨文化教学研究、跨文化背景下高校英语教学内容、高校跨文化英语教学与课程设计研究、英语教学中的跨文化交际能力培养、跨文化视域下高校英语教学的新发展等。本书是笔者长期从事英语教学和实践的结晶,在内容的选取上既兼顾了知识的系统性,又考虑了知识的可接受性,使读者能系统地理
本书从多个层面对当代英语翻译教学进行了理论分析,并从多个校对进行了教学实践方面的阐述。通过本书的学习,读者除了能掌握英语教学的理论知识外,还能从整体上认识、了解英语教学与翻译的精彩之处,为更好地学习英语打下基础...
中国是诗词的国度,古诗词是我国文学宝库中的瑰宝,也是我们民族的文化精髓,具有超越时代、跨越国界的巨大魅力。 本书精选宋词百余篇,由中外专家合作翻译成俄文,以汉俄双语的形式呈现,用地道的俄语再现了中国传统文化的悠远情境;同时,由陈佩秋等著名画家为每首诗作画,一诗一画,翩若惊鸿,流畅优美。 ...
课程资源是高职英语课程顺利实施的必要条件。本书对高职英语教学的教学观、教师观、教材观等进行反思,调查并分析高职英语课程资源的开发与利用现状,重点阐述文本资源、数字化资源、教学设备资源、教师资源、动态生成性资源和教学预设资源等课程资源开发和应用的理论和技术。在理论和实证研究的基础上提出,从课程设置、混合性教学及其教学评价三个维度构建基于多元课程资源的高职英语课程体系,促进学生英语学科核心素养的发展,同时为其他高职院校有效地开发和应用课程
本书是一部学术专著,主要内容包括信息化教学的基本概念,相关概念、理论基础、教学资源、教学系统的配套支撑等。本书从计算机对大学英语教学的辅助入手,分析了信息技术与大学英语教学课程的深度整合;探讨了包括微信、微博在内的大学英语移动网络教学模式,同时对翻转课堂、慕课、微课在大学英语教学中的融入及其具体模式构建与实施加以研究,对互联网环境下依托现代教育平台的大学英语“线上+线下”融合教学略加探讨,并阐释了基于“产出导向法”的大学英语信息化教学
《万物简介》系列丛书是牛津大学出版社镇社之宝。自1995年出版以来,该系列内容涉及十多种知识领域,包含近700本读物,全球销量过2000万册。《万物简介》的特点在于,每一本书对应一个主题,每个主题都由该领域的权威专家撰写。确保读者能在三小时内读完一本,并在读完之后理解该主题的方方面面。在传染病流行期间,人类才对病毒这看似微不足道的存在有所认知,但实际上,人类从诞生之日起,就与病毒“朝夕与共”了。在这本小书中,多萝西·克劳福德形象地描述
本书系统地分析和研究了近五年考研英语(二)真题,揭示文章行文脉络和命题规律。书内含有“2019-2023年成套真题”及“2019-2023年全真试题精解”...
人类大脑容易将相似的事物放在一起记忆。为了充分利用这个特点,我们编写了这本书。目的是让读者能够长久记忆单词。本书共分为十大章节,每个章节有13或15个主题,每个主题配备一幅思维导图,导图的中心单词会延伸出大约15个相关单词,除了给重点单词着色之外,还在这些单词中配备美图,不仅能增强对单词的理解,还能增加趣味性。另外,在导图单词的下面我们还安排了7个常用口语句,重点单词会在句中体现,句中的单词、语法等重要知识点也会给出注释,记忆单词的同
适用于通过英语四、六级考试,且四、六级考试分数超过500分的同学。 对2010年至2018年真题的重难点词汇、简单句和长难句进行了分析,希望考生通过对真题文章的学习,进一步夯实词句基础,掌握长难句的分析方法,进而增强对文章的理解,达到提升语言能力、赢取高分的目的...
《新实用汉语课本》(第3版俄文注释)配套产品包括课本、综合练习册、教师用书、同步阅读、汉字练习册和测试题,以满足师生课上和课下的不同需求。其中,综合练习册主要供学习者(也就是你们)课下练习使用。在课本练习的基础上,它为你们提供了更为丰富的汉语语音、词汇、语法、汉字等语言要素的练习,以及听、说、读、写、译全面的技能训练和交际训练...
本书主要有以下几个特点: 一、分册装订 真题排版 本书采用骑马订分册装订每一套真题与解析,方便考生轻便携带,刷题更轻松。另外,真题分册高度还原真实的考场试卷,文章在左页,题目在右页,刷题时不需翻页。 二、整套翻译不留盲点 本书包含近六年(2018—2023)全国硕士研究生招生考试的英语(一)真题,每套题都提供翻译,帮助考生逐词逐句地理解文章,学习不留盲区。 三、思维导图厘清结构 阅读理解是考研英语的重中之重,分值高
《超简单英语语法学习书》旨在通过口诀秘笈将语法学习化繁为简、化难为易,帮助学习者高效掌握基础英语语法。书中每个核心语法都附上了一段易背易懂的有趣口诀,用容易记忆的句子来学习原本艰涩枯燥的语法。此外,每个语法点都附有准确详尽的概念剖析,一个一个跟着学,就能学会语法的重要概念。除了文字上的语法概念剖析,本书还会搭配图表,以图解的方式来呈现语法概念,通过具有逻辑性的图像来学习语法,让记忆与理解更轻松、更长久。而且每个单元末尾还特别设计了各种
本书是为零基础英语学习者,尤其是中老年群体巧妙利用汉语拼音和汉字谐音学英语而精心打造的学习书。全书共分为两部分,部分旨在打牢基础,从26个英文字母的基础发音开始,每个字母的发音都标有汉语拼音和汉字谐音。第二部分精心选取20个日常交流主题,旨在为零基础英语学习者提供充足的语料库。每个主题包含四个部分。课前热身让学习者提前掌握本章节对话中的重点单词;情境对话收录场景热词热句,句中的每个单词带有汉语拼音和汉字谐音,并且对话后紧跟中文译文,让
本书在探究过程中,基于文化差异在翻译中的体现进行概述,首先分析了英语翻译的理论,然后分别探讨了文化差异与英语翻译的理论,文化差异与英语翻译教学, 阐述了跨文化英语翻译的问题及对策、跨文化英语翻译的原则、跨文化英语翻译的基本内容等,以此论述文化差异视域下翻译的原则,并提出文化差异视域下翻译的对策...
本书是美国聋盲女作家的自传作品,通过作家21岁以前的生活经历,记述了一个沉浸在聋盲、封闭世界的幼儿如何感知世界、学习与读书的感人故事...
在经济全球化的今天,英语是高职教育中一门重要的必修课。如何提升高职英语教学的有效性已经成为广大高职英语教师都在探究的问题。本书从高职英语教学基础出发,分析了高职英语的课程设置、学习理论、教学方法及英语思维能力与英语学习的联系,对有效的教学策略及创新方法进行探讨,旨在改善现状,优化高职英语教学。总的来说,本书体现了科学性、发展性、实用性、针对性等显著特点,是一本可为相关教育工作者提供参考和借鉴的学术著作...
本书是一本关于大学英语教学方法与策略研究方面的学术论著。全书从英语教学基础理论的概述出发,系统地对大学英语教学原则、教学模式、教学策略以及影响教学的因素进行分析与讨论,重点探讨了大学英语知识教学、听力教学、口语教学、阅读教学、翻译教学以及文化教学等几个方面的教学方法和策略,最后对大学英语教学方法的创新实践进行阐述与展望。本书注重理论与实践相结合,语言通俗易懂,结构新颖,具有较强的实践性,适合大学英语教学方法与策略研究者使用...
本书围绕互联网时代教育教学改革的必要性,介绍了混合式教学的基础认知、信息技术环混合式教学路径重塑以及大学英语混合式教学多元化评价体系的构建。全书采用定性和定学英语教学内涵、现状以及存在的问题,对大学英语混合式教学模式下学习活动的开展进合式教学体系的方法,旨在促进信息技术与大学英语教学的深度融合...
宋瑞祥 著
梁实秋
刘争争
老王子
汪曾祺
[日]熊田千佳慕 著,张勇 译
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