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无法不温柔-一本书读懂语文老师 版权信息
- ISBN：9787531674771
- 条形码：9787531674771 ; 978-7-5316-7477-1
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 所属分类：
无法不温柔-一本书读懂语文老师 本书特色
本书作者系从教20余年的中学语文教师，对中学教育的了解充分而深刻。全书以“温柔教育”理念贯穿于全书，“教育需要温柔”，这是作者得之于教育实践的悟道之言，通俗晓畅的校园故事会令所有经历过校园洗礼的人产生共鸣，书中一些看似轻描淡写的文字，折射出来的却是当今的某些教育现象，足以引起人们的深思，这些来自**线的资料，是研究当今教育*实在*可靠的依据。 本书以一所省重点中学——百年老校浙江省衢州**中学为主要写作背景。这是一所国内知名的中学，它所反映出来的教育教学特征具有较典型的代表性，值得热心教育改革及业内人士关注和了解。
无法不温柔-一本书读懂语文老师 内容简介
该怎样看待我们的教育，怎样评价今天我们的学生、老师、学校？就让我们从一件件小事说起，让校园中或动人或引人深思的真实来引发我们的思考吧。也许教育手段需要千变万化，但有一条是不谬的真理：孩子需要爱，教育需要温柔。 本书以一位一线语文教师的视角，叙述了中学教学这片园圃里发生的或感动人心，或令人纠结的各种小故事。它反映的是当今教育的成功、不足和困惑等多方面的经验和教训。 拥有20多年教学经历、性情温柔的中学语文老师，她与众多的学生之间的故事；跨越新旧两个世纪的教育人，她目睹40年校园风貌的种种变迁。作为一名性格温柔的女教师，作者20多年来一直以温柔、耐心、谦忍、慈爱等教育风格引领自己的教育教学，她始终相信：爱是教育的*大的法宝，而温柔和耐心是爱*好的表现方式。在和学生交往的日复一日中，她始终遵从自己的内心，倡行“温柔教育”理念，以一腔温柔去关注学生的变化，感化学生的逆反，等待学生的成长。 这是一位教师用心灵写成的教育之歌。
无法不温柔-一本书读懂语文老师 目录
**辑 金色校园
金色的校园
百年老校
青春一中
奇葩语文组
校园之声
海量
汪帅
女超人
峥嵘文学社
文学的摇篮
智慧永明
儒风荡漾
儒师
诗朗诵
校园里的爱心橘
就寝随想
寝管员
绽放在教室里的幽兰
温暖女生
第二辑 飞扬青春
每天一个小故事
批改者
一只热狗
拖欠作业者
为理科生“治拐”
不容易当的语文课代表
二鸣惊人
作业本上的红五星
发火解结
熄灭的火焰
爱情萌芽
搬进高三楼
果饼飘香的课间
压力山大
高考前夜
奔赴守望了十年的战场
离别盛宴
第三辑 温柔师情
老师的名字
一套夏装
受伤的小燕
不知你名
一直朝前走
无法不温柔
我温柔是为了你开心
冬至夜
搬家时吼我们一声
三个学生一台戏
师生姐妹
飙车的杨总
玲珑女孩
欣欣向荣
第四辑 家校之间
爸爸有了新家
父母在新疆
放养的孩子
状元温晴
错过大学
招生的那些事儿
母子间的代沟
家长请吃饭
有缘电话
静静地驶入校园
调皮的指纹
午间时光
第五辑 成长旧事
无师幼儿园
钢水和彩泥
草坪与柔功
草丛里的青瓷碗
上学了
悲悼领袖
童年图书馆
你是块大学生的料子
**笔工资
幸福的人
后记
展开全部
无法不温柔-一本书读懂语文老师 相关资料
“教育需要温柔”，这是作者得之于教育实践的悟道之言。“温柔教育”既是基于教师对学生的真切理解，是实现教育目标不可或缺的，同时也是一种行之有效的教育方法。“师者”用一片爱心、一汪深情、一腔真意感化学生，所取得的成效，远过于疾言厉色、风暴雷霆，这是大多数教师都能感受到的。作者用一桩桩小事、一个个细节娓娓道来，特别能感动人。作者说：她坚守的是“温柔为师，温和做人，温文做事”的原则。那么，其作品表述的“温柔教育”理念，亦可谓之“文如其人”罢。
——浙江师范大学兼浙江大学教授、博士生导师 王嘉良
随着文字，仿佛回转身来到树高林深的校园，仿佛行走在玉兰花瓣飘落一地的小径。有依稀的书声从不远处传来……这本书里，多数篇章是从老师的视角，来观察校园，感悟生活，记录与学生们相处的点点滴滴。其中有难忘的记忆，有感动的瞬间，更有细碎的欢乐，长久的慰藉。书中文字，亲和平易，娓娓道来，春风拂面，细雨无声，其温柔一如毛老师其人，其诗意一如悠缓安静的校园。
——作家 周华诚
面对学生，她无法不温柔；面对儿子，她无法不温柔；面对父母，她无法不温柔；面对朋友，她无法不温柔；面对心爱的文学，她也无法不温柔。
她的温柔，是爱，是勇，是担当，是宽容，也是自信，是智慧，是财富。
她是母亲，更是一个在高中语文教育岗位上坚守了二十多年的好老师。
读懂她，读懂这本书，就是读懂了一座爱的花园，读懂了一个个孩子的青春岁月，读懂了一曲曲教师的理想之歌，读懂了教师与学生之间用真诚用理解用生命写下的绵绵心语。
——儿童文学作家 毛芦芦
教育是太阳底下最光辉的职业，教育也同样是需要静下心来的职业，我不知是这种职业涵养了毛老师的“温柔”，还是毛老师的“温柔”浸润了自己的职业，我所知的是，毛老师在“无法不温柔”中收获了“下自成蹊”的快乐，也得到了“温润静雅”的人生体验，这是师者之福，更是生者之幸。从这本书里，不仅能读懂教育，也能读懂成长。
——《第1时间》杂志主编、作家 张小武
师者的爱有很多不同的表达方式，在这个充满焦躁情绪的社会里，坚持以温软的心和言行对待学生，有时比一味地严厉鞭策更需要境界与智慧。在这本凝结了作者二十年教学心血的美文集中，有故事，有情思，有反省，更有希望。
——《作文新天地》编辑 陆姹妮
无法不温柔-一本书读懂语文老师 作者简介
毛香菊，浙江省江山清漾毛氏的后代，毕业于浙江师范大学中文系，中学高级教师，在一所省一级重点中学任教。曾获教坛新秀、优秀班主任、十佳青年教师、新时期好形象教师等荣誉。写作教学成绩突出，所辅导的学生作文曾获国家级特等奖。性情淡泊，性格柔和，业余喜欢读书、涂抹文字，发表了以散文为主的文学作品数百篇。出版文集《往事》。
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