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该怎样看待我们的教育,怎样评价今天我们的学生、老师、学校?就让我们从一件件小事说起,让校园中或动人或引人深思的真实来引发我们的思考吧。也许教育手段需要千变万化,但有一条是不谬的真理:孩子需要爱,教育需要温柔。 本书以一位一线语文教师的视角,叙述了中学教学这片园圃里发生的或感动人心,或令人纠结的各种小故事。它反映的是当今教育的成功、不足和困惑等多方面的经验和教训。 拥有20多年教学经历、性情温柔的中学语文老师,她与众多的
在本书中,作者为我们详尽地描述了昆虫的成长过程。在这里,小读者们会对昆虫不同阶段的特点、变化、成长等有一个全面、科学的了解。此外,小读者们在掌握昆虫整体发育知识的同时,还会认识各种昆虫之间存在的微小差异,从而对昆虫的成长有更加深入的认知。作者不仅向我们展现了丰富的昆虫知识,还为我们描绘了一幅生机盎然的昆虫生活场景。 由于原著内容专业性比较强,对年轻的小读者来说颇有些难度。因此,为了满足小读者们的需求,让小读者能够更好的了解
按部就班日复一日的教育就像一潭死水,而本书提出的流畅力理念,宛如一泓清流,定会让教育者耳目一新,如获至宝; 我们的经济社会已在消灭标准化的工作岗位,而我们的学生却仍在拼命应付标准化的考试。作为企业精英,本书的三位作者用一个个现实世界中的商业案例对此进行了残酷地讽刺和抨击; 一个深入浅出剖析的课程案例,四个结合现实科学有趣的样品课程,易上手,易操作,教师一看就懂,看完便可直接引入课堂,让自己的讲台焕发新的生机; 当
一本杰出的实战指南。提供了背景、框架以及区分的工具,还有学校师资队伍来发起关于缩小成就鸿沟的机构和个人责任的‘激烈的对话’。那些认真对待所有学生教育的人必须读一读。 作者有效地增强了教育者的知识、意志以及缩小教育鸿沟的技巧。本书引领教育者走向学习和反映、检验数据、展示信息、探讨**联系手段、揭示问题所在的旅程。它为教育者提供工具、提示、模型,帮助他们回顾、修正并处理他们的实践和通往文化水平的过程。...
《快速记忆小学英语单词》全书包含 7 个章节,共 49 个单元,每个单元都是一个独立的场景主题,如:厨房、文具、饮料、公园等。每一个场景主题又包含了一些相关单词,可以帮助小学生们通过场景来练习单词。本书的另一特点是配了大量图画,不仅增加了学习单词的趣味性,还可以激发学生们对单词的学习兴趣。通过图画学习单词可以更好地帮助小学生们记忆单词。 ...
《快速记忆小学英语会话》本书共有 8 章,38 个单元。每个单元又包括了“场景会话”“触类旁通”“重点单词”和“跟我学地道口语”。全书收录了礼貌交际、学校家庭生活、外出活动、庆祝节日、情感表达等场景,以此分门别类,编写了这样一本实用的英语口语书。本书围绕着各个主题展开了不同的情景对话,一步一步地让小学生学会如何在不同场合下用英语交流,最终达到交际的目的。 ...
《快速记忆小学英语语法》全书分为4个章节:基础入门、词性家族、时态语态、句式结构。每个章节又根据不同的知识点分为几个小节,每个小节都完整地讲解了语法知识。本书中的每个知识点都有相对应的英文例句,重要的知识点或单词都特别标注出来。每个英文例句均有相对应的中文翻译。这样,小学生就能简单、明确、有效地来学习。配以手绘插图,帮孩子记住知识难点的众多有趣技巧,让语法知识更容易理解,语法学习不再枯燥无味...
本书分为七个部分,包括:校长的多重角色、实施有效领导的关键技能、尊重学校的使命、为创建一个学习社区而一起努力、校长的职业世界与个人世界等...
本书共有五章。第一章探讨今天的家长以及在学校引起误解的关键性问题。第二章讲述各种应对易怒、不安、神经紧张、歇斯底里的家长的对策。第三章解释了许多有用的探索和行动策略。第四章为“营造健康的校园氛围”。读完这一章,你就可以分析校园环境,判断你的教职工队伍是否在创建一个健康、快乐的氛围,还是在不知不觉中营造了一个不和谐的校园环境。第五章囊括了诸多前瞻性内容,你可以借此成立一个家长社团,这里的家长能给予帮助和支持并全面参与其中。结论部分总结了
《小学教材全解小学教材全解一年级语文(下)》按照《语文课程标准》的要求,编写内容丰富,信息充足,知识分布全,规律方法总结全,是教材同步学习工具书。课前准备板块,从4个角度介绍作者信息,从多个层面展示课文背景,并提供15种识字方法,10多种解词方法,另外还有倒顺词、物色词、多音词、回环式成语接龙等原创内容,帮助同学们扫除阅读拦路虎,为深入理解课文做好准备。课文学习板块遵循先讲解后探讨的阅读规律,按照句段解读互动探究的思路解读课文,同学们
雷切尔西蒙斯(Rachel Simmons)、凯文库威克(Kevin Curwick)、米歇尔博尔巴博士(Dr. Michele Borba)、帕特里克莫特(Patrick Mott)、休舍夫(Sue Scheff)等众多名人鼎力推荐! 网络欺凌并不是一种成人礼,更不是每个人都需要应对的事情。贾斯汀W.帕钦博士与萨米尔辛社佳博士通过对数百位遭受网络欺凌的青少年的采访,为我们讲述了许多令人痛心的真实故事,并提供了应
辍学,是一个由来已久的问题。今天中国的义务教育辍学率相比二十年前已经有了明显的下降,但辍学问题依然存在。辍学问题形成的原因很多,经济、文化、家庭的原因比较复杂,解决起来也很困难。但由厌学导致的辍学,却是我们可以改变的,关键在于课堂,在于教师。 《参与度研究:防止厌学的诀窍》专门探讨由课堂教学、教师风格等典型的校内原因造成的辍学现象,探寻其中的核心因素,寻求改变的方法。作者引述的材料,所采访的学生、家庭、教师、校
本书共分为十一章, 其内容包括: 沟通者 ; 教育家 ; 前瞻者 ; 组织者 ; 变革大师 ; 文化构建者 ; 行动者 ; 实干家 ; 品格塑造者 ; 奉献者 ; 总结: 个人观点与专业结论...
[美]艾玛·克莱因 著,韩冬 译
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
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