高年级阅读教学卷-于永正经典课例评析

于永正老师是真正懂儿童的艺术大师。他懂得儿童需要赞美,句句话说到儿童心坎上,让儿童越学越爱学,欲罢不能。他是语言大师,几句话就抓住学生的心思,让他们个个小眼发光,小脸透亮。他是教学大师,他的教学从学生日常生活中撷取具有典型意义的说写训练材料,寓思想教育于语言文字训练之中，不光训练学生的说写能力，还注意抓学生非智力因素，以形成其良好的心理品质。本书真实再现了于永正老师小学语文高年级阅读教学的的20个教学实例，并附有庖丁解牛般的

小学生规范字典

口语交际教学卷-于永正经典课例评析

“简简单单教语文,扎扎实实求发展：——把口语交际的本质教给学生，把口语交际的课堂还给学生。多少年以来，始终没有一套可以供教师观摩、参考甚至拿来就用的语文口语交际课例，本书真实再现了于永正老师小学语文口语交际的19堂课，并附有庖丁解牛般的剖析和点评，给读者以真实的范例和启迪，必将推动小学语文口语交际教学水平的提高。...

作文教学卷-于永正经典课例评析

说和写是为了生活和社会的需要，凡是听过于永正老师作文教学课的人无不为这样的情景所打动：课堂上．在师生轻松平和的交流中．学生的习作情感在不断升温，习作的视野在逐渐开阔。那富有情趣和灵性的言语表达，那轻松习作、享受作文的情感流露。是什么原因使原本沉闷的作文教学在于老师的演绎下而熠熠生辉？是什么原因使日常作文课上挤话编话．畏写烦写的学生畅所欲言。本书真实再现了于永正老师小学语文作文教学的17堂课，并附有庖丁解牛般的剖析和点评，给读者以真实的

小学习作教学文体序列与主题设计

《小学习作教学文体序列与主题设计》《主题式小学习作教学实践研究》这两本著作是宋道晔老师和她的团队多年来对我国小学语文课程改革，特别是习作教学改革的理论思考与实践研究的总结。尽管有些理论还不是很成熟，有些方法还需继续完善，特别是小学文体教学序列如何构建，围绕文体的主题如何设计等方面还有很多问题值得探讨，但我们深知万事开头难。宋道晔老师和她的团队在探索我国语文课程改革，特别是习作教学体系构建的道路上已经迈出了坚实的一步，我们期待他们再接再

低中年级阅读教学卷-于永正经典课例评析

于老师的课，是他智慧、学识的结晶，处处折射出五重教学的思想火花。他的教学有时循循善诱，画龙点睛；有时出人意料，亦庄亦谐；有时不愤不启，不悱不发；有时扣人心弦，催人泪下。于老师的教学实录是*生动的教学论文，是*鲜活的语文教学方法。本书真实再现了于永正老师小学语文低中年级阅读教学的30堂课，并附有庖丁解牛般的剖析和点评，给读者以真实的范例和启迪，必将推动小学语文低中年级阅读教学水平的提高。...

主题式小学习作教学实践研究

本实验打破了孤立地研究识字教学的定势，将发展语言与识字、写字结合起来进行研究，提出双重点的低年级语文教学主张。实验涉及教学目标、教学内容、教学方式、教学评价等方面，是一项课程层面的整体改革。教学实施采用听讲（背）读认等方式，在提高儿童口语能力、规范书面语言、培养书面语语感的过程中认识汉字、练习书写，做到多次认读，化生为熟，先识后写，提速增效。这项研究开拓了低年级语文教学改革的思路，是课改园地中的一枝奇葩。 人民教育出版社编审 崔峦

小学词语9用词典

反义词应用词典

《反义词应用词典》共收入近三千个词语，编成一千余组反义词。其中以双音及四音词语为主。例句多数出自名家名篇及各类教材，少数见诸全国的各级报刊。　　反义词古来有之，对偶、对文等修辞格更使它得到充分应用。有的词义相对，有的词义相反；有的由于语法等特殊现象分别与几个词语在不同义项、不同方面构成反义词。因而，在词条的编排方面，我们遵循以下原则：一个词如果同时有几个反义词，我们就编为一组。如“糊涂”的反义词既有“明白”又有“清楚”且词义、词性等又

中学卷-黄厚江教语文

《黄厚江教语文（中学卷）》一书用教学实录的方法将黄厚江老师的“本色语文”进行了全方面的生动阐释：既有对“现代文教学”要带领学生走进作品的教学方法实例，也有其“古诗文教学”过程中对学生在文字、文章、文学、文化方面素质的培养，还有其在“作文教学”中实行“共生作文教学”的课堂实践。 书中内容丰富，语言生动，适合语言文字、语文教育工作者和语文爱好者阅读，同时，为学生语文能力的培养，语文教育事业的发展提供了很大的帮助和借鉴。...

义务教育语文课程常用字规范笔顺

《义务教育语文课程：常用字规范笔顺》收录了《义务教育语文课程标准》（2011年版）“义务教育语文课程常用字表”中的3500字，给出了每个字每一笔的笔顺，为巩固学生识字，还给出了每个字的读音、部首、笔画数和结构...

小学同步测试卷 数学(一年级上人教版)

《数学(1上人教版)/小学同步测试卷》教材同步、阶段测评、全真模拟、横扫数学障碍。 单元卷 知识梳理与复习； 月考卷 阶段评估与检测； 专项卷 专项技能与突破； 期中期末卷 学期冲刺与验收。 《数学(1上人教版)/小学同步测试卷》适合一年级学生使用...

小学同步测试卷 语文(一年级上人教版)

《(1上人教版)/小学同步测试卷》教材同步、阶段测评、全真模拟、横扫语文障碍。 单元卷 知识梳理与复习； 月考卷 阶段评估与检测； 专项卷 专项技能与突破； 期中期末卷 学期冲刺与验收。 《(1上人教版)/小学同步测试卷》适合一年级学生使用...