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《人际沟通与交流(第4版)》根据人际沟通交流活动的基本过程和规律,系统介绍了人际沟通交流的基本原理、目标、原则、形式,演讲、谈判、交际礼仪,语言沟通、非语言沟通、克服沟通障碍的基本方法与技巧,以及求职面试、跨文化沟通的基本原则和策略等知识;并通过实证案例分析教方法、讲思路,强化实践能力的培养。 《人际沟通与交流(第4版)》具有知识系统、理论适中、语言简洁、案例经典、强化实践能力培养、注重应用等特点,因此该书既可作为高职高专院校工
本教材紧密结合目前搏击发展现状及趋势,较为全面地阐述了综合格斗运动的基本理论及实践,包括综合格斗的发展、技术、教学、训练、竞赛、损伤及预防等,体系相对完整、系统。本教材图文并茂,理论结合实际,作为我国首部高校“综合格斗”教材,它不仅填补了综合格斗专业性教材匮乏的空白,同时也可为广大搏击爱好者自学提供一本难得的自学参考书...
《大学生心理健康教育》根据教育部《高职高专学校学生心理健康教育课程教学基本要求》编写,同时针对高职高专类院校学生的身心特点和思想情况来编写,具有一定的理论性和很强的实用性。在内容安排上,精选出与当代大学生学习、生活、成长息息相关的十二个主题,既涉及大学生中普遍存在且亟待解决的人际关系、挫折应对、网络成瘾、职业选择、学习适应、婚恋与性等现实心理问题,也涉及影响大学生自身发展、创新素质和闲暇娱乐等发展性心理问题的解决。 《大学生心
《设计科学基础》系“普通高等学校工业设计&产品设计专业规划教材”之一种。本书共七章:设计与科学、设计中的数学基础、设计中的物理学基础、设计中的生命科学基础、设计中的地球科学基础、设计中的化学与材料学科基础和设计中的信息科学基础。 设计是科学和艺术交叉融合而来的,既需要艺术思维和审美法则,也需要科学理性思维和技术基础。本书主要讨论与设计关系比较密切和直接的科学门类,这些内容是所有设计学专业需要理解和掌握的基本知识,也是设计学专业应该具备
《统计学原理(第2版)/高职高专经管类专业精品教材系列》是根据《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》和《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》,遵照高职高专教育教学的规律、特点和要求而编写的一本统计入门教材。《统计学原理(第2版)/高职高专经管类专业精品教材系列》主要阐述各种统计方法和统计指标的计算与运用,将一般的统计理论、方法落实到实际的指标体系中,具有极强的前瞻性和实用性。具体内容包括:统计基础理论、统计
本书分为5个单元, 每单元选文5篇, 以内容主题为划分标准, 古文、现代文不限, 文学体裁不限。每单元后面附上实践练习项目, 采用任务模块形式, 以任务为主题, 以素质教育、应用意识和能力的培养为课程组织形式, 涵盖基础写作、口语交际、书面交际、综合实践等内容。本册单元主题分别为美丽中国、感悟亲情、工匠精神、活力青春、一寸光阴。口语交际训练为演讲 (上下) , 应用写作练习为启事、通知, 基础写作练习为记叙文 (记事) , 综合实践活
《中国古代文论教学纵横谈》稿首次聚焦高校中文系专业课程“中国古代文论”(或“中国文学批评史”、“古代文学名篇导读”),立足于多年课堂教学实践,选择“纵”与“横”两大维度,分别从教材、课堂、教师、学生等多个层面展开教学研究,以切实提高课程教学质量、改善课程教学成效、增强学生能力水平,旨在当前教育大变革时代探讨适宜的教学方法和教学模式,并逐步形成自己的教学风格和教育理念。书稿对一门专业课程的教学展开立体和多维度的探究,在国内具有较强的代表
针对高职高职学生的学习特点,适当削减理论叙述方面的内容,突出实践性和实用性。遵循“应用、必需、够用”的原则,为高等职业教育培养目标服务;增强学生的动手能力,开创数学课程的实验教学;开发立体化新形态教材,实现线上线下教学,为混合式教学改革服务...
在移动互联网、大数据等新趋势与新技术的影响下,移动学习、翻转课堂、微课、MOOCS等新兴教育技术迅速在教育教学中出现,并产生了较大的影响。在此背景下,我们按照教育技术学的理论体系,结合《中小学教师教育技术能力标准》要求编写了此书,以适应信息化教学需要,提升师范生的信息化教学能力。本书既注重呈现教育技术学的理论知识,还以实践为重点增加了常用的多媒体软件操作,融入了新兴教育技术的介绍,涵盖了教学系统的设计与开发、教师专业发展等内容,使学习
本书共分为五个单元: 世界风情、学会感恩、生命赞歌、夕阳之歌、成功之路。主要内容包括: 华尔街寓言 ; 威尼斯 ; 在斜塔下 ; 金字塔的启示 ; 学会感恩 ; 我的母亲等...
本书内容主要为绘画基础、色彩基础、创意绘画、图案基础、平面设计基础共五个模块,通过简洁实用的语言表述和图文并茂的版式呈现,使目标学习者可以顺利学完全部模块,能够运用绘画技能及简笔画法,临摹、创作幼儿园活动需要的美术作品和教学简笔画,同时提升学习者的绘画基本功、培养创意思维与表达能力及一定的艺术修养和审美情趣,以便适应在幼儿美术教育中的能力需求、使得其整体艺术素养和职业素养得到加强。 ...
2012年,教育部印发了《普通本科学校创业教育教学基本要求(试行)》(教高厅〔2012〕4号),明确“'创业基础'是面向全体高校学生开展创业教育的核心课程,要纳入学校教学计划”。通知中所附的“创业基础”教学大纲(试行),是各高校开展创业教育教学活动的教学标准与规范性文件。本教材基本遵循该大纲编写,共分为八章,主要介绍了创业概论、创业者与创业团队、创业机会与创业风险、商业模式开发、创业计划、创业融资、新企业的开办、新企业的成长等方面的内
《管理学基础(第5版工商管理类21世纪高职高专精品教材)》通过“趣味阅读”“小看板”“互动课堂”“管理大师档案”“管理定律”“增盾阅读”“管理游戏”“实训与实践”“案例分析”等栏目设计,切实将理论知识传授与管理技能培养相结合,始终把管理能力训练作为教材和教学主线,让学生能在具体的管理情境和游戏中轻松领悟管理的精髓,体现了“将专业精神、职业精神和工匠精神融入教材内容”的要求和“在快乐中学习,在学习中掌握知识与技能”的思想...
本全书内容结合教材《应用高等数学》(上)编写的配套习题册。本书贯穿能力培养和分层教学的思路,其目的是提高学生学习的时效性,提升学生的解题能力,也为满足不同学生学习的需求。其内容包括六个学习模块:模块一函数、极限与连续;模块二导数、微分及其应用;模块三 导数的应用;模块四不定积分;模块五定积分及其应用;模块六一元函数微积分问题的MATLAB操作...
“0-3岁婴幼儿教养概论”是早期教育专业的必修课程、入门课程,是学习其他专业课程的前提和基础。本教材介绍了0-3岁婴幼儿早期教育中很基本、很核心的规律性问题,注重理实一体,理论联系实践,理论观点与实践案例相结合,并以纸质文本与流媒体的形式为读者呈现教材内容。本书可作为早期教育专业及学前教育专业学生教材,还可供早教机构教师及广大0-3岁婴幼儿父母阅读使用。本教材主要内容包括:0-3岁婴幼儿教养的基础知识、0-3岁婴幼儿教养的基本要素、0
本书是“十二五”职业教育国家规划教材修订版。本教材紧紧抓住“幼儿教师”这个主旨,力求跳出现有同类教材面面俱到的框框,构建专业性强、实践性突出、易学习、好操作的编写体系,以学前教育专业培养目标为依据,将职前与职后一体化培养相结合,职前依据大学生行为规范,幼儿教师特殊性,突出学生特点,强调个人礼仪思想修养及行为规范;职后依据职场工作要求,突出幼儿教师的职业特点,使学生在学习及工作中能充分体现本专业、本岗位的礼仪规范。全书分3篇。第一篇礼仪
本书选材广泛、内容新颖、实用性强,每个单元的练习内容、重点与学生用书相对应的单元保持一致,注重对理解听力内容、提取阅读信息、巩固词语知识、提高英汉翻译、熟练应用写作等能力的培养。本书在使用中既可与学生用书配套使用,也可作为独立的学习材料使用,对学生习得语言知识并将其转化为语言能力大有裨益,同时也有助于学生顺利通过高等学校英语应用能力考试...
《人际沟通与社交礼仪》作为反映高职教育教学改革新理念的新型实用教材,是具有工学结合、任务导向特色教材的一次有益尝试和创新。其内容体系是根据企事业单位日常交际活动所涉及的各方面沟通技巧、礼仪规范等设定的,分为人际交往、人际沟通、社交礼仪三大项目,每个项目下共11个任务,包括人际交往指导、人际交往技巧、人际交往方式、语言沟通、非语言沟通、日常沟通、职场沟通、网络沟通、个人形象礼仪、日常交际礼仪、涉外交际礼仪。每个任务作为一个活动训练单元,
本书依据学前儿童发展心理学的知识体系,结合《幼儿园教师资格考试标准》和《幼教保教知识与能力》考试大纲中关于“学前儿童发展”的要求编写。全书系统地阐述了学前儿童(0-6岁) 心理发展的基本规律和特征,以及相关的教育问题。全书共10章,内容包括学前儿童心理学的研究对象及相关理论、学前儿童注意的发展、学前儿童感知觉的发展、学前儿童记忆的发展、学前儿童想象的发展、学前儿童思维的发展、学前儿童言语的发展、学前儿童情绪情感的发展、学前儿童个性的发
本书共设计了五个项目,每个项目中有若干任务,从外在形象的塑造到内在素养的提高,从待人接物的方法到沟通谈判的技巧,从内部工作的规范化到对外接洽的职业化,形成较完整的知识体系。全书设计结构合理,内容充实,注重实操,以通俗易懂的语言,多方面、多维度阐述了职场礼仪的知识与基本规范。本教材配有电子课件,多个模块配有微课,既能更好地满足学生对不同知识点的个性化学习需求,方便强化巩固知识,也能使学生通过非正式学习获得应该掌握的知识点,对日后工作有所
本书根据教育部最新创业教育与创业人才培养理念, 结合大学生创业特点, 以培养大学生的创业意识、创业素质和创业能力为目标编写而成。参照教育部“创业基础”教学大纲 (试行) 的要求, 在课程内容和教学要点上与教育部规定基本一致, 具体内容包括创业、创业精神与人生发展, 创业者与创业团队, 创业机会和创业风险, 创业资源, 创业计划, 新企业的开办共6章。本书以创业过程为主线, 以创业机会为导向, 精炼架构, 精选案例, 注重系统培养学生的
本教材内容主要包括档案管理工作概述、档案的收集、档案的管理、档案价值的鉴定、档案的保管、档案检索、档案的提供利用、档案的编研、档案登记和统计工作、人事档案管理、会计档案管理、特殊载体档案管理等内容,全书追随档案工作现代化、信息化的步伐,材料新颖,实用性强。本次修订主要结合档案管理业内很新方法和案例进行内容更新...
中国饮食文化是中华民族文化宝库中极其重要的组成部分,是富有民族文化特色的内容之一。数千年华夏儿女的食馔烹饪发展历程,五十六个民族的饮食习俗积累,所蕴含的文化精神与文化底蕴,可以用”历史悠久、博大精深、积淀深厚”来表达。随着时代的发展,中国饮食文化的内涵与外延在当今中国餐饮市场的激烈竞争中,已逐渐成为不可缺少的重要资源。无论是在菜肴、筵席的创新应用方面,还是餐饮品牌的策划创意方面,乃至餐饮文化产业的开发运营方面,都显示出了它所具有的举足
唐诗宋词作为中国古典诗歌的代表,标志着诗、词的全盛时期,是我国传统文化遗产中很值得自豪的瑰宝。作为大学公选课教材,本选题旨在为学生提供一个了解唐诗宋词的简明文本,帮助学生了解唐诗宋词的经典作家作品,以提高当代大学生的人文素养以及阅读、鉴赏和表达能力。 本选题以作品赏析为主,按诗词的表现主题进行分类讲授,大致分为十讲,每讲选取五六篇代表性的诗词作品,由导言、作品、注释、品读等几部分组成,在作品鉴赏的同时,兼顾文学史与诗歌常识的学习。每讲
《植物与植物生理》为国家精品课程建设成果配套教材,机械工业出版社高等职业教育园林园艺类“十二五”规划教材。 全书“以服务为宗旨,以就业为导向”,采用任务驱动的编写思路,突破以往学科型教材体例,根据专业岗位需求优化整合教学内容,将传统教学模式中“植物与植物生理”知识内容整合为6大项目,每一项目细化为2—3个工作任务,主要内容包括:植物外部形态的识别、植物解剖结构的识别、常见植物的主要科识别、植物重要生理性状及测定、植物的生长发育及调
《学生素质成长手册(提高版 第一册)》紧紧围绕职业院校学生的身心成长规律和学习认知特点,精心为学生设计了每个学期16周素质成长单元任务。每个素质成长单元灵活安排了歌曲咏唱、经典诵读、名篇导读、故事汇、青春风采、德育大讲堂、成语故事、佳句名篇书写、博闻杂记、休闲时光、电影欣赏、每周小结等任务。这些丰富多彩的学习活动,使学生心灵受到陶冶,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观、职业观,从而达到提高学生政治素质、思想素质、道德素质、心理素
越来越多的调酒爱好者、工作者,涉猎于调酒书之中以拓展知识、丰富内涵,针对这样的需求,在积累了多位老师和专家的多年教学和实践经验的基础上《调酒技艺(第2版)》应运而生。《调酒技艺(第2版)》着眼于实际应用,内容设计新颖,在知识点的衔接上既巧妙又灵活,力求给读者耳目一新的感觉。《调酒技艺(第2版)》涵盖了我眼中的酒吧、如何为单饮客人服务、如何调制混合饮品、你距离一名合格的调酒师还有多远等相关内容。《调酒技艺(第2版)》通过设置由浅至深、由
本教材是《大学语文》的精编本,在保持原书体例不变的前提下,仍然采取传统的“文选”模式,以史为纲,以审美为目标,系统且精炼地编选古今中外名有名篇,每篇文选都附有作者简介、注释、译文、导读以及思考问题等板块,既有文学史的宏观视野,又有名篇赏析的微观审视,既有阅读审美的方法介绍,也有为人处世的直观感悟,既适合教师课堂导读,又适合学生课余自学,是一本独具特色、篇幅适中,尤其适合应用型大学非中文专业通识类课程的基础教材,也可以作为电大、网教、自
高职语文口语表达拓展教程以口语表达能力训练目标为主线,坚持知识与能力并重的原则,通过明确学习目标、分析案例、积累知识、训练拓展、总结各种口语表达的学习规律与方法,帮助学生提升口语表达能力。本书共有九个单元,每个单元含案例阅读、知识学习、案例分析、拓展阅读与拓展训练五个部分内容...
本书是“十二五”职业教育国家规划教材修订版、高职高专学前教育课—岗—证一体化 新形态教材。 本书着眼于课(专业课程内容)、岗(典型职业岗位技能)、证(幼儿园教师资格证考试)有机融合,配以数字化资源,以新形态、全媒体、立体化的形式呈现。 本书注重时代性与实践性。突出对优秀成果的吸收,强化对学前儿童社会教育活动的设计与组织实施能力的训练。适当安排一些有利于拓展学生能力和深化教学效果的栏目,注重可读性。 本书内容包括概述、学前儿
本书从职业教育“创新思维与创新方法”的角度出发,对教学内容与教学方法做了全新的设计,所涉及的知识面广,内容涉及打开创新之门、突破思维定势、发明问题传统方法、创新思维技法、zui终理想解(IFR)方法、无所不在的发明创造、提高系统协调性的发明原理、消除有害作用的发明原理、改进操作和控制的发明原理、提高系统效率的发明原理、技术系统及其S曲线、用矛盾矩阵求解技术矛盾、用分离方法解决物理矛盾、技术系统进化法则和路线;附录部分提供了思维训练与部
本书全面梳理了2018年广东省高职院校的相关情况, 包括特色亮点、发展概况、学生发展、教学改革、产教融合、政府责任、对外合作、服务贡献、应对挑战等九个部分和计分卡、学生反馈表、资源表、国际影响表、服务贡献表、落实政策表等附表内容, 是广东省高等职业教育发展的重要历史文献...
随着知识经济时代的到来,优选化竞争不断加剧,人力资源管理成为企业管理的重要组成部分。而工作分析作为人力资源管理体系的基础,其结果可以应用到人力资源管理的各个方面,只有学习和掌握工作分析的理论和方法,才能真正优化企业人力资源管理,为企业健康发展夯实基础。本书分别从工作分析总论、工作分析方法与工具、工作分析流程、工作描述、岗位规范、工作说明书、工作分析结果的应用、工作设计、职位评价等九个方面对工作分析作了全面系统的论述,旨在让读者通过本
本书介绍了制图的基本知识和技能, 正投影和三视图, 点、直线和平面的投影, 基本体, 轴测图, 截交线和相贯线, 组合体, 机件的基本表示法, 标准件和常用件的表示法, 零件图, 装配图等内容...
本教材从高职学生的培养目标及成长特点出发,坚持“轻理论,重实践”的基本原则,强调理论与实践的结合。教材的主要内容都是在某个沟通技巧应用的背景下,通过提出问题,然后进行分析和讲述。具体内容包括倾听技巧、交谈技巧、辩论技巧、演讲技巧、说服技巧、谈判技巧、团队沟通技巧,以及日常生活中的沟通、工作中的沟通、跨文化沟通等...
大学是培养创新创业人才的重要基地,大学生是创业的生力军。大力开展创新创业教育,对大学生进行创新创业素质培养成为我国教育改革与发展的必然趋势。本书是作者多年从事创新创业教育经验的总结,共分为10章,主要内容包括了解创新创业概念、了解创新与创新思维、评估创业者与组建创业团队、寻找创业机会与识别创业风险、了解创业资源、进行商业模式创新与设计、制订创业计划、如何开办企业、初创企业的营销管理、初创企业的财务管理。 本书可以作为高等院校、高等职业
本书是“十二五”职业教育国家规划教材修订版。全书从实际工作岗位文书拟制任务出发,以职业工作流程为脉络,设计了应用写作工作准备、报请工作文书、会务工作文书、告知工作文书、商洽工作文书、事务工作文书、经贸工作文书、法律工作文书、公关工作文书、新媒体工作文书十个工作模块,通过“工作情景”“项目分解”“任务下达”“制作要诀”“计算机操作”“实践训练”的连贯衔接,实现工作任务与应用写作的有机结合,达到应用写作能力的根本性提高。 本书既可以作
《概率论与数理统计》是一门基础课,编者在编写本书时力求做到结构合理、内容新颖、技能性强、突出实用。积极参考实践一线的实战经验,使得“学用结合”真正融汇于教材之中,体现了我国应用本科教育的特点。本教材讲授概率论基础知识,书中有例题、相应的习题,适合本科阶段学生的学习...
本教材适合高职学生和高技能应用型人才的学习使用,分上册和下册出版。教材上册为集合论、函数、极限与连续、空间解析几何、导数与微分共5章内容。下册为线性代数、积分、常微分方程、概率与统计共4章内容。每章配有专业案例、课后提升、知识小结框图和能力提升。通过手机扫描二维码,可观看微课视频和阅读数学文化资料...
本书共分九章,内容包括学前教育专业认知见习、幼儿园保育与一日生活见习、幼儿发展与评价见习、幼儿园游戏与指导见习、幼儿园主题教育活动见习、幼儿园环境创设与区域活动见习、幼儿园班级管理与家长工作、学前教育毕业实习、幼儿园教育教学研究等内容...
本套教材是全国高职高专公共课程规划教材(第二轮),在上一版教材的基础上,优化结构,提升教材质量,并建设为书网融合教材。供高职高专院校教学使用,也可供相关从业人员参考使用...
本教材使用对象对高职院校的学生。教材编写以中国传统文化中的名篇为范例,引导高职学生进行阅读与鉴赏,使学生能够汲取很好传统文化营养,升华思想道德情操,培养语文阅读理解的能力,提升各方面的语文素养和审美能力...
本书是现代科技学院的校本教材,是为普通高校和高职高专学生编写的基础课教材《高等数学》,内容包括函数与极限、导数及其应用、不定积分、定积分与其应用、空间解析几何、多元函数微分学、二重积分、微分方程,级数等...
《大学生就业指导教程》从介绍大学生教育与职业发展的关系入手,全面系统地介绍了大学生职业规划与就业、职业素养训练等知识,重点阐述了大学生就业中的求职技巧、权益保障等内容。本教材在原有使用教材的基础上,结合教学实践与国家教育政策实施情况改编而成...
本书在介绍写作基本理论和基础知识的基础上,比较系统地介绍和讲授了常用的应用文书写作知识和技巧,基本覆盖了学生在校学习、参与社会实践和毕业后求职所要用到的应用文文种。本书包括常用事务文书的写作、应聘文书的写作、公关礼仪文书的写作、专题会议文书的写作、活动策划文书的写作、科研论文的写作六个项目,涵盖了求职信的写作、个人求职简历的写作、会议方案的写作、创业策划书的写作、实习报告的写作等19个学习任务。 本书作为高等职业学校、高等专科学
《蒙台梭利婴幼儿教育实操教程/学前教育专业(新标准)“十三五”系列规划教材》立足普通师范本科和中高职院校学前教育专业在人才培养和课程改革中面临的现实困境。编写者队伍包括课程专家、高职学前教育专业带头人、骨干教师、托幼机构中从事蒙台梭利教育的行业专家等,注重专业学者、教学组织者与教育实践者相结合。教材采用项目教学法、角色扮演教学法、模拟教学法等具有行动导向教学特征的基本教学方法,突出强调师生在真实的工作环境中动手操作、动手学习,实现
本书包括Meeting on the Campus、Study at College、Hobby and Entertainment、Friendship and Love、Traveling Abroad等8个单元的内容, 每个单元都有Listening、Speaking、Follow the movie、Reading等方面的训练...
本书致力于培养学前专业学生以及幼儿园一线教师的职业礼仪,以创新性、针对性、专业性、示范性为编写原则,采用“做中学、学中练”的方式,建立了以训练幼儿教师职业礼仪运用能力为主线的教学体系,包含幼儿教师形象礼仪、幼儿教师日常交往礼仪、幼儿教师在幼儿一日活动中的礼仪、幼儿教师教育口语礼仪、电话沟通礼仪、网络沟通礼仪、家园共育礼仪、幼儿教师工作活动礼仪与幼儿教师社会交往礼仪九大模块,引导读者系统、规范地学习幼儿教师礼仪规范的要点和技巧,塑造良好
当代社会是一个以创新为主题的社会,创新不仅是一种理论,更是一种可以践行的方法。本书从创新思维出发,介绍了目前两种主流的创新方法,即设计思维和TRIZ理论。全书共9章,包括创新思维的必然趋势和相关定义、创新意识的培养、设计思维概述、设计思维变现步骤、大学生设计思维项目训练、TRIZ发明原理、发现矛盾与解决矛盾、物-场分析与标准解、创新发展总结与展望等内容。以帮助大学生更好地认识创新思维,培养良好的思维习惯,将创新设计应用于生活与工作,从
本书从职业院校学生实际出发,通过设计层层递进、形式多样的教学内容,将枯燥乏味的职业生涯规划知识有机地融入学习任务和课堂游戏中去,引导学生尽早树立经营职业生涯的意识,帮助其认识自我、认识职业,学会职业决策,合理规划整个职业生涯,提高就业能力。本书共有三个专题的学习内容,分别是探索职业生涯、设计职业生涯和调整职业规划,以撰写个人职业生涯规划书为考核内容,以便系统、有效地总结学生学习所得,评价教学效果。本书可作为职业院校就业与创业指导课程的
汪曾祺
(美)艾玛·克莱因(EmmaCline
刘争争
宋瑞祥
缪哲 著
[日]熊田千佳慕著,张勇译
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