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本书介绍了学校利用网络打开课堂的壁垒, 突破了在传统课堂教学中的“四固定”即固定时间、固定内容、固定场地、固定教育对象的限制。为保证网络与课堂联动的日常化, “优学”网络平台实现了与微信的关联, 形成了以任务为线索的全学情学生资源, 以此将学生实践真实的情境引入课堂, 将每个学生思维的全过程展现在课堂上, 实现了“课堂盲区”的全覆盖...
对于青少年而言,心理健康教育具有举足轻重的地位,也是青少年受用一生的财富。它可以使青少年更好地认识自己的情感和身心变化,成为心智健康、快乐上进的青年。《绽放生命的精彩:青少年心理健康教育校本课程实操手册》从青少年心理健康教育的实际出发,梳理出探索生命意义、构建良好人际关系、激发投入潜能、营造成就体验、提升积极情绪五个关键方面,针对青少年常见的心理问题进行分析阐述,完成了43节切实可行的心理健康教育课程设计。另外,《绽放生命的精彩:
本书共分21章,内容包括:基础教育领域互联网学习概述、互联网学习特征指数、互联网学习环境建设、互联网学习应用情况等...
本书分为管理点滴、德育天地、学科教学、教育故事、成长足迹、读书感悟、情感天地几大板块,概括了学校教师在学校管理、学生管理、德育教育、学科教学、专业成长、读书学习等方面的内容...
《中关村学院社区教育教材(套装共6册)/建设和谐社区系列丛书》共分为六册,涵盖安全关爱、家庭日常、健康卫生、文化艺术、文明法律和职业技能六种不同种类的社区教育课程模块。本套教材是在听取以往实际工作中各方代表提出的意见,并不断总结经验的基础上编写的,是以理论指导实践的课程教材,是辅助社区教育实际工作的必备选择,承担着推进学习型社会建设的重任,适应了社区教育发展的需要。 本套教材是涵盖内容丰富多样。既有与社区居民生活相关的各种常识,
本书共六个项目,内容包括:概要认知创新创业、组建团队定位目标、寻甄机会厘清项目、论证计划设计模式、开发产品实践销售、整合资源创办企业等...
本书将学生能读会写作为语文的第一要务,不断寻求兼顾普适性与针对性的教学方法,旨在唤醒学生阅读、写作热情,提升学生阅读、写作水平,并试图在此基础上让阅读与写作成为学生的生命诉求,从而获得精神的归宿感与幸福感...
本书共八章,包括:“分类数学周期发展”的数学思想、课型数学设计的编制、“分类数学”的课型数学研究、学习成果的生成与课型学式研究、“分类教学周期发展”的学教评价等内容...
本书介绍了创业以及创业精神的含义,创业机会的产生规律和如何抓住创业机会,分十一章,内容包括创业导论、创业评估、创业调研、创业项目的选择、商务洽谈、新企业的开办、新企业组织与人员管理、创业营销、启动资金与利润预测、企业申办流程、商业计划书...
《普通高等职业教育“十二五”规划教材:大学生安全教育读本》主要内容涉及学生应当熟悉和掌握的安全基本常识和危机应对措施,包括“安全基础认识”、“校园安全”、“身心安全”、“财产安全”、“实验及社会实践安全”、“消防安全”、“交通和出行安全”、“国家安全”、“遵纪守法,预防犯罪”、“自然灾害防范”、“计算机网络安全知识”、“其他安全”等内容。 《普通高等职业教育“十二五”规划教材:大学生安全教育读本》不仅适合高等院校、高职高专开展大
本书分为“351”学习体系解读和“351”学习体系实效分析两部分, 主要内容包括“351”学习体系 —— 主体部分 ; “351”学习体系 —— 支撑部分 ; “351”学习体系 —— 载体部分等...
本书分为三部分,共八章。内容包括大学生创业的兴起、创业与创业精神、创业者与创业团队、创业机会与创业风险、创业环境与创业模式等...
本书共八章,每章设本章地图、案例故事、基础知识与理论、基本流程与方法、课堂活动、课外实践与作业反馈、延伸阅读等栏目,内容包括创业与创业精神、创业机会识别与评估、创业风险识别与防范、创业团队组建与管理、创业资源整合与融资等...
本书总体目标是使学生掌握就业与创业的基础知识和常用方法,树立正确的职业理想和职业观、择业观、创业观、成才观;培养科学就业的能力,使学生学会根据社会发展、职业需求和个人特长进行职业选择;增强学生提高职业素质和职业能力的自觉性,做好适应社会、融入社会和顺利就业的准备...
本书通过在国家、省市比赛教师的成长课例,展示了大庆市优秀教师在教学设计中发现问题,选定问题,解决问题的过程,为读者呈现了他们在成长过程中的所做、所思、所悟...
本书收录了《军事文学和军营生活》、《传统文化与曾国藩的为官处世》、《晚清时期海军人才队伍建设的反思与启示》、《永远的阅读》等文章...
本书采用过程展示的方式组元, 线性地呈现语文历史学科融合的真实状态, 包含行前简案、听课学习思维导图、论文、教学设计、学案、教学案例、课件、游学任务单、感悟收获、学生资源等环节, 开阔和激发教师视野、思维方式、知识技能迁移意识、自主学习能力、教学实践能力等, 同时还可以帮助学生建立跨学科学习的思维体系...
本书在介绍教育心理学的理论成果与研究材料的基础上,适当融入发展心理学、社会心理学、心理卫生学等相关学科的研究成果,以反映当代教育心理学发展的全貌,并注意针对学生的身心问题及教师教育教学中存在的问题,介绍培养措施和解决问题的对策,以期能适应并引领基础教育课程改革...
本书分为理论学习中的收获、互联网时代的浅思、媒体实践中的所得三部分。主要内容包括: 娱乐新闻庸俗化现象探究 ; 全媒体背景下的传媒产业管理分析等...
本书分为备战、行动、飞翔三篇,内容包括走进职业规划、遇见不一样的我、聊聊职业那些事儿、带着你的梦想上路、自我提升一刻不停、保护你的权益和善良、创业没那么难等...
本书汇集了作者对当代教育热点的深刻透视, 对教育问题的深入反思, 对语文教学的独到见解, 对教材解读的真知灼见, 对教学设计的全新视觉, 对复习考试的潜心探讨, 对语文知识的精细解说等...
梁实秋
林奕含
宋瑞祥 著
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
老王子
刘争争
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