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学前教育类教材:学前教育学(黄人颂) 版权信息
- ISBN：7107091395
- 条形码：9787107091391 ; 978-7-107-09139-1
- 装帧：暂无
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>>
学前教育类教材:学前教育学(黄人颂) 内容简介
本书内容共十五章，重点阐述了初生至六岁前儿童教育的基本理论，并结合我国教育改革的实际情况，较多地反映了国内外学前教育理论的新成就。本书供高等师范院校学前专业和学前函授班，以及幼儿师范学校附设学前大专班使用，也可供广大学前教育工作者学习参考。
学前教育类教材:学前教育学(黄人颂) 目录
**章 学前教育学的对象、任务及发展
**节 学前教育学的对象和任务
第二节 学前教育学的发展
第二章 学前教育与社会的关系
**节 学前社会教育的产生和发展
第二节 学前教育与社会的关系
第三章 学前教育和儿童身心发展的关系
**节 学前教育和其他因素在儿童发展中的作用
第二节 儿童身心发展水平对学前教育的影响：
第四章 教育目的与学前教育任务
**节 我国的教育目的
第二节 学前教育的任务
第五章 婴儿教育
**节 婴儿教育的意义、任务和原则
第二节 婴儿日常生活的护理和教育
第三节 婴儿发展动作和发展智力的教育
第四节 发展婴儿社会性及情感的教育
第六章 幼儿体育
**节 幼儿体育的意义和任务
第二节 幼儿体育的内容和手段
第七章 幼儿智育
**节 关于智育的一般问题
第二节 幼儿智育的意义
第三节 幼儿智育的任务和内容
第四节 发展感知觉与观察力的教育
第五节 发展思维能力
第六节 正确对待幼儿的问题
第八章 幼儿德育
**节 幼儿德育的意义
第二节 幼儿德育的任务和内容
第三节 幼儿道德品质的形成与培养
第四节 幼儿德育的原则
第五节 幼儿德育的途径与方法
第九章 幼儿美育
**节 美育的一般理论
第二节 幼儿美育的意义和任务
第三节 幼儿美育的实施
第十章 幼儿园的游戏
**节 游戏的理论基础
第二节 幼儿园的角色游戏及其指导
第三节 表演游戏和结构游戏的特点和指导
第四节 幼儿园有规则游戏及其指导
第五节 幼儿的玩具
第十一章 幼儿园的教学
**节 幼儿园教学的一般概述
第二节 幼儿园教学的过程
第三节 幼儿园教学的原则
第四节 幼儿园的教学方法
第五节 幼儿园的课程设置
第十二章 幼儿园与小学的衔接
第十三章 托儿所、幼儿园与家庭
第十四章 学前教师及其培训
第十五章 学前教育的科学研究
**节 学前教育学的对象和任务
第二节 学前教育学的发展
第二章 学前教育与社会的关系
**节 学前社会教育的产生和发展
第二节 学前教育与社会的关系
第三章 学前教育和儿童身心发展的关系
**节 学前教育和其他因素在儿童发展中的作用
第二节 儿童身心发展水平对学前教育的影响：
第四章 教育目的与学前教育任务
**节 我国的教育目的
第二节 学前教育的任务
第五章 婴儿教育
**节 婴儿教育的意义、任务和原则
第二节 婴儿日常生活的护理和教育
第三节 婴儿发展动作和发展智力的教育
第四节 发展婴儿社会性及情感的教育
第六章 幼儿体育
**节 幼儿体育的意义和任务
第二节 幼儿体育的内容和手段
第七章 幼儿智育
**节 关于智育的一般问题
第二节 幼儿智育的意义
第三节 幼儿智育的任务和内容
第四节 发展感知觉与观察力的教育
第五节 发展思维能力
第六节 正确对待幼儿的问题
第八章 幼儿德育
**节 幼儿德育的意义
第二节 幼儿德育的任务和内容
第三节 幼儿道德品质的形成与培养
第四节 幼儿德育的原则
第五节 幼儿德育的途径与方法
第九章 幼儿美育
**节 美育的一般理论
第二节 幼儿美育的意义和任务
第三节 幼儿美育的实施
第十章 幼儿园的游戏
**节 游戏的理论基础
第二节 幼儿园的角色游戏及其指导
第三节 表演游戏和结构游戏的特点和指导
第四节 幼儿园有规则游戏及其指导
第五节 幼儿的玩具
第十一章 幼儿园的教学
**节 幼儿园教学的一般概述
第二节 幼儿园教学的过程
第三节 幼儿园教学的原则
第四节 幼儿园的教学方法
第五节 幼儿园的课程设置
第十二章 幼儿园与小学的衔接
第十三章 托儿所、幼儿园与家庭
第十四章 学前教师及其培训
第十五章 学前教育的科学研究
展开全部
学前教育类教材:学前教育学(黄人颂) 节选
本书内容共十五章，重点阐述了初生至六岁前儿童教育的基本理论，并结合我国教育改革的实际情况，较多地反映了国内外学前教育理论的新成就。本书供高等师范院校学前专业和学前函授班，以及幼儿师范学校附设学前大专班使用，也可供广大学前教育工作者学习参考。
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