太极拳的传统身体知识研究:以民国时期五人太极拳著作为中心

本书立足于回顾、梳理太极拳传统，同时关注、分析了太极拳发展现状，在行文中提出和讨论了一系列有价值的问题。作者从传统身体知识的角度切入，在可见的民国时期太极拳文献中五位作者的九种著作加以剖析，在研究中结合了传统文化语境和太极拳实践验。作者对陈微明、胡朴安、向恺然、徐震、郑曼青太极拳著作中的身体知识相关内行分析特征、确定、提炼问题等工作，归纳、反映了太极拳的传统身体知识的基本内容和特点；也关注了太极拳的传统身体知识在面临近代科学传入时所发

新时代高素质体育人才创新与发展问题研究

本书稿是国际体育总局“优秀中青年专业技术人才百人计划”培养对象第二批人选代表性研究成果汇编，由100篇文章汇编而成，文章研究内容具有科学性和前沿性，涉及体育较多领域。为提升体育高端人才科研创新水平，加强“百人计划”培养对象之间的学术交流，促进“百人计划”培养对象研究成果的宣传和推广，扩展研究成果对广大体育科技工作者的积极影响和研究成果转化，助力体育强国建设，在第二批人选培训期间，作者征集了培养对象在各自领域研究中取得的代表性研究成果，

中国体育学文库:足球比赛表现分析理论与实践(精装)

成功的执教过程取决于信息收集的准确性与运动表现的客观分析。依靠教练员主观观察与记忆进行决策的传统执教过程中，教练员只能回忆起30%决定比赛成功的核心因素与事件，并且赛后对场上行为评估的准确率要低于45%。针对欧足联足球职业级教练员的研究发现，这一数据为59%。 而运动表现分析学尤其是比赛表现分析相关技术与方法的应用为团队运动尤其是职业足球提供了科学化的解决方案。本书基于运动表现分析学理论和国际体育科学前沿，结合足球专项运动实践的现实需

“互联网+体育”生态服务体系构建研究——以天津市为例(精装)

本书为天津市哲学社会科学规划项目《天津市互联网 体育生态服务体系构建研究》(TJTY18-013)的研究成果。研究应用生态学、体育生态学等相关理论，从体系构建入手，从政策生态位、资源生态位、需求生态位、环境生态位四个方面揭示体育生态服务系统的重要生态位及核心本质，着眼于新时代互联网 社会环境背景及技术因素，以天津市为行体育生态服务体育构建的研究，希望为天津市及各地方体育服务业的发展和高质量体育城市的建设提供理论支撑...

体育院校大学生创新创业指导

本教材根据体育院校大学生在创新与创业中的难点、热点问题，把理论指导、案例学习和素质实训紧密结合，使学生通过积极参与创新创业项目，加深对理论的认识，强化创新创业的实操，从而提高大学生的创新创业的意识和能力。本教材突出了体育院校的专业特点和学生特点，结合当前社会创新创业大环境，深入剖析体育院校大学生创业优势与不足，在注重创新与创业的基本原理和方法介绍的同时，根据体育院校大学生在创新与创业中的难点、热点问题，紧密结合理论指导、案例分析和素质

启蒙·成长·探索幼儿篮球教案

教材内容本着从娃 娃抓起的基准，遵循科学性、实效性的原则，运用现代篮球教学理论，结合多年的训练教学实 践，设计适合于幼儿的篮球训练方案。适合每个年龄段的训练方案都会有一个既全面又突出的 内容结构，为适应幼儿生长发育的特点，以及考虑到未接受过体育锻炼，本课程设计了适合启 蒙班孩子的篮球兴趣课程、成长班巩固技术课程、探索班比赛成长课程，每阶段５０次课共１５０次课程内容...

运动生理学课程思政案例

本书依据教学大纲，以专业教材内容为主线，密切结合专业知识点，紧扣运动生理学实践，全面梳理各章节教学目标、课程思政元素分析、课程思政的教学策略实例，选编最具时代特色的百余个典型案例，将习近平总书记给北京体育大学2016级研究生冠军班全体学生回信提出的“使命在肩、奋斗有我”的时代精神融入专业学习中，潜移默化地教育学生为实现“教育强国”、“体育强国”、“健康中国”国家战略贡献智慧和力量...

“北京市高等学校参与小学体育发展”工作开展模式研究

本书研究高校和结对小学之间合作开展“高参小”项目体育工作模式，理清高校与小学之间的职责分工，分析高校与小学在合作过程中高校专才教育和小学义务教育之间基本理念的差异问题，提高高校与小学的融合度...

运动改善学习困难小学生脑执行功能健康发展的理论与实践

本专著包括理论篇和实践篇两部分，各部分的内容如下:理论篇（第一章 执行功能概述；第二章 学习困难与执行功能 ；第三章 运动与执行功能 ；第四章 构建多途径运动促进学生脑执行功能发展的理论模型）。实践篇（第五章 不同类型学习困难小学生脑执行功能发育特征研究；第六章 促进语文学习困难小学生脑执行功能发展的实证研究；第七章 促进数学学习困难小学执行功能发展的实证研究；第八章 促进双困小学执行功能发展的实证研究；第九章 研究总结与展望...

校园身体锻炼活动指导方案:运动改变生活方式

本书共分五部分：颈部练习、胸背练习、腰腹练习 、上肢练习、下肢练习。主要内容包括：单手左右侧压颈部练习；双手推压颈部屈伸练习；头颈抗阻旋转练习；颈肩四方向点头旋转练习；颈侧后部泡沫轴练习等...

高等学校毕业论文(设计)指导教程体育学专业

本教程着眼于应用型人才培养背景下, 期望通过增强毕业论文 (设计) 的实用性和可操作性, 来促进体育学科应用型人才的培养。转变过去毕业论文 (设计) “强理论, 弱实践”的做法, 实现毕业论文 (设计) 的“多元”发展, 将知识的传授与应用结合起来, 促进体育学科研究转向应用性知识的开发, 增强体育学科人才培养的实践性和应用性...

中国学校体育政策变迁研究(1904-2014)

本书通过对一个多世纪中国学校体育政策变迁的梳理，呈现了不同历史条件下学校体育发展的历程和特征，并为当今政策发展提供启示...

健康类平面媒体的议题变迁与启示

本书采用文献资料法、内容分析法、个案研究法等方法, 运用议程设置和媒介社会学理论, 以健康类平面媒体的议题为研究对象, 分析健康类媒体的变迁与启示。本书以媒体的健康传播为切入点, 在社会语境中分析我国媒体的健康传播议题变迁现状, 并进行理论思考, 进而提出健康传播议题优化策略, 改善整体传播境...

万能工匠幼儿体育活动汇编:二:基本体操

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万能工匠幼儿体育活动汇编:四:体育教学

幼儿健康领域中的体育活动，是对幼儿实施身体、心理、品德社会性全面发展教育不可缺少重要组成部分。开展好幼儿体育活动，又必须按照 颁布的《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》《3～6岁儿童学习与发展指南》中的规定与要求，为幼儿提供必要的环境、设备、条件，以便 好地开展幼儿游戏与体育活动，真正达到促进幼儿身心健康、和谐、全面发展。本书重点介绍组织幼儿体育教学活动的基本知识，以及如何运用 工匠器械科学、规范、高效、安全、有趣地进行幼儿体育教

万能工匠幼儿体育活动汇编:三:体育游戏

幼儿健康领域中的体育活动，是对幼儿实施身体、心理、品德、社会性全面发展教育不可缺少的重要组成部分。开展好幼儿体育活动，必须按照 颁布的《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》及《3～6岁幼儿学习与发展指南》中的规定与要求，为幼儿提供必要的环境、设备、条件，以便 好地开展幼儿游戏与体育活动，真正达到促进幼儿身心健康、和谐、全面发展。 贝教育设计制造的 工匠教具、器械，不仅为幼儿园提供了安全、实用、灵活多变、美观有效适宜活动的体能游

小学生趣味游戏案例

本书内容特设置六大类, 分别是投掷类游戏、球类游戏、奔跑类游戏、跳跃类游戏、休闲拓展类游戏和躲闪对抗类游戏。其中每类游戏按年龄进行了区分, 对13年级和46年级的游戏分类设计...

幼儿游戏小组活动设计与实施

本书分为幼儿游戏概述、幼儿体育游戏窟境、幼儿游戏小组、幼儿游戏小组活动设计案例与实施四部分。主要内容包括: 跑跳与钻爬 ; 攀爬与平衡 ; 灵敏与协作 ; 支撑与跳跃等...

中小学体育课程内容衔接研究

本书共分为六章, 内容包括: 绪论 ; 体育课内容实施的现实样态与衔接诉求 ; 体育课内容衔接的理论指导 ; 体育课程内容衔接的机制 ; 体育课程内容衔接的实践动向 ; 学段体育课程内容衔接的设计等...

基于内涵发展的高校评估策略

本书首先讨论了高校评估政策和对高校发展的意义, 在此基础上明确了内涵式发展对高校发展的重要影响, 而高校内涵式的发展正是高校评估的侧重点 ; 其次, 本书分别从高校办学定位、人才培养目标、学风建设、教师队伍建设、课程建设、创新与实践、绩效制度等细节方面, 分门别类地阐述了内涵式发展的重要性和发展方式...

小学生足球运动能力提升路径探新

本书是针对足球教学过程中遇到的问题和不同水平学生在教、练、赛中的表现, 围绕足球运动能力与项目特性、学生自主深度学习与高阶思维、足球结构化教学与高效课堂等关键词进行理论解惑。从兴趣激发导入, 依托技能强化为基础, 结合实战运用情境模拟而呈现的70个提升小学生运动能力提升的教学绝招, 旨在引发小学足球教学法的研讨与实践、探索与创新...

小学生运动能力发展指南

本书分四篇, 内容包括: 运动能力的基础理论、小学生基本运动能力的构成与发展、小学生专项运动能力的发展、小学生运动能力的测量与评价...

体育教师核心素养论

本书主要内容包括: 因为核心素养是新时代教育改革的指引方向、因为核心素养指向人的长足发展、因为培养学生核心素养是新时代赋予体育教师的重要使命、因为体育教师的核心素养决定学科核心素养的落地生根、因为体育教师的核心素养是体育教师专业化的愿景诉求等...

校园足球教师胜任力模型构建与实证研究

本书以胜任力理论为指导, 凝练了校园足球教师胜任力的概念、内涵, 构建了校园足球教师胜任力模型, 分析了校园足球教师培训需求, 构建了校园足球教师胜任力评价体系, 研制了校园足球教师培训的课程体系, 最后提出了校园足球教师胜任力提升策略...

体育中考300问

本书基于大单元教学、基于学生研究、基于体育中考强化的基础上, 聚焦体育中考教与学的问题, 将项目协同教研中的生成性资源, 固化为当前体育中考备受关注的300个问题。问题主要来源于战斗在第一线的体育教师、体育中考对象的学生和关注学生的家长, 均是两年来历经体育中考前前后后的第一手问题资料...

体育新闻编辑

本书共分为八章, 具体内容包括: 体育新闻编辑概述、体育新闻报道策划、体育新闻稿件的组织和选择、体育新闻图片的选择和编辑、体育新闻稿件修改、体育新闻标题制作等...

教育现代化背景下——体育教学理论与方法

本书共分为十六章, 其主要内容包括: 绪论 ; 体育教学指导思想 ; 体育教学过程 ; 体育教学原则 ; 体育教学目标 ; 体育教学的主导与主体 ; 体育课程与教材 ; 体育教学方法 ; 体育教学模式 ; 体育教学设计与计划等...

校园足球教与学-小学一至六年级教学用书

足球是体育的重要项目，发展校园足球是推进体育改革，推进教育综合改革的重要举措。发展校园足球的国家层面目标，第一是要实现教育“立德树人”的根本任务，培养德智体美全面发展的人才；第二是要推进学校体育教学改革，促进青少年身心健康；第三是为中国足球的发展培养品学兼优的后备人才。从学校层面的目标，第一是提高学生的体质健康水平；第二是让学生掌握一项运动技能；第三是培养学生健全人格...

中小学生弹跳练习100例

《中小学生弹跳练习100例》共分8个部分。其中，第1部分为绳梯跳跃练习，共20个；第二部分为跳箱练习，共20个；第三部分为小栏架练习，共20个；第四部分为徒手跳跃练习，共18个；第五部分为旋转跳跃练习，共9个；第六部分为空中姿态控制练习，共10个。　　在练习方法设计方面，《中小学生弹跳练习100例》确立了以提高神经系统对肌肉运动的控制能力为目标，以提高动力链传递效能为导向，以动作模式练习为主体的编写思路。采用绳梯、跳箱、小栏架作为

北京市中小学生健康教育模式建立与运动健康科学指导研究

本书对北京市中小学生生活方式和体育锻炼行为现状、北京市中小学生体育锻炼与健康教育结构模型、北京市中小学体育教育工作的开展情况进行调查研究，得出相关研究结论，从而探讨制订能够促进北京市中小学生身心健康发展的运动干预方案、北京市中小学生自主参与体育锻炼的健身指导方案...

首都发展与城市管理创新

《首都发展与城市管理创新》为贯彻落实科学发展观，推动城市创新发展，提高行政管理、城市管理和公共管理水平，进一步加强首都人才能力建设，中共北京市委组织部、北京市人事局、北京市科学技术委员会联合举办《首都发展与城市管理创新》知识讲座，组织编写了这部教材...

体育教师核心素养论