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本书共分四个单元, 第一单元基础造型、第二单元儿童画、第三单元版画、第四单元国画。主要内容包括: 基础素描、线描的表现及特征、写实性装饰线描、儿童线描的表现等...
《学前舞蹈教程》共由七章和2个附录组成。通过理论与实践相结合的方式, 阐述了舞蹈基础、中国民族民间舞蹈、幼儿舞蹈教学及幼儿舞蹈编创等内容 ; 另有附录包含了国际流行舞蹈和外国代表性舞蹈的内容...
本教材共分为七个章节, 由于学习内容的差别, 各章节的篇幅大小各异, 教学者可根据实际情况灵活调整。内容包括基础训练 ; 大调歌曲的常用和弦 ; 歌曲伴奏中的常用音型 ; 前奏、间奏、尾声的设计等...
本书分为中国人物画作品欣赏、中国山水画作品欣赏和中国花鸟画作品欣赏三章, 主要内容包括: 中国古代人物画作品欣赏 ; 中国近代人物画作品欣赏 ; 中国现代人物画作品欣赏 ; 中国古代山水画作品欣赏等...
本教材分为上下册, 教材编选了思想性、艺术性及针对性较强的, 适合不同声音类型的优秀艺术共计约260首, 其中包括儿童歌曲、中国歌曲、外国歌曲和合唱歌曲等内容。本册为上册...
本书分为线性造型基础和简笔画二章, 主要内容包括: 认识线 ; 线性造型作品赏析 ; 平行透视和成角透视 ; 静物线性造型 ; 动物线性造型 ; 人物线性造型 ; 简笔画的概念与造型原理 ; 器物画法等...
本书分为剪刻和拼贴两个单元, 主要内容包括剪纸的历史渊源与剪纸作品欣赏 ; 剪纸技能训练 ; 剪纸作品练习 ; 幼儿园拼贴画作品欣赏 ; 幼儿园果蔬、植物拼贴画 ; 幼儿园动物拼贴画等...
本书共分为八章,主要内容包括:学前教育的产生和发展;确立学前教育的基本观念;学前儿童心理健康与教育;学前儿童的生理卫生和教养等...
本书内容包括: 儿童文学的基本理论、儿童文学的基本体裁、儿童文学的特征分类、儿童科学文艺、儿童文学的批评等...
本书分为印制、印染;编织;泥塑3个单元,包括印制工艺——版画作品欣赏;印制工艺——纸版画;印制工艺——木刻版画;印制工艺——实物版画等内容...
本书内容包括三章,第一章对中国古代、近代和现代的人物画作品进行欣赏,第二章对中国古代、近代和现代的山水画作品进行了欣赏,第三章则对中国古代、近代、现代的花鸟画作品进行了欣赏...
本书从语用学、会话分析学、儿童游戏论、以及儿童语言发展与教育研究的交叉领域出发, 关注了儿童在游戏情境中的对话内容和对话能力发展特征, 对学前儿童与同伴会话中的话轮转换、会话发起、会话维持、会话修补等方面的能力及特点进行了分析...
早期阅读主要是针对0~6岁的学前儿童展开的阅读活动。家长作为早期阅读的重要参与主体之一,对于引导孩子正确走向阅读之路有很重要的作用,我们希望通过此书能让更多的新手家长了解早期阅读,树立正确的阅读观,掌握正确的阅读方法,找到合适的阅读资源,帮助孩子培养良好的阅读习惯,提高阅读能力,让孩子爱上阅读...
本书内容包括:切折立体构成作品欣赏,切折立体构成实践,民间折纸作品欣赏,折纸实践,模型欣赏,幼儿园用船舶模型设计与制作等...
本书内容包括:西方近代油画人物作品欣赏,西方现代油画人物作品欣赏,外国近代油画人物作品欣赏,外国现代油画人物作品欣赏...
本书共有十章内容, 第一章为学前儿童语言教育概述, 重点阐述本门课程的内涵、意义、观念、目标、途径与方法 ; 第二至第八章分别阐述学前儿童谈话、讲述、文学、早期阅读、听说游戏、语言区角等活动的基本知识及教育要求 ; 第九章介绍了常见学前儿童语言障碍和矫治的相关知识 ; 第十章介绍了学前儿童语言教育评价的主要内容、方法及发展趋势...
本书为学前教育骨干课程系列教材之一, 主要介绍了学前儿童卫生、保育的基本概念、基本内容和基本方法, 涵盖学前儿童的健康与保育、新生儿期的保健、学前儿童的解剖生理特点与保健、学前儿童的生长发育与测量评价、学前儿童的心理卫生、学前儿童常见疾病及常用护理方法、学前儿童饮食营养与保健、学前儿童安全与急救、学前儿童在园的卫生保健、托幼儿园所的物质环境卫生等内容。教材具有较强的实用性和可操作性, 能帮助学前教育专业学生树立正确的健康观与保育观...
本书为《新编学前教育专业核心课程系列教材》之一。着重讲解了学前儿童科学教育概述、学前儿童科学教育活动的目标、学前儿童科学教育活动的内容、学前儿童科学教育的方法与组织形式、学前儿童科学教育活动的设计与组织指导、学前儿童区域科学教育活动设计与指导、学前儿童科学游戏活动设计与指导、家庭与社区的学前儿童科学教育活动及学前儿童科学教育活动的评价等内容...
本书共分四章, 分别为声乐、指挥、儿童歌曲分析与写作、视唱练耳。包括歌曲的艺术表现与处理、歌唱实践、多声部合唱指挥方法等内容...
本书内容包括:色彩基础知识,装饰色彩,装饰绘画基础,意象性绘画...
本书分为中国画、儿童水墨、儿童画创编、儿童绘本故事创编4个单元,介绍了中国画基本知识、白描造型与表现、工笔花卉技法、写意花卉技法、山水画技法等内容...
本书分为儿童玩具制作、学前美术教具制作、幼儿园环境设计与布置3个单元,包括玩具制作概述、纸工玩具制作、废旧及综合材料玩具制作、纸工类教育制作等内容...
《陪教师一起成长》以随笔的方式从“园所管理”“业务指导”等方面记录了一名基层园长在指导教师成长过程中的实践与思考,以润物细无声的方式引领教师心灵和专业的双重成长。同时,文集中还收纳了园长的日记25篇、原创的儿童诗歌、散文31篇,均是陪伴教师成长过程中的留痕式记录。值得一线幼教老师的借鉴...
本书介绍了幼儿园全景式“美的教育”,内容包括:逐月儿童体验清单、一日生活样态、活动实录、活动案例等...
本书以南京市百家湖幼儿园多年形成的办园文化与课程改革的教育思想为原点、教育改革成果为素材,并以混龄共享晨锻、共享游戏活动、小组项目活动、定制主题活动等教育实践为抓手,借助园本朴素的思考与实践、鲜活的案例与故事,解答什么是伙伴课程以及如何架构与实施伙伴课程。本书注重理论联系实际,既有理论的阐述又辅助一些案例对理念进行佐证,展现百幼对伙伴课程的理性思考与实践,借助简明易懂的思维导图或者图示,尽量使用交流性的语言表达,增强行文的可读性,案例
宋瑞祥 著
梁实秋
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
林奕含
老王子
缪哲 著
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