小说 青春文学 中国散文 外国散文 悬疑推理 文学理论 文集 世界名著
外国小说| 中国当代小说| 中国古典小说| 中国近现代小说| 悬疑推理| 科幻小说 世界名著 四大名著| 作品集| 更多
外国诗歌| 中国古诗词| 中国现当代诗歌| 外国散文| 中国现当代散文| 中国古代散文 文学理论| 文集| 戏剧| 更多
玄幻/科幻| 悬疑/惊悚| 叛逆/成长| 爆笑/无厘头| 校园| 港台青春文学| 外国青春文学 更多
历史 哲学/宗教 社会科学 政治军事 传记 文化 古籍 管理 经济 成功励志 法律 语言文字
中国史| 世界史| 地方史志| 历史知识读物| 史料典籍| 史学理论| 考古文物 民族史志
政治| 军事| 中国政治| 国际政治| 外交/国际关系 哲学| 宗教| 美学 哲学知识读物| 中国古代哲学
历代帝王| 历史人物| 科学家| 体育明星| 文学家| 学者| 艺术家| 文娱明星 政治人物| 自传| 更多
世界文化| 中国文化| 中国民俗| 地域文化| 文化理论| 文化评述| 神秘现象
心理学| 人类学| 教育| 社会学| 新闻传播出版| 语言文字| 更多
古籍整理| 经部| 史类| 子部| 集部
经济理论| 中国经济| 国际经济| 经济通俗读物| 保险| 会计| 金融投资 市场营销| 管理学| 电子商务
成功激励| 口才演讲| 名人励志| 人际交往| 人生哲学| 心灵修养| 性格习惯 更多
法的理论| 法律法规| 国际法| 经济法| 更多
中国儿童文学 外国儿童文学 科普读物 绘本 动漫/卡通 幼儿启蒙
中国儿童文学| 外国儿童文学| 童话| 小说| 寓言传说|
动漫/卡通
科普| 百科| 历史读物| 生活常识| 益智游戏| 传统文化
幼儿启蒙| 少儿英语| 励志/成长| 艺术课堂
0-2岁| 3-6岁| 7岁及以上
绘画 书法篆刻 艺术理论 摄影 音乐
绘画理论| 国画| 油画| 素描速写| 水粉水彩
碑帖| 技法教程| 书法理论| 硬笔书法| 字帖| 篆刻
设计| 摄影后期| 摄影教程| 摄影理论| 摄影器材| 数码摄影| 作品集
影视理论| 影视赏析| 影视制作| 舞台/戏曲艺术
钢琴| 吉它| 理论/欣赏| 声乐| 通俗音乐| 外国音乐| 中国民族音乐| 作曲/指挥
宝石| 雕品| 古代家具| 钱币| 收藏百科| 收藏随笔| 书画| 陶瓷| 玉器
艺术理论| 雕塑| 工艺美术| 建筑艺术| 民间艺术| 人体艺术| 艺术类考试
美食 保健/心理健康 旅游 家庭教育 家居休闲
饮食文化| 保健食谱| 家常食谱| 八大菜系| 餐饮指南| 世界美食| 更多
健康百科| 健身| 心理健康| 中老年| 中医保健 常见病| 更多
旅游随笔| 旅游攻略| 旅游画册| 城市自助游| 国内自助游| 国外自助游| 地图地理 更多
孕产百科| 育儿百科| 更多
美丽妆扮| 两性关系| 家居休闲| 个人理财
中小学教辅 外语 教材 医学 计算机 自然科学
语文阅读| 拓展读物| 高考| 初中通用| 高中通用| 工具书 教师用书| 更多
英语读物| 职业英语| 英语考试| 大学英语| 少儿英语 更多
研究生/本科/专科教材 | 职业技术培训| 中小学教材|
操作系统/系统开发| 数据库| 信息安全 程序设计| 电脑杂志| 计算机教材| 计算机考试认证 计算机理论| 计算机体系结构| 家庭与办公室用书| 企业软件开发与实施| 人工智能 软件工程/开发项目管理|
考试| 家庭教育| 自然科学| 科普读物| 医学| 农林业| 工业技术| 建筑
笔记本 布艺品 书签/藏书票
笔记本| 布艺品| 书签/藏书票| 明信片| 笺纸| 胶带| 其它
《和孩子一起找到学习的乐趣 斯宾塞的快乐教育/世界经典家教系列丛书》介绍了,斯宾塞的快乐教育法对世界上的很多家庭和学校都影响巨大。斯宾塞认为,孩子在快乐的状态下会获得学习效果。因此,父母必须遵循孩子心智成长的自然规律,通过对孩子的兴趣发展的引导,鼓励孩子进行自我教育,培养孩子养成良好的习惯。并且,在家庭教育中要发挥父爱的积极作用,而不是被一切都推给孩子的母亲。帮助孩子树立快乐、积极的心态和养成良好的学习方式和行为习惯。斯宾塞特别指
这是一部秉承中国基础教育、结合欧美教育,中西合璧的家庭教育图书。它不同于以往其他一些著作,起点高令人望尘莫及,理论性强让人不知所以,它所传达出的教育理念与经验来自于普通家庭的生活,正如张宏杰的父亲张志宏所说:“不希望孩子当天才,健康成长就好。教育是父母的功课。积极快乐的人生远比分数、金钱更重要。” 相信关心家庭教育的家长们可以从中获得宝贵的意见...
这是一所创造了奇迹的学校。 20年前,它还名不见经传,于北京山灵水秀的龙凤山旁悄然诞生;20年来,在几乎没有任何外部支撑的条件下,它秉承新型、高品位、国际化的办学理念,默默培育出一代代具有国际视野、开阔胸襟的新人;20年,它的办学成果,获得国内外公认,其高中毕业生百分之百就读国外大学,超过60%的毕业生被世界排名前100位的顶级大学争相录取。 在公办教育如此强大的中国北京: 是什么,让数万名家长与孩子,放弃了
本书分为四部分,收录了《对我校现代汉语学科发展历程的回忆》、《我在山大学习和工作的四十五年》、《钟情的故事》、《难忘的77级》等文章...
《富过三代的秘密:摩根家族教子书》是一套值得每位父母收藏的家教经典,涵盖了孩子在成长和成才过程中的各个方面:包含健康的体魄、健全的人格、高尚的品性、良好的学习方法、人际交往、个性的独立、能力的提升、财富的获取、情感的经营,以及日后婚姻、家庭、生活、事业等方方面面。 一套十本,每《富过三代的秘密:摩根家族教子书》分别着重从不同的角度和方面来阐述对孩子的教育。这里的每《富过三代的秘密:摩根家族教子书》可以分别独立,十《富过三代的秘密
《孩子也是父母最好的老师:斯托夫人自然教子书》是一本值得每位父母收藏的家教经典,涵盖了孩子在成长和成才过程中的各个方面:包含健康的体魄、健全的人格、高尚的品性、良好的学习方法、人际交往、个性的独立、能力的提升、财富的获取、情感的经营、以及日后婚姻、家庭、生活、事业等方方面面…...
《学会与孩子对话:查斯特菲尔德给儿子的忠告》是一本值得每位父母收藏的家教经典,涵盖了孩子在成长和成才过程中的各个方面:包含健康的体魄、健全的人格、高尚的品性、良好的学习方法、人际交往、个性的独立、能力的提升、财富的获取、情感的经营,以及日后婚姻、家庭、生活、事业等方方面面…...
本书对国内外关于中小学生健康素养及相关因素的研究进行了整理和归类,并从中吸收和借鉴已经取得的研究成果。对文献中尚未解决的问题以及本课题对象的具体情况进行进一步的分析和研究,希望对如何开展普及身心的健康教育,如何培育健康素养,如何运用“互联网+”对健康素养进行科学合理的监测评估,利用大数据对影响中小学生健康素养的相关因素进行分析,根据分析结果制定对策进行积极引导将是本课题致力关注和研究的问题。本书系教育理论研究类学术专著。作者对中小学生
本书分为整体推进、组织与实施、课程与教学、自我修养、校长领导力建设、社会反响六部分, 具体内容包括: 带领学校走出发展困境 —— “逆袭”路上的领导力成长 ; 在创建新学校的探索中发展领导力 ; 在谋求学校可持续发展进程中提升校长领导力 ; 办有口皆碑的好学校等...
本书以“返回抑制”现象作为切入点,通过对比的视角,研究学习障碍初中生视觉搜索过程的注意特征和导致其注意缺陷的原因。“返回抑制”是指在视觉搜索过程中通过注意发挥作用的一种抑制现象:当靶刺激出现在曾经线索化的位置时,对它做出反应的时间大于其出现在在未被线索化的位置时所需的反应时间。作者从事心理学专业教学工作15年,具有丰富的理论及实践经验。研究领域为特殊儿童认知心理学。全书在回顾前人关于返回抑制问题研究的基础之上,围绕”特征”与”机制”两
本著作主要从高职院校培育和践行社会主义核心价值观现状的入手, 围绕内涵与逻辑、方法与载体、实践与践行等方面对高职院校社会主义核心价值观培育和践行进行了比较系统的研究。著作内容贴近实际, 遵循高职学生成长成才的规律, 按照教、学、做“三位一体”模式引导大学生成为社会主义核心价值观的自觉践行者和积极倡导者, 使其成为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人具有积极意义...
本书内容包括: 浅谈小学语文教学中如何渗透“家国情怀” ; 《升国旗》中的伟大民族精神 ; 识字与写字中家国情怀教育 ; 中语文课堂中传承中华优秀传统文化等...
本书内容包括: 大自然的秘密 ; 儿童生活 ; 家乡 ; 思维方法 ; 伟人 ; 想象 ; 相处 ; 学校生活 ; 金秋时节 ; 中外童话 ; 阅读策略 ; 留心观察 ; 祖国山河 ; 我与自然等...
本书分为六章。 章介绍了项目研究的背景、历程及策略,概述了项目取得的创新性成果与成效;第二章介绍了项目研究的理论依据、现实需求和核心概念;第三章介绍了目标研制的关键领域—课程标准分解、大概念提炼、教材分析、学情分析的具体技术路径与方法;第四章介绍了基于目标的表现性评价设计与实施的路径与方法;第五章介绍了基于目标的学习进程设计的基本步骤和操作要点;第六章介绍了逆向设计单元教学方案的路径技术。 后附单元教学方案样例,例示单元教学方案的要素
本书意在与读者分享笔者怎样认识和实践合格可靠接班人才培养的总目标, 怎样研究和实践教书育人的过程教学管理工作, 怎样探索和实践养成人才优质“做人做事做学问”的素质等方面的思想和理论成果。通过本书, 笔者希冀能够与读者共享各自面对相关问题的理论思考和实践经验...
本书立足学校武术教育, 对我国百年来武术教育的发展历程进行说明分析, 并与当前的教育理念相结合, 提出前瞻性建设意见。全书分为七章, 具体为: 学校武术教育研究主旨、民国时期国术教育、新中国成立40年学校武术教育发展、改革开放后学校武术教育发展、学校武术教育发展热点问题、学校武术教育实践探索、学校武术教育发展前沿, 在加强素质教育, 提倡健康人生中对增强学生体适能、感受传统身体文化整体观、培养中华民族传统体育精神与家国情怀具有重要的价
公共福利是一个饱受学界关注的论题。本文从西方保守主义政治思想的角度来讨论义务教育福利,本文理解的保守主义是保守消极自由传统的政治哲学,它反对理性主义,反对主张国家有限干预,保证个人免于他人强制的自由。本文主要从三种政治关系着手探讨义务教育福利问题:一是国家权力与公民权利的关系,国家是福利的供给者,公民是福利的获得者,二者构成政治学中最基本的一对关系范畴;二是权利和福利关系,权利是应然意义上的,福利是保障权利获得实现的制度或政策安排,权
本书内容包括:教育基础知识和基本原理、中学课程、中学教学、中学生学习心理、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学德育、中学班级管理与教师心理等...
本书以教育部2012年修订的《中小学心理健康教育指导纲要》和心理学的理论研究为依据,以学生的发展性心理健康教育辅导为取向。课程由教师根据学生心理发展的各个阶段的特点设计与实施,以提高学生的心理素质、充分开发他们的潜能、培养学生乐观向上的心理品质、促进学生人格的健全发展为主线。全书按照心理健康教育辅导的目标,分为“时间管理与学业拖延”“情绪体验与情绪管理”“亲子沟通与冲突解决”“情绪管理与学校适应”“人际交往与自我探索”“自我成长与社会
本书深入浅出地介绍了中国传统礼仪文化相关内容,读者可以从中获得广泛的学科知识,从而为中国礼仪文化的发展和实践作出努力。同时,本书对中国传统礼仪文化与学生素质教育的关系进行了探讨,为想进一步深入实践礼仪素质教育的读者提供了借鉴...
本书基于中国国情和广州经验,介绍和探讨了学校社会工作价值观、理论、知识、技巧,并对其在广州市小学的社会工作实践进行了经验总结。书中分上下两篇8章,从完整的服务体系规划到涉及理论、模式、方法,以及对应的具体学校社会工作案例...
本书聚焦45名研究对象的个人成长案例,通过剖析其成长特征、成才因素等,挖掘、提炼领军人才的成长共性及个性因素和路径。从研究结果看,研究对象普遍表现出热爱教育工作、学习意愿强烈、个人能力出色、追求卓越发展等特点。剖析其成长案例,发现三个具有共性的重要影响因素:一是有明确的奋斗目标、有坚毅高尚的品格、懂得感恩等内部因素;二是有能够汲取各方面正能量的成长团队和发展环境,有契合度高的各级成长平台等外部因素;三是重视创造性地开展教育教学工作、具
研学旅行是中小学综合实践活动的重要方式,是各个学段课程方案中的必修课程,是学校教育和校外教育相结合的一种创新形式。通过研学旅行丰富和提升“研究性学习”的品质、突出“旅行体验”的实践特性,是落实学生综合实践活动课程的具体体现,是全面实施素质教育的重要载体。 《海南研学旅行指导》一书秉持立德树人的价值追求,围绕学生德智体美劳全面发展的主线,充分挖掘和利用海南各研学旅行基地的特色资源,设计开发出内容丰富,趣味性强,能满足学生深入探究和
本书分为六章, 第一章介绍了选题的背景、国内外同类研究的现状、本书中课程整合的整体构架 ; 第二章介绍了主题设置的原则、步骤及部分案例 ; 第三章介绍了教学策略、教学方式、教学设计工具及说明 ; 第四章介绍了课程整合的延伸, 内容主要包括实践活动的开发、实施和保障 ; 第五章介绍了如何针对STEM项目进行教学设计、组织实施, 并通过评价保证项目实施的效果 ; 第六章是对前面所有内容的归纳提升...
本书介绍了威海市教育名家(初中体育)工作室在探索中前行,在实践中创新,开展人才培养、项目研究等工作的成果。作品从研修学习、课堂教学、成长经历、项目研究4个层面展开,展示了教育名家工作室建设过程中的不凡成就,道出了一线优秀体育教师团队的成长路径,阐述了研修学习、扎实教学、反思写作、教育科研等对教师专业发展的重要作用,传递出一群优秀体育教师以梦为马,在一线体育教学的天地中孜孜不倦,追求卓越,不断进取的力量和情怀...
《发掘孩子身上的巨大潜能 哈佛名人教子书/世界经典家教系列丛书》讲述了名人的家长在孩子的成长期发生的一个个生动而真实的故事。这里有坏习惯缠身的卢梭、略显“呆傻”的爱迪生、“破坏大王”福特……他们异于常人的特质或许令家长头疼,或许资质平庸不被他人称赞,然而家长们却通过教养方法使得他们最终成名,这值得我们学习。《发掘孩子身上的巨大潜能 哈佛名人教子书/世界经典家教系列丛书》文笔流畅,内容充实,所讲述的方法实用有效。同时,细心品味《发掘
《培养天才的传世秘籍:卡尔·威特的教育》是世界上早论述儿童早期教育的文献,于1818年,《培养天才的传世秘籍:卡尔·威特的教育》完整而详细地记录了卡尔威特从一个智力低下的婴儿成长为一个年仅14岁的哲学博士。老卡尔教育理论的核心内容是教育比天赋*重要,天赋和遗传对于孩子是天才抑或是庸才没有决定作用,而关键在于早期教育,教育儿童必须与儿童的智力开发同步开始,家长需要尽可能提前和正确地开发孩子的智力。《培养天才的传世秘籍:卡尔·威特的教
刘争争
梁实秋
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
林奕含
宋瑞祥 著
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
京ICP备09013606号-3京信市监发[2002]122号海淀公安分局备案编号:1101083394
营业执照出版物经营许可证 京出发京批字第直110071