青春期自我咨询与疑难解答

本书是新一代青春期教育丛书分册之一，共分八章。系统地阐述了记忆的自我咨询、 注意力的自我咨询、情绪的自我咨询、性格的自我咨询、意志的自我咨询、交往的自我咨询、 能力的自我咨询、职业爱好的自我咨询。全书内容丰富、语言优美，文笔流畅。 适于从事青少年教育工作的教师、社会工作者及家长和青少年朋友阅读参考...

青少年知礼明法百鉴

“少年智则国智”、“少年强则国强”、“少年进步则国进步”。青少年如礼节、明法律，既是一个人为人处世的根本，也是一个民族昌盛发达的希望。本书以鲜活的真实事例现身说法，生动简明地阐迷了基奉社会公德及法律知识，是提高青少年综合素质的必备读物...

读懂学生 老师眼中的中学生

作为一名老师有必要更新自己的知识结构，掌握现代中学生的心理特点，只有这样才能有的放矢，恰到好处地与学生沟通，从而收到事半功倍的效果。本书中收录的文章，都是反映中学生与老师之间发生的种种故事，情感真挚，亲切感人。特别是能就此使师生之间做到互相理解，真情互动，从而使师生关系变得更融洽...

妇科必读答疑250问

本书分上篇、中篇、下篇、附篇四部分。其中上篇、中篇解答妇女生理、病理、诊法、治则、预防保健以及月经病等；下篇为新编的妇科证治歌诀；附篇包括历代妇科医家专著简介和方剂索引两部分内容。本书形式新颖、内容丰富，适合中西医院校的学生、基层临床医务工作者以及医学爱好者。 ...

向日葵书系:提高创造力

刘畅编著的《提高创造力》提供了提高创造力的方法，共分五部分来作系统化的训练，分别是多种创新思维技能、冲破传统思维樊篱、激发创新思维潜质、挣脱创新思维枷锁和拓展创新思维广角。每部分都提供了提高创造力的方法并附有趣味游戏，学生朋友可以按照简单易懂的说明，结合生活化、趣味性的练习，自然而然、循序渐进地开发潜能...

金波送给孩子的心灵成长书:爸爸妈妈我爱你

《爸爸妈妈我爱你/金波送给孩子的心灵成长书》为了让小学生沐浴在爱的阳光中茁壮成长，精选了关于父母之爱、手足之爱、恩师益友、祖国社会恩情、自然赠予的动人篇章，引导小学生从内心散发出爱的光芒。温馨的感恩之情漾溢在每一个故事中。轻轻翻开书页，在品味、享受这种温馨的同时，我们会对纯真的感恩之情倍加珍惜。每则故事后面的“感恩心语”栏目，是用简洁、温情的语言引导小学生从小学会感恩，学会爱。书中的插件“我想告诉你”贯穿于整《爸爸妈妈我爱你/金波

金波送给孩子的心灵成长书:每天进步一点点

没有哪个孩子不喜欢听故事，爱听故事是孩子的天性。《每天进步一点点/金波送给孩子的心灵成长书》就精选了70余个经典故事，用来告诉每一个读者梦想的力量，引领孩子从故事中寻找智慧，感受生活，领悟人生，培养孩子从小就要有志气，这样才能在将来实现人生价值。书中的每个故事都配有精美的插图夺人眼球，而且对每个故事都进行了精彩的点评，告诉孩子收获的阅读启示，使孩子从故事中汲取力量，变得加出色。相信阅读《每天进步一点点/金波送给孩子的心灵成长书》每

每天努力一点点-我的童年我做主

小学阶段是孩子成长过程中的一个重要阶段，这时孩子刚开始接受学校教育，养成良好的学习习惯和树立起正确的学习观念，对今后孩子的成长有着十分巨大的作用。所以，我们针对这个年龄的孩子编写了这套《我的童年我做主》丛书。在学生阶段，谁都要经历考试，《我就是学霸》分册从孩子恐惧的考试入手，选取古今中外著名的小故事，将它们和孩子们的日常生活和学习联系起来，再以“成长启示”的形式启发孩子的思考，让孩子可以从这些故事中学到应对考试的方法，舒缓考试压力，引

教你认识儿童治未病-注意缺陷多动障碍

本书根据中医"治未病"的理念，从"未病先防、既病防范、瘥后防护"三个方面针对小儿常见特殊疾病中"注意力缺陷多动症"的治疗，由经典病例引入，病情摘要开始，以病史-检查-诊断-治疗-结果-预后为主线，逐层深入，详细地向广大读者介绍"治未病"理念在特殊疾病治疗中的运用，并对病例进行权威分析讲解，从疾病的预防、治疗、预后方面。全方位阐述"治未病"理念治疗疾病的特色和方法。最后以一对一问答的形式，针对这些小儿常见疾病的发病高危因素、治疗方法、常

教你认识儿童治未病-语言发育迟缓

本书根据中医"治未病"的理念，从"未病先防、既病防范、瘥后防护"三个方面针对小儿常见特殊疾病中"语言发育迟缓"的治疗，由经典病例引入，病情摘要开始，以病史-检查-诊断-治疗-结果-预后为主线，逐层深入，详细地向广大读者介绍"治未病"理念在特殊疾病治疗中的运用，并对病例进行权威分析讲解，从疾病的预防、治疗、预后方面。全方位阐述"治未病"理念治疗疾病的特色和方法。最后以一对一问答的形式，针对这些小儿常见疾病的发病高危因素、治疗方法、常见并

教你认识儿童治未病-运动发育迟缓

本书根据中医"治未病"的理念，从"未病先防、既病防范、瘥后防护"三个方面针对小儿常见特殊疾病中"运动发育迟缓"的治疗，由经典病例引入，病情摘要开始，以病史-检查-诊断-治疗-结果-预后为主线，逐层深入，详细地向广大读者介绍"治未病"理念在特殊疾病治疗中的运用，并对病例进行权威分析讲解，从疾病的预防、治疗、预后方面。全方位阐述"治未病"理念治疗疾病的特色和方法。最后以一对一问答的形式，针对这些小儿常见疾病的发病高危因素、治疗方法、常见并

男性自诊手册

本书共分为五章，主要内容包括：男性的身体结构；男性常见疾病自诊；男性生殖疾病自诊；男性泌尿系统疾病自诊；男性四季养生...

女性健康圣经---女性健康超级计划

本书的编辑们致力于为你的健康提供一种健康生活模式，其中包含了很多富有活力的创新性建议。我们编写本书的目的在于让你充分地了解关于自然治疗、医药治疗、替代治疗、药草、营养学、健康生活和减肥等领域最新的突破性成果。我们剖析了当前生活中关于健康的种种困惑，给读者传递简明、清楚而且可信的健康信息，从而使你能迅速地采纳其中的方案去保持你的身心健康。 本书中的每一个建议都是基于可靠的信息来源而提出的，其中包括对一些资深健康专家的采访，同时还

青少年综合素质培养课:青少年品质培养课--善良

“与人为善”出自《孟子·公孙丑上》的故事，其本意是汲取别人的优点，与他人同做善事。后来它的语意有了引申和发展，指的是以善意的态度对待和帮助他人。 有时候，一个发自仁慈与爱的小小善行，会铸就大爱的人生舞台。杜兴东编著的这本《青少年品质培养课(善良)》以青少年为读者对象，收录古今中外各种爱人者、助人者的善良事迹，培养青少年在成长道路上所需的善良品质。给迷途者指路，向落难者伸出援助之手，真心祝贺他的成功，真诚鼓

青少年综合素质培养课:青少年创造力培养课--感悟

感悟是人们对自然与社会的人、事、景、物的内蕴产生的一种顿悟性认识。杜兴东编著的《青少年创造力培养课(感悟)》借用与成败、得失、心态、机遇、宽容等有关的一个个美丽的小故事向读者阐述感悟的深刻含义，同时运用清新隽永的语言、现实的笔调，让读者加深对感悟的理解和体验...

女人的心事—关于更年期的的话题

随着生活节奏和工作压力的增大,许多女性提前进入了更年期。由于对更年期知识的缺乏,许多女性错过了治疗的最佳时期,造成了终身遗憾。《女人心事:关于更年期的话题》侧重于介绍更年期的前兆信号、治疗、保健知识,提高全社会对更年期女性的关注度,提示广大女性朋友早警惕,早发现、早治疗,平稳度过更年期,让生命的鲜花绽放的更持久、绚烂...

向日葵书系-良好的习惯

《良好的习惯》是送给学生最珍贵的礼物。 童年是美好而又短暂的，是快乐而又难忘的。在这一段令人恋恋不舍的时光中，我们尽情地和小伙伴们玩乐、和电视做伴、在网络世界邀游……无意间养成了一些不好的习惯。这些不好的习惯看似无伤大雅，却往往会影响人的一生。有了好的习惯，才会有好的人生。尝试养成书中的好习惯，你的人生之路将会更加精彩...

向日葵书系-快乐的学习

《向日葵书系：快乐的学习》共分六个章节，从五大理念来论述与讲解快乐学习的 方法和技巧。《向日葵书系：快乐的学习》作者对青少年朋友们普遍感到头痛的记 忆以及一些阅读、心态、学习时间安排等问题给出了全新的解决方案。相 信这些全新的解决方案势必会让那些被学习困扰的学生们茅塞顿开，进而 远离学习的压力与苦恼...

青少年阅读文库 血型与人丛书 血型与交际

本书分析了血型与交际的关系。介绍了血型的奥秘、血型与交际、交际与气质、血型与异性交往、血型与工作表现及上下级关系等六章内容...

青少年阅读文库 孩子聪明的秘诀

本书尽量吸收了近几年来国内外儿童心理与教育方面研究的最新成果，有通俗的理论、生动的事例和具体的教育方法...

妇科病防治小验方

李志文编著的《妇科病防治小验方》精选出防治妇科常见病小验方600余首，每方均以组成、功效、用法、释讲几项予以说明。《妇科病防治小验方》内容全面，简便验廉，科学实用，取材容易，服用方便，可作为中医师、基层医师的参考用书，也是广大患者的阅读参考书...

追求卓越-杰出青少年的30个心理品质

本书从心理学的角度，归纳了杰出青少年所具备的30个心理品质，书稿从这些品质出发，以故事、训练措施等形式，帮助青少年不断完善自己的心理品质，促进青少年不断成长成才。书稿采用活泼有趣的撰写风格，可读性强，特色鲜明，可以使青少年更好地开发心智、启发思考，从而追求卓越，迈向成功...

青少年综合素质培养课:青少年品质培养课--心态

一个人要想幸福，必须首先培养健全的心态——心态是我们能完全掌握的东西。其次我们要学会控制自己的心态。心态是决定命运的真正主人，它能够从里到外影响一个人一生的命运。　　 杜兴东编著的《青少年品质培养课(心态)》通过精彩的小故事，对不良心态做出引导。通过阅读本书，青少年可以消除不健康心态，这对于青少年的健康成长有很大的帮助...

向日葵书系-细节很重要

金色的童年是人生中最无忧无虑的日子，就像 一樨茁壮成长的小树，等待着甘露的滋润、阳光的呵护。然而，我们终究 是要经历风霜雪雨才能长成参天大树的，如果我们能在成长的同时，懂得 把握品格、学习、生活和社交中要注意的细节，那该有多好呀！《向日葵书系：细节很重要》是你最好的成长伙伴。拥有它，阳光将 伴你一路前行...

向日葵书系-心灵的鸡汤

《向日葵书系：心灵的鸡汤》分七个部分：亲情故事、成长故事、美德故事、哲理故事、感恩 故事、智慧故事、寓言故事，包含108个经典的小故事。一个故事就是一 段亲情倾诉；一个故事就是一则哲理的阐释；一个故事就是社会的一扇窗 户……它们折射出来的智慧之光会照亮小朋友今后的人生道路，即使在暗 夜里独自行走，依然会有一盏灯照亮前行的道路。《向日葵书系：心灵的鸡汤》契入孩子们的内心世 界，符合他们的思维和逻辑；张扬着现代孩子们的个性，传递着他们

不要随便说要懂礼貌-我会表达自己

安美妍所著，洪孝正、洪宇正绘画的《不要随便说要懂礼貌》中的泡泡是一个聪明的小狐狸机器人，但是狐狸博士在制造它的时候把礼貌用语程序给设置错了，所以它在幼儿园里闹了很多让人哭笑不得的笑话。《不要随便说要懂礼貌》中好在狐狸博士让蚂蚱机器人奇奇藏在泡泡身上帮忙，泡泡才能及时纠正错误。泡泡能在奇奇的帮助下学会正确地打招呼吗...

青少年综合素质培养课:青少年能力培养课--阅读

许多青少年在读书上面花费了大量的精力，但是未能取得很好的效果，这主要是因为他们不懂得如何阅读。杜兴东编著的《青少年能力培养课(阅读)》就是为了解决这一问题而编著。本书对青少年在阅读过程中所遇到的问题进行了归纳总结，结合具体实例对青少年读书存在的问题给出了具体的指导方法。除此之外，本书还附有专业的阅读能力测试题，青少年可以通过此测试题来评断孩子的阅读能力...

青少年综合素质培养课:青少年创造力培养课--资本

青少年要想成才，必须具备成功资本。杜兴东编著的《青少年创造力培养课(资本)》就是叙述心态、品行、思维、财富等成功元素。在进行具体叙述的过程中，加入了生动有趣的故事。同时，本书逻辑清晰、文字流畅，有助于广大青少年读者愉快地阅读。从而可以培养青少年的综合素质，为青少年的成长、成才提供指导与帮助...

青少年综合素质培养课:青少年创造力培养课--潜能

全球最经典的品质培养成长书系！ 在我们每个人的生命中，都会面临许多害怕做不到的时刻，因为画地自限，使无限的潜能只化为有限的成就。当然我们无须真正去体验过火的行为，若我们能有不自限的认知，事实上我们的心灵就如同走过了那先前令你畏惧不前的火堆了。 为了便于青少年朋友领会潜能的伟大之处，编者杜兴东用许多的精彩案例，加以哲理的阐释。《青少年创造力培养课(潜能)》融实用性、可读性于一体，既通俗又有一定思想深度

榜样的正能量:向榜样学习--奋斗.探索

全球最经典的向榜样学习成长书！ 刘广富编著的《向榜样学习(奋斗探索)》选取了各个社会领域中用奋斗书写人生精彩的真人故事：有邓稼先那样为了祖国的科学事业“鞠躬尽瘁，死而后已”的科学家；有王进喜那样“没有条件创造条件也要上”的新时代产业工人；有吴士宏那样不甘平庸，敢于挑战的商场精英；还有邰丽华那样身残志坚，追求艺术完美境界的生命强者……相信他们奋斗的人生，如同夜幕上永恒璀璨的北极星，为青少年的人生之路指引方向；如同一

礼仪习惯

《和妈妈一起学：礼仪 习惯》是一本培养儿童素质的故事书，告诉孩子们一个有良好习惯、礼仪的人能获得他人的尊重。那么该如何培养孩子良好的行为习惯和社交礼仪？《和妈妈一起学：礼仪 习惯》一书给孩子们提供了一个优秀的范本，结合有趣的故事与漂亮的配图，一步步地帮助您解决孩子生活中所碰到的难题...

相信自己,我可以的:彩绘读本

本书包含的内容有: 相信自己, 我可以的、你就是匹千里马、创造奇迹、胸有成竹时相信自己、请展翅飞翔等...

青少年心理深呼吸丛书自卑,一边儿去(修订版)

该书用简洁的文字、形象的图画、生动的语言向青少年读者介绍“自卑”这一常见的心理现象的产生原因及表象，择取这个读者群所关心的几大问题——“我讨人喜欢吗”“我聪明吗”“我能干吗”“我漂亮吗”进行分析，并提出应对措施——“抛下成见，打开心扉”“认识自卑是社会的普遍现象”“天生我‘‘菜’必有用”“建立完整适当的参照体系”“正确看待自己的参照对象”“摆脱不幸体验对心理的束缚”“享受得意的乐趣”“确定合理的奋斗目标”“把自卑变成前进的动力”……旨

成长的要素善用时间/成长的要素

你能充分利用课余时间吗？你是否沉迷于电子产品呢？你是否总是无所事事、浪费时间？想培养爱好吗？想参加更多课后活动吗？ 帕米拉？埃斯普兰德，伊丽莎白？弗迪克著的《善用时间（精）》帮助你培养三种合理利用时间要素：培养爱好、参加课外活动、安排家庭时间...

成长的要素爱学习会学习/成长的要素

成长的要素图书一共八本，提出了三十九个有利于孩子身心健康成长的要素，让八至十二岁的少年儿童，自觉地在生活中培养和添加这些能使他们顺利成长的要素，包括自主学习的能力、积极的自我认识、助人为乐的精神等等，促使孩子成长为乐观向上、正直富有爱心、有信念有责任感的人。帕米拉？埃斯普兰德、伊丽莎白？弗迪克著汪小英译的《爱学习会学习(精)/成长的要素》为其中一册...

加油吧,少年 小学生励志馆 学习可以很轻松

咪啦哆成长记习惯:我将来一定了不起 美绘注音版 全10册

《儿童校园成长读本：我将来一定了不起（美绘注音版）》精选关于小学生学习中的故事，旨在让学生通过有效阅读，轻松掌握学习方法，达到提高学习成绩的目的。　　《儿童校园成长读本：我将来一定了不起（美绘注音版）》从名人学习故事或者生活中有关学习的故事等入手，配以精美的插图，采用当下较为流行的“故事+感悟”的结构。内容既涵盖了小学生日常学习中预习、听课、读书、复习、考试等学习技巧，还巧妙结合了正确习惯的养成、性格的形成等多种故事，让学生一看就

未来CEO养成计划系列书:寻找神仙泉

《寻找神仙泉》描写了鸵鸟彼格是超级大个子，但是胆子非常小。　　为了实现成为勇士的梦想，彼格决定穿越沙漠，寻找神仙泉许愿。　　一路上，有火辣辣的太阳、强烈的沙漠风暴、吸血的蚊子大军…...

心灵正能量绘本·自强崛起丛书:不以愚蠢开始 莫以后悔告终-不因

读懂孩子·心理安抚桥梁书刀刀窝窝想长大·假如,没有人承担自己

《刀刀窝窝想长大：假如没有人承担自己的责任/读懂孩子心理安抚桥梁书》为带有儿童成长心理安抚作用的桥梁书，从孩子的角度出发，写孩子成长中在特定年龄会遇到的普遍性问题和社会性问题。有一定深度，可以唤起共鸣和思考。书中配有插画，插画采用手绘插图，根据文章主题的不同选择插画风格。故事后加入边玉芳老师专业心理安抚指导，讲解如何通过阅读帮助孩子解决心理及行为问题。　　《刀刀窝窝想长大：假如没有人承担自己的责任/读懂孩子心理安抚桥梁书》针对3-

读懂孩子·心理安抚桥梁书刀刀窝窝想长大·蜂蜜味的阳光

《刀刀窝窝想长大：蜂蜜味的阳光/读懂孩子心理安抚桥梁书》为带有儿童成长心理安抚作用的桥梁书，从孩子的角度出发，写孩子成长中在特定年龄会遇到的普遍性问题和社会性问题。有一定深度，可以唤起共鸣和思考。书中配有插画，插画采用手绘插图，根据文章主题的不同选择插画风格。故事后加入边玉芳老师专业心理安抚指导，讲解如何通过阅读帮助孩子解决心理及行为问题。　　《刀刀窝窝想长大：蜂蜜味的阳光/读懂孩子心理安抚桥梁书》针对3-6岁儿童怕黑的问题，用故

读懂孩子·心理安抚桥梁书刀刀窝窝想长大·男孩的颜色,女孩的颜

《刀刀窝窝想长大：男孩的颜色女孩的颜色/读懂孩子心理安抚桥梁书》为带有儿童成长心理安抚作用的桥梁书，从孩子的角度出发，写孩子成长中在特定年龄会遇到的普遍性问题和社会性问题。有一定深度，可以唤起共鸣和思考。书中配有插画，插画采用手绘插图，根据文章主题的不同选择插画风格。故事后加入边玉芳老师专业心理安抚指导，讲解如何通过阅读帮助孩子解决心理及行为问题。　　《刀刀窝窝想长大：男孩的颜色女孩的颜色/读懂孩子心理安抚桥梁书》针对3-6岁儿童

读懂孩子·心理安抚桥梁书刀刀窝窝想长大·小猴西瓜和小熊毛毛

《刀刀窝窝想长大：小猴西瓜和小熊毛毛/读懂孩子心理安抚桥梁书》为带有儿童成长心理安抚作用的桥梁书，从孩子的角度出发，写孩子成长中在特定年龄会遇到的普遍性问题和社会性问题。有一定深度，可以唤起共鸣和思考。书中配有插画，插画采用手绘插图，根据文章主题的不同选择插画风格。故事后加入边玉芳老师专业心理安抚指导，讲解如何通过阅读帮助孩子解决心理及行为问题。　　《刀刀窝窝想长大：小猴西瓜和小熊毛毛/读懂孩子心理安抚桥梁书》针对3-6岁儿童独占

读懂孩子·心理安抚桥梁书漫漫的六个梦·再也别做寒号鸟

《漫漫的六个梦：再也别做寒号鸟/读懂孩子心理安抚桥梁书》为带有儿童成长心理安抚作用的桥梁书，从孩子的角度出发，写孩子成长中在特定年龄会遇到的普遍性问题和社会性问题。有一定深度，可以唤起共鸣和思考。书中配有插画，插画采用手绘插图，根据文章主题的不同选择插画风格。故事后加入边玉芳老师专业心理安抚指导，讲解如何通过阅读帮助孩子解决心理及行为问题。　　《漫漫的六个梦：再也别做寒号鸟/读懂孩子心理安抚桥梁书》针对6-10岁儿童没有时间观念，

新版熊孩子励志成长记第二只有努力才会成功

思考的魅力14: 服从是怎么一回事

思考的魅力18: 怎么样与外国人相处

宝宝健康的护花使者

本书由河南省护理学会健康教育专业委员会组稿，本书共分三部分，分别是居家护理常识篇、常见疾病护理篇及紧急救护篇。内容采用一问一答的形式，分别从不同时期儿童父母日常照护的常见困惑、常见疾病的护理常识等方行了详细的介绍，内容通俗易懂...

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你若不勇敢,谁替你坚强

给儿童的高效学习力打造计划:谁都可以了不起