形式逻辑

本书包括：形式逻辑的研究对象、学习形式逻辑的意义、形式逻辑的产生与发展等内容。 ...

教育技术学

《教育科学分支学科丛书：教育技术学》以历史唯物主义和“面向现代化，面向世界，面向未来”的战略思想为指导。同时力求做到“三个结合”：历史与逻辑相结合，材料与观点相结合，叙述与评析相结合...

教学论（李秉德）

李秉德教授主编的《教学论》教材获第三届全国高等教育优秀教学成果奖2等奖、有4项教学成果获省级优秀教学成果二等奖、有2项获得教育厅教学奖、有6项教学成...

学校心理咨询（郑日昌）

学校心理咨询的根本出发点和归宿就是促进学生心理健康发展，提高心理素质，为全面提高学生素质奠定基础。学校的教育目标是培养德、智、体全面发展的人，而全面发展的人应当是心理健全的人，因此，心理咨询对学校德育、智育、体育都起着积极的促进作用...

中等职业教育课程改革国家规划新教材:(新版)职业道德与法律学习

学前教育类教材:学前教育学(黄人颂)

本书内容共十五章，重点阐述了初生至六岁前儿童教育的基本理论，并结合我国教育改革的实际情况，较多地反映了国内外学前教育理论的新成就。本书供高等师范院校学前专业和学前函授班，以及幼儿师范学校附设学前大专班使用，也可供广大学前教育工作者学习参考。...

教育学类教材:教育科学研究方法

《教育科学研究方法》这本书是师范院校教育专业教学计划中“教育科学研究方法”这门课的教材。 本书就各种方法分章编写，但在进行教育科学的专题研究时，就要如本书“绪论”中所说的那样，要针对研究任务，对各法的选用与组合进行综合考虑。可是这个问题又要和如何具体使用这本书区别开来。由于各章所论专题或专法之间既有相互联系性，又有相对独立性，所以自学此书的人，可根据各人的原有基础及工作需要的具体情况，灵活使用此书。如有些章可以细读，有些章则可略读或不

小学数学教学与研究

本书介绍了小学数学教学大纲和数学课程标准对小学数学教学的指导作用以及小学数学教学的教学目标、教学内容和小学数学中各部分内容的教学方法...

数学(下册)

一、根据国家教育委员会颁布的《幼儿师范学校教学计划》和《幼儿师范学校数学教学大纲(试行草案)》，我们编写了这套《数学》课本，分上、下两册，供三年制幼儿师范学校和四年制幼儿师范学校试用，也可供职业高中幼教班选用。 二、这套《数学》课本在确定教学内容时，注意到以下几点： 1.要与普通中学的初中数学内容相衔接； 2.精选传统的初等数学内容，知识面适当宽一些，在理论、推理论证以及例、习题的技巧方面的要求要适度； 3.

唱歌

本书在简要介绍了歌唱发声的基础知识的同时，安排了呼吸及巩固中声区的基本练习，并在每首歌曲之后都设计了歌曲简析和联系提示...

2010中国教育科研报告(第4辑)

《中国教育科研报告（2010第4辑）》主要内容包括：公民责任意识的理论建构与实证检验、地方高校产学研合作模式与实践研究、西南都市发达地区和农村地区中小学生信息素养的比较研究、美国教师质量保障体系研究、强化大学文化育人功能的路径...

2010中国教育科研报告(第3辑)

全国教育科学规划领导小组办公室组编的《中国教育科研报告（第3辑）》内容包括：我国大学科研团队的培育研究、国家教育考试制度创新经济分析、学习领域课程方案在我国职业教育课程中的实践、新课程背景下城乡教师文化个案研究、音乐学硕士研究生培养模式创新研究——以山东省音乐学硕士研究生教育为例等...

中国留学回国就业蓝皮书

《中国留学回国就业蓝皮书2015》基于教育部留学服务中心2014年度采集的留学回国就业派遣数据库，以及开展的大规模留学回国就业意愿调查数据，综合分析留学回国人员的基本特征、学科和学位构成等重要特征，分析他们在就业过程中的关键要素，包括户籍转移、机构类型和部分地区内就业的区域分布等特征，为留学回国就业利益攸关方更好地了解留学回国人群及其就业状况。同时，通过留学回国意愿调查数据分析，了解留学回国就业从期望工作的区域、待遇到对用人单位的期望

职业道德与法律

职业道德与法律-学习指导

本书是按照教育部2018年12月颁发的《职业道德与法律教学大纲》的要求，为配合中等职业教育课程改革国家规划德育课程新教材《职业道德与法律》而编写的学生学习用书。按单元编写，每单元设置“学习导航”“知识运用”“养成训练”三个栏目...

普通高中课程方案(2017年版2020年修订)高中课标

2020年6月，《*关于印发普通高中课程方案和语文等学科课程标准（2017年版2020年修订）的通知》（教材〔2020〕3号）对外发布。2020年版的修订主要涉及五个方面的调整：体现落实全国教育大会及十九届四中全会精神；进一步清晰、规范了普通高中三类课程的属性；确立劳动教育作为国家必修课程的正式地位；与时俱进，体现时代新热点、新要求；对个别文字表述与要求进行微调，以使普通高中课程永葆时代性与先进性...

美术鉴赏(第1册)

《幼儿师范学校教科书：美术鉴赏（第一册）》力求做到思想性、科学性、艺术性与实用性相统一，将社会主义核心价值观贯穿始终；教科书内容以单元概述、课文、随堂拓展、思考与练习几方面呈现，每册后设计有“幼儿美术教育活动设计——模拟课”；所选教学内容符合当今学科发展方向，体现时代精神；从文字、图片、版式等方面体现艺术性与实用性的统一；从学科角度提炼出学生职业发展需要的、相互联系的知识点，强调与幼儿教学的结合，以便为将来的教学服务...

职业道德与法律

本教材依据《职业道德与法律》教学大纲，针对中职生的特点和认知发展规律，全面落实新大纲的课程理念、教学原则等各项要求，从实际出发，以学生发展为本，以学生职业道德和法律意识的培养为核心，强调学生对知识的感悟、内化、运用和良好行为习惯的养成。主要内容包括“习礼仪，讲文明”、“知荣辱，有道德”、“弘扬法治精神，当好国家公民”、“弘扬法治精神，建设法治国家”、“自觉依法律己，避免违法犯罪”。党的十九大将习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章，