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青少年综合素质培养课:青少年品质培养课--善良 版权信息
- ISBN：9787200102918
- 条形码：9787200102918 ; 978-7-200-10291-8
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：>
青少年综合素质培养课:青少年品质培养课--善良 本书特色
善良是一种崇高的道德修养，是中华民族的一种传统美德，更是社会和谐的一种润滑剂。今天，继承和弘扬这种“与人为善”的传统美德，对构建社会主义和谐社会，将会起到很积极的作用。 杜兴东编著的这本《青少年品质培养课(善良)》以青少年为读者对象，收录古今中外各种爱人者、助人者的善良事迹，帮助青少年树立良好的人生观、价值观，拥有“善良”这个宝贵的财富，因为有这种财富的人，没有一分钱的资本，也能作出伟大的事业。
青少年综合素质培养课:青少年品质培养课--善良 内容简介
“与人为善”出自《孟子·公孙丑上》的故事，其本意是汲取别人的优点，与他人同做善事。后来它的语意有了引申和发展，指的是以善意的态度对待和帮助他人。 有时候，一个发自仁慈与爱的小小善行，会铸就大爱的人生舞台。杜兴东编著的这本《青少年品质培养课(善良)》以青少年为读者对象，收录古今中外各种爱人者、助人者的善良事迹，培养青少年在成长道路上所需的善良品质。给迷途者指路，向落难者伸出援助之手，真心祝贺他的成功，真诚鼓励失意的朋友，等等，看似微不足道的举动，却能给别人带去力量，给自己带来付出的快乐和良心的安宁。
青少年综合素质培养课:青少年品质培养课--善良 目录
**章 善良，开启人生真谛的钥匙
在心中种下善良的种子
延伸爱的链条
善良是快乐的源泉
好运总爱垂青善良的人
不善良的孩子，就像长弯的小树
第二章 “善良”不等于“吃亏”
大智若愚
善良有时会让你付出心爱之物
吃亏是福
左手给予，右手收获
第三章 用善良做人生的底色
善良为你增添美丽光彩
友谊之花只会对善良的人微笑
善良成就勇气
善意能为你赢得信任
拒绝诱惑纷扰，善良帮你画一道清晰的边界
第四章 做善良使者，成挚爱化身
爱人先爱己
善不是一种学问，而是一种行动
学会为自己的行为负责
知足常乐
第五章 爱是善良开出的花朵
爱的光芒中倾泻出善良的温暖
放低自己，才能攀登得更高
善良是不求回报的付出
善良人将他人安危扛到自己肩上
让信守承诺的光芒照耀我们前行
第六章 与人为善，助人为乐
心里只有自己，就无法品尝爱的甜美
乐于腾一只手给别人
给别人点灯，*先照亮的是你自己
赞美是融化别人心中冰雪的阳光
用“润物细无声”的善行成全别人
微不足道的善举可能改变别人的生活
打开心灵的篱笆，分享爱的照耀
第七章 同情是世上*为圣洁的情感
同情是世上*美的感情
别忘了将尊重加入同情中
换位思考，将坏消息震级减弱
真情实意胜过一切礼物
好好爱护一切上苍恩赐的生命
第八章 用宽容给善良更广阔的空间
停止抱怨，每个人都会犯错
豁达对待他人的过错
懂得宽恕自己，才能远离错误
别让他人的错误吞噬自己的快乐
宽容是医治悲痛的良方
多一些大度，少一些计较
第九章 惜福感恩，我们原来如此幸运
感恩来自对生活的爱与希望
感谢别人给你的一片阳光
每天写封感谢信
笑对逆境
把生活中的小麻烦当作上天的礼物
感恩是对生命过程的珍惜
第十章 百善孝为先
回报用心血养育你成长的父母
不要总说“你必须”
你的生日，正是母亲的受难日
做一次对长辈的调查
太忙了，但不是借口
不要等到将来再对父母说爱
第十一章 真正的善良。是平等和尊重
爱贵真诚，用心才能体贴入微
“您”就是把“你”放在我心上
守时，不浪费别人的生命
批评的话，换一种方式说出口
保管好他人的秘密
平等对待每一个生命
第十二章 打造善良的精神家园，不让杂草滋生
过分地计较让美好祝福变成可怕诅咒
除非你承认，否则没人能贬低你
给自己一个不去嫉妒的理由
人生不是演出，请摘下虚伪的面具
猜疑是变友为敌的导火索
第十三章 行善莫忘自我保护
有所预料，才能坦然面对欺骗
善于识别真假，别做“东郭先生”
做到力所能及，你就是*棒的
在心中种下善良的种子
延伸爱的链条
善良是快乐的源泉
好运总爱垂青善良的人
不善良的孩子，就像长弯的小树
第二章 “善良”不等于“吃亏”
大智若愚
善良有时会让你付出心爱之物
吃亏是福
左手给予，右手收获
第三章 用善良做人生的底色
善良为你增添美丽光彩
友谊之花只会对善良的人微笑
善良成就勇气
善意能为你赢得信任
拒绝诱惑纷扰，善良帮你画一道清晰的边界
第四章 做善良使者，成挚爱化身
爱人先爱己
善不是一种学问，而是一种行动
学会为自己的行为负责
知足常乐
第五章 爱是善良开出的花朵
爱的光芒中倾泻出善良的温暖
放低自己，才能攀登得更高
善良是不求回报的付出
善良人将他人安危扛到自己肩上
让信守承诺的光芒照耀我们前行
第六章 与人为善，助人为乐
心里只有自己，就无法品尝爱的甜美
乐于腾一只手给别人
给别人点灯，*先照亮的是你自己
赞美是融化别人心中冰雪的阳光
用“润物细无声”的善行成全别人
微不足道的善举可能改变别人的生活
打开心灵的篱笆，分享爱的照耀
第七章 同情是世上*为圣洁的情感
同情是世上*美的感情
别忘了将尊重加入同情中
换位思考，将坏消息震级减弱
真情实意胜过一切礼物
好好爱护一切上苍恩赐的生命
第八章 用宽容给善良更广阔的空间
停止抱怨，每个人都会犯错
豁达对待他人的过错
懂得宽恕自己，才能远离错误
别让他人的错误吞噬自己的快乐
宽容是医治悲痛的良方
多一些大度，少一些计较
第九章 惜福感恩，我们原来如此幸运
感恩来自对生活的爱与希望
感谢别人给你的一片阳光
每天写封感谢信
笑对逆境
把生活中的小麻烦当作上天的礼物
感恩是对生命过程的珍惜
第十章 百善孝为先
回报用心血养育你成长的父母
不要总说“你必须”
你的生日，正是母亲的受难日
做一次对长辈的调查
太忙了，但不是借口
不要等到将来再对父母说爱
第十一章 真正的善良。是平等和尊重
爱贵真诚，用心才能体贴入微
“您”就是把“你”放在我心上
守时，不浪费别人的生命
批评的话，换一种方式说出口
保管好他人的秘密
平等对待每一个生命
第十二章 打造善良的精神家园，不让杂草滋生
过分地计较让美好祝福变成可怕诅咒
除非你承认，否则没人能贬低你
给自己一个不去嫉妒的理由
人生不是演出，请摘下虚伪的面具
猜疑是变友为敌的导火索
第十三章 行善莫忘自我保护
有所预料，才能坦然面对欺骗
善于识别真假，别做“东郭先生”
做到力所能及，你就是*棒的
展开全部
青少年综合素质培养课:青少年品质培养课--善良 节选
每个善良的孩子都希望自己是天使，而事实上我们都只挥着一只翅膀，需要相互的扶持才能飞向更远的地方。不知什么时候，我们带给别人的爱，又会挥着快乐和幸运的翅膀飞回到我们身旁。 前面收垃圾的那个爷爷不小心把一个易拉罐落下了，你把它捡起来送还给爷爷。看到爷爷露出开心的笑容，你的心情快乐得是不是就像刚吃下一颗甜蜜的糖果？再看看这街道，是不是觉得它的干净也有你的一份功劳？每次你为别人付出的爱，都会为这个世界增添一抹春光，而你，也是观赏春光并置身其中的那个人啊！ 爱，常常就是以这样的方式传递。 有一个关于爱的故事，不知道你有没有听过。 在一条乡间公路上，乔依开着他那辆破汽车慢慢前行。他工作的工厂在前不久倒闭了，他的心情很糟糕。天快黑了，还刮着寒风，下着雪。 突然，他看见前面路边有一位老妇人在冷风中发抖。 原来她的车胎瘪了。 乔依让她坐进车里，然后帮她修车。为了干活方便，他摘下了破手套，两只手冻得几乎失去知觉。他喘着粗气，清水鼻涕也流下来了。 他的手蹭破了，也顾不上擦流出的血。当他干完活时，两只手上沾满了油污。衣服也更脏了。 老妇人摇下车窗，满脸感激地对他说，她在这个偏僻的地方已经等了一个多小时了，又冷又怕，几乎完全绝望了。 老妇人一边打开钱包一边问：“我该给你多少钱？” 乔依愣住了，他从没想过他应该得到钱的回报。 他以前在困难的时候也常常得到别人的帮助，所以他从来都认为帮助有困难的人是一件天经地义的事，他一直就是这么做的。 乔依笑着对老妇人说：“如果您遇上一个需要帮助的人，就给他一点帮助吧。” 老妇人开着车来到了一个小餐馆，她打算吃点儿东西，然后回家。 店主是一位年轻的女人，她热情地送上一条雪白的毛巾，让老妇人擦干头发上的雪水。老妇人感到心里很舒服。她发现这位女店主很疲劳，更重要的是，女店主怀了小宝宝。老妇人突然想起了乔依。 老妇人用完餐，付了钱。当女店主把找回的钱交给她时，发现她已经不在了。只见餐桌上有一个小纸包，里面装着一些钱，还有一张纸条，上面写着：“在我困难的时候，有人帮助了我。现在我也想帮帮你。”女店主感动地哭了起来。 她回到家，发现丈夫不知什么时候已经倒在床上睡着了。她不忍心叫醒他。他为了找工作，已经快急疯了。她轻轻地亲吻着丈夫那粗糙的脸颊，喃喃地说：“一切都会好起来的，亲爱的乔依……” 你看，世界真的很小，我们的爱就可以把它填满。我们给别人的爱，不知道什么时候就回到了我们身边。 生活是一面镜子，当你笑脸相迎，你所遇到的便也是笑脸；当你手捧阳光递给他人，*先感受到温暖的是你自己。如果你吝啬自己的温暖而不肯给别人，那么*后感到寒冷的可能就是你自己。 你知道那个小气的麦农的故事吗？ 一天，他从远方带来一批珍贵的大麦种子。邻里向他讨要，他却拒绝了。 他想，要是谁都种这种麦子，那它还稀奇吗？ 秋天很快就来了，他的麦子却连普通的都不如。 他慌了，去请教一个老农。 老农说：“这么珍贵的种子，让谁家的麦子去配呢？” 精明的麦农犯了个愚蠢的错误。他忘记了，只有大家的麦子都好了，他才能够收获优质的麦子。 所以，请善待他人，就像善待自己那样。在寒冷的季节里*先递出你的手给别人，那时，你会发现你们是在相互取暖，而你的身边，不知何时已经春意融融。P4-6
青少年综合素质培养课:青少年品质培养课--善良 作者简介
杜兴东，任职于北京某教育机构，是一名专业的心理辅导老师。在多年对孩子一对一的辅导与培训中，积累了大量的解决青少年成长问题的经验，也储备了实战的案例。曾写作图书《经典心理测试1000例》《气场实用修炼手册》《不身累的做法，不心累的活法》《父母不可不读的心理学》。
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