湖泊湿地海湾生态系统卷(海南三亚站2007-2015)/中国生态系统定位观测与研究数据集

本书可供大专院校、科研院所从事海洋科学、生态科学以及相关领域研究的广大科技工作者参考和引用。 本书共4章，包括台站介绍、主要样地与观测设施、联网长期观测数据、气象观测数据等内容...

浙江海洋鱼类图鉴及其DNA条形码(上)(精)

本书所列鱼类来自浙江沿海采集的鱼类标本，书中记述了浙江海洋鱼类近140种。鱼类的种类鉴定是鱼类学以及渔业资源生物学和生态学研究的基础。传统的鱼类鉴定方法以形态学描述为基础，根据分类检索表鉴定种类。一些鉴别特征涉及内部解剖结构，尤其是骨骼系统，使用时不是很方便，也需要鱼类分类学的专业基础知识。许多近缘种类的形态十分相似，甚至有的鱼类在不同生长发育阶段的体色等外部形态特征也有极大的差异。因此，单纯的依靠形态学鉴定具有一定局限性。随着分子生

高等数学解题密码 选填题 2023

《高等数学解题密码 选填题》对考研数学中高等数学部分的选填题进行了深入分析，总结命题特点，归纳选填题的解题技巧。　　考研数学选择题都是单选题，主要分为三种类型：计算型、概念型、复合型。填空题主要是计算型。计算型题主要考查考生对基本计算方法的掌握程度和运算能力。概念型题主要考查同学们对基本概念的理解、对概念的运用，以及对基本性质、定理、方法的条件及结论的掌握。复合型题同时考查分析、比较、判断和推理的能力。从历届考试结果来看，选填题丢

高等数学:基础篇

2020年末的研究生考试是考研大纲新修改后的第一次考试，从具体考题来看，选择题、填空题的分值提高了，高数方面的分值占比也提高了，说明命题方向更加重视高等数学，特别是对高等数学的基础知识的考查。这一趋势意味着对高等数学的掌握情况会在更大程度上直接影响考研分数。针对这种情况，特聘请高等数学方面的优秀教师武忠祥为基础薄弱的考生编写这本《高等数学·基础篇》，帮助读者复习、巩固高等数学方面的知识，争取以最快的速度实现提分...

甘蔗分子生物学实验技术

随着DNA测序技术和生物信息学的快速发展，以及我国对基础研究越来越重视，生物技术与常规杂交育种相结合将是甘蔗育种技术发展的必然趋势。因此，甘蔗科技人员对分子生物学实验技术的掌握已成为在新的高度和水平上揭示甘蔗生命奥秘的、促进甘蔗品种改良的必然需求。本书共分七章，介绍了常用分子生物学实验技术、甘蔗分子标记技术、甘蔗遗传转化、组学分析、甘蔗组织原位杂交与显微检测技术、甘蔗病害分子检测技术、常用分子生物学分析工具等，是在整理本甘蔗分子育种团

中国重要农林外来入侵生物--病原微生物卷(精)

在我国已记载的入侵生物物种中，有入侵性植物病原微生物约140多种，其包括入侵性真菌和卵菌(fungi and oomycetes)、细菌(bacteria)、病毒(viruses)及线虫(nematodes)四大类植物病原物，它们侵染所导致的植物病害直接危害农作物和园林植物，其中很多种类连年都引起巨大的作物产量和经济损失，严重影响我国的农林生产和生态环境安全。然而与发达国家相比，我国在农林入侵性病原物方面的研究还比较落后，对它们的监测

数学强化通关330题 答案册+习题册(数学三)

生物统计附试验设计

《生物统计附试验设计》(第六版)为普通高等教育农业部“十三五”规划教材、全国高等农林院校“十三五”规划教材、全国高等农林院校教材经典系列、四川省“十二五”普通高等教育本科规划教材，是在第五版基础上修订而成。全书由12章组成，内容包括绪论、资料的整理、资料的统计描述、常见概率分布、t检验与u检验、方差分析、直线回归分析与相关分析、协方差分析、非参数检验、试验设计与调查设计等。书后附常用生物统计方法的SAS程序、常用试验设计与统计分析的R

海滨锦葵逆境特性的初步研究

本书是作者多年对海滨锦葵园林观赏与药用研究的系统总结。主要研究内容包括：海滨锦葵耐涝机制的研究，水涝胁迫对海滨锦葵植株生长特性、物候期及种子农艺性状的影响，水涝胁迫下海滨锦葵幼苗不定根的萌发特征及其相应生理响应，水涝胁迫对海滨锦葵幼苗抗氧化酶系统活性的影响，水涝胁迫下海滨锦葵幼苗叶片超微结构的变化特性，水涝胁迫对海滨锦葵幼苗线粒体功能与呼吸途径的影响与调节，海滨锦葵盐碱胁迫耐受性的研究，海滨锦葵对盐碱胁迫的耐受性分析，其他外源物质对盐

基础化学实验

本书秉承“宽口径、重基础、贴近专业实际”的编写原则，整合了无机化学实验、分析化学实验、有机化学实验和物理化学实验中最基础的部分内容，并适当结合生命科学、环境科学和食品科学等学科的基本要求，形成了完整的实验框架。全书共七章，110多个实验项目，包括化学实验的基础知识，化学实验的基本操作技能，滴定分析和质量分析实验，化学物质的制备、合成、分离与纯化实验，化学物理参数测定实验，仪器分析实验和综合性、设计性及趣味性实验...

有机化学 第四版

本教材以培养学生的科学思维能力，分析问题、解决问题的能力和创新能力为目标，突出高等农林院植物生产类、动物生产类和生物类等各专业的特点，着重介绍了有机化学的基本原理和基本知识，阐明了各类有机化合物结构和性质的相互关系。全书共有16章，第一章论述了有机化学的发展、研究对象、结构理论；第五章讲述了旋光异构；第六章介绍了波谱分析方法在有机化合物结构鉴定中的应用。其余各章按照化合物的分类、命名、结构特征、理化性质、波谱学特征和重要化合物的顺序，

野生植物资源学第三版

《野生植物资源学（第3版）/普通高等教育农业部“十二五”规划教材 全国高等农林院校“十二五”规划教材》是一本适用于植物科学与技术、野生动植物保护与利用、森林资源和生物科学类及农学类等相关专业使用或参考的教科书，也是科学研究的参考书。　　《野生植物资源学（第3版）/普通高等教育农业部“十二五”规划教材 全国高等农林院校“十二五”规划教材》吸收了相关教材、专著及新学术成果。教材内容包括总论和各论两部分，总论从野生植物资源分类方法与特点、开

植物生理学实验指导

本实验指导仍以各校目前开设的传统实验项目为主同时，为了反映植物生理学实验技术的新进展，《植物生理学实验指导/全国高等农业院校教材》编入了几项需要较复杂仪器的现代实验项目，如恒态气孔计、微伏压计以及近年来已被广泛使用的C02气体分析仪、压力室、冰点渗透压计、薄膜氧电极测氧仪仪器。此外，为了增强该书在科学研究中的实用性，除收入少量验证性项目外，大部分实验为定量性质，均可做出准确、可信的结果，从而使该书不但可作教材，而且还可作为科研技术

无机化学

高等数学上册

鉴于我国高等农林院校基本上都已成为以农林类专业为特色和优势专业的多学科性大学的实际状况，《高等数学（上 第3版）/普通高等教育农业部“十三五”规划教材》在体现农林特色的基础上，主要适应经管类、兼顾工科类专业教学，以“知识理论系统严谨，习题分层设置，给学生预留学习空间”为原则。全套书（上、下册）可满足普通高校96～160学时、不同类别专业的本科教学需要，并为组织分级（或分层次）教学提供方便。　　《高等数学（上 第3版）/普通高等教育

有机化学第四版

《有机化学（第4版）/全国高等农林院校“十三五”规划教材》以培养学生的科学思维能力，分析问题、解决问题的能力和创新能力为目标，突出高等农林院校植物生产类、动物生产类和生物类等各专业的特点，着重介绍了有机化学的基本原理和基本知识，阐明各类有机化合物结构和性质的相互关系。全书共有16章，第一章论述了有机化学的发展、研究对象、结构理论；第五章讲述了旋光异构；第六章介绍了波谱分析方法在有机化合物结构鉴定中的应用。其余各章按照化合物的分类、

无机及分析化学

无机及分析化学是高等农林院校农学、理学和部分工学专业大一学生必修的公共基础课程。《无机及分析化学》作为其教材，是根据高等农林院校化学教学大纲和教学基本要求编写的，内容涵盖了物质结构化学、化学热力学和动力学、水溶液化学、电化学原理，以及定量分析化学等基础知识和基本原理。　　《无机及分析化学》适用于高等农林院校及其他高等院校非化学专业的本科学生...

无机化学

本书内容包括：物质的状态，溶液和胶体，化学热力学基础，化学动力学基础，酸碱平衡等...

概率统计方法与应用

《概率统计方法与应用/全国高等农林院校“十三五”规划教材》是普通高等教育农业农村部“十三五”规划教材，全国高等农林院校“十三五”规划教材，主要内容包括随机事件及其概率、随机变量及其分布、二维随机变量及其分布、随机变量的数字特征、大数定律与中心极限定理、数理统计的基本概念、参数估计、假设检验、回归分析与方差分析。　　本教材简明扼要、由浅入深、通俗易懂、内容全面，适合作为高等农林院校概率论与数理统计课程教材，也可作为相关专业的教学参考

有机化学(本科教材)

《有机化学/全国高等农林院校“十三五”规划教材》编写依据全国“面向21世纪课程教材”有机化学教学研讨会制定的教学大纲，并结合当前高等农林院校有机化学课程体系和教学内容改革要求，以适应新时期农林高等教育的发展趋势。其主旨为创新有机化学教学思路，解决当前农林院校有机化学课时较少而课程内容多、难度大等问题。教材突出高等农林院校的特点，精选农林学科专业学生必须掌握的有机化学基本理论、基本知识和基本技能。重视内容的基础性、科学性、系统性和适

基础生物化学

《基础生物化学（第2版）》是在遵照全国高等农业院校农学类专业《基础生物化学教学大纲》的要求的基础上，根据生物化学的发展及参编院校学科发展的需要，结合参编院校的教学实践，组织在教学一线从事多年基础生物化学理论与实验教学、具有丰富工作经验的教师编写而成的。在编写过程中，尽量实现教材内容的科学性、准确性、系统性和基础实用性。《基础生物化学（第2版）》可作为各院校生物类、农学类各专业生物化学课的教材，也可供其他专业的学生及研究生、教师和科

无机及分析化学

《无机及分析化学》是高等农林院校本科教学用基础化学系列课程教材之一，适用于农、林、水、食品、生命科学等相关专业。　　《无机及分析化学》按溶液与胶体、化学热力学和动力学、物质结构基础、化学平衡的一般原理及水溶液中的“四大平衡”顺序编排，符合课程特点及认知规律。内容选取上力求将化学基本原理、基本知识与专业相结合，传授知识与能力提升相结合，力求培养学生的基本化学素养及运用化学知识解决专业实际问题的能力。　　《无机及分析化学》既可作为高等

有机化学

《有机化学/普通高等教育农业部“十三五”规划教材·全国高等农林院校“十三五”规划教材》是普通高等教育农业部“十三五”规划教材、．全国高等农林院校“十三五”规划教材。全书共分16章，主要内容包括烃及烃的衍生物、波谱知识、旋光异构和天然有机化合物。在编排上以官能团为主线，建立了结构、性质、典型反应机理的理论体系。在突出理论体系完整性的前提下，加强了与农林专业知识的联系，并在各个知识点处及各章后，提供了大量的针对性较强、富有启发性的思考

澜沧江-湄公河区域橡胶林植物多样性及分布

近年来，东南亚橡胶林种植面积迅速扩展，占世界橡胶种植面积的80以上%。即使处于橡胶种植适宜区北缘的我国、老挝和缅甸等地区的丘陵地区也已经是橡胶林广泛分布。大面积植胶对热带地区的生态环境，特别是生物多样性造成一定程度的影响。但目前仍缺乏相关数据对其进行全面客观的评估。本书对澜沧江-湄公河区域国家橡胶林植物多样性及物种分布格局进行了系统研究，并对这些植物的原色图谱、鉴别特征、产地与地理分布以及用途等对进行详细描述。植物的科排序依次按照下列

高等数学习题集农科类专业用

《高等数学习题集（农科类专业用）》是参照刘长文等主编的《高等数学》的内容和章节顺序编写的，内容包括函数的极限与连续性、导数与微分、中值定理与导数的应用、不定积分、定积分、微分方程、空间解析几何、多元函数微分学等八章的练习题、综合题、自测题及模拟试题。《高等数学习题集（农科类专业用）》适合高等院校农科类专业的本科生使用。　　《高等数学习题集（农科类专业用）》的内容编写具有以下特点：　　1.基本点、重点、难点突出：《高等数学习题集（农

高等数学学习指导

《高等数学学习指导/全国高等农林院校“十三五”规划教材·普通高等教育农业部“十二五”规划教材》为高等院校农、林、经管及生物类相关专业本（专）科学生高等数学课程的配套学习指导书，也适用于将高等数学课程作为选修课（且学时数较少）的学生。　　《高等数学学习指导/全国高等农林院校“十三五”规划教材·普通高等教育农业部“十二五”规划教材》内容包含：函数与极限、导数与微分、微分中值定理及导数的应用、不定积分、定积分、多元函数微积分、无穷级数、

无机及分析化学实验

本教材以“注重基本操作和基础实验，加强设计实验和综合实验，注重培养学生的创新思维与能力”为原则，把无机化学实验和分析化学实验有机结合，紧扣专业知识结构、实验技能两个主题，精选内容，全书包括绪论、化学实验基本操作和技能、基础实验、设计及综合实验4章35个实验。经过筛选，本教材所涉及的实验基本为无毒或低毒实验，在兼顾教学目的的同时避免对师生健康的损害，降低对环境的污染，符合安全和环保的理念，是一本以化学实验为载体、全面培养学生科学思维方法

普通化学

郑先福、胡晓娟主编的《普通化学(第2版全国高等农林院校十三五规划教材)》包括物质的状态、化学热力学、化学平衡、化学反应速率、原子结构与元素周期系、化学键与分子结构、酸碱解离平衡、沉淀溶解平衡、氧化还原反应、配位化合物、农业中重要的化学元素、化学与环境保护等12章内容。本教材是普通高等教育农业部“十二五”规划教材、全国高等农林院校“十二五”规划教材，是根据高等农林院校人才培养模式改革的要求，并结合我们多年的教学实践经验而编写的。本教材适

线性代数

《线性代数/全国高等农林院校“十三五”规划教材》是根据高等学校线性代数课程教学基本要求，及教育部考试中心制定的“全国硕士研究生入学统一考试数学考试大纲”中有关线性代数的要求，结合作者多年的教学实践经验编写而成的。　　《线性代数/全国高等农林院校“十三五”规划教材》逻辑严谨、概念准确、例题丰富、可读性强，便于读者自学，全书内容包括矩阵、n阶矩阵的行列式、n阶矩阵的逆及矩阵的秩、线性方程组与向量组的秩、n阶矩阵的对角化与二次型、线性空

荒漠草原短花针茅群落多样性维持机制

退化草地植物多样性形成和维持机制的研究，可为草地生态系统质量稳步提升、保障生态系统服务可持续供给提供科学依据。考虑到支持荒漠草原生态系统的植被在封育、适度利用、重度利用情况下的构建机制是植被维持的内在机理，也是人类对草地系统实施适宜管理和利用措施的核心科学依据。本书以干旱半干旱区域荒漠草原生态系统短花针茅群落为研究对象，结合不同放牧强度下群落内部的空间自组织特征，开展了轻度、中度和重度放牧干扰强度下，短花针茅群落物种、功能和谱系三个维

中国海洋及河口鱼类系统检索

本书系统收集了我国各海区和河口鱼类48目313科1321属3711种，分类特征简洁明了，图文并茂，不仅对鱼类各目、科进行了分类特征描述，还对每种鱼的形态特征、习性、分布、经济价值等进行了较为详细的描述，创新地用图解的方式进行描述，使读者可以更便捷地对鱼类进行识别鉴定。此外，本书对海峡两岸鱼类名称（括号中为台湾所用名称）予以对照统一，进一步促进了海峡两岸鱼类研究的交流互通。针对***保护种类、濒危物种、毒害种等，本书均进行了论述。

线性代数

本教材是普通高等教育农业农村部“十三五”规划教材，内容分为五章，包括向量与线性空间、矩阵及其数字特征、函数与变换、线性方程组及其解空间、二次型及其应用。为了适应慕课时代对创新人才的要求，教材包含《线性代数》慕课的53个视频和4次直播课内容，以及结合具体内容的159个“问题”、5个方法论介绍、5个供翻转课堂使用的讨论题目、9个典型内容的动画、数学历史、数学人物等电子资料，以二维码形式出现在教材中，附录提供了线性代数慕课内容结构图、作业与

经济类联考数学通关无忧985题

本书是针对396经济类综合能力考试数学部分编写的练习题题集。全书分为高等数学、线性代数、概率论、参考答案四部分。具体内容包含: 函数、极限、连续 ; 一元函数的导数和微分 ; 一元函数的积分学 ; 多元函数的微分学等内容...

测量学

崔龙、张梅花主编的《测量学(全国高等农林院校十三五规划教材)》共12章内容，主要包括测量学的基本知识和基本原理、水准测量、角度测量、距离测量、测量误差的基本知识、控制测量、地形图测绘和应用、施工测量的基本工作、农业工程测量等。在阐述传统测绘技术内容的基础上，介绍了全站仪、全球导航卫星系统的基本理论及其在数字测图、施工放样中的应用。本教材内容丰富、言简意赅、通俗易懂。每章均附有思考题，便于进一步巩固基础理论知识。本教材适用于高等院校水利

线性代数学习指导

《线性代数学习指导/全国高等农林院校“十三五”规划教材》根据线性代数现行教学大纲和研究生入学考试大纲编写的，采用以章节为序的方法，归纳了线性代数的基本概念、重要定理和所涉及的大量题型，精心选编和分析了一些经典题型及历年考研真题，以供读者学习...

中国广头叶蝉-(半翅目:叶蝉科)

本书是中国广头叶蝉亚科昆虫的系统总结。全书分总论及各论两部分，总论部分包括广头叶蝉亚科的研究简史、形态特征、分类系统、生物学、经济价值、材料与方法等。各论部分共记录中国广头叶蝉亚科Macropsinae(半翅目Hemiptera：角蝉总科Membtacoidea：叶蝉科Cicadellidae)8属131种，其中包括1属级新地位、14新种、7中国新记录种、1个新名、6个新组合及1属级新异名和1种级新异名。每个种附有简要的形态特征描述，

试实化学(第二版)(本科教材)

该教材将大化、普化、分析、有机等课程的实验内容进行高度综合，形成一门全新课程。全书分七章，包括实验化学基础知识、实验化学基本操作技术、物质的物理量及化学常数的测定、物质的制备、分离与提纯、物质性质与定性分析、定量分析、有机化合物的合成与结构分析与供95个实验...

概率论与数理统计/全国高等农林院校“十三五”规划教材

《概率论与数理统计/全国高等农林院校“十三五”规划教材》是一本高等学校非数学专业的概率论与数理统计教材，内容包括随机事件及其概率、随机变量及其分布、二维随机变量及其分布、随机变量的数字特征、大数定律和中心极限定理、数理统计的基本概念、参数估计、假设检验、方差分析及回归分析.　　《概率论与数理统计/全国高等农林院校“十三五”规划教材》通俗易懂，详略得当，突出基本内容的掌握和基本方法的训练，注重学生应用能力的培养.可作为高等学校工科、

植物组及培养技术

《植物组织培养技术》按照植物组织培养生产工艺流程构建教学内容，突出“能力为本位、就业为导向、工作过程为依据、项目为载体”的职业教育理念。在教材编写过程中，打破传统的教材编写模式，将理论教学内容嵌入到各实践教学环节中，教学内容的安排体现出以学生为主体，边学、边做，强化学生实践技能训练。教学内容包括课程导入、组培生产前的准备工作、植物组织培养基本操作技术、植物组培方案的设计、脱毒苗的培育、植物组织培养技术综合实训及组培企业经营管理等。

高等数学(本科教材)

本教材共十章，主要内容包括：函数、极限与连续、导数与微分、中值定理与导数的应用、不定积分、定积分及其应用、多元函数微分学、二重积分、微分方程、差分方程和微积分数学实验。书中还增加了实践相关的例题和习题，突出应用数学能力的培养，每一章后均附本章学习要点，便于复习和总结，还有与本章内容相关的数学家故事以提高学习兴趣。 本教材可作为高等院校农林、生物、食品和动科等专业的教材，也可作为各类专业研究人员的参考书目...

高等数学(本科教材)

《高等数学》是普通高等教育***“十三五”规划教材，本教材强调“应用”，重在提高学生运用数学知识处理实际经济、管理问题的能力，书中每章的最后一节都是本章理论在经济管理中的应用，还列举了一定数量的经济应用例题，同时，通过大量有实际应用背景的例题和每章后面的数学实践内容（MATLAB应用），培养学生解决实际问题的能力，　　全书共9章，内容包括：函数与极限、导数与微分、中值定理与导数应用、不定积分、定积分、微分方程与差分方程、多元函数的

杭州湾水生生物资源与环境

本书首先开展杭州湾生态环境和生物资源的特点及其地位探讨, 收集杭州湾已经开展的相关生态环境、生物资源调查研究内容。开展杭州湾生态环境状况评价, 包括海洋气候特征、海洋水文、理化环境、生态环境 (包括浮游植物、浮游动物、底栖生物等) ...

长江口浮游生物

本书内容分为五章, 主要介绍了长江河口地区环境要素采样方法以及检测方法, 介绍浮游动植物采样分析方法以及评价方法 ; 长江口自然环境与气候特征以及重大水利工程对河口的影响趋势分析等...

概率论与数理统计

本教材是在互联网+和智能手机的普及形势下，按照教育部高等学校数学与统计学教学指导委员会关于概率论与数理统计课程的教学基本要求，根据编者多年来一线教学的实践经验编写而成的。全书共九章，前五章为概率论部分，主要内容包括随机事件及其概率、随机变量及其分布、多维随机变量及其分布、随机变量的数字特征、大数定律和中心极限定理，后四章为数理统计部分，主要内容包括数理统计的基础知识、参数估计、假设检验、方差分析和回归分析。本教材的编写从案例出发，图文

无机及分析化学

《无机及分析化学》是普通高等教育农业部“十三五”规划教材、全国高等农林院校“十三五”规划教材。《无机及分析化学》立足于满足农林院校对基础化学知识的要求，将无机化学和分析化学内容进行有机整合编写而成。全书共分14章，内容包括化学基本原理、物质结构、化学平衡、滴定分析、仪器分析简介、生命元素化学知识等。《无机及分析化学》概念清楚，逻辑性强，特点突出。将“拓展知识”“实验视频”和“部分习题参考答案”制作成二维码内容，可扫码观看，以拓展教

南海岛礁野生植物图集

本书分为蕨类植物门、被子植物门、南海岛礁植物名灵三部分。主要内容包括: 松叶蕨科 ; 海金沙科 ; 凤尾蕨科等...

概率论与数据统计学习指导

《概率论与数理统计学习指导》是苏金梅主编的《概率论与数理统计》教材的配套参考书，也可作为考研学生复习的基础资料。　　本书共包含八章内容，内容的编排顺序与主教材一致，每章均由教学目的与要求、本章概要、题型分析和典型例题、教材各章课后习题的详细解答四部分组成。内容的安排和设置便于学生更有效地掌握基本理论、基本方法、基本运算和解题技巧，帮助学生归纳总结需要重点掌握和记忆的知识点。书的最后配有分章的自测题和涵盖全书重要知识点的三套难易程度

2019年全国科技成果统计年度报告

《2019年全国科技成果统计年度报告》将科技成果划分为政府项目（即财政资金支持项目）和社会项目（即非财政资金支持项目），主要内容为科技成果数量分析、成果分类分析、成果应用及转化情况分析、人才（成果完成.人）情况分析、机构（成果完成单位）情况分析、统计附表等六个部分，并分析科技成果应用、推广形式、技术转让情况等，从不同角度展示2019年度全国登记科技成果的各方面情况，体现我国科研机构、大专院校、企*单位和科技工作者在各条战线取得的科研成

钻蛀性昆虫声检测

本书在简要回顾声检测所需的声学和计算机图像的基础知识后, 系统地介绍了钻蛀性昆虫的相关知识, 内容包括声学相关知识 ; 数字图像知识 ; 钻蛀性昆虫相关知识 ; 钻蛀性昆虫的发声等...

森林动植物检疫学

本书共分九章, 具体内容包括: 检疫的历史和发展、森林动植物检疫的管理原则与任务、森林动植物检疫的原理、森林动植物的检疫检验、森林动植物检疫及疫情调查等...

线性代数习题集

《线性代数习题集》参照梁保松、德娜、杜世平主编的《线性代数》的内容次序编写，可与该教材配套使用，也可作为其他学习概率论与数理统计的非数学类专业本科生参考练习。　　本习题集紧密衔接教材内容，选题注重基本概念、基本定理和基本运算，重点、难点突出，题型难易程度适中，能够帮助学生迅速而全面地掌握所有基本知识点。　　作业的布置与批改是教学工作的一个重要部分。组织好学生的作业，有利于帮助学生巩固和消化所学知识点，并使知识转化为技能和技巧。编写

钱塘江水系常见鱼类原色图谱

本图谱重点总结了钱塘江水系鱼类资源调查研究成果，可供从事内陆水域水生生物资源监测、保护、利用、管理等工作的相关人员使用，也可供水产院校师生教学使用，同时对农业、生态环境、水利、自然资源、动植物保护等教学、生产、科研、管理部门的相关人员也具有一定的参考价值...