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中华很好传统文化教育丛书唐诗宋词选讲 版权信息
- ISBN:9787303241699
- 条形码:9787303241699 ; 978-7-303-24169-9
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 所属分类:>>
中华很好传统文化教育丛书唐诗宋词选讲 本书特色
唐诗宋词作为中国古典诗歌的代表,标志着诗、词的全盛时期,是我国传统文化遗产中*值得自豪的瑰宝。作为大学公选课教材,本选题旨在为学生提供一个了解唐诗宋词的简明文本,帮助学生了解唐诗宋词的经典作家作品,以提高当代大学生的人文素养以及阅读、鉴赏和表达能力。 本选题以作品赏析为主,按诗词的表现主题进行分类讲授,大致分为十讲,每讲选取五六篇代表性的诗词作品,由导言、作品、注释、品读等几部分组成,在作品鉴赏的同时,兼顾文学史与诗歌常识的学习。每讲约一万五千字,全书约十五万字。
中华很好传统文化教育丛书唐诗宋词选讲 内容简介
唐诗宋词作为中国古典诗歌的代表,标志着诗、词的全盛时期,是我国传统文化遗产中很值得自豪的瑰宝。作为大学公选课教材,本选题旨在为学生提供一个了解唐诗宋词的简明文本,帮助学生了解唐诗宋词的经典作家作品,以提高当代大学生的人文素养以及阅读、鉴赏和表达能力。 本选题以作品赏析为主,按诗词的表现主题进行分类讲授,大致分为十讲,每讲选取五六篇代表性的诗词作品,由导言、作品、注释、品读等几部分组成,在作品鉴赏的同时,兼顾文学史与诗歌常识的学习。每讲约一万五千字,全书约十五万字。
中华很好传统文化教育丛书唐诗宋词选讲 目录
中华很好传统文化教育丛书唐诗宋词选讲 作者简介
李冬红,曲阜师范大学文学院副教授,文学博士,主要研究方向为古典诗词,在《词学》、《明清小说研究》、《暨南学报》等核心刊物发表论文数十篇,出版了《接受史论稿》、 《词体诗化、曲化的批评解读与词史进程》等多部学术专著,完成一项教育部社科规划基金项目《诗、词、曲的文体互摄及批评走向与词史演变》,目前正主持一项教育部社科规划基金课题《词谱的生成机制及其词学功能研究》。
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